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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-08-11 14:19:48 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              成長(zhǎng)中的我們有過傷感、失敗、放棄……但有你的支持,我堅(jiān)持了下來。

              ——題記

              窗外一陣陣寒風(fēng)將枯黃的老葉吹落,枯葉被風(fēng)吹在空中,失去往日的碧綠,連耀眼的陽光也顯得格外黯淡,一片片晶瑩的雪花點(diǎn)綴了著世界,可是卻再也不豐富多彩,只剩下單一的白色。

              我坐在書桌旁,看著面前慘不忍睹的試卷,心情也像著天氣一般,寒冷冰涼。忽然,窗外飄來一陣香氣,沁人心脾。我尋著這香氣想找到究竟是什么在這寒冷的天氣散發(fā)出如此沁人的.香氣。

              在墻角,我找到了她——一株臘梅。她是那么的渺小,被身邊的枯葉和白雪所覆蓋,看上去又似有一份無助。但她依然用自己柔弱的身軀挺立于白雪之上,一片片淡粉色的花瓣,為這圣潔的世界抹上了淡淡的一筆,僅僅是一筆,卻活躍了整個(gè)冬季。

              她那頑強(qiáng)的力量,深深地震撼了我,讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟。

              冬日的風(fēng)雪,似乎不想放過任何一個(gè)生命,萬物仿佛都失去了自己應(yīng)有的光芒,但那株臘梅,卻毫無畏懼,仿佛在向風(fēng)雪宣戰(zhàn)。單薄的花瓣挺立于柔弱的身軀之上,一起一伏,仿佛隨時(shí)都會(huì)飄落。但這株臘梅卻毫不認(rèn)輸,仿佛在用自己微弱的力量證明自己的頑強(qiáng)。

              漸漸地,狂風(fēng)消失了。因?yàn)轱L(fēng)害怕了,雪害羞了。他們認(rèn)為自己連一株小小的臘梅都沒有吹垮,怕被別人笑話,所以他們躲起來了,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

              那一刻,我再一次被辣妹的力量所震撼。從她的身上,我懂得了面對(duì)困難和挫折,唯有用堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì),才能取得真正的成功。

              一次考試的失利不算什么。在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到大大小小的困難,但這又算什么呢?臘梅讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),懂得了怎樣堅(jiān)強(qiáng)。

              成長(zhǎng)路上不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能有屬于自己的天空?感謝臘梅,讓我在風(fēng)雨中懂得了堅(jiān)強(qiáng)。你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              小時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽工作繁忙,我的生活基本上都由外婆打理。因此,外婆便成了我最親和最依賴的人。

              上幼兒園的第一天,我還清楚地記得,那是外婆牽著我的小手把我領(lǐng)進(jìn)幼兒園,把我的小手交到了老師手上才放心的離開,以后上學(xué)的每一天都是如此。到了放學(xué)的時(shí)候,又是外婆不管刮風(fēng)下雨總牽著我的小手回家。

              隨著一天一天時(shí)間的消逝,我也在外婆一天一天的牽手中慢慢長(zhǎng)大。我的小手逐漸長(zhǎng)大了許多,身子都長(zhǎng)得和外婆一般高了,上學(xué)和放學(xué)也不經(jīng)常外婆再牽著手了。然而在我不聽話,尤其是惹外婆生氣的時(shí)候,外婆也還是會(huì)牽著我的手跟我講道理。有一次也許覺得無聊,我便在非游戲時(shí)間偷偷地把游戲機(jī)拿出來玩了起來,結(jié)果讓外婆發(fā)現(xiàn)了。外婆語重心長(zhǎng)的'對(duì)我說:“非游戲時(shí)間玩游戲是不對(duì)的,但更不對(duì)的是明知不對(duì)還去做。”聽了這話,我想這下完了,非得挨上一頓責(zé)備不可。可外婆牽起我的手,對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,在你成長(zhǎng)的道路上還有許多事情需要自己去分辨對(duì)錯(cuò),外婆希望你能學(xué)會(huì)自己把握自己,這才能讓大家放心!蔽矣中哂掷ⅲ蛋蛋l(fā)誓再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。

              不過,在我取得好成績(jī)時(shí),外婆也一定會(huì)牽著我的手和我分享這一份快樂,上學(xué)期時(shí),由于甲流影響,我在一次感冒后一星期都沒到學(xué)校上課?晌乙琅f在之后的語數(shù)單元測(cè)試中都取得了很不錯(cuò)的成績(jī);氐郊依铮绎w速地跑到外婆身邊,告訴了外婆這個(gè)好消息。此時(shí)外婆還是牽著我的手說道:“一星期沒上課照樣能考出好成績(jī),說明你平時(shí)的學(xué)習(xí)基本功很扎實(shí),但千萬不要大意。外婆希望你以后都要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),這樣才能打下一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。你能做到嗎?”我連忙答道:“沒問題!”

              就在這一次一次無微不至的關(guān)懷中,一次一次令我刻骨銘心的教導(dǎo)中,我漸漸地長(zhǎng)大了。為了我的成長(zhǎng),外婆付出了太多太多。

              夜里,我夢(mèng)見自己又回到了一年級(jí),回到了小時(shí)候,是外婆牽著我的手,一老一小開心地走在回家的路上。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              每一次成長(zhǎng),會(huì)讓我們哭,會(huì)讓我們笑;每一次成長(zhǎng)會(huì)讓我們感到無奈,感到傷心;每一次成長(zhǎng),又會(huì)讓我們獲取經(jīng)驗(yàn),變得更完美。在家里,我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外,在家里,我就是父母的掌上明珠,父母總是會(huì)聽取我的意見。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當(dāng)我遇到坎坷,傷心難過時(shí),父親總會(huì)借我他那寬厚的肩膀,母親總會(huì)送我一個(gè)溫暖的擁抱,在家里,我就是“世界的中心”!

              可是,漸漸地,我感受到自己已不再是“世界的中心”了!

              有一次,我們班決定要買班服,班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式,并把圖案畫出來。聽了后,我心里暗暗自喜,心想:這會(huì)兒,我可以大展身手了。我花了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)圖案和衣服的顏色。晚自習(xí)的時(shí)候,我自信滿滿地拿出我的佳作,給大家“欣賞”。就當(dāng)我在講述我的想法時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都愛理不理的樣子。我突然明白了,我的建議在大家看來是微不足道的。隨后,我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的.感覺,夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁,讓人煩躁不安;一陣涼風(fēng)吹過,我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來。也是經(jīng)歷這一次后,我漸漸發(fā)覺自己已不再是世界的中心。

              在成長(zhǎng)過程中,你有過這樣的感受嗎?你明明已經(jīng)很努力了,但面對(duì)結(jié)果,你卻無能為力,我就有感受到過。

              “你看你又退步了吧,平時(shí)就不認(rèn)真,考起試來就亂成一糟!薄捌綍r(shí)叫你少玩點(diǎn)手機(jī),多看點(diǎn)書,你就不聽!弊詮脑驴汲煽(jī)出來后,爸媽就總在我耳邊嘮叨,經(jīng)常說一些責(zé)怪我的話,可是他們知道嗎?作為一個(gè)初二的學(xué)生,我肩負(fù)著如此大的壓力:每次下課,別人在玩時(shí),我告訴自己,你需要比別人努力,于是我依舊在座位上寫作業(yè)。因?yàn)槲乙膊幌,讓我的父母?duì)我失望。這次月考我的成績(jī)非常不理想,但我真得已經(jīng)盡力了,面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我也無能為力?墒歉改覆⒉焕斫馕遥晕視r(shí)常躲在被窩里想:為什么我明明已經(jīng)很努力了,卻還是不能有一個(gè)理想的結(jié)果,為什么我已近盡力了,父母卻還是不能理解我,我真的好無奈……

              然而這一次次的成長(zhǎng),也讓我一點(diǎn)點(diǎn)在改變。

              班主任那天在班會(huì)上說:“學(xué)校要舉行體操比賽,大家要認(rèn)真對(duì)待!倍鳛榘嚅L(zhǎng)的我,這下要開始為班級(jí)而奮斗。其實(shí)我也知道,我們班的人并不在乎。但我覺得結(jié)果畢竟不是最重要的,最重要的是過程。下午我們就開始練習(xí)體操。我需要做的是領(lǐng)導(dǎo)大家,教大家做好體操的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我們班的人并不積極,才過了一會(huì)兒,汗水就浸濕我的整個(gè)背部。但我還在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,我如果休息,?huì)影響到整個(gè)班級(jí),可我的熱情并沒有感染到大家。

              我的朋友曾經(jīng)叫我放棄,我曾經(jīng)也有過放棄的念頭,因?yàn)槲艺娴酶械胶苄量,但我一想到如果我放棄了,那我們整個(gè)班級(jí)會(huì)變成什么樣呢?所以我只能堅(jiān)持。比賽中,我們班雖然沒有拿獎(jiǎng)。但是在練習(xí)的過程中,我都有在盡力爭(zhēng)取,我不但沒有遺憾反而想感謝這個(gè)比賽讓我再一次成長(zhǎng)!

              感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向成熟;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向完美;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向人生的巔峰!我相信這所有的成長(zhǎng),會(huì)讓我華麗地蛻變!

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              幫助過我的人很多,有老師、同學(xué)、朋友和一些叔叔、阿姨,但對(duì)我?guī)椭畲蟮漠?dāng)然要數(shù)我的媽媽。

              我一生下來體重很輕,還不愛吃飯,營(yíng)養(yǎng)不良,所以會(huì)經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜,我夢(mèng)見一只怪獸正在咬我的腿,疼得我哭了起來。媽媽聽見了,就急忙來到我的床邊把我叫醒,原來我的腿又疼了!于是,媽媽坐在床邊,把我的腿放在她的.腿上,用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕柔,充滿了憐愛,讓我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過了多久,我朦朦朧朧睜開眼睛,看見媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下,媽媽的黑眼圈好像更明顯了,看著媽媽這么疲憊,我忍住困倦對(duì)媽媽說:“媽媽,你還沒睡呀?”媽媽笑著對(duì)我說:“寶貝,你怎么醒了?接著睡吧,媽媽不困。”邊說邊給我蓋被子。在媽媽的愛撫下,我又進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

              就這樣?jì)寢尩膼凼冀K伴隨著我的成長(zhǎng),媽媽的愛是偉大的,這種愛也教會(huì)了我很多東西,讓我懂得生活中要有一顆愛的心,要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。在學(xué)校里,當(dāng)我看見有的同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心,提供幫助。比如有的同學(xué)忘記帶文具時(shí),我會(huì)主動(dòng)地把自己的文具借給同學(xué)用。而我自己也因此得到同學(xué)們的尊重。我們的世界是充滿愛的世界。在這,我要向媽媽說一聲:“我愛您!”

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              魯迅先生說:“讀書,就是要把書當(dāng)成朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界!蔽覀兩钪,書是我們的精神食糧,是我們生活中必不可少的。如果沒有書,就像鳥兒沒有能翱翔的天空,魚兒沒有能暢游的河流一樣。

              閱讀就是在浩如煙海的句子中尋找精華的存在,感悟人生的啟示!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜初到孤島時(shí)是絕望與無助的,他在困境中奮力求生,他憑著那股子鍥而不舍的意志,在荒無人煙的孤島上生活了28年。是什么讓他度過了如此漫長(zhǎng)的時(shí)間?是他的那種堅(jiān)持不懈的求生精神。在生活中也是這樣,面對(duì)中考我們永不言棄!

              閱讀是朝花夕拾,是記憶的重現(xiàn),是場(chǎng)美麗的邂逅。《山中避雨》帶我們走進(jìn)了那雨中景色,和作者一起歌唱,帶我們進(jìn)入一個(gè)寧靜而深遠(yuǎn)的世界,仿佛與作者一同交流,一同玩耍,和作者展開了一場(chǎng)美妙的'邂逅,走入作者的內(nèi)心世界。閱讀就是在與作者溝通,與作者心神共鳴。

              閱讀是帶給我們歡樂的人,是與我們心靈上交流的人。朱自清的《背影》,寫作者的父親的背影,在描寫背影時(shí)的語言十分生動(dòng),把父親的每一個(gè)動(dòng)作都看得如此之清,讓讀者的腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)畫面,使讀者與作者產(chǎn)生心靈上的共鳴,都為父親的舉動(dòng)感到感動(dòng),字字扣人心弦。

              閱讀,伴我們成長(zhǎng),我們無時(shí)無刻不在閱讀,我們應(yīng)該在閱讀的過程當(dāng)中思考人生的啟示,并落實(shí)到行動(dòng)中,才能做到真正意義上的閱讀!

              閱讀,是一張樂譜,讓我們認(rèn)真彈好每一個(gè)音符,書寫出最優(yōu)美的樂章!

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              成長(zhǎng),是一個(gè)什么概念?可能現(xiàn)在還會(huì)有人問這個(gè)問題。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了……

              現(xiàn)在回想小學(xué)的時(shí)候,一幕幕記憶猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)……或許吧,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的,不避諱,我也曾經(jīng)這樣過。 也是曾經(jīng),我們把頭靠在媽媽的懷抱里撒嬌,會(huì)為了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起,被一個(gè)分?jǐn)?shù)委屈得掉淚……不過一切僅僅都是曾經(jīng)了,不是嗎? 在說曾經(jīng)的時(shí)候,我的腦海里閃過了一句nike的廣告詞:“現(xiàn)在就新生!背砷L(zhǎng)的每一步都是新生,都是一個(gè)新的開端。人在變,心在變,世界在變……抬頭看天空,那飄渺不定的云朵就是你成長(zhǎng)的痕跡,那飛來的鳥兒就是與你一起成長(zhǎng)的伙伴,甚至連那微風(fēng)也在記錄你的`成長(zhǎng)。

              “人沒有什么犧牲的話就什么都得不到,為了得到什么東西,就需要付出同等的代價(jià)。在那個(gè)時(shí)候我們堅(jiān)信這就是世界的真實(shí)……”漫畫里的男孩用稚嫩而滿懷期望的聲音栓釋著一個(gè)不變的真理。成長(zhǎng),付出時(shí)間和努力,收獲經(jīng)驗(yàn)和成就,等價(jià)交換,不是嗎?有付出就有收獲,可能聽起來傻呼呼的,但是仍舊是一成不變的真理呀!

              身體自然在長(zhǎng),很久沒見面的長(zhǎng)輩見到我一般都會(huì)說“你又變了好多哦,長(zhǎng)大了嘛!”可是無疑的,身體只是一個(gè)小小的道具,你可以完全變成另外一個(gè)人,可以使周圍的人認(rèn)不出你,可是靈魂作風(fēng),可以嗎???一些肉體上的轉(zhuǎn)變?cè)谖已劾锸且暈槭侨恕罢_\(yùn)轉(zhuǎn)”的一部分,傷病只是螺絲松了,或者機(jī)器卡了一類的小毛病,只要修一修就“萬事ok”了。 成長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)無憂無慮,那煩惱就像一頂鋼盔壓在你的腦袋上,越壓越重,直到你崩潰為止。答應(yīng)我,永遠(yuǎn)快快樂樂,甩掉煩惱的帽子,好嗎? 我們現(xiàn)在只是象牙塔里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔,走出了這里,也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。roundinto,多好的一個(gè)詞。「爬巳说囊簧。在長(zhǎng)者的眼里,你是幼小的;在長(zhǎng)者的前輩眼里,你們都是幼小的;或許永遠(yuǎn)都有著這么一座“象牙塔”罩著我們,或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道,或許……

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