小學(xué)生的作文常用4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
炎熱的夏天結(jié)束了，因此天氣愈來愈冷，現(xiàn)在如果能舒舒服服的洗個(gè)熱水澡，那真是一大享受��！
每次我都會(huì)把“美人魚”看完才去洗澡，我去洗澡時(shí)，都會(huì)抱著開心的心情去洗澡，因?yàn)橄丛杩梢宰屔眢w不再有汗臭味，而且還可以讓兒體很放松；在洗澡之前，我會(huì)先準(zhǔn)備可愛的睡衣、浴巾，還有許多大大小小、各式各樣的洗澡玩具，也是我洗澡的必備品，而且一樣都不能少哦！
我每天洗的澡都是溫水澡，因?yàn)闇厮苁娣�，而且又溫暖，我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳，它的味道�?huì)讓人忘掉憂秋和煩惱，有的時(shí)候還會(huì)讓人想睡覺呢！我洗澡的時(shí)候都會(huì)注意到膝蓋特別臟，而且還有腳底板也都黑黑的.，因此都會(huì)努力把它搓干凈；有的時(shí)候，我會(huì)跟妹妹一起洗，有時(shí)妹妹會(huì)因?yàn)樘_心了，所以放聲唱歌，有時(shí)會(huì)因?yàn)橥娴奶偪窳耍跃筒恍⌒乃恕?/p>
我非常喜歡洗澡，所以每當(dāng)我一聽到要洗澡時(shí)，我就會(huì)“撲通”一聲跳進(jìn)水里，每當(dāng)我滿大汗的時(shí)候，我都會(huì)期待洗澡的時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏易钕硎艿臅r(shí)間了。
小學(xué)生的作文 篇2
六年之前，正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí)，我踏入了這所學(xué)�！笈d小學(xué)，那時(shí)，我欣喜若狂的來到學(xué)校；學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的，但是，直到踏進(jìn)學(xué)校之后，我就知道了，我錯(cuò)了，世界上惡和善是共存的，因?yàn)闆]有只有優(yōu)點(diǎn)的人類存在世上，人人都存在著缺點(diǎn)的。
那時(shí)我雀躍般的奔進(jìn)教室，對(duì)于學(xué)校的一切是多么的期待，沒想到，還沒等到進(jìn)到教室之前，我就嚇到了，老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來就調(diào)皮搗蛋的小朋友，我就再也不敢不乖了�？墒牵嗵澪业挠變簣@朋友與我同班，要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢！我第一個(gè)交到的朋友，她跟我非常的有默契，我們幾乎是天生一對(duì)，玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個(gè)不錯(cuò)的人，我們的友情也十分的穩(wěn)定，只可惜到了我三年級(jí)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們就完全沒有任何的聯(lián)絡(luò)了，真是可惜啊！
我的第一位小學(xué)老師，雖然在我的第一印象中，并不是一位和藹可親的老師，但是在相處久之后，我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我，而且還在我的生日的時(shí)候，送我一份精美的生日禮物，令我有感于心，讓我了解到老師的.用心和人間溫情。
我的小學(xué)生活，從一年級(jí)到六年級(jí)，我遇到了不同的人、事和物，也有些成長(zhǎng)。感謝那些默默支持我的朋友、師長(zhǎng)，我今后會(huì)更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般，重獲新生，繼續(xù)的成長(zhǎng)、飛躍，永遠(yuǎn)有著成功的人生。
小學(xué)生的作文 篇3
小明感冒了，上體育時(shí)頭有點(diǎn)疼，請(qǐng)假了，在班上看書。
突然教室傳來了小小的聲音，原來是電風(fēng)扇，它唉聲嘆氣的說：“我的命好苦呀！不知道是哪一個(gè)淘氣包走的時(shí)候沒關(guān)我，讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)X晃，忙了一天，我是幫人家解熱的，人們多涼快呀，這樣下去，遲早有一天我會(huì)得病的�！�
這時(shí)日光燈又開始說話了：“電扇老弟呀！我們真是命苦呀！不知道又是哪個(gè)淘氣包，把我開了一晚上，我眼睛都花了，我本人是為人們照明的'，讓小朋友們保護(hù)眼睛。這下我還怎么做事呀�！�
這時(shí)桌子也說起了話：“我們?nèi)齻�(gè)真是太苦了，有些人在我的身上亂圖亂畫。我本來是為小朋友放書的，有些人還在課桌上亂刻，把我的身上都搞疼了，要是這樣我會(huì)生病的�！�
椅子也開始說話了：“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰把我沒放在桌子上，把我放到桌子外面，有人沒坐上去，摔了一屁股，還說我，真是跳進(jìn)黃河也洗不清。”
“丁零零”下課聲響了，教室里恢復(fù)往日的寧?kù)o，小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣，要愛護(hù)公物。
小學(xué)生的作文 篇4
我的媽媽中等身材，她的長(zhǎng)相很一般。卷頭發(fā)，矮矮的鼻梁上架著一副眼鏡。媽媽是一名普通的社區(qū)干部。在她的工作中總是勤勤懇懇的，忠心為民。她每天都接觸各種各樣的人，發(fā)生著各種各樣的事。媽媽常說：“社區(qū)就像一根針，下面有千條萬條線需要這根針去穿�！�
社區(qū)主要面對(duì)的就是居民，居民因年齡不同、素質(zhì)不同、家境不同等多種因素，使管理起來十分復(fù)雜。當(dāng)然有時(shí)不免也會(huì)在溝通上出現(xiàn)問題。一天早上，一位大叔火冒三丈地跑到社區(qū)對(duì)媽媽說他家附近鄰居把他家胡同口用煤渣給堵住了。媽媽急忙和社區(qū)的小李阿姨一起趕到了大叔家里。
經(jīng)過調(diào)查鄰居和走訪周邊群眾才知道原來是那位大叔太霸道了，引起了民憤。經(jīng)過媽媽和小李阿姨的調(diào)解，大叔主動(dòng)向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。就是這樣，一樁民事糾紛就被媽媽她們給解決了。得到了居民的認(rèn)可。媽媽在社區(qū)就是這樣，只要居民有困難，有問題，她都會(huì)和其他阿姨一起在第一時(shí)間主動(dòng)參與并解決居民的困難，糾紛及矛盾等問題。媽媽還是個(gè)熱心善良的人。
記得前兩年前的一個(gè)星期六，那天天氣很晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵花兒一樣的白云。我看見媽媽收拾了一大包我穿小的衣裳，鞋子。媽媽對(duì)我說：“快穿上衣服，我?guī)闳ヒ粋�(gè)低保戶家。”媽媽拿著東西，帶上我騎著自行車出發(fā)了。二十分鐘左右，我們就到了一個(gè)小山莊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位阿姨在向我們揮手，在她旁邊還站了一個(gè)比我小五、六歲的小妹妹，看上去她很開心。那位阿姨租別人家的'房子住，屋里很暗，也很臟。媽媽詢問了她的生活狀況。
如：孩子上幼兒園了嗎？阿姨腿好點(diǎn)兒了嗎？我感到阿姨家很窮，更感覺阿姨和小妹妹很可憐。回家的路上，媽媽對(duì)我說：“在你小的時(shí)候，我就要教育你怎樣去關(guān)心、愛護(hù)那些弱勢(shì)群體，從小要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛和奉獻(xiàn)。雖然媽媽從事的社區(qū)工作，工資很低，每月不足千元的收入，可能在大多數(shù)人的眼里覺得很不起眼。但媽媽的工作卻是最貼近生活，最貼近百姓，最讓我為之自豪的工作。我為我的媽媽感到驕傲。
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