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(實(shí)用)以感恩為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的以感恩為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩為話題的作文 篇1
親愛(ài)的老師!您像是蒼穹,激勵(lì)雄鷹飛翔;您像是大地,支撐高山萬(wàn)丈;您像是雨露,哺育花朵成長(zhǎng);您更像一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)中展翅翱翔。
有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己!”老師不正是歌中所唱,給予我們勇氣的人嗎?課堂上,老師鼓勵(lì)我們舉手發(fā)言;做作業(yè)時(shí),老師鼓勵(lì)我們大膽思考;考試時(shí),老師鼓勵(lì)我們不要緊張……老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,已像烙印似的印在我的心中,久久不能抹去。
記得有一次,我的腳由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度而受了傷,十分痛苦,而老師的話語(yǔ)讓我十分溫暖,老師一個(gè)勁的問(wèn):“怎么了?”“是不是摔著了”“需要去看醫(yī)生嗎?”……她的臉上露出了焦急的神情,仿佛傷口在老師身上一樣,我十分感動(dòng),卻又說(shuō)不出口,流著的.淚不是因?yàn)樘弁,而是由于感?dòng)。老師還幫我墊付醫(yī)藥費(fèi),讓我感謝萬(wàn)分,不知應(yīng)該說(shuō)什么好。
已經(jīng)過(guò)去五年了,所有與您美好的瞬間都已化成永恒的寶石珍藏在我的心間,直到當(dāng)我數(shù)了數(shù)剩下的小學(xué)時(shí)光,才恍然大悟知曉了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的寓意。是啊,在畢業(yè)后,老師就會(huì)和我們分別,又有誰(shuí)能忍心離開(kāi)曾伴隨自己成長(zhǎng)的老師呢?
“五一”節(jié)到了,但我沒(méi)錢(qián)為你呈上精美絕倫的禮品,可我能送您一個(gè)永恒的祝福:祝您天天快樂(lè)!
我一定要努力學(xué)習(xí),從德智體美勞五大項(xiàng)全面發(fā)展,成為一個(gè)全能人士,為祖國(guó)美好的明天添上一筆嶄新的色彩,讓全世界為祖國(guó)喝彩,絕不讓您的努力白費(fèi)。將來(lái)我一定向世人宣布:“這位是我親愛(ài)的老師!”
在此,我還要真誠(chéng)地說(shuō)一句“老師您辛苦了!”
以感恩為話題的作文 篇2
只有當(dāng)冰川感激春風(fēng)時(shí),它們才有釋放數(shù)千英里的動(dòng)力;只有當(dāng)綠蓮對(duì)夏雨心存感激時(shí),它們才能擁有卓越而獨(dú)立的尊嚴(yán);只有當(dāng)幼苗感激肥沃的土壤時(shí),它們才能完全成熟。只有當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩,他才能擁有一顆真實(shí)、善良、美麗的心。
學(xué)會(huì)感恩意味著學(xué)會(huì)體驗(yàn)世界上的真實(shí)感受。
感恩節(jié)父母。父親就像一座高山,肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān);母親就像一條潺潺的小溪,心靈的甘泉不時(shí)滋潤(rùn)著孩子們美麗的夢(mèng)。謝謝你,老師。在三英尺高的講臺(tái)上,老師用睿智的目光引導(dǎo)我們遨游在知識(shí)的海洋中;另一方面,老師用淵博的知識(shí)幫助我們消除障礙。
學(xué)會(huì)感恩就是理解生活的豐富經(jīng)驗(yàn)。
感謝他的成功,他讓我們感到自豪和獨(dú)立,也讓我們深深感受到生活的新意境。感激失敗,我們無(wú)法逃避失敗。只有失敗才能造就一種不屈不撓的精神,因?yàn)槭〔粌H是一個(gè)教訓(xùn),它還能促使我們變得更加成熟,不再有前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)會(huì)感恩就是感受人性的善良。
在公共汽車上,李素麗的親切話語(yǔ)讓乘客們感激涕零;在登封的山村,任長(zhǎng)霞的善行讓人們心存感激。曾幾何時(shí),我們自私冷漠,但在我們的生活中,善良無(wú)處不在。善良產(chǎn)生真情,真情產(chǎn)生寬容,寬容帶來(lái)和諧。人性的善良要求我們時(shí)不時(shí)地去感受它。
學(xué)會(huì)感恩。就是品味生活的美好。
在綠色的湖上駕著獨(dú)木舟,我們領(lǐng)略了大自然的清新;在一次生日聚會(huì)上,我們拿著一支紅蠟燭,感受著家庭的溫暖;回顧我們的成長(zhǎng)道路,我們嘗到了歲月的'永恒和生命的美麗。感激生命中的每一滴!它讓你看到秋菊上的霜和夏蓮上的玉珠。
一顆充滿真善美的心是高尚的。學(xué)會(huì)感激一切!
以感恩為話題的作文 篇3
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里。我發(fā)現(xiàn),在爸爸那似乎總是嚴(yán)肅的面孔后,掩藏著對(duì)我濃濃的深情。
爸爸在南京工作,不經(jīng)常回家,每次回家也只幾天就走了。一放假,我和媽媽就去爸爸那里度假。到了那里,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地工作,只有星期天才不會(huì)那么早起床,但有時(shí)星期天也得到外面出差。因?yàn)樘賱诘木壒,爸爸?頭發(fā)都快掉光了。看著爸爸那日漸稀疏的頭發(fā),我總會(huì)在心里默默地祈禱,希望我們一家人永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)下去。
爸爸上班忙的時(shí)候,也不忘鉀心我的學(xué)習(xí)。每次離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,他都會(huì)布置任務(wù)給我,那就是寫(xiě)字。一天要寫(xiě)五版字,寫(xiě)完后等著他下班來(lái)檢查。如果一版沒(méi)有寫(xiě)好,就要罰寫(xiě)五版。我承認(rèn)我那時(shí)的字簡(jiǎn)直就薯畫(huà)符,我自己都認(rèn)不出。我在心里叫苦連天,我這字哪里達(dá)到得他的要求啊!放假按理來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,可被爸爸這么一折騰,就不快樂(lè)了。但我理解我的爸爸,他總是跟我說(shuō)“字如其人”。于是,每次練字,我都盡我自己最大的努力去寫(xiě),心想,反正我已經(jīng)盡力了,要是爸爸不滿意那我也沒(méi)辦法了。沒(méi)想到,居然逃過(guò)了爸爸那雙敏銳的眼睛。心里暗喜:原來(lái)爸爸并不像他說(shuō)的那么嚴(yán)厲呀!練字的時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸明白,爸爸讓我練字,不止是為了提高我的書(shū)寫(xiě)水平,更重要的是要培養(yǎng)我的定力和耐心。
親愛(ài)的爸爸,無(wú)論在生活上,還是學(xué)習(xí)上,您總是那么無(wú)微不至的關(guān)懷我。在您如山般的父愛(ài)的滋潤(rùn)下,我成長(zhǎng)的步子正變得越來(lái)越堅(jiān)定。
以感恩為話題的作文 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮厥顾吁r綠;植物感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光使它們生機(jī)。而我,則感恩我的父親,因?yàn)楦赣H教育我做人要正直。
母親常說(shuō):“父愛(ài)難以表現(xiàn),千載難逢;母愛(ài)卻“屢見(jiàn)不鮮”!倍遥瑓s不這樣認(rèn)為——從我嬰兒時(shí)的“哇哇”聲開(kāi)始到小學(xué)畢業(yè)的這一期間,父親花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜……
父親默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我,照亮了我的內(nèi)心,照亮了我一生中將要?dú)v經(jīng)的道路中的重重困難。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父親的付出豈是“一滴水”?父親的'付出說(shuō)是一片汪洋大海又怎能是夸張呢?而我又何曾體會(huì)他的勞累?是否察覺(jué)到父親那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?作為兒子的我,只知道飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
記得有一次,天空的寶寶——云兒傷心地哭著,淚水澆灌了花草樹(shù)木,淋濕了街上游玩的人……我乍一想:呀!這么大的雨,我怎么回去呀!我推著自行車剛走出校門(mén),一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前——是他,父親。他親切地說(shuō):“帥兒,快到傘下來(lái),別著涼了!”剎那間,一股暖流貫徹我的身軀……
這件事令我終身難忘!它讓我懂得了感恩。父親,每當(dāng)他回到家時(shí),我真想給他倒杯熱茶,親切地說(shuō)一句:“父親,您辛苦了!”可是,太多的心理斗爭(zhēng)使我只差了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我仍要拼開(kāi)一條路對(duì)他說(shuō)出那句話!父親,我十分感謝他多年來(lái)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷與教育。父親,我深深的愛(ài)著他!父親!父親!父——親……
以后,我要將感激化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!以燦爛的榮譽(yù)報(bào)答父親的一片汪洋大海,以洪亮的聲音對(duì)他說(shuō)一句:“父親,我愛(ài)您!”難道說(shuō)父愛(ài)難以表現(xiàn),千載難逢嗎?
以感恩為話題的作文 篇5
從小爸爸媽媽就教我感恩,要將感恩二字銘記于心,因?yàn)榘职謰寢屇莻(gè)年代生活很苦,多虧了很多人的幫助,爸爸上了大學(xué),認(rèn)識(shí)了媽媽。
如今我長(zhǎng)大了,我要感恩的人有很多。幫助過(guò)我的同學(xué)、帶給我快樂(lè)的小狗皮皮、悉心指導(dǎo)我的老師還有給過(guò)我傷害的朋友!但是我最要感恩的人是我的爸爸!
我的爸爸個(gè)子不高,力氣卻很大,爸爸最喜歡的事情就是把我舉過(guò)頭頂,向上一扔再麻利的接住我,最最享受這樣的時(shí)光!記憶中最深刻的是,爸爸的那輛嘉陵摩托車,陪伴爸爸已經(jīng)好多年了,爸爸騎著它送我去幼兒園、帶我去趕集買(mǎi)好吃的...每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候,爸爸都會(huì)把我抱到摩托車上,任我擺弄一會(huì)就好了。
家里還有個(gè)哥哥,但是爸爸是最寵愛(ài)我的,給我買(mǎi)漂亮的寫(xiě)字本、五彩的糖果、新書(shū)包、文具盒...爸爸說(shuō)他們那個(gè)年代,受重男輕女的影響,很多女孩童年生活的并不快樂(lè),而且爸爸說(shuō),女孩可以享受父母更多的寵愛(ài),并且教育哥哥怎么照顧妹妹,感謝爸爸把我當(dāng)成小公主一樣!
在爸爸的關(guān)懷下,我的.童年生活十分的美好,盡管爸爸寵愛(ài)我,但是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸也會(huì)生氣的教育我,比如有一次,我不小心把家里的花瓶打碎了,自己擔(dān)心惹爸爸媽媽生氣,就撒謊說(shuō)是哥哥打破的,雖然哥哥沒(méi)有告發(fā)我,但還是被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)槲沂軅氖种福链┝俗约旱闹e言,爸爸說(shuō),每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,知錯(cuò)能改就是好樣的,最不能原諒的就是用謊言去遮掩自己的錯(cuò)誤,這樣你會(huì)進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán),你會(huì)不斷的撒謊去圓你的上一個(gè)謊言!
在爸爸的身上,我學(xué)到了很多,是爸爸教我做堅(jiān)強(qiáng)的小孩,爸爸給我美好的童年回憶...謝謝爸爸!
以感恩為話題的作文 篇6
我的班主任是一位年輕美麗的女老師。她的性格非常溫和,留著一頭卷卷的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛使眼睛看起來(lái)更加精神,老師姓郭,是我的班主任兼語(yǔ)文老師。
還記得剛上一年級(jí)時(shí),走進(jìn)教室,我找了個(gè)座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望。不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位和藹的大姐姐走了進(jìn)來(lái),她有著甜美的笑容,溫柔地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我姓郭,大家可以叫我郭老師,從今以后我們就是一個(gè)集體了,要互幫互助,知道嗎?”知道了,大家異口同聲地說(shuō),氣氛一下子融洽了許多。
語(yǔ)文課上,郭老師總會(huì)拿來(lái)一些寫(xiě)著生字的卡片,讓大家一張卡片一張卡片地讀,還會(huì)跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事,讓同學(xué)們記得更加清楚。我覺(jué)得上語(yǔ)文課是一件非常享受的'事情,說(shuō)上語(yǔ)文課是上故事課一點(diǎn)也不為過(guò)。
郭老師不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的大朋友。我們不聽(tīng)話瞎胡鬧時(shí),郭老師從不發(fā)火,而是下課時(shí)來(lái)找同學(xué)們談心,所以我們班的紀(jì)律在郭老師的耐心管教下是最棒的。同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活中有什么問(wèn)題都喜歡請(qǐng)教郭老師,郭老師也會(huì)耐心幫同學(xué)們解決。下課后,郭老師也會(huì)和同學(xué)們打成一片。有一次自由活動(dòng)課,郭老師正好有空,就來(lái)跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,站在一群比郭老師矮的同學(xué)們之間,郭老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起跳著,跑著,躲著,臉上洋溢著天真爛漫的笑容。我覺(jué)得郭老師一瞬間變成了十幾歲的小女孩,我們很喜歡這個(gè)大朋友。
郭老師給了我們長(zhǎng)輩的關(guān)心,有時(shí)又像朋友一樣跟我們一起玩。郭老師不僅是我們的老師,還是我們最好的大朋友,我喜歡我的這位大朋友。
以感恩為話題的作文 篇7
“感恩的心,感謝有你……”,我們要有一顆感恩的心,去感謝我們身邊的每一個(gè)人。感謝他們對(duì)我們做的一些事情,即使有些事情是非常小的事情,但我們也要抱有一顆感恩的心,感恩他們對(duì)我們做的一些小的事情。
首先,我們要感謝我們的父母,媽媽?xiě)烟ナ掳盐覀儙У竭@個(gè)世界上,是爸爸媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候教我們走路,喂我們吃飯,到了該上學(xué)的年紀(jì)他們還要接送我們上下學(xué),在我們生病的時(shí)候還要照顧我們。即使很忙,也還是會(huì)關(guān)心著我們他們想把他們所有的愛(ài)都給我們,他們對(duì)我們做的每一件事情,都值得我們感恩。
其次,我們還要感謝那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里遇到困難的時(shí)候,老師都會(huì)給予你幫助,在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,老師總是會(huì)耐心的幫忙解答,老師還會(huì)詢問(wèn)你最近的'學(xué)習(xí)情況,針對(duì)你知識(shí)薄弱的地方給你一些幫助,在你心情不好的時(shí)候,老師還會(huì)去開(kāi)導(dǎo)你,老師就像是我們的家人一樣,無(wú)微不至的照顧我們。
再次,我們要感謝那些,幫助過(guò)我們一些小事的陌生人,即使那只是一件很小很小的事情,可我們還是要記住他們對(duì)我們的幫助。他們有時(shí)一個(gè)小小的舉動(dòng)就能夠幫助到我們,他們的幫助我們應(yīng)該牢記在心里,要懷有一顆感恩的心,他們的一個(gè)小小的舉動(dòng),讓我們知道這個(gè)世界是值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>
我們要常懷感恩之心,去感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的老師,陌生人,要感謝父母對(duì)我們照顧,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng),感謝那些陌生人幫助我們,這些,我們都要牢記在心里。
我要感謝我的父母,我的老師,以及那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人們,感謝你們對(duì)我做的這些,我會(huì)一直記在心里,我很感激。
以感恩為話題的作文 篇8
我們每天都生活于感動(dòng)之中,可有多少人能夠?qū)W會(huì)感恩呢?
在這個(gè)夏天,我們收獲了太多感動(dòng),當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí),許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏,到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中,我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng),我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的 謝 字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水 這一切,這所有的 謝謝 便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的.感恩!正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣力地勞動(dòng)著;正是由于這一份份的感恩,電視機(jī)前的我們也感到欣慰!
其實(shí),我們身邊的感動(dòng)也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界!
當(dāng)父母為你夾菜時(shí),你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神?當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí),你是否朝他們感激地一笑?當(dāng)你跌倒,路人將你扶起時(shí),你是否向他們說(shuō)聲 謝謝 ?這便是感恩!你做到了么?
學(xué)會(huì)感恩,不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實(shí)際上,它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔?感恩的心,感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜 請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,伴著著柔和美妙的旋律,讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí),回報(bào)感恩。
以感恩為話題的作文 篇9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起了一個(gè)人,這個(gè)人平凡而偉大,他就是我的媽媽,我的媽媽非常愛(ài)我,當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼神是那樣的焦灼;當(dāng)我熟睡時(shí),媽媽的眼神是那樣的慈祥;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的眼神是那樣的`自豪。
有一件事,讓我實(shí)在難以忘懷,那是一個(gè)雨天的下午,我放學(xué)回家后,便在沙發(fā)上蜷成一團(tuán),過(guò)了一會(huì)我感到渾身冷,就連忙給媽媽打了電話,然后一頭躺在床上,一分一秒地等著媽媽到來(lái)。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái),身上卻濕透了,急忙問(wèn)我:“兒子,你怎么了?”我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲:“不舒服,頭暈”。媽媽背著我來(lái)到樓下,攔了一輛出租車,一路上,媽媽一直哀求:“司機(jī)師傅,麻煩開(kāi)快點(diǎn),我兒子發(fā)高燒”。
幾分鐘便到了醫(yī)院,此時(shí),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),什么事都不重要了,她的心里只有我。當(dāng)我輸液時(shí)時(shí)候,媽媽才松了口氣,笑著看著我,那布滿血絲的眼卻含著淚花,我忍著病痛笑著說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事”。寫(xiě)到這,我又想起了那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”。如果媽媽像一片遼闊的天空,我們就像小鳥(niǎo)兒在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔;如果媽媽像一顆辛勤的園丁,我們就像一顆顆小樹(shù)苗,被園丁精心呵護(hù)著;如果媽媽是蔚藍(lán)的大海,我們就是大海里的一條條魚(yú)兒。
有人說(shuō):“世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)”我說(shuō)不對(duì),媽媽就是一顆永恒的星,不落地星星……
以感恩為話題的作文 篇10
自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水,描繪出了玉樹(shù)瓊枝,描繪了世間萬(wàn)物。是的,大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然,自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。
我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng),微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌,那聲音婉動(dòng)聽(tīng),連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊,那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲,他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么,我想:大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見(jiàn)底,湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù),樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的`風(fēng)景畫(huà),令人迷醉。在往前走,又是一片充滿樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地,我想:如果以后再這兒蓋一間小木屋,住在這里,天天和大自然接觸,那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前,我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上,仔細(xì)一看,這塊石頭有許多摩擦的痕跡,想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上,感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。
大自然真的是一位神奇的畫(huà)師,它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧?kù)o;它能描繪出樹(shù)的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn),天下那位畫(huà)師能與它比擬?
我愛(ài)大自然,因?yàn)樗兄篱g萬(wàn)物都攀比不上的。
以感恩為話題的作文 篇11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦的。我們要多幫助老師,讓老師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪 ! 老師是我們成長(zhǎng)道路上的'引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!
以感恩為話題的作文 篇12
我們不需要做什么破天荒的事情來(lái)報(bào)答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服,幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西,都是報(bào)恩的舉動(dòng)。我,是個(gè)女孩子,但很喜歡玩,記吃不記罵,什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了,好幾次,媽媽的手抬起來(lái)了又無(wú)奈地放了下去,只是嘆了口氣:“你能讓我少操心點(diǎn)就好了。”聽(tīng)著這嘆息,我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服,還有兩天,報(bào)恩的時(shí)候就到了,我冥思苦想要干什么,耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。
3月8日這一天早上,我窩在暖暖的被子里,8點(diǎn)30的'鬧鐘響了,我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里,爸媽起床了!捌鸫擦,去吃粉!鞍职执蠛耙宦暋!拔乙呀(jīng)習(xí)慣了,有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī),連鍵盤(pán)都按不下去了,于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬,勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛“才8點(diǎn)半,起那么早干嗎?”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子,爸爸跑進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天是什么節(jié)日你忘了嗎?”“是……婦女節(jié)!蔽蚁袷瞧ü芍鹆艘粯颖钠饋(lái)。心里面想著:今天是媽媽的節(jié)日,我什么也不買(mǎi),讓她過(guò)得舒服就行了。我沾沾自喜,覺(jué)得這個(gè)主意好極了。
爸爸一會(huì)兒就出去了,我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了,奔到書(shū)房津津有味地捧起了書(shū),心中歡樂(lè)的小精靈開(kāi)心的嬉戲著,媽媽起來(lái)了,細(xì)心的她輕手輕腳來(lái)到我的房間,可能是看到我那么勤奮,不想打擾我,走了。我蹦到媽媽面前,笑嘻嘻的問(wèn):“媽,今天吃什么。”“吃粉吧!”我這個(gè)人講話很直接,很少會(huì)賣關(guān)子:“今天是婦女節(jié),您老休息吧!”我們聊得其樂(lè)融融,周圍彌漫著一片濃濃的親情。
當(dāng)我買(mǎi)粉回來(lái)的時(shí)候,媽媽開(kāi)心地笑了,一剎那我才知道媽媽的笑好甜,但是很難得。3月8日,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟且惶鞁寢屝α恕?/p>
以感恩為話題的作文 篇13
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉,邁著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒(méi)多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無(wú)意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的.心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。
河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺
以感恩為話題的作文 篇14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起那位素不相識(shí)的老人,因?yàn)樗虝?huì)了我要在人生道路上清清白白地做人,我永遠(yuǎn)都會(huì)感謝他,將他銘記于心。
那一天下午,在一間精品店,我看上了一個(gè)可愛(ài)的小海豚玩偶,我把玩著,不忍釋手,卻又舍不得用高達(dá)兩位數(shù)的`價(jià)錢(qián)買(mǎi)下,就翻來(lái)覆去地看著,突然,我一失手,玩偶從手上掉下,不偏不倚,剛好掉落在我敞開(kāi)的口袋里,我一驚,手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋里,眼睛卻緩緩地向周圍看了看,周圍一切如故,沒(méi)有人注意到這一幕。我終于下定決心,手極快地抽了出來(lái)——把玩偶留了下來(lái)。
然而,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一位老人在離我不遠(yuǎn)的地方,默默地注視著我。我神色開(kāi)始慌張起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,老人還是不動(dòng)聲色地看著我。
也不知道過(guò)了多久,我最后還是轉(zhuǎn)身走回貨架前,而老人的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)我片刻。我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出來(lái),放回了貨架,輕吁了一口氣,回頭一看,身后的老人對(duì)我微微地一笑,走出了商店門(mén)口。
我快步追上去,吱唔著想說(shuō)點(diǎn)什么,老人笑了一笑,說(shuō):“我年輕時(shí),一時(shí)糊涂也差點(diǎn)做過(guò)錯(cuò)事,是因?yàn)樵谖冶澈笠灿幸浑p正直而寬容的眼睛,才使到我清清白白地活到現(xiàn)在。無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么,都應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。孩子,記。寒(dāng)你在人生漫漫征途中,當(dāng)你在覬覦什么的時(shí)候,有一雙眼睛,正在默默注視著你,在背后,在心靈……”
多么可親可敬而又多么慈祥的老人!我由衷地感謝你!
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