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            成長的作文

            時間:2024-08-15 12:55:50 話題作文 我要投稿

            成長的作文錦集10篇

              無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文10篇,歡迎大家分享。

            成長的作文錦集10篇

            成長的作文 篇1

              在人生的大海邊,有著一片名叫“成長”的海灘。成長的海灘;有許許多多的沙粒。煩惱是灰色的沙子,快樂是黃色的沙子,傷心事黑色的.沙子……

              成長,是會伴隨你一生的。從嬰兒到兒童,那是成長。從兒童到青年,那是成長。

              從前的我,是一個不知道如何去與人相處的人,就連客人來了,也只打聲招呼而已,連杯茶都想不到倒。媽媽說我不懂禮貌?涩F(xiàn)在,我會老練地待人接物,我感覺我成長了不少。

              對人對事,如果做錯了,我已習慣說聲“對不起”。為什么要說對不起呢?原因是小時候的我,眼睛跟沒長似的。例如,我們家衛(wèi)生間的門是半透明的,到了晚上,我一個人吃桔子,手弄臟了,要上衛(wèi)生間去洗,結果頭就被撞了一個大包,雖然我曾多次向媽媽解釋過,但媽媽始終認為我是因為沒開燈而撞到門了。以至于我會經(jīng)常不小心碰到別人,然后,我會自然而然地說聲“對不起”,以前的我,可能不會這樣做,所以我覺得我成長了

              還有,就是在家中的表現(xiàn)。以前,用我媽媽的話就是:“你看看你,房間跟狗窩似的,餓了,只等別人來做飯!贝_實,從前的我比我媽描述的還糟糕。而現(xiàn)在的我,由以前的不會疊被子,現(xiàn)在學會了,房間我?guī)缀趺刻於际帐,那也是成長。為了不讓自己“餓死”,我還特意跟爸爸學了幾招,我現(xiàn)在會做好幾個拿手菜,所以我覺得我成長了。

              說了上面那些,我也覺得我前后變化十分大呢!成長是彩色的,它發(fā)生在生活中的每一個細節(jié)。

            成長的作文 篇2

              多少時光荏冉,遺落在記憶的深處。也許是一首老歌,或許是一段文字,給了記憶一個契機,告訴你曾經(jīng)的溫暖;刂,那段記憶竟閃著愛的光芒,濃縮著舊日的成長。

              窗外又是陰雨綿綿,生命若水,穿塵而過,一路滄桑,一路高歌,F(xiàn)實總與記憶重疊,帶來濃烈厚重足以使人落淚的悲愴之感。煙雨飄過的田野,顯出脆弱的一面,不要輕擾草叢,讓她帶我回到那個煙雨天。

              南國的春總是緩慢而悠長,伴隨她的是細碎綿長的雨。老家的戲曲總在這個時候響起,年幼的我總喜歡跟著奶奶在夜里去看戲。奶奶的手總是粗糙卻溫暖,緊緊地牽著我走過鄉(xiāng)間小道。我不喜歡安靜地看臺上濃妝艷抹的人兒,總愛呆在戲臺旁的空地與年齡相仿的小孩玩耍。記得那個陰雨天,年少的'我看到一個小男孩手里有我最愛的零食,我不禁眼饞起來,要求他分我一點,可他卻拼命搖頭。我好說歹說,他卻依然不肯。我的蠻橫脾氣上來,仗著自己的個頭比他大,便伸手去搶。他沒有料到我的舉動,嚇得沒有反抗。他大大的眼睛里滿是驚嚇,還噙著淚水。我雖然有些慚愧,但更多的是勝利的快感。

              這時,戲也散場了。見到人越來越多,小男孩似乎再也無法再也無法克制自己的委屈,大聲地哭了起來。奶奶看到了趾高氣揚的我和痛哭流涕的小男孩,皺起了眉頭。嚴厲地問道:“你干什么了?”“不就是拿了他一點吃的”。我不以為然小男孩并沒有停止啜泣:“是她搶我的?”奶奶一改往日的溫和,狠狠地瞪了我一眼。我嚇得不敢再說話,愣愣地站在原地。奶奶便對小男孩說:“那我買點東西,算是給你道歉了!闭f完,便帶他走進附近的商店。許久,我緊張地摩挲著小手,害怕奶奶那嚴厲的目光。

              那時的夜已深了,只有昏黃的路燈照著細密的小雨絲,有些許飄來顯得冷瑟。奶奶安置好小男孩后,拉起我的手走在熟悉的夜路里!爸牢覄偛艦槭裁茨敲磧磫?”“因為我搶了別人的東西?”我揶揄地說道!俺詣e人東西是小,搶別人東西是大。我們家這么多年以來就沒有欺負別人的傳統(tǒng)!蔽冶荒棠虈绤柕恼Z氣嚇得不敢說話!坝行┑览硪苍S你長大后才能明白,但你要知道,學會做人比什么都重要,不要欺負別人,你永遠不會得到好處!蔽矣行┪幌虼认榈哪棠,板起臉來,眼里不見了往常的慈愛和寵溺。我有些驚慌失措,眼里噙著淚水!按蟛涣,再也不吃了唄!蹦棠虈@了口氣“你總以為別人會一直寵著你嗎?要學會長大!彼拿嫒萃䥽,容不得半點戲謔,抹了抹眼淚,對奶奶說:“不要生氣了,我以后不會了!蹦棠陶J真地慢慢地說:“我這也是為了你好,你要知道家人永遠都是為了你呀!蔽尹c了點頭,像是明白了什么。昏黃的燈光柔和了她的褶子,拉長著一老一少的背影。那個煙雨飄飄的夜晚,一個年少的心在緩慢的成長。

              直到時光老去,直到童年悄然離開,直到我的身軀漸漸高大于奶奶,那些話,那些教誨卻依舊難抹于腦海。我路過越來越多的分岔口,我路過麥田和草原,路過浮華與童年,路過滄海和萌芽。我路過夏花的燦爛,也路過驚鴻的短暫。路途遙遠,但心中信念常在,那些飄蕩在冷雨夜的教誨與勸導,永遠久伴我。

            成長的作文 篇3

              如果,我是一個作家,我愿用最真摯最樸素的語言來贊頌你的博大精深;如果,我是一個舞者,我愿用最曼妙最柔美的舞姿來與你共舞一曲;如果,我是一個畫家,我愿用最絢爛最斑斕的色彩來表達我對你的'尊敬與熱愛。只是,現(xiàn)在的我,僅僅是一個學生,一個聆聽著你諄諄教誨的學生,而現(xiàn)在的我只能用尚且稚嫩的筆觸,來書寫你——中華文明。

              從前,我一直有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大,但書上說“虛心萬事能成,自滿十事九空”我可不想做偽君子,于是我就開始時常約束自己不要驕傲自滿。

              有一次,數(shù)學我得了滿分,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認為自己數(shù)學已經(jīng)學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。使我在第二次考試中退步了,當看到自己的對手取得了優(yōu)異的成績時,我心里真的很難過。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學得謙虛起來,上課時認真聽講,用心做筆記;回家后鞏固、預習;做題目時認真審題……通過這一改變我的成績也漸漸的在穩(wěn)步提升。

              我還有一個毛病,就是喜歡斤斤計較和同學相處喜歡較真,有時跟同學合不來。自從學了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”后,我學會了努力控制自己。但是,本性難移嘛!有時也會控制不住。一次,我和同學正一起討論一個難題,在一點上我們突然發(fā)生了分歧,你不讓我,我不讓你,開始吵了起來,就因為這事,我們倆鬧掰了。后來,我冷靜下來,對她說:“我們先各自去查,如果是自己錯了就向對方道歉!被丶液笠徊椋l(fā)現(xiàn)是自己的一個小步驟出了錯誤,第二天一早,去學校后我向那位同學道了歉,她原諒了我,我們又和好如初了。經(jīng)過這件事,我開始更加努力的改正著這一缺點,使自己做得更好。

              讀書好似爬山,爬的越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲越滿。讓我們多讀些書,讓國學和我們一起成長!

            成長的作文 篇4

              吹絲碧草碟搖映,點數(shù)雜花鶯亂飛。3月30日,是我們六年段一同去云巖中小學實踐基地的日子。畢竟這是第一次,許多同學們都嘰嘰喳喳地討論著。究竟有什么活動呢?好玩嗎?……奇妙的想象在我們腦海浮現(xiàn)。8點30,我們排著隊伍,轟轟蕩蕩走出校門,踏上了船。

              今天老天爺心情似乎不太好,灰蒙蒙的,但這并不影響我們的心情,一路上的風景真是好:田野里,金黃的麥苗夾雜在綠油油的叢中,組成了一幅幅美麗的春色畫卷,令人贊嘆不已。我們大家歡歌笑語,無憂無慮,一會兒,船就到站了。

              我們大家回到岸上。跟著隊伍一同出發(fā)。遠遠我就望見幾個大字:蒼南中小學實踐基地。啊,基地,我朝思暮想的實踐基地終于到了!我們飛快地跑進校園內(nèi),第一眼就是一個巨大的魔方,它代表了小學生堅持不懈、敢于創(chuàng)新的'精神。再前進,許多“探險”項目映入我眼簾:三角金字塔、獨木橋、獨木樁……實在是太新奇了!右邊,是廣闊的菜園子,金燦燦的油菜花迎風開放,再前面,便是潺潺流水,幾輛水車“整裝待發(fā)”。我們在操場上舉行升旗儀式后,就開始了第一堂課——軍事實踐。大家興奮地來到教室里,紛紛脫下鞋子。軍事老師教育我們要從小事做起,關注身邊的點點滴滴,今天他來教我們疊被子。我望著面前亂蓬蓬的杯子,正如老師說的,會疊得方方正正嗎?我不免有些疑惑。但老師在經(jīng)過幾個步驟后,原本雜亂的被單變得整潔美觀起來。太神奇了,我照著老師的樣子,有模有樣地疊恰里。大功告成!我望著面前的成果,心里十分得意。這疊被子可是也有大學問的!

              中午,我們喝足吃飽后,便到探險基地去。在一個個驚險刺激的項目中,我不僅增加了膽量,也鍛煉了生存與冒險能力。 “鈴——”上課鈴又響了,這一節(jié)課,是我夢寐以求的風鈴制作課。在這之前,我?guī)状蜗胂笞约旱姆块g里掛著美麗優(yōu)雅的風鈴,風一吹,它就發(fā)出了清脆的響聲,好似撥動人心靈的樂曲。如今,夢即將實現(xiàn),我能不激動嗎?我們大家興致勃勃地來到教室,看見了幾件風鈴作品,有的是金燦如火的天堂之鳥,有的是恬靜淡雅的沙灘貝殼,還有的是深藍碧波的美妙海豚……真美啊,我也要做一個!我在心中更加堅定了自己的信念。老師開始教我們怎樣制作,如何做的美觀、牢固。我看的是云里霧里,暈頭轉向,真復雜,我能做得起來嗎?我不禁懷疑起自己的能力,有些退縮了,但我又想:心中有信念,一定能產(chǎn)生奇跡!老師把材料一發(fā)下來,我就躍躍欲試了。首先把兩條線剪斷,再穿入通風管…….一切正常進行。但做著做著,我便遇到了“攔路虎”:穿有孔圈時常穿錯,并且偶爾會掉下來,不牢固。在我耐心地試了好幾次以后,終于氣餒了:怎么辦?還是穿不進去!我看看身邊的同學,哇,有的已經(jīng)穿帽子了!我該怎么辦呢?我萬念俱灰地放下材料,特別想放棄:唉,我怎么這么沒用呢?別人都順利完成,為什么我就偏偏卡到這個骨眼兒上呢?可想到美麗的風鈴隨風擺動,美好的景象,我就又拿起了材料。有志者,事竟成。別人做到的,我也能做到!我又開始細心地穿起來。雖然之后遇到過許多困難,但我沒有放棄,堅定執(zhí)著。終于,在下課鈴響之際,我平生第一個風鈴完成了!它雖然粗糙之極,并且時時都要掉下來似的,但它畢竟還是充滿夢想與努力的風鈴!他是我努力后的成果!只有嘗過苦,才能擁有甜。這句話說得太好了!以后,每當我看到風中搖曳的風鈴,就一定會想起這次幸福的回憶!

              經(jīng)過這幾次實踐,我懂得了許多道理。時光也過得飛快,轉眼間太陽公公就要回山中休息去了。降旗儀式結束后,我們也該回去了。我揮了揮手,向基地告別,戀戀不舍地回去了。這真是一次美妙的成長歷程,它令我終身難忘!

            成長的作文 篇5

              你手中握著初夏的燥熱,遞給我的卻是卡普奇諾。你眼里縈繞著斑斕的花火,流出的卻是淚的落寞。你身后映襯著泛黃的相冊,承載的卻是時光的懦弱。

              你說這叫做成長。

              ——題記

              三年前。

              “喂——你給我正經(jīng)點!

              “還有你——背挺直,別瞇著眼睛!”

              汗水浸濕了襯衫,劉海全被黏到腦門的一側,眼神被陽光刺到恍惚但還是強迫著集中精力,看向鏡頭。想燦爛的笑卻發(fā)現(xiàn)快樂永遠無法深及眼底。

              竭力支撐著身體的每一個部位,只是為了讓畢業(yè)照上的自己看上去最美。

              “一、二、三——”攝影師扯開嗓子喊道,嘶啞的聲音劃破空氣。

              “茄子——”

              嘴角憋出一個扭曲的弧度,在快門摁下的那一瞬間。那時正是初夏,小學畢業(yè)典禮的前一天,全班集結在操場上——照我們的最后一張合影。

              也正是那一年我升進了初中,初中里有不少小學時的同學,年末的時候大家相約在一個院子里開個聚會,有不少人贊同,其中就包括我。

              照例的踩氣球,猜謎語什么的結束后,幾個男生搬來一個大箱子,箱子里是各式各樣的煙花,有點燃后立即升空,爆炸,裂開一朵朵花朵的,有點燃后噴珠子一樣噴出火花的,也有的是一根一根的小棒,把末端點燃之后會濺出火花,直至小棒燒盡。

              然而大致是因為很少獨自玩煙火的緣故,班主任點完了個大點的煙花之后就再也沒人敢上前了,于是在一片惋惜聲中我提議玩那些小一點的——至少看上去安全。

              每人人手一根,點燃之后,大家不由自主地揚起手來揮舞著煙花棒,火星四濺,融合在一起將漆黑的泥土地映襯得煞白。

              隔著火星環(huán)視四周,大家都在笑著,跳著,花火交織在一起,似是要將一整個冬天的寒冷驅散,而我站在這交織的火花中間,皮膚灼熱,雙手滾燙,卻不覺得疼。

              三年后。

              將手中的廢棄卷子撕成碎片,統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾桶,什么周末檢測單元檢測,仿佛都化成了被遺忘的條條傷痕。

              我最后一個走出教室,合上門,透過樓道的窗戶看見操場上已是人頭攢動,連忙跑下樓梯。

              “同學們,過完暑假,你們就是初三生了……”校長站在主席臺上,聲音緩緩從麥克風里流出,夾雜著混亂的磁聲和雜音。

              “你們馬上就要面臨中考了……”

              短短幾句話,腦海里便浮現(xiàn)出一副自己在作業(yè)海中掙扎的'場景,本應是很好笑的場景,而我沒有笑,是因為笑話的主角是自己么?

              我初二時離開了原來的初中,轉到了別的學校,從此與過去的伙伴們,那些陪我一起放煙花的伙伴們告別。

              而如今,自己即將升入現(xiàn)在這所學校的初三。

              暑假很快過去,在第一片秋葉落下枝頭之前,考試、習題已經(jīng)如同漫天秋葉般朝我們席卷而來。一天九節(jié)課外加一節(jié)考試,有時甚至為了學習而沒時間吃午飯。

              手邊的卡普奇諾已冷卻,指尖卻因長時間握筆而冒出細細密密的汗,蔓延著,潤濕了手掌。

              我開始成套成套地買練習冊,買完后癱坐在座位上大口喘氣,好像剛剛跑完一個八百米。也開始漸漸養(yǎng)成晚睡的習慣,因為有太多當日的練習還沒做完。

              深夜,同宿舍的人都陷入熟睡,我點開臺燈,在微弱的燈光下一遍遍默寫化學公式,太陽穴隱隱發(fā)痛,視線模糊,但還是死撐著做。

              最后不知道什么時候睡著了,燈還開著,紙還攤著,只是醒來后已是凌晨四點,頭腦一片空白,亦如頭頂?shù)奶旎ò逡粯印?/p>

              莫名有種想流淚的沖動。

              打開書包,里面一直都夾著小學畢業(yè)時的那張畢業(yè)照,照片里女孩裂開嘴笑著,笑容很不自然,像一枚未成熟的青橄欖。

              初夏的燥熱褪去,取之而來的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅,化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛的朋友,我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷,你們可懂否?

              懂也罷,不懂也罷,長夏逝去煙花終冷,我們經(jīng)歷了這么多之后,總有些事情會被淡忘,也總有些事情會被珍藏。

              我們說這叫做成長。

            成長的作文 篇6

              十二個春秋,日日夜夜,伴著我一點點長大,驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的足跡也如沙灘上的腳印,在記憶的潮漲潮落中變得模糊……

              一個普通的周末,在家里打掃衛(wèi)生,不經(jīng)意間,從床底拖出了一盒兒時常玩的積木,我愣住了。

              這是一個怎樣的紙盒呀!鮮紅的色彩已抵不住時光的侵蝕,變得只剩下了一抹淡粉;覆蓋在上面的厚厚灰塵是那樣卑微與蒼涼;盒上的棱角明顯因潮濕而變軟——一切,都是那樣駁雜。

              拂去灰塵,掀開盒蓋,一塊塊積木安安靜靜、整整齊齊的躺著。它們已經(jīng)孤零零地躺在那里好幾年了吧!形狀依舊,顏色依舊,大小依舊,什么也沒變。隨手揀出一塊,放在眼前!暗妊切巍睅讉字在我腦海中閃過,我不禁吃了一驚。手里明明拿的是一個房頂,色彩鮮艷、圖案美麗,但此刻我的第一個感覺,卻是一個簡單的三角形。再看看別的積木,也不再是樓房的磚磚瓦瓦,而變成了書本上的幾何圖形了。再看看說明書上的圖示,竟會對其中的造型感到幼稚可笑。

              猛然,我發(fā)現(xiàn)自己的意識與兒時大不相同了。

              面對同一盒積木,以前的我對他充滿想象,挖空心思用它拼出各種各樣的造型。而如今,我眼前的只不過是一堆幾何形狀的方塊,再也沒有了搭建他們的`激情與靈感。

              意識到這點的我試著用幼兒的心情去尋找那逝去的光陰,卻發(fā)現(xiàn)早已沒有當初的感覺。也對,怎會再有當時的感覺呢?兒時獨特的想象力已經(jīng)消失了;兒時那種純真的快樂、原始的感覺沒有了;兒時本真的興趣亦無影無蹤了。

              也許,真的是往事如歌……

              雖然說不清這種丟失意味著什么,但我覺得,這該就是成長要付出的代價吧。

            成長的作文 篇7

              老家的屋子有三扇木門,兩門之間畫了許多從下往上按照時間的標記一道道凹穴。

              在蹣跚學步之時,我經(jīng)常會走到老媽跟前,看著那比我高一倍的灶臺,踮著腳尖和灶臺比高,還好奇地問她:“我什么時候才可以跟灶臺一樣高啊?”媽媽說“,這樣吧,我把你的身高畫在門后面,標上時間,隔一段時間你就和它比一比。”

              看著那一道道線,我一天一天地在長高,時間也在我的腳下一點一點在度過。

              上小學時,我已經(jīng)與那灶臺一樣高了,可以夠到灶臺上的各種鍋具。也在那之前,我碰了較矮的那個灶臺上燒水的大鍋,不碰不知道,結果一碰就讓我的手出了紅泡。

              看著那幾年前畫的那條線,我笑了,也有了一點的煩惱,但我還像原來一樣,鼓著腮子爭著跟那些比我高的東西比,我也注意到,那個陪伴我很長時間的柜子也在慢慢地出現(xiàn)裂縫。

              現(xiàn)在的我回家次數(shù)越來越少,即使回去也停不了多長時間,看著那些密密的線條和已經(jīng)比灶臺高上很多的“我”,想到了我永遠回不去的`童年,看著陪伴我成長的東西,以及上面覆蓋著的厚厚的一層灰塵,我笑了,我笑我小時候的我與線比高的天真與幼稚。

              時間是生命中最重要的東西,失去了它,你就會失去了一切,所以珍惜當下,砥礪前行,方為大智慧。

            成長的作文 篇8

              成長就像沙灘上的腳印,海浪來過后便消失得毫無痕跡,但確是曾經(jīng)存在過。成長也是一樣,在時間的長河里不一定每時每刻都存在,但在看不見的時間里卻會獲得內(nèi)外兼收成果,只有自己感觸最深。

              回憶過往時,一幕幕的成長印記如同電影般,我慶幸收獲也不幸無法接受現(xiàn)實。成長的意外,成長的收獲;每個時間段都會有屬于自己的成長軌跡,就像我以為每個人都會長生不老,無法想象和理解至親離世。

              成長,就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引,那時候我知道,總有些人會出現(xiàn)在你的生命里,即使陌生從未謀面,也會心存向往和感激。在成長的歲月里,看清了許多,也收獲許多。偶爾翻閱從前的`書信和相片,才能真正感受到歲月的痕跡,終才覺得,靜下心來回憶過往和成長是多難得可貴,因為隨著成長我們越來越不容易會去面對內(nèi)心真正的自己,面對過去的自己,審視自己的對與錯。

              所以的成長,就是學會面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,接受不完美的自己。

            成長的作文 篇9

              孩提時代是每個人記憶最深、最美麗純真的時代。所以年過而立之后,回憶往事,總是會沉浸在孩提時代的歡樂時光。

              鄉(xiāng)下孩子上學晚,7歲時我還和一幫同齡的小伙伴們起早貪黑地玩。母親說該上學了吧,我便跟著已經(jīng)上二年級的姐姐來到學校報了名。報完名之后,老師說明天來上課的時候可不能光著腚了,要穿件衣服。那時家里窮,鄉(xiāng)下孩子一年當中有好幾個月都是光著腚的。

              老師的囑咐卻給我出了個大難題,因為我根本沒有一件夏季穿的衣服!除了一件破棉襖、一條綴滿補丁的棉褲,甚至連一條完整的短褲都沒有?粗赣H犯愁的樣子,我告訴母親,我不上學了。讀書在鄉(xiāng)下也確實沒什么名堂,母親也就沒有堅持。

              家后的園子里有幾棵老梨樹和桑椹樹,由于緊靠路邊,有人不自覺地就到樹下摘幾個梨子,結果等不到秋后樹上的梨子就沒了。我年齡尚小,重活干不了,守護梨樹的責任便自然地落在了我幼小的肩上。我告訴母親,請她放心,我保證秋天讓全家人吃上熟透了的黃橙橙的大梨子。母親笑了笑,未置可否。

              這分明是對我的不信任么。我決心干出個樣子來給母親看看。

              每天天一亮,我就跑到家后的梨園,蹲在樹底下看樹上的梨子,等上工的母親從地里回來做好了早飯,上早讀的姐姐從學校放學回來,我才會忙中偷閑回家拿兩個黑窩頭一只辣椒或者一根大蔥什么的,又匆匆忙忙趕回梨園。后來我發(fā)現(xiàn)梨子還是被人偷了,因為晚上梨園沒有人,有些人就喜歡晚上偷個瓜摸個棗什么的。還有就是我早上起來的晚,母親出工的時候根本不喊我,每次我醒來的時候天都已經(jīng)大亮,早起的人乘我不在的時候偷了我的'梨子。

              這怎么行?

              于是我做出了一個大膽的決定,把自己的小床搬到梨園,晚上住在那里,這樣就不用擔心晚上、早上有人偷梨子了。母親沒有說行,也沒有說不行。反正不反對就行。

              這樣我基本上一天24小時在梨園呆著。雖然看起來挺沒意思,其實我一點也不寂寞。小伙伴們大多還是沒有上學,所以他們白天都到我的梨園來玩。緊靠著梨園的后面就是池塘,里面有野生的魚和青蛙,我們在這里釣魚、釣青蛙、捉黃鱔,偶爾也打死一兩條蛇,用棍子挑到大路上嚇人。盡管大人們一再囑咐我們不要到池塘里游泳,但我們似乎沒有聽到過這些話,照樣下水。只是我們都是些六七歲的孩子,沒有人會游泳而已。

              有一次我和小伙伴們在池塘里玩,一不小心我踩到了一個深水坑,瞬間人就沒入水中,嘴里、鼻子里、耳朵里全灌滿了水,當時真是恐怖極了;艁y中我兩腳使勁蹬地,人便上浮露出水面,一個小伙伴把別人家在池塘里漚的一根檁條推了過來,我順勢抱住,鳧到了淺水區(qū)。上岸以后,我爬上一棵梨樹,摘下幾個青梨子請小伙伴們吃,一來是感謝他們救了我,二來是堵他們的嘴,萬一他們誰不小心告訴我母親,那就慘了。

              可能正是因為那次被淹,促使我在那個夏季一次次下水,最后竟學會了鳧水。

              看著梨子在樹上一天天由小變大,由青變黃,我的心情也一天比一天好。

              一天中午,我在梨園里躺著。二大娘和大嫂子一幫老娘們坐在樹下端著大碗吃午飯,因為我年齡小,她們似乎忽略了我的存在,我也沒注意他們在聊什么。這時候過來兩個婦女,說是小丁莊的,家里養(yǎng)蠶,桑葉不夠,想到我家桑樹上捋點桑葉。我們家從來沒有養(yǎng)過蠶,種桑樹的目的似乎為了讓孩子們吃上桑椹。我想反正桑椹也吃過了,滿樹的桑葉也沒什么用,捋就捋去吧?墒沁沒有等到我說話,二大娘說這桑樹打藥了,大嫂子馬上接著說就是的,前兩天剛打的敵敵畏。本來我想輪不到我說話也就算了,可一聽她們倆的話,我沉不住氣了。

              你們是不是在胡說?我天天在這里呆著,根本沒有見人給桑樹打藥。我大聲說。

            成長的作文 篇10

              如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過的夏風,如輕輕隨風飄舞的秋葉,如悄然飄落的冬雪。成長的時光在《時光集》上翻過了一頁又一頁……

              沐著雨,迎著風,走過了十一年的溝溝壑壑,在我人生的旅途中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前,我離開了養(yǎng)育我六年的母!,F(xiàn)在的我,剛剛踏入初中的校門,同時也在屬于我的《時光集》上又翻開了嶄新的一頁。

              在我的書桌上,擺著兩張照片,那是我小學一年級時的留影和畢業(yè)時的照片。乍一看,現(xiàn)在的我,的確變了許多。記得六年前,我還是個天真爛漫的稚童,背著書包,走進了小學的校門。而在六年后的今天,我已經(jīng)是一名品學兼優(yōu)的活力少年,踏入了另一扇校門——初中。

              從前,那個不懂事的我,只會一昧地像爸爸媽媽索取自己喜歡的東西。五歲時,家里的什么芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖呀早已堆積如山?墒,對于我來說,是完全不夠的,總會嫌少。而且,喜新厭舊的習慣早已成了家常便飯,所以還有許多七八成新的玩具被我打入“冷宮”了。記得有一次,我和媽媽經(jīng)過一家玩具店,櫥窗里的一個“小公主”吸引了我的眼球——它身著一套潔白的晚禮服,穿著一雙水晶高跟鞋,身上還佩戴著藍寶石項鏈和紫水晶耳環(huán),發(fā)間一頂小皇冠把它襯托得可愛高貴。天哪,這哪里是玩具嘛?分明就是童話里的公主呀!太漂亮了,我非嚷著要下車去看。走進玩具店,我的魂像被吸走了一般,哪還肯出來,吵著要買。媽媽本想給我買一套故事書,我可不管,這個娃娃要定了。媽媽經(jīng)不住我這么一鬧,只得給我買了,我這才心滿意足。

              而現(xiàn)在的我呢?雖仍有許多不足,卻也懂事了許多。上個月,姑姑帶我和表妹去了一趟福利院,那里的孩子們讓我看到的我們這些孩子身上沒有的東西。他們在福利院里,沒有我們這般優(yōu)越的生活,卻也可愛懂事。當我們從車上下來,時,他們有禮貌地幫我們開車門,對我們的到來表示歡迎。我們走進去后,他們爭前恐后地幫我們提東西,請我們坐下,又給我們倒水,真的`是非常懂事。他們雖然是孤兒,有的甚至可能還身有殘疾,卻依然乖巧、懂事、有禮貌,在沒有父母呵護的情況下,他們?nèi)匀粓詮姷鼗钪。而我們呢?從小被視為心肝寶貝,當作掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。在這樣的生活中,我們應當更加努力,不辜負了長輩們的一片期望。

              如今,我明白了許多——領悟了道理,學會了感恩,發(fā)現(xiàn)了美好……這是我成長歷程中的一次醒悟,這樣的我,才會真正長大。

              十二歲的天空下,回望成長的點點滴滴,猶如朵朵浪花翻滾著,激勵著我向著美好的未來,前進。

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