你是我的眼作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的你是我的眼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我的眼作文1
起起落落的太陽，滋潤了世間萬物。而你，我的太陽，卻不同于蒼穹中的那一輪圓盤。因為無論是艷陽高照，還是陰雨綿綿，你都會讓我無比溫暖。
回想起小學六年，有過鮮花，掌聲也有過失望于彷徨。只是，愉悅歡愉的時候總是容易過去，而陰霾沉痛往往是會久久地揮散不去。
記得那是我五年級下半學期快要結(jié)束的時候，我們即將面臨期末考試。我歷來爭強好勝，我的字典里沒有“失敗”二字�？上�，天有不測風云，人有旦夕禍福。偏偏在那個關鍵時刻，我因為騎車不小心，摔了個骨折。無奈，我不甘心地走進醫(yī)院，看著那一圈又一圈的繃帶，我的心都碎了�？荚囀瞧谕簧狭�，幾個月的辛辛苦苦的努力就付之東流了。本來，我為了考試，我卯足了勁兒，一心想在五年級畫個圓滿的句號，為六年級博個開頭彩，然而，一切的一切，在瞬間化為烏有，于是，所有的安慰、探視對我來說沒有什么意義。那段時光，我覺得世界一片黑暗，終日以淚洗面。
一天，不茍言笑的'父親把他的筆記本電腦交給我，溫和地說：“孩子，我給你準備了一部電視劇，你什么都不想，安心看看吧�！边@是我沒有料到的，因為父親很少讓我看，那確實耗時間。
我半信半疑看完了第一集，原來是《士兵突擊》。沒想到，緊張的劇情讓我忘記了疼痛。隨著劇情的發(fā)展，主人公許三多那種堅韌不拔的精神讓我感到極大的震撼！更重要的是，這部電視劇成了我的精神食糧。每當我遇到挫折時，我會想到堅強無比的許三多，我遇到的困難和他一比，那不值得一提。
?士兵突擊》，我心中永遠的太陽！
你是我的眼作文2
說起母親，每個人的心中都能浮現(xiàn)出一個人。是她，把我們帶到這個世界上，教我們做人，她就是我的眼。
小時候在鄉(xiāng)下長大，干什么都會黏著媽媽。她要去花生地里干活，我自然要跟著，我們穿過池塘邊的小竹林，頂著正午的太陽爬上了一座小山坡；到了坡頂，雜草叢生的地上顯露出一塊翻過的土地，這便是花生地。媽媽掄起鋤頭刨出一個坑，我撒幾�；ㄉf撒多了，就只需兩三粒即可。一顆顆豆大的汗珠從媽媽的雙頰順著下巴往下淌，砸到地上；紅紅的太陽漸漸沒于山頭，她的身影印在燒紅的天上，一掄一掄的動作不由地讓我感到揪心。天說黑就黑。在鄉(xiāng)下天黑是完全的黑，伸手不見五指。媽媽讓我站在一邊，我?guī)兔褪抢速M時間，天黑之后我就一動不動，一步也不敢走，就站那哭著喊著要回去，還不敢哭太大聲。媽媽就說：“怕什么？不就是黑點嗎！”這句話我一直記著。但走時還是抓著她的衣服，寸步不離艱難地走了回去。
為了把我送進街上的學校，讓我有光明的前途，我們搬到了街上住。為了我的學習，媽媽從不心疼錢。在學校她讓我聽老師話，回到家她教我做題、認字。她給我買了很多很多的故事書，讓我愛上讀書。到街上住了，我也看上了電視，有時候，為了爭奪電視我氣的.走出家門；但我不敢走遠就坐在門口，媽媽也是三番五次地找我回去。電視給我了，可我又想讓她看，可能覺得她把什么都給我了，有些愧對她。
媽媽，你是我的眼，帶我戰(zhàn)勝黑暗的恐懼；你是我的眼，帶我走進知識的殿堂；你是我的眼，教我學會了寬容與謙讓。
你是我的眼作文3
“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海;你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開學第一課”，這里有歡樂、有悲傷、有痛苦、有無奈……教給了我很多知識，讓“開學的第一課”很精彩。
“開學第一課”是圍繞著“幸�！边@個主題展開的。其中有一個故事令我淚落如珠、思緒萬千。這個故事講的是一個男孩，才10歲，鋼琴就彈得很好，并獲得了“德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會覺得不足為奇，但他和我們不同，他是一名家境貧困的盲童�？粗强蓯鄣臉幼樱钗业男念^不禁一顫：好可憐�？粗聊焕镏v訴著：由于他對音樂的喜愛，媽媽就帶著200元錢，領著他到北京拜師學藝。母子倆拜訪了許多家音樂學校，可都被拒絕了，最后去了一家盲童學校�？吹竭@里，我在想：那些學校的人就不可以給這個年僅7歲的孩子一個機會嗎?哪怕只是一分鐘，我想僅僅一分鐘也會讓男孩覺得很開心的`�！拔液蛣e人一樣，我除了看不見，其他的我都一樣能做，我是一個正常人。這些年有媽媽陪著我，她是我的眼。媽媽總是為我無私奉獻著，所以我要告訴媽媽——我愛您!”這是男孩說的，是的，他是正常人，而且是一個出色的正常人。一個10歲的孩子，而且是盲童，能這樣想，多么難啊!屏幕中，他那天真的笑容、純潔的眼淚，無一不牽動著我的心�？粗嬅嫔喜シ胖诒本┧奶帉ふ覍W校的母子倆，感受著媽媽的那份執(zhí)著，孩子的那份堅強，我的眼淚止不住的落了下來，從中我也體會到了那份偉大無私的母愛和孩子對學琴的渴望。
在生活中，這樣不幸的孩子有許多許多，這個男孩找到了學校，找到了老師，向著自己的理想邁進了一步，可還有多少這樣懷揣著夢想的孩子，卻得不到上天的眷顧……幸福，對于他們來說，就是能夠和我們一樣上學放學，開心快樂的生活。
聆聽著“開學第一課”所講訴的故事，我的眼淚落過了，讓我更加深刻地理解了幸福是什么，我該如何去珍惜面對自己現(xiàn)在的幸福生活。
你是我的眼作文4
小時候，我們總是手牽著手一起回家，月光灑在身上，海浪輕拍著沙灘。就算黑暗中看不清前方，有你在身邊我也覺得安心�！}記
那是我人生中最黑暗的日子，醫(yī)生診斷出我患有夜盲癥。從那一刻起，我對黑夜的恐懼便如影隨形。我宛如一只無助的小羊，而黑夜則如同一只兇猛的狼，每當夜幕降臨，我都在恐懼中度過。我一人臥在床腳，一動不動，黑暗吞食著我，我緊緊蜷縮一團，用厚厚的被子裹住自己。我聽到了腳步聲后，便把腦袋探了出來。我用手向前試探著，摸到了溫暖的臉頰。我立刻用雙手環(huán)了上去，緊緊抱住了她。我知道她是誰，因為我感覺到了她的溫度，她發(fā)絲的芳香，甚至我們相同的心跳。我便激動而又委屈地脫口叫她：
“媽——”那一刻，我覺得母親如篝火一般，驅(qū)逐了餓狼，溫暖了我。我的心里就像推開了一面墻，轉(zhuǎn)眼間到了天堂。我擦了擦眼角的淚，母親問我：“去海邊散步好不好？”我點了點頭沒有作答。母親扶著我一步步走向海邊，我感到前方一片茫然，我緊緊依在母親身邊。到了轉(zhuǎn)梯，在那一刻，我覺得猶如深淵一般，只要我稍不留神，便會跌入無盡的深淵之中。母親抱起了我，用她那嬌小的身軀。她喘著氣息，一步一步將我抱了下去。到了海邊，我聞到了椰林的清香，我聽到了濤濤的海浪聲，我感受到了柔和的海風，我看見了銀白色的月光灑在身旁，我和母親坐在沙灘上，我依偎在她的懷里。
“嘟——”我聽見了船的鳴笛聲。在浩瀚的海洋中，船只能依靠燈塔的引導找到回家的方向，就像母親身上散發(fā)著無盡的關愛一樣，給予我們方向和溫暖。我與母親坐了片刻，便牽著手一起回了家。茫茫人海，在人生的道路上，有你的.指引，讓我找到了方向；在漫漫長夜里，有你的陪伴，讓我感受到了溫暖。你如同一盞明燈，照亮了我前行的路途，帶給我愛和希望。無論生活中有多少挫折和傷痛，你總是愿意用你的溫暖來撫平我的創(chuàng)傷。你是我生命中最亮的燈塔——媽。
你是我的眼作文5
清風徐來，吹散書桌上一沓泛黃的紙張，一股撲鼻的墨香沁入我心脾，穿過時光的長河，我跟隨你的腳步，看飛花漫天，書啊，你是我的眼，讓我在這喧囂的塵世中，有一方自己的寧靜天地。
我最喜歡在某一天的午后，捧一杯熱茶，讀最喜歡的《幽夢影》，張潮在里面寫道：“卷中有山水。”確實如此，在我閱讀的過程中，我讀出了花開花落、云卷云舒。
比起現(xiàn)代散文，古代詩詞似乎更得我心，我最喜歡靜下心來去體味字里行間所蘊藏的意境，手執(zhí)書卷，仿佛漫步在歷史的長廊里，慢慢地進入了美麗的境界。
“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴�！贝巴饧氂昃d綿，一位身著素雅羅裙的女子憑窗而立�！按饲闊o計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！痹鲞^與夫君白頭偕老的夢，終化作寂寞相思，哀腸難解；曾希望稍有安頓，更哪堪孑身一人，愁重如山；國破人亡，有道是“欲語淚先流”。易安，從你晶瑩的眼淚中，我看到那“沉醉不知歸路”的生活向往，折服于你“生當作人杰，死亦為鬼雄”的勇氣。
典雅的詩詞，只是詩人的剪影，但它剪出勇敢，剪出執(zhí)著，剪出憂國之思，氤氳在我心間，翻動書頁，頓覺書墨更香。
書啊，在不斷體會到你所擁有的`哲理時，我只想對你說：你是我的眼，帶我領略四季的變幻，讓我體會生活的風情萬種，讓我在平淡中收獲滿足，讓我從容不迫，一路前行……
書啊，我最喜歡站在書架前用手拂過你，當我的指尖拂過你的脊背，我正在與你進行最有哲理的對話，當我捧你在手心，我會忘記一切不悅、煩惱，忘卻一切吵鬧、喧囂。
書啊，你是我的眼。
你是我的眼作文6
皎潔的月光，灑在窗前，一棟棟房屋熄滅了燈，只剩下一間房，靠在窗臺的臺燈亮著，樹被風吹得沙沙作響，似乎是想伴隨著房內(nèi)奮筆疾書的聲音到天亮
“唉，同桌，你發(fā)什么呆呢，老師叫你呢，你沒聽見嗎，快起來�！蔽艺l(fā)呆呢，英語老師突然過來敲了敲桌子，說：“下課到我辦公室來。”我還沒從老師嚴厲的聲音回過神來，卻聽見同桌：“你可慘嘍�！边�聽見她滴滴咕咕：“誰叫你上課發(fā)什么呆呢，老師都叫了好幾遍了。”
平常覺得快樂的下課鈴，今天似乎有一點沉悶。我垂頭喪氣的來到辦公室，英語老師見到我說：“五天后有一場英語演講活動，咱們班我選了你上去，你可要好好表現(xiàn)，行了去吧，回家吧�！蔽殷@訝之余還是對老師說：“謝謝老師。”
回到家，母親見我無精打采地問道：“怎么了？為什么那么無精打采呢？”我同他講了事情的經(jīng)過，母親說道：“那很好啊，很不錯啊，是不是不知道怎么準備，那我們一起準備吧�！�
自那以后我每天早早的起來練習準備，可每天起來總看見母親頂著一對熊貓眼。為了探索這對熊貓眼的來歷，我晚上騙母親我去睡了。哦，這可不是騙，這只是善意的謊言，我從門縫里看著�？茨赣H悄悄地走進書房打開臺燈，奮筆疾書的似乎在抄些什么。終于我在第二天早晨知道了答案，一整本的英語材料，工整的字跡，我淚如雨下，懷著這份希望我努力練習。
第五天的日子很快降臨了，我望著母親滿懷期待的目光走向舞臺，母親微笑著看著我，點點頭。我從沒想過會如此的順利，可今天的勝利是母親給予的幫助。我抱了抱母親，謝謝你！是你給予我?guī)椭�，我才會如此順利，謝謝你！
“你是我的眼，帶我領略四季的變換，你是我的`眼，帶我穿越擁擠的人潮，你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，因為你是我的眼�！�
我忘不了你為了我在窗前奮筆疾書的樣子，那一刻，你是我的眼。
你是我的眼作文7
該用什么樣的詞語來形容你呢？對你的喜愛像三月隨手摘下草叢里一朵鮮艷的花朵，將它揉碎后涂在額頭時那樣美好卻又莫名其妙。從一出生開始就伴隨在我身旁的你，才能讓我有這樣真摯的感覺吧。像是一本書，涂滿了四季的顏色。我能看見那個你，那個剛剛將一個小生命帶到世界上來的你。短短的頭發(fā)，溫暖的懷抱。再看那個小家伙，她可真小啊，被你抱在懷里搖來搖去。我知道那種被你抱住的感覺，像是在微冷的十月，將足尖點在溫水里那樣舒服。你開心地笑著，因為正躺在你懷里的小家伙是被你藏在肚子里十個月的娃娃。在你眼里，不管她是美是丑，她都是你最珍愛的，你的孩子。
我能看見那個你，那個牽著一個小不點走路的你。她可真淘氣，繞著公園里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后，卻裝作沒看見，然后再猛的一轉(zhuǎn)身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她，聽見她發(fā)出的鬧人的笑聲時你也不惱，一邊做著鬼臉一邊笑得比她更開心。
我能看見那個你，那個送她上學的你。時間過得真快，那個小不點已經(jīng)到了要上小學的年齡。背著小書包坐在車里，好奇地看著車窗外花花綠綠的燈箱不停地問你：“媽媽這個字念什么啊？”你笑得多開心，因為你的孩子開始認字了。等她放學回來，絮絮叨叨地和你說她的老師、她的`同學，你也在一旁聽著，你很欣慰，因為你的孩子長大了。
我能看見那個你，那個到處給她找補課班的你。小升初考試決定了她今后的學習道路，你不想她輸，但又不想讓她太累�？粗絹碓街氐臅阈睦镆魂囈魂嚨亟g痛，卻忽略了自己的黑發(fā)中又冒出幾根銀絲。
我也能看見那個你，那個四處奔波的你，那個心急落淚的你，那個恨鐵不成鋼的你，那個帶著笑容的你。不管是什么樣子的你，我都會記得，也同樣會深愛著你。我的媽媽，我愛你。
像是把一疊圖畫裝訂起來快速翻過那樣，每一個你都連成了不同的故事。把這些圖畫訂成叔吧，我在心里對自己說，那一定是我生命中最寶貴的的一本書。
你是我的眼作文8
你是我的眼，帶我領略無邊的書海；你是我的眼，讓我認識這個世界；你是我的眼，令我發(fā)現(xiàn)自己的不足…
老師，您是我的眼。在我下不了筆的時候，是您過來開導我的思路；在我不理解的時候，是您孜孜不倦地教導我，指點我；在我讀錯字時，您會用溫柔的語氣提醒我。上課時，您的手不停舞動，好似要將中國畫在黑板上；您的肢體總是配合語言，做出滑稽的動作；您的嘴唇一張一合，仿佛要將中國幾千年的文化歷史講給我們；您的表情嚴肅起來，那一個個大道理，一定會從你的嘴里蹦出來。老師，您是我的眼，帶我領略無邊的書海，為我解決萬千困難！
父母，您是我的`眼。在我落地的那一刻，我感受到了世界；在我睜眼那一刻，我看到了世界；在我的成長之路上，是您讓我認識了世界。您告訴我，環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師，是他們把地面打掃得干干凈凈；警察叔叔是維護世界和平的人；妙手回春的醫(yī)生是他們用自己的雙手治好了無數(shù)病人；老師是栽培祖國花朵的園丁………每當我疑惑不解時，父母總會耐心地教我，解開我的疑惑。父母，您是我的眼，讓我了解世界之大，世界之美，讓我無以回報！
弟弟，你是我的眼。弟弟比我小幾歲，卻不服輸，頗有一種男子漢氣概。他很喜歡和我比賽，這也要比那也要比，一旦贏過我，就會讓他有種自豪感。有一次，我和他一起互聽詞語。我不以為然，字跡寫得十分潦草，反觀弟弟，一筆一劃寫得十分認真。聽完后，我們互評，弟弟看了我的字，便大聲嚷嚷：″你寫的字好丑！還錯了好多，你一點也不認真！"我有些心虛。最后，我向弟弟承認了錯誤并道了歉。弟弟，你是我的眼，令我直視錯誤，改正錯誤！
老師，父母，弟弟，你們都是我人生道路上的"眼″，你們讓我認識了許多：知識、世界與不足………謝謝你們！
你是我的眼作文9
小王子說：“只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的�！�
當我快樂時，閱讀《小王子》仿佛每個字文，都躍然紙上，我以童真的雙眼看待萬物，發(fā)現(xiàn)童稚的美好，山水的美麗，心靈的純粹。我閱讀古人的詩句，幾分灑脫和豪氣便涌出心胸。我感嘆于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^，又不覺有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的`快意。書籍化作了我的雙眼，我仿佛看見了斬春風，品清酒的詩意之景。
當我悲傷時，我閱讀《第七天》，于華文中描寫人死后的景象荒蕪蕭瑟�？晌覅s看見主角心存希望，翻山越嶺去尋找自己已故的父親，看見鼠妹她身著婚紗離去，釋然與希望溢滿了她的雙眼。我看到簡愛在被欺壓，被污蔑時倔強不屈的雙眼。她像一棵小草，壓不斷，在夾縫之中頑強生存。再看向自己，我才明白“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活的真相后依然熱愛著生活”。
當我迷惘時，我閱讀，《月亮與六便士》，我看到了放棄一切，不被他人理解，依舊固執(zhí)的追著月亮的斯特里克蘭。他或許性格孤僻，怪異，但不可否定的是他在向很多人都放棄的夢想一步步邁進。我看到了無數(shù)貶謫詩人，歷經(jīng)磨難，洗盡鉛華，不改向陽心，留下無數(shù)美詩佳話，激勵著我們。
當我孤獨時，我閱讀《百年孤獨》我看見一個家族七代的興衰，他們在孤獨之中穿梭，才發(fā)現(xiàn)“所有的熱鬧都要用孤獨來償還”，我試著去適應孤獨。我看見史鐵生在人來人往的街道上獨自佇立，說：“有時一個人靜靜待著，孤獨也是一種享受�！�
書籍，你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我體會人間的酸甜苦辣；你是我的眼，帶我行進在成長的漫漫長路之中。
你是我的眼作文10
六十多歲，兩鬢斑白，額頭和眼角布滿皺紋�？偸菐е匣ㄧR在花草前忙來忙去。她就像我的一本書，她就是我的姥姥。
姥姥愛花，尤愛茉莉。她常常在集市上買一兩盆茉莉花。茉莉花潔白的花瓣仿佛一壇清水，又如靈盈的羽毛，美麗無暇。姥姥也許是喜歡茉莉花的純潔。走進，能聞到茉莉花沁人心脾的清香，就像雨后的竹筍籠罩著白紗，清新優(yōu)雅。姥姥也許是喜歡茉莉花的高雅。
記得小時候我曾不小心打翻了茉莉花，泥土灑在地上，但花兒依然那么的有生機。我很害怕，怕姥姥訓我，但是卻沒有想象中的雷霆暴怒。姥姥只是輕輕地摸了摸我的頭，溫柔的.對我說：“以后要小心啊，茉莉花這種花非常高潔，要愛惜，你長大了，也要做這種優(yōu)雅正直的人�！崩牙岩苍S喜歡茉莉花的正直。
在姥姥眼里，茉莉花就是純潔，高雅，正直的象征。也許她認為自己就像茉莉花一樣。也希望我是這樣的人。姥姥還教我要學習茉莉花，分享芬芳。
小時候，姥姥常帶我去樓下的小賣部里買果凍，一包果凍差不多七八個小果凍，在那時候，我認為這是天下最美味的零食。
天高云淡，風和日麗的一天，我和姥姥又去小賣部里買零食。當我拆開期待已久的美食的包裝的時候，碰到一群在玩游戲的小孩。我剛剛把一個果凍塞到嘴里，姥姥就把剩下的果凍帶到了那群小孩面前，最后只剩下一個空袋子。在回去的路上，我嘟著嘴，一言不發(fā)。姥姥發(fā)現(xiàn)我的異常，問我怎么啦。我還是沉默不語。這時，她摸了摸我的頭，和藹的對我說：“孩子，你要學會分享，獨樂樂不如眾樂樂。”我點了點頭。姥姥又說：“明天我再給你買些果凍，不要忘了跟好朋友享�！薄班�！”
姥姥，您就是我的一本書。您教給了我要高雅正直，更要會分享，您讓我領悟了“書”中的道理。
你是我的眼作文11
生活中總有那么一個人，在你遇到困難時，為你重燃希望。在我的生活中，也有那么一個人，她如若陽光，在我傷心失落時，讓我重燃希望。
那是一個陽光明媚的上午，剛剛上完數(shù)學課，“課代表把試卷發(fā)下去，你們自己去看看這次考試分數(shù)，我都不好意思念出來！”老師搖搖頭，嘆了一口氣，陰沉著臉走出了教室。頓時，教室里的空氣仿佛凝固了，令人窒息，只有課代表發(fā)試卷的聲音。
發(fā)下來的數(shù)學試卷靜靜地趴在課桌上，像一個安靜的小寶寶，不動聲色，可我就是沒有勇氣把它翻過來。這一次同學們考得都不理想，一向數(shù)學成績優(yōu)異的我，肯定也失利了，“撲通撲通”，我聽見自己的心在快速跳動。“總得面對現(xiàn)實，翻吧！”我鼓勵自己。深深地吸了一口氣，心一狠，眼一閉，手一翻，再一睜眼，那紅紅的分數(shù)就呈在我的眼前——79分！沒想到比我預計的還要低！我的心一下子墜落到谷底，那鮮紅的“79”是那么刺眼，仿佛是一根針，直刺我的心。我再也忍不住，淚水奪眶而出。我趕緊把試卷塞進了書桌里，似乎它是一個見不得人的東西。
低著頭，噙著淚水，我走出教室，來到教學樓后面的'靜心亭，無力地坐下，心想：“才79分，這么可憐的分數(shù)！我還是學數(shù)學的料嗎？”鳥兒在耳畔嘰嘰喳喳地叫著，他們好像也在嘲笑我，我心里更加煩躁了�！熬椭滥阍谶@里！”突然，我背后傳來了一個熟悉的聲音，是我最好的朋友——楠楠。她來到我面前，看了一眼我失落的樣子，拍拍我的肩膀，笑著說：“不要氣餒嘛！一次考試失利說明不了什么，調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力學習，爭取下一次考好，好嗎？我相信你可以做到的，我的朋友！”我抬起頭，正碰上她投來的肯定的目光，我感受到了，此時似乎有一束陽光照在我身上，好溫暖。我擦干淚水，堅定地點點頭，說：“好！我一定會努力的！”
朋友，你是我生活的陽光，為我驅(qū)趕陰霾，給我?guī)頊嘏Ｖx謝你的笑容，謝謝你的陪伴，謝謝你的鼓勵，讓我們在陽光下攜手共進，去迎接生活中一個又一個困難。
你是我的眼作文12
春天悄無聲息地來了，沒想到，爸爸媽媽也因此有了好心情，為了讓我能夠更好地體會古箏，我們一家載上琴，開車來到了門頭溝的山上。
好一片春景宜人，正是清晨，所以并沒有人。露水還在樹葉上掛著，小鳥們一起床就在樹林里唱歌，我已經(jīng)一個冬天沒有聽到小鳥們的歌聲了，甚是想念，也滿是陶醉。我支起琴架，擺好古箏，戴好指甲，十分興奮地坐在了椅子上，擺弄了半天衣角，怎么做都覺得不夠配得上這春天的清晨……終于坐定了，但是看著琴卻不知道要彈什么。
我抬頭望去，只見山上的桃花和梨花已有了花苞，從遠處看去，微微有一絲渲染。柳樹的枝條也有些泛著嫩綠色了，我情不自禁的抬起手，彈起了一首《春到湘江》泥土的芳香從我鼻前溜過，小鳥的歌聲伴隨著這琴聲，一起鉆入我的耳朵，更有一抹色彩進入了我的眼簾。我感覺自己也漫步在春天，看到了春天的勃勃生氣。
有一種奇妙的東西在心中升騰，心緒隨著曲子不斷變化，從陶醉慢慢的`開始變?yōu)榘l(fā)現(xiàn)美時的驚喜和喜悅。我并不知道春天的湘江究竟是怎樣的，但我想作曲的人也一定如我現(xiàn)在一般，沐浴在春天里，情不自禁，欣然成曲。
一曲結(jié)束，但是好似余音繞梁一般，我的心情久久不能平靜，我已經(jīng)古箏十級了，大概學了已有九年了，九年，我不曾懈怠，我用心領悟，終得有了今天的際遇，這一次，感覺我與春天融為了一體，和春天毫無保留的暢聊了一番，今日，我終于明白為什么那么多古人都喜歡隱居山林，遠離喧囂，卻真是有一番滋味在其中……
到了中午我才“背”琴離開，一路上與春“交換眼神”定下了我們下一次的約定……
在春天的我們都做過許多事，但是有沒有真正的了解到春天呢？
你是我的眼作文13
“你是我的眼帶我領略四季的變換
你是我的眼帶我穿越擁擠的人海
你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海
因為你是我的眼
讓我看見這世界就在我眼前”
相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧！在我們的人生道路上其實也有許多這樣的眼。
我有過迷茫的時候，看不清前方的道路，但總會有一只眼能幫助我清醒。這可能說的就是“當局者迷，旁觀者清”吧！
記得小時候的我并不喜歡讀書，但由于是個聽話的乖娃娃，所以盡管不喜歡讀書，但是還是抱著很認真的態(tài)度的。所以成績每次都還是不錯的。有時和父母一起出去玩，見到熟人時他們總會談到自己孩子的成績，而那些人在聽到我的成績后幾乎是千篇一律：“你女兒真是個愛讀書的好孩子�！泵棵柯牭竭@樣，我就覺得挺無奈的.。
隨著年級不斷地升高，所要學的東西也越來越多，越來越煩。到最后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我直線下降的成績（其實也不能算是直線下降，只是一次下降的有些多了），便找我“談話”。談的無非就是那些“現(xiàn)在不好好學習，將來怎么辦？”“你學習最后還不是為了你自己”之類的話。原本對學習不是很喜歡并且還存在著迷茫的我變得更加不知所措了。學習到底有什么用呢？我曾一度問過自己。語文大部分字認識就差不多了；數(shù)學要用到的無非就是買東西的時候；英語根本用不著，又不出國；科學知道些常識就可以了。再學下去到底有什么用呢？這個問題困擾了我好久，那段時間的成績可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了我的煩惱，便又找我談了一次話。這次她并沒有和我談什么大道理，沒有談長大后要做什么，只和我說了現(xiàn)在。我記得印象最深的是：現(xiàn)在的你不讀書還能做些什么？雖說含義不那么深奧，但卻使我看清楚了前方的道路。
不是有首詩中寫到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中，不知道外面是世界到底有多大。而媽媽，就是我在外面世界中的眼，能讓我看清世間萬物。
因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前。
你是我的眼作文14
你可知有這樣的一群人，他們在火焰中穿梭，為了保護人民群眾的財產(chǎn)安全，不顧自己的生命安危。他們與死神做斗爭，用上自己百分之一萬的精力來挽救更多的生命，他們在日常生活中默默無聞，卻又在火焰的包圍中奉獻一切。他們就是我們身邊最可愛的那群人，是最美的英雄，他們就是——我們敬愛的消防員！
二零一九年三月三十日的下午，人們還在家中午睡或者與家人聊天。這本該是一個平淡悠閑的下午，但是不幸卻發(fā)生了，在四川涼山的一個小山村，突然發(fā)生了森林火災。大火將綠色的山林瘋狂燒毀了，無情地將生長了幾十年的樹木燒得面目全非。消防員們緊急集合前去森林滅火，但是這一去就再也沒有回來。
他們是消防員，并不是經(jīng)常出現(xiàn)在人民群眾視野中的警察，他們的這份職業(yè)經(jīng)常被人遺忘，但并不代表他們不是英雄。消防員是一個高危職業(yè)，他們面對的不僅僅是無情的火焰，還有隨時會被濃煙、烈火包圍的危險，有時還要擔負救人的責任，在烈火燃燒中，他們不顧自己的安危，來換取我們的`平安。
四川涼山的這次火災共有三十位消防員不幸犧牲。其中有一名八零后，二十四名九零后和兩名零零后，最小的十八歲啊，十八歲��！花一樣的年紀，本應該在學校里好好地學習，與同學朋友無憂無慮地談天說地的年紀。但這位十八歲的少年卻把自己的青春獻給了消防事業(yè)，用自己如花的生命來守護這一片綠色的森林。他們中有的幾年都沒有回家，有的才剛剛結(jié)婚，有的還在休假中，一場無情的大火斷送了他們后半生的幸福。
消防員生來是勇士，死去是國殤！是人民群眾眼中最美的英雄！是火災中頂天立地的巨人！是挽救無數(shù)生命的超人！你們是最偉大的人，你們身上堅強、執(zhí)著、不怕困難、堅韌不屈、舍己為人的品質(zhì)，我會永遠銘記在心。
你是我的眼作文15
“�！鄙险n鈴聲響了，同學們都安靜的坐在座位上。
“這節(jié)課小測，大家準備好�！崩蠋熌弥化B試卷說。小測沒什么，只是等成績的過程讓人倍感煎熬。試卷發(fā)到手中，看到滿試卷的題目和有些熟悉的圖形，心中不免暗喜，這次又能取得一個好成績了。
陽光打在試卷上，顯得試卷有些刺眼。其實做起題來才發(fā)現(xiàn)這些題目遠遠沒有想象中的那么簡單。太陽好像在嘲笑我。試題越來越難，看著這些越來越難的題目心里不免有些緊張。很快到了交卷時間了，一份“狼藉”的試卷交給了老師。結(jié)果可想而知。
第二天，老師把我叫到了辦公室，辦公室里也灑滿了陽光，感覺很溫馨�？晌覅s有種“暴風雨”要來的感覺。我不安的走到老師跟前。老師找到我的試卷，我不敢直視分數(shù)，只看到試卷上一個個鮮紅的叉號，“48”映入我的眼簾，我不敢看老師，只是手不停的揉搓著衣角，我感覺渾身冒汗。這時，我聽到老師溫柔的叫了我一聲，我探頭看了一眼老師，那一瞬間，老師的眼神里并沒有太多的譴責，卻像太陽一樣溫暖著我。老師什么也沒說只是讓我拿回試卷認真改錯，改完給老師看。這時我的'心里就想那翻了五味瓶。
時間過得好快啊，到期末了。開始了一學期一度的期末考試。這次我接受上次的教訓，按部就班的認真做好每一道題，陽光照樣撒滿我的試卷，可是這次沒有以前那么刺眼。等全部做完后我開始認真檢查，這時我想起了老師陽光般的眼神，我更加細心了。發(fā)卷的時候老師大聲讀出了我的成績“a”，我和老師都開心的笑了。
老師，您是太陽，我是小草，為我們無私的提供了成長的營養(yǎng)和動力。
老師，您就是我心中的太陽。
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