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去看相聲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的去看相聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去看相聲作文1
相聲，相信大家都聽過，一位逗哏一位捧哏，你們看到的一定是他們光鮮亮麗的一面吧！今天，我來帶大家了解一下相聲演員的機智。
今天，我們先聽了北京曲藝團(tuán)各位老師的精彩相聲。隨后我們以貴州都市報小記者的身份進(jìn)入到后臺采訪。
因為今天時間有限，小記者又有點多，所以我只有一個問題的機會，當(dāng)然是選擇我最感興趣的一個問題了:如果演員在臺上忘詞了怎么辦？
老師給予我的.回答是:會先甩“黑鍋”給觀眾說:你看你們都把我給整忘詞了，在說話期間就有足夠的時間去回想，不會冷場。萬一再想不起來就只能即興創(chuàng)作，例如:可以跟著前面的地方繼續(xù)編下去，另外還需要我的搭檔來圓場，所以一定要記憶力好，頭腦轉(zhuǎn)得快。
好佩服�。∪绻俏�，可沒有那么機智的反應(yīng)，我可能會干干地站在那里，尬笑兩聲，趕快回憶臺詞。
事實證明，演員不僅要有良好扎實的基本功，還要有機智處理現(xiàn)場突發(fā)狀況的能力。
去看相聲作文2
泡茶、睡午覺、聽相聲，這似乎是老年人會過的養(yǎng)生生活。但是現(xiàn)在，年輕的我也步入了“老年生活”。
張云雷、秦霄賢等許多年輕人紛紛加入相聲行列，可能他們不會像專業(yè)演員一樣在舞臺上光鮮亮麗，但他們用自己的努力和實際行動來證明，自己是熱愛相聲的，是熱愛國粹的。就拿張云雷舉個例子，張云雷從南京火車站的'一個十米多高的二層的地方掉了下來，通過自己的描述和楊九郎捧哏挑逗說身體都碎了，可以看出身體的確摔得挺慘，估計全身很多地方都被摔粉碎性骨折了。當(dāng)時郭德綱去醫(yī)院看他，那時說“這次你要不死，你就紅遍天下了”。在身體條件不好的情況下，他依舊選擇站上臺講相聲，這或許就是相聲的魅力吧。
這些熱愛相聲的年輕人已經(jīng)成為我心中的idol了，是他們讓我更了解相聲，了解國粹。傳承并不容易，但創(chuàng)新也是發(fā)展文化的重要組成部分。如今現(xiàn)實社會中，讓我們一起來保護(hù)文化，傳承下去！
去看相聲作文3
耿丹旭是我們班的一個小演員。他學(xué)習(xí)很好。小個子，大大的頭上勻勻?qū)崒嵉姆峙渲奈骞佟Ｑ劬Σ淮�。嘴小，但是很能說。怎沒個能說法！我來給大家說個故事，你們就知道了！
一上課，老師讓耿丹旭表演一下他準(zhǔn)備的相聲。他一上臺，一張微笑的臉，先是唱了一小段京劇，說給我們將個小故事，“從前有個老爺爺，在山上挖菜。”耿丹旭邊說邊在一旁學(xué)著挖菜的樣子。他接著說“挖到了一個大缸，老爺爺把缸帶回了家。他把一把米放進(jìn)去，做飯時有了一把米，咦！還有一把米，就這樣，一直舀出來十把米�！惫⒌ば癜褍蓚�手指一交叉，成了十。“老爺爺把米分給村里的人，這缸的的.事傳到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。然后又接著說。
在班中，耿丹旭還是個班長，他一站在講臺上，一拍桌子就沒人再說話了。他經(jīng)常參加多種校內(nèi)校外的活動。他上課回答問題聲音洪亮、非常準(zhǔn)確。他的獎狀多不勝數(shù)。
我真為我們班能有個這個小演員而自豪！
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