成長的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
佛說，前世的500次回眸才換來今生的一次相遇，那我和我的室友前世一定是有過深仇大恨，要不不會望那么多次，因為我們同住一個屋檐下卻是如此的不一致。
我叫傅強，你沒有聽錯，我就叫傅強，但此傅強非彼富強。不過估計長輩們有這個心愿。我沒有想到過我會是一個十足的工作狂，在我剛進大學的時候，就已經(jīng)接受過師兄的教導，但我知道，我應該是個有為青年，因為我不再是青少年。聽說過大學會很輕松，很閑，能做自己想做的，可是技術不好實現(xiàn)。剛進校園，我是很迷惘的，整個人比黛玉進大觀園還緊張。每天不知道做什么，但是，舍友就不同了，他們分別是，社團狂歐陽自聰，此人是絕對的社團癡，記得當初百團納新發(fā)傳單的時候，他硬是宣傳單敢發(fā)給他他就敢去面試，面試了n多場，最后幾乎都中了，果然聰明，名字取得好，最后大一的時候就有12個社團。對于那時迷惘的我，真的是一個很好的學習榜樣，他直接刺激我加強了對自己的定義：名傅強，當富強；要富強，先工作。
下鋪是書生狂薛文理，人如其名，文理皆通。他是宿舍的重點保護對象，理由先不說。不過他的確是嫁給書本了，一般不在寢室在圖書館，或者在寢室時沒有放下過書，估計是把圖書館的書都看遍了。還有一個就是文藝青年尚兄，本名新新，不過我們實在是叫不出口，他年齡最小，不過我們還是叫了他聲兄長，我們的專業(yè)是教育技術學的，有門課學習攝影，他買了抬高品質的相機，每天在校園里晃悠，我們三人都很少看書。一次薛書生在抄了三份作業(yè)文字一個也沒改動就都提交了后一個人被老師批評了后氣憤地說：我就不知道整天拍照、整天忙社團、整天往外跑干什么。尚同學擺弄著他的設備幽幽的回答了一聲“抄一抄，生活更美好�！辈恢朗窃跒槟募夜咀鰪V告了。從此，尚兄就名副其實的被叫做尚兄了。到了此時，你該知道為什么薛書生是重點保護對象了吧。也許，每個寢室都有那么一個書生，他陪了你四年，也許是他的作業(yè)是你們的重點保護對象，不過還好嘛，愛屋及烏。
說說我們的故事吧。一切從迷惘開始。從無到有，從小到大，從薄面到厚臉皮，從無知無感到有那么點懂了，慢慢的，才長大。
大一上學期，自聰就有12個社團，那時新生的激情很高漲，他幾乎每日一會，到后來是每周一會，但終究沒有發(fā)展成每月一會。我在校園里也晃悠了半學期，那半學期里，我除了完成作業(yè)，然后當尚新新的跟班走了幾圈校園覺得沒意思改靜坐修身就沒有其他了，我不像書生，書生對書有感情，每隔兩三天都換一本書，有思想、有網(wǎng)絡技術、有詩詞、甚至還有醫(yī)學。我只想說這個人是個全才，就是人木訥了。我也是一個木訥的人，可是我還是要做點什么。自聰一天有點疲憊的回來。一進門就是倒在薛書生的床上，書生那時還在圖書館，我在寢室，我見狀就問了他怎么人垮了。他說“要死了，就會欺負干事，什么事都我們做，做了還要挨批�！蔽遥耗悴恢肋�兇？
自聰：我還兇？強娃，你還是別進社團了，早知道我就自己找兼職工作，受氣至少還有點滴薪水可以安慰自己。
沒有等我說，他接著說：我就要退了它。接著睡著了。后來，他還是沒有退，因為遇見知音了。估計是那個女生留下的他，辯論賽，她幫他找稿子，超演，她給他做PPT，學生會他們一起出去爬山，他有時回寢室晚了，宿舍里的電話也會是她找他。哎，社團狂還是抱得美人歸了。從那以后，我下定決心，我去兼職。
我拿到宣傳單，在人群涌動的路口，吹著360度無死角的風，沒有被吹倒，但是冷暖自知。“你好，東區(qū)房市開盤了，您看看吧�！薄跋壬�，如家菜園開張了，您去嘗嘗吧”“小姐，店里大優(yōu)惠，化妝品5折，您去看看吧”……我覺得我比外婆還羅嗦，但是沒有多大效果，可是我的職責是把這些傳單發(fā)出去，但是心里又想它們起到一定作用，所以，我憑自己的印象只對沒有發(fā)過的人發(fā)傳單，因為我不想讓人反感。等到夕陽西下，路口的人都走完了，我才去追最后一趟公交車，背著新的任務，回寢室。至少在車上還能聽歌。后來我又做了四助，這個不忙，但是按時有文件要送要整理。
我總想多發(fā)宣傳單，所以少不了遲到，被老師批評過幾次。不是我不長記性，我也不知道怎么了，某一天，我回來接班的時候走的快把東西掉了，后面一個人叫我，撿了起來追著給我，我感謝她所以說買個小禮物給她。要了號碼，晚上和晚歸的自聰說起這事的時候，他還笑著說：你小子有福了。于是我很高興地說了說對那個女生印象很好，有點喜歡她了，還說買什么給她呢。我一把手機號碼給他看，他就黑臉了。整個寢室氣氛就不對了。書生是不理我們的事的，當晚聽見自聰和電話里的人吵架了。我才發(fā)現(xiàn)，誤會大了。誤會不偏不倚，“恰到好處”似的發(fā)生了。我無心解釋，因為她的女朋友的確是個好女孩兒，的確幫了我，我說這話應該也沒有錯�？墒�，誰知道呢，歲月里的東西，不好揣測。
原本一起約定的他把超演的事弄完我們一起切磋籃球也沒有了，記得那時我迷惘的時候，他有社團那么多，還是會拉我出去打籃球，我就倚在籃球架下，他不管我死活，一個球給我扔過來，我給他打過去，他更加使勁兒的扔過來，扔到我忍無可忍了，“你是不是想打架？”他回答的很干脆：“怎么，小子，我就是想打架�！辟即髠�籃球場，我們真的打了起來，打到鼻血流到嘴角，然后開始打籃球。打完球后，他就因公‘出差’幾天了，出去拉贊助，出去聯(lián)系校外社團聯(lián)誼……。也許真兄弟就是這樣吧，打是親，打不散，現(xiàn)在貌似會由一個‘好心’產(chǎn)生裂痕了。不過我敢保證，我不會搶他的。我的兼職還很多了。
突然想看海，海能撐船。我既不能跟書生說“啊，書生，這個事該怎么解決？”這不是一道腦筋急轉彎，也不是一到算術題。我騎著自行車，沿著公路騎到海邊。后座上還有沒有發(fā)完的宣傳單，可是我想思考，想放松，準確的說，想放棄，不能總抄作業(yè)吧？不能總遲到吧？不能總拿自己現(xiàn)在就在賺錢了當犯錯的借口吧？不能一點專業(yè)課本書都不看吧？不能沒有其他專業(yè)知識就不想了解吧？我扔下車，一望見海，我飛奔過去，把襯衣脫了，只剩下背心，由于動作太快，一個警察估計以為我想自殺，在遠處急急的喊“喂喂喂，那位兄弟，不要想不開，不要想不開，不要想不開。”若是往常，會認為這是復讀機，興許會恥笑他，可是他是好意，而我，有輕生的念頭嗎？每個人都那么自己做自己的，偶爾關心一下他們反遭笑話，那真的是誣陷好人了。
我急忙退后了幾步，浪花打在身上，讓人鎮(zhèn)定。警察走近了，他問我“小兄弟，別想不開呀。”我既沒有笑，也沒有煩。沒有任何表情的說，沒事。他果然安慰了我一番，我們走向我的自行車，他說“大學生就是沖動�！逼鋵嵨疫�想告訴他，我其實很‘慢動’，或者說不動。他幫我扶起自行車，末了給了我一枚漂亮的`貝殼，語重心長的說“有什么解決不了的，貝殼不是歷經(jīng)海水浸蝕嗎？它不照樣最后很美麗。”我是有點復雜心境去的海邊，可是最后我開心的回來了。那個貝殼至今還在我的文件袋里。
招聘會上我還是會去，無論成敗，我都去，只想讓自己先遍體鱗傷后浴火重生。有的面試官會很直接犀利的說“我不相信你的實力”，也有的美女面試官說“你有點特別，我們考慮考慮�！逼鋵嵥麄儾挥每紤]，我已經(jīng)知道結果了。剛開始的時候會想哭，最后不那么想了。自己還有心，只要去做，做了就夠了。只希望盡最大努力辦好每一件事。走在路上，還是會有母親牽著女兒在欣賞夕陽，她們很靜謐，小朋友會沖著我笑，然后我們就再也不見了。也許，忙也是一種美，只是忙美。瞎扯什么呢。忙就是忙，閑就是閑，忙有忙的快樂，閑有閑的舒適。
文藝范還是規(guī)律的每天早出晚歸，可是有那么幾天晚起了，原因至今不詳。沒有問出過套路來，不能對他用硬，富二代，但是會有時突然招待我們。不過他也不只是鐘愛攝影，也加入了游泳協(xié)會，貌似拿過什么獎，獎品是一個MP5，不過他一拿回來就給薛書生了，明確說明了意義：書生好好看書，將來去他家公司當經(jīng)理。我不知道這是不是他為抄作業(yè)還了個人情。無論是與不是吧，無所謂了。
也許如果不是運動會，我們會永遠不知道書生還是文武雙全。我們只知道他整天把圖書館當餐館，必去不可，要么看書，后來學了編程又變成了搞技術，覺得他就是‘宅的可以’，與小燕子的‘跪的容易’是相似的。運動會是全校的活動，兩天無論風雨，照常進行。我們在報項目的時候在那里猶豫是我上還是自聰上、報幾項的時候，書生說：我報5000和跳遠和跳高。其實當他說‘5000’的時候寢室就鴉雀無聲了，連前來登記的團支書也懵了，而他還說了‘和跳遠’和‘和跳高’。我們勸他別了，趕明兒躺醫(yī)院沒人交作業(yè)了�？墒亲詈蟮慕Y果是他都取得了不錯的成績。我是徹底服了。尤其是見到文藝范的表情的時候，我覺得他適合當演員。我們問起為什么書生這么好的身體，他說，他原來不知道的，是每次體測發(fā)現(xiàn)自己1000成績特好，于是就跑5000，發(fā)現(xiàn)還是不錯，然后其他的發(fā)現(xiàn)也都不錯，只是以前自己沒有去做而已。青春，總是在散場的時候發(fā)現(xiàn)。
畢業(yè)前夕，是文藝范的生日，他請我們在學校餐廳那里隨便吃，隨便點。我們很嫻熟的點了一些自己喜歡的，吃著，喝著，自聰繼續(xù)回憶著我們后來怎么和好的。他說，是兄弟嘛，總是要和好的。也是，我們后來一起打了個籃球就又和好了，那次我把球失手打在他臉上，他反而笑了。生日上，他說，他知道是誤會了。我們四個男生，包括那位文藝青年吧，雖然他有點打扮怪異，但總是需要人理解的。我們一起唱了生日歌，尚兄說，以后我們都可以去他那里。我們相視而笑，繼續(xù)干杯。有多少事，我們說的清，何況我寫。
后來，歐陽憑著自己的人脈，開了一家公司，自己當總裁，自己做設計，再也不用聽別人指指點點，不過他也是個聽取意見的人。只是更加成熟了。我也找到了一家證券公司，做了自己喜歡的也不錯。書生也沒有去尚新新家公司，而是自己留校當了一名數(shù)學老師，這個老師很風趣，不那么古板，因為他上知天文，下知地理嘛，而且自己會算，買點股票什么的，生活倒安逸。新新沒有繼承家業(yè)，自己開了攝影工作室，生意不錯。我們還是會三天兩頭的聚會一次，會開玩笑，會鬧，但是，都成長了。
成長的作文 篇2
人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長。
在小升初前夕，我們班中沒有一個人下課后說笑打鬧，課桌上全放著一摞厚厚的卷子，我們無時無刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識。但那一次，我真的險些放棄。
那天，我正在做著一張數(shù)學卷子，但就在這時，遠處傳來了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來是劉嘉明等人，他們私下已經(jīng)提前通過了東分的考試，也就是說，六年級一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學了。一想到這兒，我的.心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的沖動，但這種沖動只是暫時的，我又想到了這六年來我的目標——東分、興華！其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的，但我只知道一點——世上無難事，只怕有心人！那一天過后，我的斗志開始燃燒起來了，比以前更加努力，甚至在上學放學回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術”，我與自己拼搏，與班上的每個同學拼搏，與命運拼搏，因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，無不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎？他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然，皇天不負有心人，在我的努力下，終于如愿以償?shù)乜忌狭伺d華中學。
沒有拼搏過得青春，不算真正的青春，只有拼搏過，才能得到真正的成長，如今的我，已不是當初那個不問世事的頑童了，我已經(jīng)歷過考驗，蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌�，在前進的道路上，我已無所畏懼！
這對我來說只是一個很小的考驗，但我已為之拼搏過、奮斗過，沒有拼搏過的青春，只會留下無盡遺憾，我們要在拼搏中成長，創(chuàng)造出燦爛人生！
成長的作文 篇3
我們每長大一歲，都會有不一樣的經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都會帶有不同的色彩。
小時候，父母教我走路，可我卻每走一步就摔倒。每當摔下來時，我就會很難過。我當時的心理色彩是黑色的，我想為什么學走路就那么難呢！可終于有一天，我會走路了。我笑了，笑得那么燦爛，我覺得我的世界是無比的快樂。當時我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時，每當媽媽將我送到幼兒園，我就哭得淚流成河，我害怕離開父母，離開熟悉的家，我覺得這時的天空都是灰色的�？删驮谀菚r，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，是那么親切。我立即止住哭聲，眉開眼笑起來。老師看到我不哭了，也欣慰地點點頭笑了起來。這種色彩是粉色的。
上了小學，我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學我都會想，我一定不哭，因為同學們看到我哭的樣子會嘲笑我。有一次，老師讓我們參加口算比賽，結果讓我很驚訝——我得了二等獎。我拿回獎狀給爸爸媽媽看，他們都夸了我。我立刻開懷大笑，這種笑是自然的笑，這種笑比太陽的光還要燦爛，還要美麗。我覺得此時的世界都是金色的。
在學習中有快樂的時候，也有郁悶的`時候。一次，我忘記帶作業(yè)本了，我跟老師說我寫了，可老師偏偏不信，一定要我再寫一遍，我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧，可我也無能為力，我不能立刻把我寫好的作業(yè)拿給老師看。這時，我的心情是矛盾，難受的棕色。
成長的經(jīng)歷是豐富多彩的，只要我們用勇氣來面對，一定會活出更漂亮的色彩！
【成長的作文】相關文章：
成長的味道作文 成長作文05-06
成長作文_關于成長的作文04-29
成長_關于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長_關于成長的作文04-17
關于成長的作文：成長03-12
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的背后-關于成長作文02-15
成長的煩惱_關于成長的作文02-15
成長作文《我在書中成長》07-01