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            快樂的六一兒童節(jié)的作文

            時(shí)間:2024-08-10 17:55:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

            (必備)快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (必備)快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

              今天,是我們盼望以久的六一兒童節(jié),迎著陽光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。

              早上,我在外面學(xué)習(xí)畫畫美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個(gè)活動。

              我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的圍繞在一張很長很長的`白沙布上,興奮的畫了起來,有的畫人、一條可愛的小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆,開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結(jié)束了這次六一兒童節(jié)的活動。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

              昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。

              一早我走進(jìn)教室門口,看見窗戶上粘著三五個(gè)氣球,門框貼著彩色的花兒。走進(jìn)教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個(gè)組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍(lán)色,真是漂亮極了!

              小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據(jù)分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍(lán)、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨(dú)娃”中的`立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因?yàn)槲覀円孕〗M小單位進(jìn)行自理能力大比拼,聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

              第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場電影,雖然它是英文版的,我們都沒有看懂,但還是看得津津有味。第二節(jié)課,我們進(jìn)行了疊棉被比賽,哪一個(gè)小組疊得又好又快,哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了,所以沒有參加比賽,等我回來的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了。

              盡管如此,這個(gè)六一還是過得很快樂,沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)!

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

              今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學(xué)校了。

              我走進(jìn)學(xué)校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂!”他們開心的`說:“你好呀,也祝你節(jié)日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

              這就是我的快樂六一!

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