六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞匯總【14篇】

　　主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞1

　�。�明）尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　�。�明）（娜）（婷）大家上午好！

　�。�娜）金色的陽(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。

　　（婷）我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

　�。�明）在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

　　（娜）六一的花兒是香的

　�。ㄦ茫┝�一的歌兒是甜的。

　�。�齊）在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

　�。ㄦ茫┱�(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》！

　　（明）童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長(zhǎng)。

　　（婷）請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　�。ㄦ茫└兄x四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。

　�。�娜）紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱�？�，學(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們！

　�。�明）兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來(lái)。作為希望的下一代，怎么可能沒(méi)有強(qiáng)健的體魄呢？

　�。ㄦ茫┫旅嬲�(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。

　�。ㄦ茫┻@樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人��！臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。

　�。�明）是啊，你看，那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。

　　（婷）他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)！

　�。�明）活潑的藍(lán)精靈，可愛(ài)的藍(lán)精靈，聰明的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧！

　�。�娜）讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)！

　　（婷）我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛(ài)幼，有的樂(lè)于助人，被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》！

　�。ㄦ茫┲腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭(zhēng)艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。

　�。�明）我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。

　�。ㄦ茫┞�(tīng)，一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢！

　�。�明）下面請(qǐng)欣賞，一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。

　　（婷）這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢？有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦！

　　（停一停）

　�。�明）學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。

　　（娜）課間十分鐘，我們能做些什么呢？

　　（明）五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。

　�。�娜）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。

　　（停一停）

　　（明）對(duì)了，去年開(kāi)始，我們學(xué)校有了一門(mén)新課程——英語(yǔ)。

　�。ㄦ茫┦茄�，三四五年級(jí)都開(kāi)了英語(yǔ)課，可惜低年級(jí)沒(méi)有。

　�。�明）別嘆氣，低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊，看，一年級(jí)的女孩子們給我們帶來(lái)了好玩的節(jié)目——《字母操》。

　�。ㄦ茫┛戳怂麄兊淖帜覆�，我覺(jué)得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，比劃比劃就知道了。

　　（明）是啊，在叫“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)”，好玩吧？！

　�。ㄦ茫┼牛�我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。

　�。�明）三年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢！

　�。ㄦ茫┫旅嬲�(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《紅彤彤》。

　�。ㄦ茫�《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射！

　�。�娜）謝謝他們的表演！

　�。ㄦ茫┳罱�有一首歌很流行，簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。

　�。�娜）有這么好聽(tīng)的歌嗎？

　�。ㄦ茫┑降缀貌缓寐�(tīng)，我們自己來(lái)感受一下吧！

　�。�娜）請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》。

　�。�明）這節(jié)奏果然不錯(cuò)，我都不由自主地跟著打起拍子來(lái)了。

　�。ㄦ茫┮�不怎么說(shuō)，民族的就是世界的呢！

　�。�明）真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。

　�。ㄦ茫┱f(shuō)不定在座的.同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢！

　�。�明）真的嗎？

　�。ㄦ茫┧�謂“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才！

　�。ㄍＲ煌＃�

　�。�明）我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。

　�。ㄦ茫┦前。�要不斷努力。

　�。�明）不過(guò)，現(xiàn)在就有一個(gè)人能影響我的世界了。他開(kāi)心的時(shí)候我也開(kāi)心，他生氣的時(shí)候我就

　�。ㄦ茫┡�，是誰(shuí)呀？

　　（明）讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽(tīng)完了，你就知道了。

　　（娜）嘿嘿，我想我知道答案了。

　�。�明）嗯，其實(shí)能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，

　�。�娜）還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友

　�。�明）是呀，因?yàn)橛辛烁改赣H人，我們才能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，

　�。�娜）因?yàn)橛辛撕门笥�，我們的不開(kāi)心才有地方可以傾吐，

　�。�明）因?yàn)橛辛死蠋煟�我們才能吸取聰明、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，

　�。�娜）因?yàn)橛辛怂麄�，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。

　�。�明）在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們，陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說(shuō)一聲：謝謝！

　�。�娜）請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　（明）歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶�；顒�(dòng)就到了尾聲了。

　�。ㄦ茫┟恳淮尉蹠�(huì)，每一個(gè)節(jié)目，都顯得那么短暫。

　�。�娜）但是，每一個(gè)“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。

　�。�明）為了今天的慶祝活動(dòng)，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時(shí)間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒(méi)有放棄。

　�。�娜）我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。

　�。ㄦ茫┪覀儾皇菍�業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。

　�。�明）但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛(ài)著太陽(yáng)，愛(ài)著月亮，愛(ài)著星星。

　�。�娜）這顆心，愛(ài)著祖國(guó)，愛(ài)著學(xué)校，愛(ài)著集體。

　�。ㄦ茫┻@顆心，愛(ài)著爸爸媽媽，愛(ài)著老師同學(xué)，愛(ài)著每一個(gè)善良的人。

　�。�明）這顆心，愛(ài)著生活，愛(ài)著學(xué)習(xí)，愛(ài)著進(jìn)步

　　（婷）讓我們懷揣著一顆充滿愛(ài)的心，迎著金色的陽(yáng)光，背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，向著美好的明天，出發(fā)吧！

　�。ㄍＲ煌＃�

　　（明）（娜）（婷）尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞2

　　(袁：老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座，掌聲有請(qǐng)!)

　　(文：中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織，鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，為少先隊(duì)揚(yáng)威，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙��?lái)的精彩表演吧!)

　　袁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

　　文：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好!

　　袁：我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷

　　文：我是主持人文琴

　　袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

　　文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任，袁：這位是儀隴教育局副局長(zhǎng)譚朝志局長(zhǎng)，

　　文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任，

　　袁：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)許航鎮(zhèn)長(zhǎng)，

　　文：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)潭建華鎮(zhèn)長(zhǎng)，

　　袁：這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任，

　　文：這位是永興社區(qū)主任林饒主任，

　　袁：博達(dá)學(xué)校校長(zhǎng)劉文平校長(zhǎng)，

　　文：本次活動(dòng)還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

　　鄧：大家好，我叫鄧詩(shī)宇，來(lái)自三年級(jí)一班，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語(yǔ)主持。林：我是來(lái)自四年級(jí)一班的林夢(mèng)穎，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語(yǔ)主持。

　　孫：(英語(yǔ)介紹)擔(dān)任本次的英語(yǔ)主持。

　　陽(yáng)：(英語(yǔ)介紹)擔(dān)任本次的英語(yǔ)主持。

　　袁：各位領(lǐng)導(dǎo)文：各位來(lái)賓

　　袁：這里是"快樂(lè)童心暢想六一"慶�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，

　　合：我們?nèi)�校師生歡迎你們的到來(lái)!

　　袁：我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短，但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu)，科學(xué)、完備的管理制度，人本、規(guī)范的育人行為，在短短的時(shí)間內(nèi)，做到了"管理的規(guī)范化"，這為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教師成就事業(yè)，學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　文：無(wú)論是學(xué)校的管理人員，還是教學(xué)人員，學(xué)歷均達(dá)大專以上，均具有國(guó)家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格，學(xué)校的后勤服務(wù)人員，身體健康，具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，達(dá)到了"隊(duì)伍的專業(yè)化"。

　　鄧：學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。

　　袁：為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng)，這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性，為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了"課程的特色化"林：我校每班限招50人，實(shí)行小班化教學(xué)，使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo)，從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。

　　文：我校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持貫徹新的教育思想，樹(shù)立新的教育理念，通過(guò)多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開(kāi)展多種活動(dòng)，取得了令社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)了"育人的活動(dòng)化"。

　　袁：我校學(xué)生居住分散，往返學(xué)校極不方便，學(xué)校為此購(gòu)置了專用校車(chē)兩輛，確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門(mén)衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生享受"父母"之愛(ài)意，"家庭"之溫暖，達(dá)到了"服務(wù)的人文化"。

　　文：我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場(chǎng)，得體醒目的大紅標(biāo)語(yǔ)，精致整齊的展板，四季常青的花草樹(shù)木，徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的殿堂，達(dá)到了"環(huán)境的園林化"。

　　袁：今天的博達(dá)，有如此鮮明的辦學(xué)特色，有如此的驕人業(yè)績(jī)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、各位朋友的厚愛(ài);

　　文：在此，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝!生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們!

　　袁：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚，

　　文：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的'溫暖。

　　鄧：伴著微笑的朝陽(yáng)，

　　林：伴著溢彩的歌舞，

　　生合：我們終于迎來(lái)了20xx年"六、一"國(guó)際兒童節(jié)。

　　鄧：在慶祝開(kāi)始之前，有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

　　......

　　林：現(xiàn)在我宣布：博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年"六、一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)

　　合：正式開(kāi)始!

　　袁：下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立!敬禮(禮畢)

　　鄧：大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當(dāng)好未來(lái)的主人。)

　　林：大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝x同學(xué)的精彩講話)

　　文：大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。(感謝劉校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。)袁：大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)(來(lái)校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對(duì)我們學(xué)校的支持，我們一定會(huì)更加努力)

　　鄧：大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)"文藝匯演"。

　　林：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。

　　鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬(wàn)丈的豪情。

　　林：一千個(gè)祝福，一萬(wàn)個(gè)祝福，送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們?cè)谧�的每一位。鄧：下面，�?qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請(qǐng)!

　　袁：謝謝她們帶來(lái)的精彩表演，祝愿我們所有的人吉祥如意!

　　鄧：我們是幼苗，老師是園丁。

　　袁：在老師的眼里，你們永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，永遠(yuǎn)那么天真活潑。

　　鄧：請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《嗨!小可愛(ài)》，掌聲歡迎!

　　文：一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛(ài)呀，愿所有小朋友都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛(ài)，幸福隨著夢(mèng)想來(lái)臨，希望伴著歌聲起飛。文：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛(ài)》掌聲有請(qǐng)!

　　鄧：聆聽(tīng)著天籟之音，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天里!林：在藍(lán)天里，又有什么故事向我們?cè)V說(shuō)呢?

　　鄧：請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)!

　　袁：謝謝二二班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目，大家再次把掌聲送給他們。鄧：有一條河，碧水環(huán)繞北京城，見(jiàn)證著歷史的風(fēng)云變遷

　　袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。鄧：讓我們穿越時(shí)空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，

　　袁：讓我們回首過(guò)往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

　　鄧：請(qǐng)聽(tīng)四二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!

　　袁：謝謝他們的表演!

　　林：小朋友的成長(zhǎng)，除了爸爸媽媽，更離不開(kāi)老師們的細(xì)心呵護(hù)。

　　袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，接下來(lái)有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙��?lái)一段彝族舞蹈《七月火把節(jié)》

　　林：掌聲歡迎她們!

　　文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

　　林：相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，很多年前，大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，

　　文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?

　　林：下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣，有請(qǐng)一二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)!

　　袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。

　　鄧：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，

　　文：在這個(gè)幸�？鞓�(lè)的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，

　　鄧：就讓我們一起來(lái)欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧!

　　文：相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙��?lái)的快樂(lè)!謝謝你們!

　　文：今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子，幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

　　林：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙��?lái)的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

　　林：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!

　　文：請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》，掌聲歡迎!

　　袁：是的，我驕傲，我是中國(guó)人!這句話時(shí)�？M繞在我們耳邊，時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。

　　林：夢(mèng)中還有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走中華大地的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明;

　　袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬(wàn)代傳承。

　　林：請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!

　　鄧：謝謝他們的精彩表演!

　　文：校有特色，教有特點(diǎn)，生有特長(zhǎng)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;

　　鄧：接下來(lái)就請(qǐng)學(xué)校樂(lè)器隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請(qǐng)!

　　袁：他們的表演可真精彩啊，有請(qǐng)大家掌聲致謝!

　　鄧：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，

　　袁：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，鄧：當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

　　袁：請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來(lái)的健身操表演《IO IO》，掌聲歡迎!

　　文：謝謝四一班的同學(xué)們。

　　袁：我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;

　　文：他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎(jiǎng)"的得主，他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來(lái)詮釋偉大的母愛(ài)!袁：接下來(lái)有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》，掌聲有請(qǐng)!

　　文：謝謝李先知同學(xué)的演唱!

　　鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;

　　文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞，

　　鄧：瞧!她們來(lái)啦!

　　文：請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請(qǐng)!

　　鄧：謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節(jié)日，初中的老師和大姐姐們也來(lái)為我們慶祝了，他們將為我們帶來(lái)一首青春勵(lì)志歌曲，告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;

　　鄧：請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙��?lái)的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!

　　林：謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們，我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來(lái)吧!

　　文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!

　　袁：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家

　　文：國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢

　　袁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的：《國(guó)家》，掌聲歡迎!

　　結(jié)束語(yǔ)

　　袁：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　文：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　鄧：親愛(ài)的老師

　　林：親愛(ài)的伙伴，

　　生合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

　　合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!

　　文："快樂(lè)童心，暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演

　　合：到此結(jié)束。謝謝大家，明年六一再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞3

　　20xx年“慶六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演、廣播操比賽、花樣跳繩比賽、主持詞

　　開(kāi)場(chǎng)詞：

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

　�。ê希�：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光彩�?/p>

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的蒞臨。

　　甲：今天，校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的關(guān)懷和期望來(lái)祝福我們的節(jié)日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請(qǐng)少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。

　　甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和支持。請(qǐng)我們學(xué)校和藹可親的校長(zhǎng)給大家講話。

　　乙：感謝校長(zhǎng)精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們?cè)谶@兒和您一起共唱偉大時(shí)代偉大祖國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　串聯(lián)詞：

　　甲：今天，我們伴著溫暖的陽(yáng)光，今天我們踏著誘人的花香，今天，我們心情澎湃，今天，我們要放聲歌唱。我們?cè)谶@里流過(guò)汗水，我們?cè)谶@里種植了希望，我們那曾經(jīng)童稚的夢(mèng)想從這里開(kāi)始飛向

　　希望。在我們這最后的一次童年的節(jié)日里我們要把我們對(duì)母校的熱愛(ài)編織成這體操的節(jié)目，向母校的師生送上這節(jié)日最美好的祝福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的優(yōu)秀表演；

　　甲；我們，是新世紀(jì)的太陽(yáng)。，我們，是新時(shí)代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里，操場(chǎng)上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽(yáng)光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂(lè)面龐。在這春天的日子里，在這成長(zhǎng)的陽(yáng)光里，讓我們大家一起來(lái)欣賞五年級(jí)給大家?guī)��?lái)的美的體驗(yàn)。

　　乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)�？茖W(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)；科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的美的享受。

　　甲、現(xiàn)在，向我們走來(lái)的是三中隊(duì)的同學(xué)，你們看，他們個(gè)個(gè)面帶微笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這是一個(gè)和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績(jī)的先鋒隊(duì)。在這里他們堅(jiān)信信，：“沒(méi)有最好，只有更好，我們才是最強(qiáng)的。”下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶給我們的美的享受。

　　乙、六月的風(fēng)帶走了蒲公英的雨傘，六月的風(fēng)帶走了小小草的迷茫，六月的風(fēng)卻永遠(yuǎn)帶不走新生，帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽(yáng)，我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天，我們對(duì)未來(lái)的理想。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的精彩表演

　　甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長(zhǎng)。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對(duì)你們的愛(ài)對(duì)你們關(guān)懷的深深感謝。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)給大家?guī)��?lái)的精彩表演。

　　甲：《小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)》，小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)。這里有海洋般的綠草，這里有長(zhǎng)城一樣的樹(shù)蔭，今天這里最美好。聽(tīng)吧，一群歡樂(lè)的精靈在唱歌，看吧，一隊(duì)希望的.信使在舞蹈，今天是他們的節(jié)日，今天這里是歡樂(lè)的廣場(chǎng)。小鳥(niǎo)，來(lái)吧，來(lái)這里唱歌來(lái)這里舞蹈。我們?cè)赴橹�你的歌聲去享受這生活的美好。下面請(qǐng)聽(tīng)四中隊(duì)給大家?guī)��?lái)的口風(fēng)琴演奏《小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)》

　　甲：六一是個(gè)快樂(lè)的日子，六一是個(gè)高興的日子，六一是屬于所有孩子的節(jié)日。今天我們致力陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，今天我們這里舞姿絢麗，歡聲笑語(yǔ)。但我們不會(huì)忘記，今天也是災(zāi)區(qū)小朋友的節(jié)日，每一朵鮮花都需要盛開(kāi)，每一個(gè)孩子都憧憬有未來(lái)。我們要把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請(qǐng)聽(tīng)二中隊(duì)詩(shī)朗誦：《六一雅安，雅安六一》

　　乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學(xué)情誼深。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞由五中隊(duì)給大家?guī)��?lái)的舞蹈節(jié)目《可愛(ài)萬(wàn)歲》。

　　甲：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小白鵝是快樂(lè)的化身，小白鵝是幸福的使者，在這歡樂(lè)的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來(lái)他們的歡樂(lè)，用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂(lè)，看吧一群小白鵝來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)的小天使給大家?guī)��?lái)的精彩表演《唐詩(shī)詠鵝》

　　甲、他們是一群快樂(lè)的少年，他們是一群創(chuàng)新的少年，一年來(lái)一曲《江南style》紅遍祖國(guó)大地，今天，在這歡樂(lè)的日子里，在這童年的時(shí)光中，六中隊(duì)這些青春洋溢的同學(xué)們將給我們帶來(lái)他們自己的江南風(fēng)，用他們的風(fēng)格給大家展示舞蹈的藝術(shù)與歡樂(lè)，讓我們騎上奔馳的駿馬，快樂(lè)的跳起來(lái)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞六中隊(duì)給大家?guī)��?lái)的舞蹈節(jié)目《江南style》

　　甲、還有一群歡樂(lè)的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂(lè)的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時(shí)，舞者雙手各拿著一束筷子來(lái)表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來(lái)觀賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的精彩表演《筷子舞》吧。

　　乙、大家說(shuō)剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩？大家還想不想看呢？那么在欣賞完精彩的筷子舞之后，就讓我們一起再次去感受一下異國(guó)風(fēng)情的奇異吧！看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國(guó)風(fēng)情吧。下面請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由幼兒園的小朋友們給大家?guī)��?lái)的舞蹈節(jié)目《印度舞》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：火紅的六月，向我們健步走來(lái)；絢麗的六月，鮮花盛開(kāi)姹紫嫣紅；乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂(lè)與期待；我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

　　丙：老師們，同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！

　　丁：讓我們把參加六一匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情，轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動(dòng)力，讓我們用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，讓我們用才干塑造藝術(shù)人生。

　　甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義教育方針，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)“民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸�！钡闹袊�(guó)夢(mèng)而努力奮斗。讓我們相約20xx吧�！�—

　　（合）：明年再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

　　大家（上、下）午好！六一兒童節(jié)馬上就要到了，首先向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀。今天我們歡聚一堂，隆重舉行慶“六一”xx市體育彩票愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)儀式。體彩中心和xx區(qū)教育管理中心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們，帶著深情、帶著關(guān)愛(ài)、帶著希望，走進(jìn)校園進(jìn)行愛(ài)心捐助，這是我們xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)發(fā)展中的一件大喜事。

　　出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：

　　xx區(qū)教育管理中心主任、社會(huì)發(fā)展局副局長(zhǎng)王梅同志；

　　xx鎮(zhèn)同志；

　　xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)劉其華同志；

　　xx區(qū)社會(huì)發(fā)展局王永浩科長(zhǎng)；

　　下面讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！

　　本次捐贈(zèng)儀式共有7項(xiàng)議程：

　　1、少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾；

　　2、xx鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長(zhǎng)致歡迎詞；

　　3、xx區(qū)xx鎮(zhèn)致答謝詞；

　　4、xx區(qū)教育管理中心王梅主任講話；

　　5、xx市體育彩票管理中心將捐贈(zèng)牌贈(zèng)與xx鎮(zhèn)xx小學(xué)；

　　6、xx聯(lián)校劉其華校長(zhǎng)向xx體彩中心贈(zèng)送錦旗；

　　7、xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言；首先進(jìn)行第1項(xiàng)議程：由少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾；

　　會(huì)議進(jìn)行第2項(xiàng)：由xx鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長(zhǎng)致歡迎詞；

　　會(huì)議進(jìn)行第3項(xiàng)：由xx區(qū)xx鎮(zhèn)致答謝詞；

　　下面進(jìn)行第4項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx區(qū)教育管理中心王梅主任做重要講話！

　　會(huì)議進(jìn)行第5項(xiàng)：請(qǐng)王梅主任代表xx市體育彩票管理中心將捐贈(zèng)牌贈(zèng)與xx鎮(zhèn)xx小學(xué)；

　　會(huì)議進(jìn)行第6項(xiàng)：由xx聯(lián)校劉其華校長(zhǎng)向xx體彩中心贈(zèng)送錦旗；

　　會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng)：請(qǐng)xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言；

　　xx市體育彩票管理中心向我們學(xué)校愛(ài)心捐贈(zèng)體育器材，為我們積極參與體育活動(dòng)鍛煉體魄創(chuàng)造了有利條件。xxxx小學(xué)一定要倍加珍惜、切實(shí)用好這筆寶貴的器材，最大限度發(fā)揮它們的`作用，為同學(xué)們提供更多的、優(yōu)越的體育鍛煉環(huán)境，不辜xx市體育彩票管理中心領(lǐng)導(dǎo)的期望和關(guān)心，辦好學(xué)，育好才，讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　最后，再次感謝xx市體育彩票管理中心的愛(ài)心捐助，感謝今天參會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心與支持，衷心祝愿大家身體健康、工作順利！祝愿孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞5

　　六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬于我們小朋友的。今天，在這個(gè)特別的日子里，我們xx幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節(jié)日增光添彩！

　　首先有請(qǐng)x園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞（園長(zhǎng)致詞）

　　感謝園長(zhǎng)剛才精彩的致詞，今天的活動(dòng)分為：藝術(shù)課程展示和親子游園兩個(gè)部分，家長(zhǎng)們?cè)儆^看完表演后回到小朋友所在的班級(jí)，各班老師將會(huì)對(duì)本年段的親子游園活動(dòng)做詳細(xì)的介紹。我宣布，開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、一年一度的六一節(jié)來(lái)到了，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心迎六一歡歡喜喜過(guò)六一現(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友們?yōu)槲覀儙��?lái)舞蹈《歡歡喜喜》。大家掌聲有請(qǐng)！

　　謝謝小朋友帶來(lái)的精彩表演！

　　2、都說(shuō)孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝。那么愛(ài)我你們就要多多的陪陪我，抱抱我，親親我，夸夸我。請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

　　3、小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢？......現(xiàn)在要有請(qǐng)中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個(gè)舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會(huì)的錄制，并獲得了金獎(jiǎng)。讓我們拭目以待吧！

　　4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現(xiàn)在小寶貝長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，爸爸媽媽們來(lái)瞧一瞧吧！請(qǐng)欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋(píng)果》。

　　5、國(guó)美、家鄉(xiāng)美時(shí)刻關(guān)愛(ài)著小寶貝的園丁老師們更美。接下來(lái)由xx幼兒園的部分教師為大家表演舞蹈！《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》

　　6、我們都知道xx幼兒園藝術(shù)課除了女生的舞蹈之外，還有男生的跆拳道，你們瞧一群帥氣的男生來(lái)了。《跆拳道》

　　7、哇，真是一群威風(fēng)的男子漢。六一到了，你們開(kāi)心嗎？在這快樂(lè)的節(jié)日里，幼兒園充滿了歡笑聲。瞧，小三班、小四班的小朋友帶來(lái)了舞蹈《哈哈笑》

　　8、小朋友們，我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體這里有友好的`同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞由小二班帶來(lái)的舞蹈《我上幼兒園》。

　　9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎？比如說(shuō)：藏族、蒙古族等等。

　　x老師說(shuō)的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動(dòng)感的爵士舞。那我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，趕緊有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

　　精彩的演出結(jié)束了，現(xiàn)在請(qǐng)各班小朋友有序的退場(chǎng)，家長(zhǎng)在小朋友退場(chǎng)完后再回到各自寶貝的班級(jí)。

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞6

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　乙：同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的'步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，來(lái)到我們演出現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎王主任為大家致辭！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福

　　乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

　　乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

　　甲：慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞7

　　男：在這里，我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：我們都知道，唐詩(shī)、宋詞可以說(shuō)的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī)、宋詞自己獨(dú)到的見(jiàn)解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開(kāi)心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)�年�?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

　　女：詩(shī)人滿懷悲壯的語(yǔ)言，總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動(dòng)。

　　兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，就像天上的太陽(yáng)，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來(lái)自一年二班的小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。

　　男：一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛(ài)了。

　　關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛(ài)的。春天的詩(shī)是輕盈的，夏天的詩(shī)是爛漫的，秋天的詩(shī)是迷人的，冬天的詩(shī)是純潔的，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的四季古詩(shī)聯(lián)誦，有請(qǐng)。

　　女：我們走過(guò)了春夏，經(jīng)過(guò)了秋冬，都在一天天長(zhǎng)大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來(lái)要上場(chǎng)的這群小朋友，他們是來(lái)自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來(lái)的是舞蹈——《xx》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

　　男：請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

　　女：翻開(kāi)祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

　　男：穿越母親的.血脈，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音

　　女：當(dāng)時(shí)光的河流送來(lái)數(shù)千年前熟悉的琴聲

　　男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

　　女：歷史在訴說(shuō)，滄海變桑田

　　男：回眸依舊是——春江花月夜，有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

　　女：小籃子，手中拿，摘果子，樂(lè)呵呵。

　　男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

　　女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

　　男：摘果子還有歌謠��？

　　女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級(jí)可愛(ài)的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

　　男：看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時(shí)光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。

　　女：看了這么多精彩的節(jié)目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家?guī)��?lái)了精彩的模特秀——

　　男：不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)了精彩的表演，幾位愛(ài)的小精靈也來(lái)到我們的中間，和我們一起歡歌笑語(yǔ)，看她們給我們帶來(lái)的什么節(jié)目，有請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)的《魔法小精靈》——

　　女：過(guò)去的x個(gè)月里，來(lái)自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。

　　男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來(lái)越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

　　女：我們的祖國(guó)地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》

　　男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛(ài)，那么喜愛(ài)此詩(shī)的你一定不能錯(cuò)過(guò)下面這個(gè)節(jié)目——來(lái)自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。

　　男：今天的我們是歡樂(lè)的。今天的我們是幸福的。

　　女：這歡樂(lè)來(lái)之不易。這幸福來(lái)之不易。

　　男：在那不遠(yuǎn)的過(guò)去，我們的國(guó)家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>

　　女：是中國(guó)共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂(lè)。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

　　男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人，她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌，她們無(wú)畏且無(wú)私，她們就是——

　　合：《xx娘子軍》

　　男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，

　　女：沿著六月的陽(yáng)光，我仰望，用虔誠(chéng)向上的眼光，

　　合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~！

　　女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

　　男：時(shí)光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時(shí)間卻在悄然走過(guò)。

　　女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。

　　男：希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們，六一快樂(lè)！

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞8

　　師：各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們

　　幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　幼2：叔叔、阿姨們

　　合：大家下午好！

　　師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)！

　　幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

　　幼2：六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光！

　　合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行）

　　1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)，讓我們給這些活潑的`小寶寶們一些鼓勵(lì)吧！

　　幼1：小朋友們，快到蘋(píng)果樂(lè)園來(lái)，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂(lè)園》，表演者：xx、xx等。

　　2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

　　3、幼2：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

　　4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松�的大舞臺(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：xx、xx等。

　　5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

　　6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛(ài)的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)象鳥(niǎo)的呢喃，是草的絮語(yǔ)，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛(ài)的老師啊，我多么想對(duì)您說(shuō)，“媽媽，我愛(ài)你！”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

　　7、幼2：方向盤(pán)手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：xx、xx等。

　　8、幼1：天空是小鳥(niǎo)的家，池塘是小魚(yú)的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽(tīng)獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

　　9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來(lái)，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

　　10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想！請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂(lè)》。表演者：xx等。

　　11、師：保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志，樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

　　12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。

　　13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開(kāi)的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥(niǎo)；《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。

　　14、師：我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx

　　15、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

　　16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ�，每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

　　17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來(lái)屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

　　18、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

　　19、幼1：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首

　　幼2：第二首幼1：第三首

　　20、師：舞蹈《漁翁樂(lè)》通過(guò)表現(xiàn)小魚(yú)們的頑皮與老翁的無(wú)奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚(yú)兒大豐收的喜悅畫(huà)面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。

　　21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

　　22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

　　23、師：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)！

　　幼1：歡樂(lè)屬于今宵

　　幼2：希望留給未來(lái)！

　　合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！

　　師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞9

　　甲：曹燁、蒲嘉鳴;乙：孫菊芬、郭戀

　　大家好，我是主持人

　　甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)

　　乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的叔叔阿姨合：大家好!

　　乙：送去五月的芬芳，甲：迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

　　乙：我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日。

　　合：六一.兒童節(jié)。

　　甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

　　甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲。

　　合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。

　　甲：今天，學(xué)校帶著節(jié)日的'問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱�了歡慶節(jié)日的舞臺(tái)。

　　乙：讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。

　　甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。

　　合：高橋完小慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　孫菊芬《校園健身操》

　　每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子�？拷�我的肩膀，握緊我的手掌，追夢(mèng)的路上，一群陽(yáng)光少年，快樂(lè)成長(zhǎng)，為了你的健康，同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》

　　蒲葉梅《荷塘月色》

　　夏夜寧?kù)o，荷花飄香，皓月當(dāng)空，美景醉人，請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景

　　何媛媛《加加油》

　　沐浴陽(yáng)光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

　　孫卿純《我是一只小小鳥(niǎo)》

　　我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛得更高更遠(yuǎn)，我像一只快樂(lè)的精靈，乘著夢(mèng)想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍(lán)天，請(qǐng)聽(tīng)，《一只小小鳥(niǎo)》唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒飛來(lái)了

　　張喬喬《手牽手》人生一定有起落，但請(qǐng)不要傷心，不要難過(guò)，別害怕，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠(yuǎn)不放手

　　蒲嘉鳴《快樂(lè)星貓》

　　看，一群可愛(ài)的小貓向大家問(wèn)好來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《快樂(lè)星貓》閃亮登場(chǎng)!

　　意美人常在禮尚多往來(lái)，

　　多一分悅目，幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動(dòng)的心澎湃，搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國(guó)味道》

　　孫卿純《一路驚喜》

　　《中國(guó)味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛(ài)驚喜處處在

　　幸�？鞓�(lè)全過(guò)來(lái)煩惱都走開(kāi)，一年一年時(shí)間快驚喜永遠(yuǎn)在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立，敬禮，坐下》

　　起立、敬禮、坐下，看見(jiàn)愛(ài)哭的人就用力抱一下，

　　起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。

　　劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶》

　　眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙，眼睛是心靈的窗戶，是我們表達(dá)情誼的好幫手，讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗，請(qǐng)瞧：《眼睛，心靈的窗戶》

　　劉會(huì)玲《撥浪鼓》

　　童年總是美好的，也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的，讓我們用一種輕快的心情，同學(xué)前班的小朋友一起，去回憶《撥浪鼓》

　　胡悅張喬喬《蟲(chóng)兒飛》

　　甲：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎

　　乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　甲：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，...說(shuō)要表演舞蹈《蟲(chóng)兒飛》帶我們回憶美好的童年。

　　亢譽(yù)騫《大漠姑娘》

　　昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，數(shù)十年風(fēng)雨，數(shù)十年拼搏，大漠人滿腔熱情，激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠，欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿

　　孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

　　男:喂喂!你注意點(diǎn)別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊. !女:呵呵!因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了，因?yàn)橄聜�(gè)節(jié)目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》

　　合:那么!大家盡情的踩吧!

　　孫卿純《美美噠》

　　世界和平，家庭幸福，兒女孝順，生活富裕，身體健康，工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》

　　張喬喬《中國(guó)美》

　　山也美水也美，山水之間流淌著中國(guó)美，天也美地也美，中國(guó)人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國(guó)美》這幅多彩的畫(huà)卷，如詩(shī)的畫(huà)卷

　　"舞起來(lái)，大家舞起來(lái)，舞動(dòng)中國(guó)，讓生活更精彩，舞起來(lái)，大家舞起來(lái)，舞動(dòng)中國(guó)，讓世界更精彩!"在這熱情歡騰的時(shí)刻，我們一起《舞動(dòng)中國(guó)》

　　曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》

　　男：湛藍(lán)的天空，為小鳥(niǎo)慶賀節(jié)日。

　　女：清澈的河流，為小魚(yú)唱響祝福。

　　男：金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)歡騰的六月。

　　女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈合: 《咚巴拉》。

　　蒲葉梅《老師親，媽媽親》媽媽給了我生命，老師給了我智慧，究竟是媽媽親，還是老師親?媽媽親，老師也親，老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　張喬喬《親親茉莉花》

　　好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里，請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》

　　何媛媛《誰(shuí)不乖》

　　我們天生聰明又可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不乖;校園里有我們更精彩，誰(shuí)說(shuō)我們不乖;你們看看《誰(shuí)不乖》?

　　亢譽(yù)騫《站在草原望北京》

　　我站在草原望北京，瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹，我站在草原望北京，一望無(wú)際國(guó)泰安寧我站在草原唱北京，讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京，讓心放飛喜悅的心情掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》

　　郭戀《好運(yùn)來(lái)》

　　勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開(kāi)，年年好運(yùn)來(lái)，祝愿大家《好運(yùn)來(lái)》。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的。

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。

　　乙：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。

　　甲：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。

　　乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!

　　甲：衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!

　　乙：衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!

　　甲：我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)。

　　乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

　　合：讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!

　　合：高橋完小"放飛繽紛夢(mèng)想、陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)"慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

　　甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!

　　乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

　　合：祝少年朋友：節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞10

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

　　女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！

　　生：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

　　合：大家上午好！

　　男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

　　女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

　　生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)！

　　男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；

　　女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛(ài)心的日子，

　　男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

　　女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！

　　男：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運(yùn)

　　城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)�！薄�

　　女：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

　　女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、器樂(lè)合奏

　　男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

　　首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)為大家?guī)��?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》。

　　指導(dǎo)老師：富曉峰尚衛(wèi)東

　　2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　指導(dǎo)教師：仝曉霞

　　女：民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購(gòu)買(mǎi)了各類樂(lè)器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè)，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！

　　3、歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》

　　王愛(ài)萍

　　生：王愛(ài)萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》

　　4、模仿秀《小崔說(shuō)事》

　　男：20xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《xx》。

　　表演者：劉旋

　　段子衍

　　盧佳輝

　　指導(dǎo)教師：

　　王文英

　　5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛(ài)的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》

　　相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛(ài)的語(yǔ)言藝術(shù)，不過(guò)他對(duì)演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂(lè)兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》

　　指導(dǎo)教師：賀春琴

　　7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

　　我們運(yùn)師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》！掌聲歡迎三（4）班的——

　　焦文蘭

　　指導(dǎo)教師：尉博華

　　8、舞蹈《俏花旦》

　　為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目，學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛！請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》

　　9、女生表演唱《阿拉木汗》

　　王曉霞范靜賀春琴

　　我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運(yùn)師附小的老師更是可愛(ài)的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》

　　10、舞蹈《老虎枕頭》

　　老虎，作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛(ài)，熱愛(ài)的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛(ài)的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的.舞蹈《》指導(dǎo)教師：王愛(ài)萍

　　11、小品《功夫》

　　一段歡快的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》

　　指導(dǎo)教師：張金芳

　　12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

　　請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

　　13、器樂(lè)聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）

　　近兩年來(lái)，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂(lè)聯(lián)奏，表演者：翟苑任等

　　伴奏：富曉峰

　　14、拉丁舞

　　悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

　　表演者：李佳欣等

　　指導(dǎo)教師：

　　王秋娟

　　15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

　　踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠(yuǎn)，只要心心相連！越過(guò)沙漠就能把綠洲到達(dá)！請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》

　　演唱：樊曉麗

　　指導(dǎo)教師：高列峰

　　女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了

　　男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

　　合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想！

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。

　　女：六月，是童年的搖籃；

　　生：六月，是童年的太陽(yáng)；

　　合：六月，是童年的夢(mèng)想；

　　男：聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方

　　男：難忘今宵

　　女：難忘今宵

　　男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

　　女：讓我們共同祝愿

　　合：祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好！

　　女：運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！

　　男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！

　　生：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞11

各位親愛(ài)的來(lái)賓，家長(zhǎng)，小朋友們：

　　大家上午好!六月，是撒滿陽(yáng)光的季節(jié)，六月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天。今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮(zhèn)中心幼兒園的胡園長(zhǎng)為我們講話。很榮幸我們還請(qǐng)到了林埭鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士的到來(lái)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)徐菊女士為我們做節(jié)日致辭。

　　孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而這一傳統(tǒng)美德的延續(xù)，主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育，自20xx年以來(lái)已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)比中涌現(xiàn)了一大批尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評(píng)比中獲此殊榮的名單：

　　榮獲平湖市孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子：xx

　　榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星：xx

　　榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友：xx

　　現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統(tǒng)孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子陸之琨頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)林埭鎮(zhèn)中心幼兒園胡園長(zhǎng)為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎(jiǎng)，孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎(jiǎng)。我們?cè)俅螢楂@得這些榮譽(yù)的孩子們鼓掌。

　　“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，我們迎來(lái)了快樂(lè)的六一，六一的歌聲，很動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈，很動(dòng)情，六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝，下面請(qǐng)欣賞由王思伊家庭帶來(lái)的歌曲連唱。有請(qǐng)王思伊家庭。

　　三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻戶曉，膾炙人口，三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦，現(xiàn)在請(qǐng)吳允喬家庭為我們朗誦《三字經(jīng)》

　　泥娃娃，泥娃娃，一個(gè)###你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎，小朋友要過(guò)六一節(jié)，泥娃娃也要過(guò)六一節(jié)，下面請(qǐng)欣賞楊程家庭為大家?guī)��?lái)的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎!

　　動(dòng)聽(tīng)的聲音還在我們耳畔回蕩，瞧，蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺(tái)，讓我們一起來(lái)欣賞他們?yōu)槲覀儙��?lái)的安全教育串燒。

　　六一，我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳，下面請(qǐng)欣賞謝家諾家庭為大家?guī)��?lái)的歌曲表演《健康歌》。有請(qǐng)。

　　愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利，瞧，在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來(lái)了魄力四射的親子時(shí)裝秀表演。

　　古詩(shī)對(duì)于我們中班的孩子來(lái)說(shuō)并不陌生，一直都受到孩子們的歡迎和喜愛(ài)，我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩(shī)，真是棒極了!現(xiàn)在就請(qǐng)沈鑫磊家庭為我們表演古詩(shī)朗誦，大家掌聲歡迎。

　　快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩的心，擁有健康擁有快樂(lè)，能體會(huì)到家人長(zhǎng)輩對(duì)你無(wú)私的愛(ài)，感恩的心，感謝有你，現(xiàn)在歡迎王淑凝家庭為我們帶來(lái)的歌曲表演《感恩的心》。孩子們，你們想看魔術(shù)表演嘛?“想，”再大聲點(diǎn)，“想”，現(xiàn)在我們就請(qǐng)蔡晨怡家庭為我們帶來(lái)有趣的`魔術(shù)表演吧。

　　春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落接下來(lái)請(qǐng)欣賞沈藝?yán)偌彝�為大家�(guī)��?lái)的歌曲《數(shù)鴨子》

　　今天是孩子們的節(jié)日，老師們也為大家?guī)��?lái)了精彩的表演，請(qǐng)欣賞我們中班組的老師們?yōu)槲覀儙��?lái)的詩(shī)歌《快樂(lè)的六一》

　　孩子們，欣賞了老師的詩(shī)歌朗誦，現(xiàn)在該輪到你們表演了，下面有請(qǐng)中一班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)歌曲，《幸福拍手歌》請(qǐng)中二班的孩子做好準(zhǔn)備。

　　幸福無(wú)處不在，文明禮儀要行動(dòng)，請(qǐng)看中二班的孩子為大家?guī)��?lái)的《文明禮儀拍手歌》、《大家都愛(ài)這個(gè)家》。

　　孩子們的表現(xiàn)真棒，看，中三班的孩子也已經(jīng)迫不及待地想要上臺(tái)表演了，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中三班孩子為大家?guī)��?lái)的《才藝大串燒》。

　　孩子們、家長(zhǎng)們，本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動(dòng)已告一段落，感謝你們的積極參與和精彩表演，希望你們?cè)谶@里能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節(jié)!現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)議程——游園活動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)好：現(xiàn)在老師手里拿的是一張入場(chǎng)券，里面有三張門(mén)票，分別是1、貼鼻子2、運(yùn)球3、趣味謎語(yǔ)猜猜猜，下面請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：一入場(chǎng)地請(qǐng)出示門(mén)票給工作人員。做玩一個(gè)游戲請(qǐng)自由到下一游戲場(chǎng)地。待會(huì)請(qǐng)拉著爸爸媽媽的手，一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦，加油吧，孩子們!

六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持詞12

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家好。

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線。

　　甲：我們又迎來(lái)了新的一天。

　　乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。

　　乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔

　　甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

　　乙：今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　合：祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂(lè)。

　　甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。禮畢、坐下。

　　乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）。

　　甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

　　乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)x老師。（x老師舉行入隊(duì)儀式）。

　　甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。

　　乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。

　　甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

　　乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

　　合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。

　　甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六（x）班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六（x）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六（x）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五（x）班做好準(zhǔn)備。

　　甲：謝謝五（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（x）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四（x）班做好準(zhǔn)備。

　　乙：謝謝四（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　甲：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　乙：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

　　乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

　　甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

　　乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

　　甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

　　乙：每一滴露珠都閃著光芒。

　　甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四（x）班的小合唱做好準(zhǔn)備。

　　乙：童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四（x）班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六（x）班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

　　乙：謝謝六（x）班的`精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)給大家?guī)��?lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　甲：謝謝兩位小朋友，有請(qǐng)五（x）班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

　　甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班做好準(zhǔn)備。

　　乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六x班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　甲：四（x）班的大小姐們來(lái)啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)��?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：xx同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　甲：謝謝xx同學(xué)，下面有請(qǐng)五（x）班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　乙：四（x）班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

　　甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　甲：尊敬的家長(zhǎng)們。

　　乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。

　　甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。

　　乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

　　甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

　　乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽。

　　合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！�———祝愿我們xx小學(xué)明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)。

六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞13

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　今天，在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　在演出正式開(kāi)始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎！

　　……………

　�。�鳴炮之后）

　　1、首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》！指導(dǎo)老師：段妞莉。

　　2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導(dǎo)老師：韓琳。

　　3、愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)我你就抱抱我》。指導(dǎo)老師：韓娟。

　　4、童年是幸福而快樂(lè)的，這使得我們的孩子都不想長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

　　5、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去踏浪，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)，讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。指導(dǎo)老師：王汐。

　　6、在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們走過(guò)四季，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞快板：《夸夸咱們幼兒園》。

　　7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。指導(dǎo)老師：張新利。

　　8、一群活潑、可愛(ài)的小伙伴迫不及待地要上臺(tái)為大家表演了。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。指導(dǎo)老師：薛蕾蕾。

　　9、童年是快樂(lè)的，童年是美好的，多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇��！請(qǐng)看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師：韓娟。

　　10、您知道我們的特色節(jié)目是什么？——對(duì)，就是我們的《時(shí)裝模特》表演！那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！。

　　11、未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《未來(lái)與希望》。指導(dǎo)老師：段妞莉。

　　12、陽(yáng)光，灑向蔥翠的`森林。孩子，奔馳著擁抱陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞跳舞《快樂(lè)崇拜》！

　　13、美麗的眼睛，彎彎的睫毛，動(dòng)感的節(jié)奏，甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導(dǎo)老師：張新利。

　　14、瞧，一群活潑可愛(ài)的北京小妞正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)老師：韓琳。

　　15、56個(gè)民族，頂著金色的太陽(yáng)。 56支花朵，散發(fā)醉人的芳香。手拉手，我們翩翩起舞。心貼心，我們歡聚一堂，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導(dǎo)老師：張新利。

　　16、蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最搖擺，什么樣的歌聲最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　（播放結(jié)束音樂(lè)，參加演出的小朋友陸續(xù)上臺(tái)，與大家揮手再見(jiàn)。）同時(shí)主持人：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

　　讓我們——明年六一再相會(huì)！

六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞14

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　老師乙：同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：通川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　張：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，異域天使！

　　趙：一群可愛(ài)的`孩子正向我們迎來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來(lái)舞蹈《寶寶會(huì)走了》 3張：一群英姿颯爽的孩子們將要為我們帶來(lái)跆拳道表演，大家歡迎！

　　趙：嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，強(qiáng)悍的舞蹈來(lái)自蒙古，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來(lái)的蒙古舞《舞動(dòng)的旋律》

　　張：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，幼兒園的小朋友們將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的表演呢，請(qǐng)欣賞《小白兔與大灰狼》

　　張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞校學(xué)生合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《行知路上》

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

　　甲：通川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：最后祝大家：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　天天向上！朝氣蓬勃

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