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以教訓(xùn)為話題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以教訓(xùn)為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以教訓(xùn)為話題的作文1
每當(dāng)聽(tīng)到消防車(chē)的鳴叫聲，我的心就會(huì)隱隱作痛，思緒便會(huì)飛到前年寒假的一天。
那是一個(gè)微風(fēng)吹拂、陽(yáng)光燦爛的星期天，我早早就起了床，約了幾個(gè)小伙伴，來(lái)到我家場(chǎng)院里玩。小伙伴們你一言我一語(yǔ)的，談得多么開(kāi)心��！突然，一個(gè)小伙伴提議道：“我們這么聊沒(méi)什么趣味，不如我們?nèi)t薯吃吧！”他們個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈。我也非常興奮地說(shuō)：“好哇！那就到我家的田埂上挖紅薯吧！”
說(shuō)干就干，他們一個(gè)拿鐵鍬，一個(gè)拿袋子，一個(gè)拿火柴……�！皽�(zhǔn)備出發(fā)！”我一聲令下，我們唱著歌，去田埂里烤紅薯去了。一到達(dá)目的地，我們就迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。
現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，我吩咐一個(gè)小伙伴拿出火柴點(diǎn)燃起來(lái)。看著火慢慢燒起來(lái)，我們心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。突然，有一個(gè)小伙伴大叫一聲，我聞聲看去，原來(lái)是一個(gè)草堆燃燒起來(lái)了。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這有什么好怕的，它一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)熄滅的�！薄翱墒恰墒撬赃吺且黄崃郑�有電線桿呀，如果把甘蔗的葉子燒起來(lái)就牽連到電線桿，那會(huì)給人們帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)難�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“得，得，那你自己去滅了吧！我們可要吃紅薯了�！彼捕凡贿^(guò)紅薯的香氣兒，也坐下來(lái)和我們一起吃起了紅薯來(lái)。
正在這時(shí)，弟弟隨手拿起一瓶像水的東西潑下去，我好奇地問(wèn)：“那是什么呀？”弟弟說(shuō)：“不知道，我看你們兩個(gè)在那里爭(zhēng)論，我為了打破僵局潑下去滅火罷了�！蔽遗ゎ^一看，火勢(shì)不但未減，而且已經(jīng)燒了一大片蔗葉，火也爬到了電線桿上了，電線桿上的火勢(shì)并不大，可有點(diǎn)幽幽的.藍(lán)火，小伙伴見(jiàn)狀，都亂了手腳�！霸趺崔k？怎么辦？”我也驚呆了，眼睜睜地望著火像著了魔似的，到處亂躥�；鹪絹�(lái)越猛了，小伙伴們都嚇得大哭起來(lái)，我也呆在那兒不知所措。
“姐，快叫大人或報(bào)警！”聽(tīng)到弟弟的提醒，我趕忙跑回屋里，但爸爸不在，當(dāng)我急得快要爆炸時(shí)，幸好看到爸爸丟在床上的手機(jī)，可當(dāng)我拿起手機(jī)竟忘了號(hào)碼，我急得哭了�！按�119，119……快�！痹谛』锇榈奶崾鞠拢覔芡�119，不一會(huì)兒，消防車(chē)來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔先斷開(kāi)電閘，又背著細(xì)長(zhǎng)的罐朝“火海”噴射，火魔竟奇跡般地熄滅了。我這才松了口氣。
我走到叔叔身邊指著長(zhǎng)管問(wèn)：“這是什么？怎么這么神奇？”叔叔摸著我的頭說(shuō)：“這是滅火器，看樣子，你們剛才是用油滅火吧！油本來(lái)就是易燃品，火和油燒起來(lái)的勢(shì)力是不可小看的。你看，你們不懂裝懂，闖禍了吧！”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我流下了懺悔的眼淚，哎！都怪我不懂消防知識(shí)。這真?zhèn)�刻骨銘心的教訓(xùn)。
以教訓(xùn)為話題的作文2
那是三年前發(fā)生的一件事，可那件事一旦回憶起來(lái)，就時(shí)常撞擊我的心扉，讓我慚愧不已。
放短假了，老師布置我們，每人回去寫(xiě)一篇有關(guān)周?chē)钭兓奈恼�，還叮囑道，誰(shuí)寫(xiě)得好要貼在墻上展示。我一聽(tīng)來(lái)勁了，要是我的作文能當(dāng)范文，那該有多威風(fēng)�。∠氲竭@兒，我不禁心花怒放，可一轉(zhuǎn)念，那時(shí)的我，作文寫(xiě)得別提有多差了，唉！毫無(wú)希望可言�；氐郊�，不管我怎么耗費(fèi)心思，總覺(jué)得不滿(mǎn)意，怎么辦呢？突然，一個(gè)想法頓時(shí)破腦而出——我為什么不偷偷在電腦上抄一篇呢！最后，我設(shè)法瞞過(guò)了家人，抄了一篇作文交上去。
又一天，老師把作文都批改好了，還對(duì)我問(wèn)道：“賞蓉，你這次的作文怎么寫(xiě)得這么好，是你自己寫(xiě)的`嗎？”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“老師，是我寫(xiě)的�！薄斑M(jìn)步很大呀！這次你的作文將在班里展示，繼續(xù)加油吧！”老師摸了摸我的頭，眼里滿(mǎn)是喜悅。我一聽(tīng)，心里感覺(jué)美滋滋的。
晚上，我躺在床上，望著窗外的景象，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總想著上午的那件事，怎樣也睡不著。這時(shí)的我，不知是憂愁，還是興奮，上午發(fā)生的事，如同放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里。帶著莫名的不安，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天上課，老師宣讀了那些“幸運(yùn)者”的姓名，其他的同學(xué)便紛紛向我們投來(lái)了羨慕的目光。老師在網(wǎng)上另外搜尋了一些好文章，說(shuō)要和我們分享�！皩�(xiě)的真好啊！”下面的同學(xué)都在議論紛紛，接著，老師又開(kāi)始讀另一篇了：“新年新氣象。大紅燈籠高高掛，‘爸，怎么這么熱鬧？’‘過(guò)年了……’咦？李賞蓉，你等會(huì)兒下課到我這里來(lái)！”“�。〔粫�(huì)吧！這也太巧了�！蔽野底脏止�，小心地抬起頭，看見(jiàn)老師正嚴(yán)厲地盯著我。整節(jié)課我都在神游，不知道等下怎么面對(duì)老師。“叮鈴鈴——”，下課了，我只好顧慮重重地走到老師身邊�！跋蛭医忉屢幌�，這是怎么一回事！”老師指著那兩篇一模一樣的文章，朝我問(wèn)道�！捌鋵�(shí)——就是，我……對(duì)不起！老師，我不該這樣……對(duì)不起！”還沒(méi)等老師開(kāi)口，我的眼淚就脫眶而出。“孩子！無(wú)端抄襲別人的文章，這是不對(duì)的。跟老師撒了謊，是不是心里很難受啊？老師也不想批評(píng)你，知錯(cuò)能改就好。寫(xiě)作文其實(shí)沒(méi)什么困難，只要你用心寫(xiě)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感就行！”“嗯！”我一字不漏地把老師的教誨深深記在了心頭，抹去眼淚，有種釋然的感覺(jué)。
從此以后，再接觸文章我感覺(jué)十分輕松、自在了。俗話說(shuō)：我手寫(xiě)我心。是啊，不論什么事都要實(shí)事求是，不能弄虛作假。經(jīng)過(guò)這件事，我可是深切地體會(huì)到了，謊言帶給我的教訓(xùn)�。�
以教訓(xùn)為話題的作文3
哥哥喜歡抽煙，才十幾歲，就染上了煙癮。爸爸媽媽不在家時(shí)，他就偷偷地打開(kāi)柜子拿幾根爸爸的“命根子”。開(kāi)始爸爸都沒(méi)發(fā)覺(jué)，以為是自己抽了。但后來(lái)次數(shù)越來(lái)越多，“粗心”的爸爸也覺(jué)得不對(duì)勁了，有時(shí)候也問(wèn)我和哥哥，我們都說(shuō)沒(méi)有拿。這樣，哥哥就不敢直接拿煙了，而是偷偷拿家里的錢(qián)去買(mǎi)煙。我經(jīng)常勸哥哥，讓他不要吸煙，爸爸知道了肯定饒不了他，可他每次都是左耳進(jìn)右耳出，真拿他沒(méi)有辦法！
一次，我回家看見(jiàn)他一只手夾著煙，躲在墻角里吞云吐霧，一副如癡如醉的表情，還熟練地用食指彈彈煙灰，一副大人模樣。我剛進(jìn)去，他就習(xí)慣性地彈了起來(lái)，把煙頭丟在墻角里，用腳一碾，踩在腳板下，一副做了虧心事的樣子。而后看見(jiàn)是我，又慢騰騰地坐下去，撿起熄滅的煙頭扔到窗外，還不忘噴一點(diǎn)花露水掩蓋煙味。
“哥，你又在干壞事，小心我告訴爸爸！”
“你千萬(wàn)不要告訴爸爸，他會(huì)打死我的！”
“你既然這么怕，那就不吸了嘛！”
“我也想戒掉，就是忍不住。這一次，只這一次了，以后我再也不抽了，你不要告訴爸爸，行嗎？”他苦苦哀求我，我也心慈手軟，心想他應(yīng)該真的悔改了吧！
可是他一次次地控制不住自己，始終沒(méi)有把煙戒掉，以至后來(lái)釀出了禍端！
去年暑假，農(nóng)村正值“雙搶”時(shí)節(jié)，忙得很，天氣也異常炎熱，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，仿佛置身于火爐之中。家里人都下田搶收去了，哥哥趁回家喝水、上廁所的時(shí)機(jī)，又躲在家中抽煙了。由于時(shí)間太久，爸爸托付送谷的人喊他快點(diǎn)，這一喊，哥哥從“煙霧”中驚醒過(guò)來(lái)，隨手把煙頭一扔就出門(mén)了……
過(guò)了約一個(gè)鐘頭，屋場(chǎng)里突然人聲鼎沸起來(lái)，有人在大聲呼叫我爸爸的名字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我家方向的'天空，一柱黑煙沖天而起！不好！著火了！我一看，腿都嚇軟了！爸爸一躍而起，一路狂奔著跑回了家。幸好農(nóng)忙時(shí)節(jié)每家每戶(hù)勞力多，水渠里又正在放水灌溉農(nóng)田，水源充足而又近便，上百人圍住屋子救火，約半小時(shí)就將大火撲滅了。但被燒毀的東西不少，家里到處是噴的水，損失慘重，媽媽大哭不止。正當(dāng)大家不知起火的原因時(shí)，哥哥突然“哇”地一聲哭了起來(lái)，原來(lái)他在聽(tīng)到喊聲后，慌亂中將煙蒂丟到了柴垛里，結(jié)果引發(fā)了火災(zāi)。
爸爸聽(tīng)了，臉都?xì)夂诹耍瑩P(yáng)手給他幾個(gè)狠狠的耳光，還摸了根大木棍要打他，卻被鄰居抱住了……
從此以后，爸爸和哥哥都戒煙了，家里再也沒(méi)有人敢提吸煙的事了，就是來(lái)了客人，爸爸也不再分煙給他們，他們也很知趣地不吸煙。爸爸常嘆著氣說(shuō)：“煙是戒了，但是損失太大，教訓(xùn)太大了！”
以教訓(xùn)為話題的作文4
每次手臂用力的時(shí)候，我似乎還感覺(jué)到疼痛，這一切來(lái)自于一次貪吃的教訓(xùn)。
“這里有好的薯片，快來(lái)吃嘍！”叫喚聲在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)響起。只見(jiàn)小伙伴們一哄而上，都想分一杯羹。我好不容易分到一小塊，急忙塞進(jìn)嘴里，一陣從沒(méi)試過(guò)的香脆味道充滿(mǎn)了我的口腔。于是，我細(xì)細(xì)得咀嚼著，舍不得吞下去。
“在哪買(mǎi)的？真好吃！”我問(wèn)道。“順客隆商場(chǎng)的香港城里多著呢！”小伙伴回答說(shuō)�！盎丶椅乙惨獘寢屬I(mǎi)一包給我吃個(gè)飽。”我心里暗暗地想，想著自己將會(huì)吃到美味的薯片，那種誘惑總是讓我口水直流。
我立刻飛奔回家找媽媽?zhuān)僧?dāng)我纏著媽媽幫我買(mǎi)的時(shí)候，正在忙家務(wù)的'媽媽卻以大熱天時(shí)吃薯片容易上火的理由拒絕了我的請(qǐng)求�！昂�，不給我買(mǎi)，我就自己去買(mǎi)！”我賭氣跑進(jìn)房間，“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了，讓后倒在床上。這時(shí)，我腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)�！暗侥呐X(qián)去買(mǎi)呢？”一邊想，一邊環(huán)顧四周。正在這時(shí)，我眼睛一亮，目光定格在衣柜的抽屜上。“對(duì)，爸爸媽媽喜歡把錢(qián)藏在衣柜上面，他們認(rèn)為這樣安全。我偷偷拿一點(diǎn)零錢(qián)，肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)�！�
說(shuō)干就干，我躡手躡腳溜進(jìn)媽媽的房間，輕輕關(guān)上門(mén)，耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在廚房忙呢。我心中一陣竊喜，走到衣柜前像長(zhǎng)頸鹿一樣踮起腳伸長(zhǎng)脖子偷錢(qián)，可是個(gè)子矮小的我卻夠不著。我連忙搬來(lái)梳妝臺(tái)下的椅子，站在上面，伸手打開(kāi)衣柜找錢(qián)�！凹佑�！找到錢(qián)就有薯片吃了�！蔽乙惶�，果然里面有錢(qián)，拿出來(lái)一看，一疊一百元的，這么大面值的，不敢拿來(lái)用就放回去了。再掏，兩張10元的，這下有薯片吃了，我一興奮，真是樂(lè)極生悲，一腳踏空就摔了下來(lái)。頓時(shí)，一陣鉆心的痛像被電擊一樣遍布全身，我不禁一聲慘叫。媽媽聞聲闖進(jìn)房間，急忙抱起我，問(wèn)：“怎么回事？怎么回事？”“我……我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，又嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽看到了我手上緊緊拽著的二十元錢(qián)和旁邊的椅子、打開(kāi)的衣柜，恍然大悟了，她來(lái)不及責(zé)備就把我抱上車(chē)送去醫(yī)院就診。
等醫(yī)生包扎好我骨折的手回到家，媽媽就開(kāi)始數(shù)落了：“吃，吃，吃，就知道吃！我說(shuō)了天氣熱，吃燥熱的東西容易上火，你就是不聽(tīng)，這下有你好受了！”媽媽的責(zé)備和手臂的疼痛又讓我忍不住哇哇地哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，安慰我說(shuō)：“小孩子骨頭嫩，很快康復(fù)的。”
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。媽媽說(shuō)得對(duì)，如果不是貪吃，有怎么會(huì)有偷錢(qián)的邪念呢？就更不會(huì)有摔傷的后果�！蔽乙贿叢潦醚蹨I，一邊向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后聽(tīng)媽媽的話。
這次手臂骨折的教訓(xùn)給我?guī)?lái)了痛苦，也讓我懂得了尊重父母意見(jiàn)的重要性。
以教訓(xùn)為話題的作文5
“教訓(xùn)”既是名詞，也是動(dòng)詞。說(shuō)我們應(yīng)接受什么什么教訓(xùn)，是用作了名詞，是教導(dǎo)與鞭策我們以教訓(xùn)為戒，不再重蹈覆轍，在同一個(gè)地方或者類(lèi)似的地方摔倒兩次；但現(xiàn)在喜歡接受教訓(xùn)的人顯然不是很多，而大多數(shù)人則只喜歡教訓(xùn)別人，所以只喜歡把“教訓(xùn)”當(dāng)動(dòng)詞來(lái)用。
我們每個(gè)人都是在別人的教訓(xùn)中長(zhǎng)大的，在家里受家長(zhǎng)的教訓(xùn)，在學(xué)校里受老師的教訓(xùn)，在單位里受領(lǐng)導(dǎo)的教訓(xùn)。要想教育別人，得先有教訓(xùn)別人的資本。因此，小的時(shí)候就盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以教訓(xùn)自己的孩子；每逢在學(xué)校里受到老師的教訓(xùn)，則盼望著以后也做老師，也可以教訓(xùn)學(xué)生。大概教訓(xùn)別人的感覺(jué)是不錯(cuò)的，所以很多人都喜歡教訓(xùn)別人，而不喜歡被別人教訓(xùn)。
自然，教訓(xùn)別人的時(shí)候有居高臨下之感，有盛氣凌人之態(tài)，有高人一等之勢(shì)。教訓(xùn)人的人處在尊位，而被教訓(xùn)的人位于卑位，所以教訓(xùn)人的人和被教訓(xùn)的人的感覺(jué)自然大不相同，各懷心腹事的。
但喜歡教訓(xùn)別人的人，并不一定高明，也并不一定正確，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中以權(quán)壓人，以勢(shì)欺人的情況很多。如某些官員對(duì)平民，如某些城管對(duì)小販，如某些警察對(duì)司機(jī)，如某些城里人對(duì)鄉(xiāng)下人，如某些白領(lǐng)對(duì)藍(lán)領(lǐng)，某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工，等等。那些自以為有特權(quán)的人，或者養(yǎng)尊處優(yōu)的人多喜歡教訓(xùn)別人，而不喜歡被別人教訓(xùn)，更不喜歡接受教訓(xùn)。因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己總正確，自己是真理的象征，是正義的化身，沒(méi)什么教訓(xùn)可接受，而只能教訓(xùn)別人。
但任何事情都是相對(duì)，所謂的正確也只能是相對(duì)的正確，或者僅僅是因?yàn)橛^點(diǎn)或者立場(chǎng)的不同。所以任何人都應(yīng)接受教訓(xùn)，任何人也都有權(quán)利教訓(xùn)別人，同時(shí)也有義務(wù)被別人教訓(xùn)。
喜歡把“教訓(xùn)”當(dāng)名詞的.人，恐怕進(jìn)步要快。因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，善于歸納，善于汲取，把別人失敗的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成財(cái)富，不斷地增長(zhǎng)自己的才干，增加自己的閱歷，鍛煉自己的能力。克服了一個(gè)問(wèn)題，你就往前邁進(jìn)了一步；克服了幾個(gè)問(wèn)題，你就往往前邁進(jìn)了一大步。這樣的日積月累，你的人生路途就越來(lái)越平坦，視野就越來(lái)越寬廣。
而把只喜歡把“教訓(xùn)”當(dāng)作動(dòng)詞的人，則往往自以為是，剛愎自用，對(duì)別人指手畫(huà)腳，頤指氣使。眼睛時(shí)刻盯著別人身上的缺點(diǎn)，而不注意自己的身上每每漏洞百出。這樣的人容易狂妄自大，容易自視甚高，容易驕傲自滿(mǎn)，過(guò)高地估計(jì)了自己的實(shí)力與水平。久而久之，別人容易把你的教訓(xùn)當(dāng)成空話廢話，表面上對(duì)你唯唯諾諾，畢恭畢敬，實(shí)際上則心不在焉，權(quán)當(dāng)成耳邊風(fēng)。
所以，應(yīng)該常常把“教訓(xùn)”當(dāng)成名詞，而不只喜歡當(dāng)作“動(dòng)詞”。
以教訓(xùn)為話題的作文6
爺爺走啦，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。
就在爺爺去世前一天晚上正好星期五，我放學(xué)回家。一切和往常沒(méi)什么兩樣。太陽(yáng)，火辣辣的照著大地，似乎想要曬干一些活著的生命。風(fēng)，微弱的刮著，它可抵御不了這炎熱，只是象征性的吹那么幾下。蟬，已經(jīng)被熱的沒(méi)了鳴的力氣，但還偶爾埋怨一下這天氣，好以此博取太陽(yáng)的同情。進(jìn)了家門(mén)，家里人都去忙了，只是爺爺獨(dú)自一人在家。但與往常不同的是，他竟然坐在地上！我很詫異，與他交談，沒(méi)回音。他耳朵已經(jīng)不那么好使啦，所以我就當(dāng)他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。放下書(shū)包，本欲使出渾身解數(shù)好扶他起來(lái)，結(jié)果我一個(gè)趔趄差點(diǎn)把自己也摔倒，他竟如此之輕！把他抱起來(lái)，放在床上，與他交談，他只是揮手致意。無(wú)奈，去尋找在莊稼地里忙碌的奶奶。
奶奶當(dāng)時(shí)正和哥哥在忙著收莊稼。家里經(jīng)濟(jì)條件差，父母外出打工，若不是農(nóng)忙，哥哥也不會(huì)回來(lái)。奶奶聽(tīng)我說(shuō)完，眼前閃過(guò)一絲憂慮，但是由于收割在即，憂慮隨之消失。只道是等會(huì)回去。
回了家，奶奶顧不得洗漱，放下工具立馬奔向爺爺床前。他已經(jīng)很虛弱啦，我馬上去找來(lái)了村里的醫(yī)生。幾針下去之后，爺爺還是沒(méi)什么好轉(zhuǎn)，哥哥先是打了急救，隨后又給爸爸打電話。一個(gè)多小時(shí)候，爺爺被救護(hù)車(chē)接走，他已接近昏迷。那是我最后一次見(jiàn)還有生命的爺爺。
懷著忐忑的心好不容易熬到了第二天天亮，在念高中的堂姐回來(lái)了，姑姑的女兒回來(lái)了，她們安慰我說(shuō)沒(méi)事兒。我也以為沒(méi)事兒，因?yàn)闋敔斏∽≡阂膊皇且粌纱卫玻f(shuō)實(shí)話，已經(jīng)習(xí)慣了不少。
可是，那種自我安慰沒(méi)有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間就被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所擊敗。鄰家叔叔讓我們收拾一下?tīng)敔數(shù)奈葑�，接著沒(méi)多久，好多人都回來(lái)啦。爸爸媽媽和姑姑他們幾個(gè)抬著一個(gè)蒙著一大塊的黃布的擔(dān)架進(jìn)了屋子，又移到了床上。然后我的耳朵就充滿(mǎn)了哭喊。
我不相信，我木納的沖出了院子。找一塊沒(méi)人的地方，準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)�？�，為什么，為什么我哭不出來(lái)，而且沒(méi)有一絲的.傷感！
再次回到家，院子里已經(jīng)站滿(mǎn)了人，他們都是來(lái)吊唁的。我擠過(guò)人群，走進(jìn)廳堂，一口巨大的棺材映入眼簾。我還是沒(méi)知覺(jué)，感覺(jué)身體都不是自己的。
接下來(lái)的兩天里，雨一直下，我想它是代我哭爺爺?shù)摹?/p>
入殯那天天還是陰沉沉的，我依舊沒(méi)有任何知覺(jué)。在讓家人看最后一眼便合棺下葬的時(shí)候，我看到了爺爺最后一眼。那一刻，我相信啦！他就是我的爺爺！然后我流盡了這幾天我所積攢的淚水，任誰(shuí)也勸不住，那么悲慘，那么傷心。
可是爺爺還是走了，爸爸整天為“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而悲傷。所以，我現(xiàn)在待爸爸也不同往日，這也是一個(gè)教訓(xùn)吧，只是太過(guò)沉重。
以教訓(xùn)為話題的作文7
鷹，世世代代以捕獵田鼠為天職。紅鷹家族，在這一代，就出了個(gè)“捕鼠‘鷹’雄”，這便是雄性鷹——阿雄了。雖然阿雄是“捕鼠‘鷹’雄”，但是，它卻很煩惱，整天在想：“為什么我們鷹家族，要世世代代以捕獵田鼠為天職呢？為的是誰(shuí)呀？唉，真是搞不懂！”
這一天，雄性鷹阿雄在上空不斷地盤(pán)旋，虎視眈眈地看著陸地上，有沒(méi)有田鼠的身影，阿雄不解地想著那個(gè)它整天想的問(wèn)題……突然，陸地上一個(gè)鬼鬼祟祟、準(zhǔn)備逃串的田鼠、準(zhǔn)備逃串的田鼠，進(jìn)入了阿雄的視線，阿雄立即箭一樣地飛向陸地，張開(kāi)了鷹爪，把田鼠緊緊地抓住了�！梆埫�！鷹大哥！饒命��！鷹大哥！”這只田鼠不斷地向阿雄求饒。這只田鼠叫做阿米。阿米是一只狡猾的田鼠，拿手好戲就是甜言蜜語(yǔ)，他可是最會(huì)哄人的了。阿米故意裝做沒(méi)有惡意、很可憐，只想和阿雄做朋友的模樣，說(shuō)：“這位威風(fēng)凜凜的鷹大哥，看你的樣子，就知道你捕獵的技術(shù)很高超，很——”未等阿米把話說(shuō)完，阿雄就插進(jìn)一句話來(lái)：“你叫什么名字呀？”阿米聽(tīng)了后，心里很是得意，心想：“哈哈，看來(lái)這只鷹很笨呀！耍耍它再說(shuō)吧！”阿米裝做很可憐的樣子：“唉，我可真慘呀！我叫做阿米，我的父母在前幾天被你們鷹家族的人殺死了，你們?cè)趺淳湍敲礆埲萄�！”阿雄心中忽然感到一種莫名其妙的內(nèi)疚，心想：“是�。∶糠N動(dòng)物它都有感情，我們鷹家族整天就知道捕獵田鼠，然后就叼著田鼠，到主人的面前領(lǐng)功，可我們有沒(méi)有想過(guò)，田鼠也有田鼠的難處呀？例如牛吃草，人吃牛，這是大自然食物鏈來(lái)的，假如我們一味地吃田鼠，那田鼠就會(huì)滅亡�。 碧锸蟀⒚滓�(jiàn)阿雄專(zhuān)心致志的`樣子，就知道他一定是上當(dāng)了，于是阿米打鐵趁熱，趕緊又向阿雄說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)……終于，阿雄被阿米的甜言蜜語(yǔ)給打動(dòng)了，就把田鼠阿米給放了。
然而，這給村子卻帶來(lái)了無(wú)限的災(zāi)難，大批大批的田鼠進(jìn)入了村子里，一畝畝的莊稼，接二連三地遭到了田鼠的破壞，人們四處獵殺田鼠，整個(gè)村子里的人忙得不亦樂(lè)乎。見(jiàn)到這樣的狀況，這一天，阿雄氣急敗壞地找到了田鼠阿米，阿雄生氣地問(wèn)阿米：“整個(gè)村子，你看看！都成了什么模樣啊？”
只見(jiàn)阿米不慌不忙地說(shuō)：“哎喲，鷹大哥，這哪能怪我呀？難道你不記得，那天是誰(shuí)把我放走了的嗎？是你呀，鷹大哥！”阿雄聽(tīng)了阿米的話后，整個(gè)人都愣了。阿米又說(shuō)：“鷹大哥，這是我們田鼠的生存之道呀！就想牛吃草，人吃牛一樣簡(jiǎn)單的道理呀！難道你不知道嗎？”阿雄茅塞頓開(kāi)，心想：“是啊！我怎么沒(méi)有想到了呢？我真是笨呀！”
阿雄經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后，比以前更加努力地捕獵田鼠了，它再也不相信田鼠的話了，阿雄把它這次的經(jīng)歷，告訴了下一代，代代相傳，一直流傳至今……
以教訓(xùn)為話題的作文8
望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，躺著地上的我,麻木了，呆呆地望著天花板抽搐著。奶奶和二姑把我扶到床上，可我仍然還像個(gè)僵硬的木頭人，這是讓我終生難忘的教訓(xùn)。
10月6日，黑色的假日。我和媽媽因?yàn)槲依焕√崆俪沉似饋?lái)，隨后爺爺趕緊過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我，最后姑姑、奶奶也加入了媽媽和爺爺?shù)男辛校易兂闪斯鹿聠螁蔚捻?xiàng)羽，真的是四面楚歌了，盡管孤軍奮戰(zhàn)，但任性蠻橫的我可不比項(xiàng)羽，準(zhǔn)備和家人抗戰(zhàn)到底，"我不學(xué)！就不學(xué)!怎么樣？"我不停的重復(fù)著，怒目圓睜。"戰(zhàn)斗"從上午持續(xù)到下午，僵持不下，不分勝負(fù)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一項(xiàng)疼我愛(ài)我的爺爺發(fā)怒了，猶如一只威武的獅子，憤怒地?fù)湎蛩墨C物——我這個(gè)光桿司令，發(fā)起攻擊，我拼命地反抗，隨后第二次，第三次——獅子邊攻擊邊流淚邊悲痛地嚎叫。
光桿司令驚訝了，獅子的隨從們頓時(shí)醒悟，反身攔著獅子，一場(chǎng)混戰(zhàn)進(jìn)行瞬間嘎然停止。我這個(gè)獵物實(shí)在承受不了這一幕，漸漸失去了反抗能力，喊著、哭著，喘息著，賭氣地躺在地上愣愣地望著，望著。我沒(méi)想到平日里慈祥的爺爺會(huì)打我，更沒(méi)料到家里最堅(jiān)強(qiáng)的爺爺會(huì)哭，倔強(qiáng)的我最終迷失了，只見(jiàn)爺爺穿上鞋"咣當(dāng)"一聲關(guān)門(mén)，走了，我后悔了。"爺爺，爺爺"這個(gè)詞在我腦海里回蕩著、盤(pán)旋著。我心里像打翻了五味瓶，五味雜陳，又仿佛是燒開(kāi)的一口鍋，翻滾著，焦灼著，是我把爺爺氣走的，是我讓爺爺傷心的'，我不該，我真是不該啊——從小，爸爸媽媽因工作原因把我放到了爺爺家，十來(lái)年含辛茹苦、一如既往，直到上了三年級(jí)才回到父母身邊。雖然離開(kāi)了爺爺奶奶家，但心里總是牽掛著、惦記著，一有機(jī)會(huì)就跑回去看看他們。每次回來(lái)都給我做一大桌好吃的。記得我6歲那年得了哮喘，連夜被送到醫(yī)院搶救，醫(yī)生看了我的情況不敢收，爺爺怒火沖冠跟醫(yī)生吵了起來(lái)，最后爺爺是簽了死亡責(zé)任書(shū)醫(yī)院才肯收下我。記得爺爺肺癌做手術(shù)，從手術(shù)室一推出來(lái)，用盡全身的力氣說(shuō)"我大孫子呢？他怎么樣了？"想著想著這些我便再也忍不住失聲痛哭起來(lái)。我知道爺爺是最疼我最?lèi)?ài)我最舍不得打我的，這是恨鐵不成鋼呀！這打在我身上，可疼在他心里呀！
那天，我很沉默，一天沒(méi)吃也沒(méi)喝，我想了很多，想到爺爺?shù)奶蹛?ài)，想到家人為我做的一切，想到自己的任性，想到自己的蠻橫等等。第二天我鼓起勇氣來(lái)到爺爺跟前道歉，爺爺望了望我，眼神里充滿(mǎn)了心疼，含著淚把我摟在懷里！這件事讓我得到了深深的教訓(xùn)，我不應(yīng)該拿自己的任性蠻橫來(lái)和家人對(duì)抗讓疼愛(ài)我的親人傷心難過(guò)，拂袖離去。我決心以后再也不讓家人難過(guò)了。
以教訓(xùn)為話題的作文9
唉！我怎么就管不住我自己呢？我為什么成績(jī)就是上不去呢？就是因?yàn)樽月尚圆顔h！為此我還受了很多苦。記得有一次
那是一個(gè)星期五的第三節(jié)科學(xué)課，我正在和劉天宇玩著軍事天地，眼看我可以用六和八秒殺他的時(shí)候，一根戒尺從天而降，打中了劉天宇的手，啊他痛叫一聲，眼淚滴滴的流下來(lái)。我把頭一抬，定睛一看，是我們的科學(xué)老師李利芳老師。我背后涼颼颼的，心想：李老師會(huì)不會(huì)打我�。坎唤蛄藗�(gè)冷顫。這時(shí)李老師已經(jīng)舉起了戒尺，我打了個(gè)哆嗦，只見(jiàn)一道棕色的影子朝我這閃了過(guò)來(lái)，我身子往后一躲，手往里一縮，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的撞擊聲，那是李老師的戒尺和科學(xué)教室墻的撞擊聲。嘿嘿！打偏了！我幸災(zāi)樂(lè)禍地望了小劉一眼，他還在那里吧唧吧唧的掉眼淚。他扭過(guò)頭去，不理我了，我心想：不理就不理，我找別人玩去。我轉(zhuǎn)過(guò)身去找其他小朋友玩，沒(méi)想到何亨育不理我，何虹鵬不理我，李浩揚(yáng)也不理我。我失望的回過(guò)頭，自己和自己玩了起來(lái)，左手右手石頭剪刀布
石頭剪刀布，石頭剪刀布玩了一次又一次，玩了一局又一局，一個(gè)人玩得實(shí)在無(wú)聊了，就左手右手玩起了軍事天地。不知道玩了多久，一顆粉筆砸了過(guò)來(lái)，我抬頭仔細(xì)一看，李老師拿著戒尺指著我，大吼道：姚億洹，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！what？什么問(wèn)題？我是一問(wèn)三不知�；卮鸩怀鰜�(lái)你就給我站著！李老師又一次大吼到，謝云陳依也在哭臉榜里記上了我的名字。
我趁老師回頭的時(shí)候，背對(duì)著桌子，猛地一跳，嘻嘻，我坐在了桌子上。我又玩起了左手右手軍事天地。老師突然猛地一抬頭，把我嚇了一跳，她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，轉(zhuǎn)身輕輕的對(duì)身邊的.謝云陳依說(shuō)：給姚億洹再打一個(gè)三角形！。話音剛落，便拿出手機(jī)拍視頻，我眼疾手快，立馬從桌子上跳了下來(lái)，老師便把手機(jī)收了回去。我一陣暗喜，沒(méi)拍著。
不久，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們興致勃勃的拿著材料做實(shí)驗(yàn)，我卻被老師拎了出來(lái)，自己站在教室的一個(gè)角落里，都沒(méi)有人抬頭看我。只有一個(gè)同學(xué)用無(wú)視的眼神瞄了我一眼，老師也很無(wú)奈的望了我，可能是感覺(jué)我無(wú)藥可救了吧！我感覺(jué)自己像一只丑小鴨，被人遺棄在一個(gè)角落里，像一個(gè)乞丐無(wú)地自容。我徹底的被遺忘在雪地里了。
我看了小劉一眼他正反復(fù)的做實(shí)驗(yàn)。幾分鐘后，小劉他們組爆出了歡樂(lè)的聲音，原來(lái)是他們實(shí)驗(yàn)成功了，看著小劉臉上帶著喜悅的笑容，我不禁感到后悔，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，后悔自己上課時(shí)間一直在打鬧。
下課了，大家都高高興興的回到教室，我也沮喪的走進(jìn)教室坐在課桌上。以后，我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不讓類(lèi)似的事情再發(fā)生。
以教訓(xùn)為話題的作文10
在我的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多事情，猶如天上閃爍的繁星。但其中有一顆星最亮，它光彩奪目，使我終身難忘。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，天灰蒙蒙的，還夾雜著毛毛細(xì)雨，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，去參加我們北城聯(lián)校舉行的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。大約是七點(diǎn)四十，我昂著頭，信心十足的邁進(jìn)聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。哇！來(lái)參加比賽的同學(xué)可真多。瞧！有的同學(xué)在專(zhuān)心致志的看資料；有的同學(xué)在和家長(zhǎng)討論著什么；還有的同學(xué)在來(lái)回的走動(dòng)，一言不發(fā)，似乎在思考著什么……哼！都到這時(shí)了，才開(kāi)始用功，看來(lái)以我的實(shí)力，這次比賽，冠軍非我莫屬！
大約八點(diǎn)鐘，隨著主考官的一聲令下，各位同學(xué)馬上坐的端端正正的，賽場(chǎng)上安靜極了，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到。哎，時(shí)間過(guò)得可真慢呀！第一輪，第二輪，直到第三輪才輪到我。于是，我三步并作兩步地沖向臺(tái)去，當(dāng)主考官念到“畫(huà)押”這個(gè)詞時(shí)，我的腦子一片空白，不知該怎么寫(xiě)？接著，第二個(gè)詞我也不會(huì)，看著別的選手都已快速地書(shū)寫(xiě)完畢，那一刻，我的心跳不由自主地加快了，寫(xiě)字的手也在顫抖，因?yàn)槲抑�，如果有一個(gè)詞不會(huì)就會(huì)被淘汰的，越這樣想我心里就越亂，真恨自己先前沒(méi)聽(tīng)老師的話，多用點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)資料，就不會(huì)這樣了，時(shí)間要是能倒回去，該多好哇！想著想著，我聽(tīng)到了“噠、噠……”倒計(jì)時(shí)的鐘表聲，隨著時(shí)間一秒一秒的逼近，我的心弦繃得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。完了，我苦
思冥想，最終也沒(méi)想出來(lái)。那一刻，我心如刀絞，如坐針氈，像個(gè)泄了氣的皮球一樣，低著頭走下臺(tái)。
比賽后，到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我坐在觀眾席上，見(jiàn)我們班王海龍竟拿了全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)！我既羨慕又后悔，為什么賽前我不好好準(zhǔn)備呢？為什么……那一刻，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)，坐在我身旁的細(xì)心的趙老師拍著我的`肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鵬宇，失敗并不可怕，只要你能從失敗中汲取教訓(xùn)，勇敢地站起來(lái)，奔著目標(biāo)，加倍努力，就一定能成功的！”聽(tīng)著趙老師那耐人尋味的話語(yǔ)，我頓時(shí)來(lái)了勇氣，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然，這次聽(tīng)寫(xiě)比賽，已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但比賽的場(chǎng)景似乎就在我眼前；雖然，這次聽(tīng)寫(xiě)比賽，我沒(méi)能獲得冠軍，但我收獲了一樣比冠軍還寶貴的東西——人生不可以懶惰，天才出于勤奮，機(jī)會(huì)總是留給有所準(zhǔn)備的人！這次聽(tīng)寫(xiě)比賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次永生難忘的教訓(xùn)。所以，我要大聲告訴自己“每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到一些挫折和困難，只要我們正確面對(duì)，有著堅(jiān)定地信念，就一定能克服重重困難，走向成功。
以教訓(xùn)為話題的作文11
近幾年來(lái)隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步發(fā)達(dá)，各種媒體形式也跟著發(fā)展了起來(lái)，其中最火的就是一種自媒——網(wǎng)絡(luò)直播。最初的網(wǎng)絡(luò)直播可以說(shuō)是個(gè)“平民秀場(chǎng)”規(guī)模并不大，但在2012年左右，一款類(lèi)似《dota》的競(jìng)技網(wǎng)游《英雄聯(lián)盟》出版后，許多電競(jìng)玩家就開(kāi)始了直播游戲，這吸引了很多人的眼球從而網(wǎng)路直播也就開(kāi)始了“野蠻生長(zhǎng)”。而主播則是通過(guò)精彩的`表演內(nèi)容獲得粉絲送的禮物，然在后臺(tái)換算為現(xiàn)金。
作為生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的現(xiàn)代人，出生就自帶打游戲的技能，但我玩的游戲并不多。在同學(xué)們的極力推薦下，我開(kāi)始玩《英雄聯(lián)盟》，慢慢的我迷上了這款游戲，也開(kāi)始研究它，所以就開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò)主播怎么玩。
我開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)直播，主播玩游戲的技術(shù)很好，還不時(shí)告訴我一些小訣竅，按著他的小訣竅玩局局都會(huì)贏，于是我就訂閱了這個(gè)主播，我每天只要一有時(shí)間就看他直播，我會(huì)送他一些不需花錢(qián)的小禮物，我經(jīng)常會(huì)發(fā)彈屏問(wèn)他游戲上的問(wèn)題，他總是會(huì)回答。我們慢慢的就互相熟悉了。他每天都帶著我玩，如果我有事不在線，他還會(huì)幫我玩。有一天他突然對(duì)我說(shuō)：“我這么幫你，你幫我刷點(diǎn)小禮物吧！”。于是我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我把平時(shí)搶紅包的錢(qián)和零花錢(qián)充值了虛擬禮物送給他，他很開(kāi)心對(duì)我更好了，經(jīng)常幫我練級(jí)……到了月底他又問(wèn)我要禮物說(shuō)：“平臺(tái)有一個(gè)機(jī)制，如果月底收到禮物數(shù)量不達(dá)標(biāo)，我就要被淘汰了。你再給我刷點(diǎn)吧�！蔽蚁肓讼牒菹滦挠昧藡寢尩闹Ц秾毘渲盗硕Y物送給他，直到我花了近600元之后我不敢再花了。后來(lái)他也不理我了，每當(dāng)我找他玩，他都以各種理由推辭，慢慢的我也不玩了。
媽媽在看支付寶賬單時(shí)，意外看到了這一條消費(fèi)明細(xì)，她非常生氣，我平時(shí)我逛商場(chǎng)買(mǎi)件貴一點(diǎn)的衣服或鞋子?jì)寢尪紩?huì)二話不說(shuō)地同意，就在暑假我突發(fā)奇想想買(mǎi)個(gè)吉他，沒(méi)想到媽媽第二天就帶我去琴行買(mǎi)了把近兩千的吉他。媽媽覺(jué)得很委屈，她平時(shí)辛苦加班加點(diǎn)賺的錢(qián)竟被我拿去揮霍在這種虛擬世界里，她狠狠地訓(xùn)斥了我，但在她平靜后還是很耐心的跟我講道理，并且對(duì)這件事既往不咎，我也認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。
每天花這么多時(shí)間玩這個(gè)游戲玩來(lái)玩去也就幾個(gè)模式和那幾個(gè)按鍵�，F(xiàn)在看來(lái)無(wú)非是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)、浪費(fèi)生命、其他我什么也沒(méi)獲得。因玩游戲送主播禮物做出許多壞事的新聞也都屢見(jiàn)不鮮，真的沒(méi)必要！生活是現(xiàn)實(shí)的我們不應(yīng)該把精力放在望不到邊的虛擬世界中。
最后我想告訴大家：“游戲適當(dāng)玩玩就可以了，它是一把難以管控的雙刃劍”按下后退鍵你將收獲大好青春年華，按下前進(jìn)鍵你將跌入萬(wàn)丈深淵！
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