【優(yōu)秀】的六一兒童節(jié)作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　我老早就有一個(gè)愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

　　星期一，媽媽送我去上學(xué)，我們兩個(gè)聊了一路的天，有學(xué)習(xí)的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦，不送禮物，我很不樂意的點(diǎn)下頭。可是我十分不情愿這樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的`早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。

　　我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒辦法。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今天，是六·一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！

　　我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服��！

　　正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。

　　看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對(duì)親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。

　　大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的'海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰不會(huì)為之所吸引呢？

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日，也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國(guó)的花朵笑了，不是很開心嗎?

　　瘋狂!大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!

　　到了六一兒童節(jié)，都會(huì)看見孩子們的笑臉，那是多么可愛呀!今年，我們的六一就是職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)!也就是把家里不要的一些或是準(zhǔn)備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的，但是，東西就給人家了!

　　我們班賣最多的`就是羅文詩(shī)和王思洲了!我就知道這兩個(gè)，可能還有其他的人，可能我還沒有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣了三樣?xùn)|西，買來了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜，因?yàn)楦銊?dòng)那天，我忘了帶錢，就讓同學(xué)給了我十元錢，下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的，還了她十元就只剩下了十幾元，再加上買來的東西，真是的，只剩下五毛錢了!真是太氣人了!

　　這個(gè)六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然，我們就變成祖國(guó)的花朵旁邊的小草啦!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了，其實(shí)對(duì)于我們小朋友來說是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日！

　　在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶，但是今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來說很的記憶深刻！應(yīng)為六一的.前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過，結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無聊呀！這是六一兒童節(jié)嗎？

　　到了下午雨終于停了，我和弟弟實(shí)在是忍不住了！于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓�？媽媽說那好吧！不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了，今天是你們的節(jié)日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家因?yàn)閶寢屨f吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的話我和弟弟很興奮，我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞，哎！本來計(jì)劃出去玩一天，結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天！呵呵！值得留戀！

　　不過想一想今天過的也蠻高興的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！

的六一兒童節(jié)作文 篇5

　　今天是6月1日，一年一度的兒童節(jié)！今天，我計(jì)劃過有意義的生活。

　　早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚。

　　當(dāng)我到達(dá)魚塘?xí)r，我很快找到了一個(gè)較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤，等著魚上鉤。

　　過了一會(huì)兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動(dòng)。我很生氣，以為有人在我身后碰我的釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候，我覺得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚王。直到那時(shí)，我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。

　　中午，我吃了我最喜歡的燉雞腿，感到非常開心。吃完后，我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問，在自己的節(jié)日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的'，我以后再告訴你。

　　下午，我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過幾次修改，我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹，并讓她在網(wǎng)上給我投票。

　　晚上，我一打開電腦，一欄文字就出現(xiàn)在我眼前，上面寫著:你的作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。

　　啊，多么快樂的一天�。�

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