[集合]他笑了優(yōu)秀作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的他笑了優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

他笑了優(yōu)秀作文1

　　20xx年3月13日，在廣州，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日……

　　一家醫(yī)院里，一位剛遠(yuǎn)程會(huì)診結(jié)束的耄耋老人，邁著矯健的步伐，走下樓梯，來(lái)到醫(yī)院的大廳。映入他眼簾的是在大廳等候他的護(hù)士們。這一次，護(hù)士們一字排開(kāi)，一邊做著動(dòng)作優(yōu)美的手語(yǔ)，一邊整齊地唱起了歌曲《感恩的心》“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”就在這同時(shí)，一位護(hù)士捧著一大束美麗的'鮮花，雙手獻(xiàn)給了這位老人，老人手捧著鮮花，平時(shí)一向嚴(yán)肅的他，終于露出了久違而又溫暖的笑容。因?yàn)槲覀冎�道，那一天，湖北單日確診病例已經(jīng)連結(jié)續(xù)三天為個(gè)位數(shù)了，那就意味著我們國(guó)家的疫情得到了有效的控制。

　　是的，這位老人就是84歲高齡的鐘南山院士。

　　正是這位年邁的院士，在20xx年1月18日，還有7天就要迎來(lái)我們中國(guó)人最重要的節(jié)日——春節(jié)時(shí)，大家都沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中，而他卻放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)光，義無(wú)反顧地奔向抗疫最前線——武漢。在抗疫最嚴(yán)峻的階段，鐘南山院士帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，東奔西走、不辭辛苦。研究不幸染上冠狀病毒患者的治療方法。為全國(guó)醫(yī)療界戰(zhàn)勝疫情增添了信心和力量！還記得有一次央視記者采訪鐘南山院士，他飽含深情、眼含熱淚、幾度哽咽，但卻堅(jiān)定的說(shuō)：“勁頭上來(lái)了，很多東西都能解決，大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠過(guò)關(guān)的，武漢本來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市……”

　　英雄的武漢挺過(guò)來(lái)了！

　　英雄的中國(guó)挺過(guò)來(lái)了！

　　而如今，全國(guó)疫情趨于穩(wěn)定。鐘南山院士，他笑了！這份笑容，來(lái)之不易；這份笑容，讓全國(guó)人民的心踏實(shí)了；這份笑容，更溫暖了我們的心！

他笑了優(yōu)秀作文2

　　仰望記憶的夜空，躍入眼簾的是亮閃閃的星星。今天，我就摘下一顆最大、最耀眼的星星來(lái)給你們欣賞。

　　陰天轉(zhuǎn)晴的星期日中午，我來(lái)到了羽毛球館與教練打球。

　　“教練好！”我走上前愉快的打了聲招呼。

　　“喲，來(lái)了呀，那我們開(kāi)始吧！”說(shuō)著，教練把我領(lǐng)到了場(chǎng)地中央。

　　我屈下腿，眼睛緊緊地盯著教練的球拍�！斑荨钡匾宦暎�球像火箭似的向我沖來(lái)。“鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，可不能一開(kāi)始就鬧笑話��！”我心中默念著。我連連后退了好幾步，才勉強(qiáng)把它打了回去。但教練卻把它輕松地打到了我的反方向�！把�，這下遭了，肯定接不到了！”我一邊這樣想著，一邊彎下腰快步跑向即將落下的羽毛球�！爱�(dāng)”球接到了！“太好了！”只見(jiàn)那球像燕子一樣從球場(chǎng)上空飛過(guò)，劃出了一道美麗的弧線，當(dāng)我正悠然自得地欣賞著這“壯觀”的'風(fēng)景時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“滋滋”，那“燕子”頹然地撞在了“墻“上，無(wú)力地滑落下來(lái)。 ”1：0了哦！“教練用手圍成一個(gè)喇叭挑釁似的向我喊道。

　　我抬頭望著教練，他這時(shí)連大氣都不喘一口，而我卻已大汗淋漓，氣喘吁吁，兩腿發(fā)麻。心里直感慨"真不愧是教練啊，不能比啊！”。想歸想，比賽還是要繼續(xù)，我用手背擦了擦汗，心想“拼了”，一咬牙、一跺腳，又回到球場(chǎng)上。

　　不一會(huì)，教練的“絕技”便把比分拉成“17：0”。我不禁有一種絕望和挫敗感。突然內(nèi)心一股不服輸?shù)膭蓬^悄悄地爬上來(lái)了“堅(jiān)持、堅(jiān)持，我一定可以的！”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，甩了甩被汗水浸濕的頭發(fā)，重新投入戰(zhàn)斗。

　　19：0、20：0、21：0、22：0！比分繼續(xù)再拉大，怎么回事？出了什么問(wèn)題？這時(shí)我已經(jīng)來(lái)不及思考，球已經(jīng)在我的頭頂上方了，這是扣殺的絕佳時(shí)機(jī)，“接招！”我大吼一聲，用盡全身的力量，把球扣到教練的身后�！巴�！”教練驚訝地仰起了頭，但仍不亂腳步地打了回來(lái)�！昂�，你上當(dāng)了 ！”我莞爾一笑，快速?zèng)_到了網(wǎng)前。教練似乎意識(shí)到我要“放球”了，便跨出了一條腿準(zhǔn)備“上網(wǎng)”截?fù)�，但力不從心，居然被自己的腳絆住了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)“搓球”，那羽毛球便如“鯉魚跳龍門”似的，以一個(gè)敏捷、柔美的翻身入了“水”，向教練道了再見(jiàn)。

　　23:：1！我居然贏了教練“一分”！我實(shí)在不敢相信自己的眼睛，這一切恍惚是夢(mèng)境。我掐了掐自己的手臂，哇，很疼！是真的，我沒(méi)有做“白日夢(mèng)”，我贏了一分！

　　“不錯(cuò)嘛，不過(guò)下次可不會(huì)讓你得逞了哦，這次是僥----幸----。僥----幸----，知道嗎？”但說(shuō)歸說(shuō)，我還是瞥見(jiàn)了教練那掩飾不了的欣慰的笑容。

他笑了優(yōu)秀作文3

　　笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言;笑是一曲動(dòng)人的樂(lè)章;笑是人類最暖心的表情;笑使生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我走在人行道上，手里拿著剛買的鋼筆，撫摸著上面光滑的輪廓，看著上面精美的花紋，心里樂(lè)滋滋的，頭也不抬得往家里趕。走著走著，“砰”的一聲，我路邊的一個(gè)水果攤深情相擁，水果撒了一地，完了完了!闖大禍了!我抬起頭左看看右看看，發(fā)現(xiàn)攤主竟然不在。我摸了摸被撞的額頭，拍了拍衣服的'灰塵，一溜煙似的跑了。

　　當(dāng)我氣喘吁吁得跑回到家門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——我心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了!于是馬上從上身摸到下身，從衣角捏到褲角，每個(gè)口袋我都翻遍了，可就是沒(méi)找到。我急了，像熱鍋上的螞蟻一樣�；叵胍幌�，可能掉在水果攤里了，我原路返回，小心翼翼地躲在一棵樹(shù)后面看剛被撞倒的水果攤。那攤主竟然是一個(gè)殘疾的老爺爺，他正好看到鬼鬼祟祟的我，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是丟東西了?”我一看到他手里那支筆，果然是我的，我心里驚喜不已，但一想到剛撞到他的水果又忐忑不安，支支吾吾地說(shuō)：“不是，但是……”老人聽(tīng)了，應(yīng)該也猜到我想說(shuō)什么，摸了摸我的頭，說(shuō);“你可真是一個(gè)好孩子，不是你的東西就不要�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我心里非常慚愧，我就向他坦白了，誠(chéng)心地說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，你家的水果攤是我撞倒的，我現(xiàn)在就幫你擺放好，爛的我賠。”他聽(tīng)完我說(shuō)的話，擺了擺手笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用你賠，你也不是故意的，勇于承擔(dān)責(zé)任就是一個(gè)好孩子。”我看著老爺爺臉上慈祥的笑容，那笑容如春風(fēng)吹走我的不安又溫暖我的心，連周圍的陽(yáng)光都變得柔和起來(lái)。

　　從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位老爺爺，但我心里一直有一個(gè)陽(yáng)光——那天使般的慈祥的包容的微笑。

他笑了優(yōu)秀作文4

　　我們班有一位同學(xué)，她叫王佳飛，平常不愛(ài)笑的她，那次卻笑得那么開(kāi)心。

　　記得那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我們上體育課，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，看到王佳飛獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)旁邊，低著頭，好像有什么心事，想想這兩天她似乎一直很不開(kāi)心。俗話不是說(shuō)“幫助別人，就是快樂(lè)自己?jiǎn)�！”于是我就走到她跟前，挨著她坐下�?lái)，說(shuō)“王佳飛，我看你這兩天一直悶悶不樂(lè)的，是不是遇到什么困難的事？如果有什么困難，讓我來(lái)幫助你，我們倆人一起來(lái)承擔(dān)，怎么樣，愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎？要是可以的話，我愿意幫你解決�！蓖跫扬w聽(tīng)了我說(shuō)的話，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是前幾天我家的一只小狗走丟了，找了幾天也找不著，那是我最喜歡的一只小狗了……”說(shuō)到這兒，她的眼淚已充滿了眼眶，我就對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)什么的，不要傷心了。我來(lái)講個(gè)笑話給你聽(tīng)吧，保證你聽(tīng)了合不攏嘴�！薄班牛�好吧！”她很不情愿地說(shuō)。于是我就開(kāi)始有條不紊地講起了笑話，等笑話講完了，別的同學(xué)聽(tīng)了倒是捧腹大笑，可她還是很難過(guò)的。

　　我看她還是不開(kāi)心，笑著對(duì)她說(shuō)：“不就是一只寵物狗嗎？我上次到阿姨家去玩，看到他們家的`小花快要生了，阿姨答應(yīng)給我一只，到時(shí)候我讓阿姨也送你一只，你看怎么樣……”話還沒(méi)講到一半，她的眼睛就一亮，高興地說(shuō)：“真的嗎？真的嗎？”看她開(kāi)心的樣子，我連連說(shuō)：“是�。∈前�！”她聽(tīng)了我的話，一蹦三尺高，臉上露出了燦爛的笑，她笑得那么甜美，笑得那么可愛(ài)。

　　看著她的笑臉，我也很開(kāi)心。這時(shí)我深深地體會(huì)到：幫助別人，的確是快樂(lè)了自己！

他笑了優(yōu)秀作文5

　　有一次，我和姐姐一起做蛋糕。

　　我和姐姐第一次用手揉面粉，但是手里的面粉不小心粘在了姐姐的臉上。姐姐生氣了，抓了一把面粉朝我臉上扔去。我也抓起一把面粉，朝她臉上扔去。扔啊扔啊，姐姐笑了，笑得很開(kāi)心。突然，阿姨走進(jìn)廚房，笑著說(shuō)：“呵呵！去照照鏡子，你變成什么了？”我和妹妹跑到鏡子前照了照。姐姐笑著說(shuō)：“大臉，哈哈！”她笑彎了腰，我也笑了。

　　姐姐笑著笑著跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“蛋糕還沒(méi)吃完呢！”“慢點(diǎn)！”我大喊�！肮�哈哈！”妹子說(shuō)。

　　我們開(kāi)心地笑了一天。我妹妹該回家了。她邊走邊笑，差點(diǎn)摔倒！

　　姐姐的笑容好可愛(ài)。她的笑容五顏六色，別具一格。下次真想和她一起做蛋糕。

　　一天放學(xué)后，我回家晚了，因?yàn)槲以谥蛋�。太�?yáng)已經(jīng)西沉，天空依然布滿晚霞的光輝，紅得陰沉，構(gòu)成了一幅美麗的深秋畫卷。嘿，那是誰(shuí)？一個(gè)小小的身影闖入我的眼簾。她在垃圾堆里小心翼翼地尋找著什么。她在干什么？我快步走了幾步，追上了她。

　　她在用手?jǐn)[弄著垃圾堆里的雜物，注意力太集中，根本沒(méi)注意我的到來(lái)。我在她旁邊看到一個(gè)極度破舊的《紅與黑》，封面快要掉了，露出里面的黃頁(yè)。她想要這些舊書做什么？我忍不住好奇地問(wèn)：“你在干什么？”她嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。她有一雙水汪汪的大眼睛，臉紅撲撲的，看樣子才八九歲�！拔覀兗易≡谛∧镜哪莻�(gè)棚子里。剛才看到有人扔了兩本舊書，我趕緊過(guò)去撿。”她整了整被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，有些克制地回答，好像怕我嘲笑她的行為。我看著她清澈如湖水的大眼睛，完全沒(méi)有說(shuō)謊的痕跡。我心里一動(dòng)：這樣的女孩一定笑得很美。我繼續(xù)問(wèn)：“為什么要撿人家不要的書？”見(jiàn)我沒(méi)有嘲笑她，她接著說(shuō)：“我喜歡讀書，但是我父母都是農(nóng)民工，別人留下的我都要撿�！彼�的眼睛閃閃發(fā)光。我驚訝地想：她只是一個(gè)農(nóng)民工的孩子，但是她太愛(ài)讀書了，家里沒(méi)錢買不起書，就撿別人丟棄的`書。她的愛(ài)學(xué)習(xí)精神是多么可貴�。〔还苡卸嗌倮щy，她都無(wú)法停止對(duì)書籍的熱愛(ài)。想到這，我突然有一種沖動(dòng)：今天剛買了一篇精選作文，為什么不送給她？這一刻，我仿佛看到了小姐姐的笑臉。

　　我拿出全新的作文選集遞給她：“這本書是給你的！希望你學(xué)習(xí)越來(lái)越好！”小姐姐不解地問(wèn)：“真的嗎？”“當(dāng)然！”聽(tīng)了我的話，她笑了，嘴角微微上揚(yáng)，大眼睛里閃爍著興奮的光芒。那笑容就像夏天的木蘭花一樣芬芳。她臉上帶著幸福的微笑感謝我�？吹贸鏊�好幸�！�

　　過(guò)了幾天，我去破舊的木棚給她送書，可是木棚空空如也，連床都搬走了。一個(gè)路過(guò)的大叔告訴我：“農(nóng)民工干完活，會(huì)去另一個(gè)工地，可能去另一個(gè)城市�！蔽铱粗�空蕩蕩的棚子，眼睛濕了。我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)景如畫的秋夜，又看到了那個(gè)愛(ài)讀書的小姐姐和她那充滿喜悅的笑臉……也許很多年后，她已經(jīng)不記得我是她生命中的過(guò)客，但她的笑臉永遠(yuǎn)印在我心底最深處！因?yàn)槟鞘俏易钕肟吹降摹?/p>

他笑了優(yōu)秀作文6

　　在我的心目中，張老師的笑容是最燦爛的。

　　記得有一次，張老師讓我代表班里參加作文比賽，可我覺(jué)得自己作文水平不夠，心里沒(méi)底，于是我就去找張老師：“老師我怕。”老師見(jiàn)我面露難色，似乎看出了我的.心思，他輕輕地拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你要對(duì)自己有信心，不要怕，老師相信你，你一定行的！”聽(tīng)了張老師的話，我的心里就多了點(diǎn)自信心，我看著張老師喃喃地說(shuō)了句：“萬(wàn)一我要是得不到獎(jiǎng)，不是浪費(fèi)了咱班的一個(gè)名額嗎？”這時(shí)張老師摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“只要你努力了，得不得獎(jiǎng)都不重要，重在參與嘛！”老師的一席話瞬間讓我樹(shù)立起了信心，心里想著你們能行，那我一定也可以的。

　　比賽前一個(gè)星期，我就會(huì)虛心地像老師和同學(xué)請(qǐng)教寫作文的技巧，認(rèn)真閱讀了一些優(yōu)秀作文。

　　在比賽的那一天，我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，當(dāng)我看到作文題時(shí)，我高興壞了，作文題是寫一篇記人的作文，題目自擬。寫人可是我最拿手的，我很快在心里打好了一份腹稿，信心十足，沉著應(yīng)戰(zhàn)，順利地完成了比賽。

　　三天后成績(jī)才能下來(lái)，幾乎每天都懷著一顆忐忑的心，畢竟是第一次參加這樣的比賽。到了第三天成績(jī)出來(lái)了，是一等獎(jiǎng)，我高興地跳起來(lái)。

　　我捧著獎(jiǎng)杯第一時(shí)間來(lái)到張老師面前時(shí)，他笑了，他笑得是那么的甜。

他笑了優(yōu)秀作文7

　　今天去姐姐家玩，她沒(méi)笑。她雖然漂亮，但缺點(diǎn)是不笑，說(shuō)笑著說(shuō)。她年輕了十年。對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)什么。今天，我睡在她家，決定逗他笑。

　　晚上別人都出去買東西，我和妹妹在家，機(jī)會(huì)來(lái)了…

　　計(jì)劃a：滑稽面具。

　　我輕輕地走進(jìn)姐姐的房間，幸好她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。然后，我偷偷做了個(gè)面膜。不知道長(zhǎng)什么樣。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，也是“四個(gè)不同”。這個(gè)肯定管用！我理直氣壯地走到客廳，卻沖到姐姐面前，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)病，發(fā)燒了，還有神經(jīng)！”我頭暈。我真的很郁悶。前幾天在姐姐家，我也做了同樣的把戲。姐姐笑了，一直笑。我到這里怎么失敗了？

　　我的自信沒(méi)有那么快被打敗，我設(shè)計(jì)了另一個(gè)方案…

　　方案b：裝嚇人！

　　我搖擺著，向左搖擺著，向右搖擺著走向我的妹妹。這種搖擺的姿勢(shì)堪比企鵝。我妹妹驚呆了，因?yàn)槲矣昧Π蜒劬ν�中間推。她忙著抱著我，眼里噙滿了淚水，她哭了。我還沒(méi)有軟化我的`心。我從燕子身上學(xué)會(huì)了一個(gè)竅門：我被栽在沙發(fā)上，她不知所措，只哭了一分鐘。我覺(jué)得這次夠了。她會(huì)笑。我不笑就逗她。如果我這樣做了，我會(huì)突然站起來(lái)，像機(jī)器人一樣慢慢恢復(fù)。剛開(kāi)始不歪不抖，后來(lái)眼睛恢復(fù)了。我又沖我妹妹做了個(gè)鬼臉。她不哭了，笑了。呦呦呦，笑起來(lái)真甜。比不笑好看多了。

　　b計(jì)劃成功了，妹妹終于笑了。你知道，他笑比不笑好得多。我真的很后悔沒(méi)有用相機(jī)給妹妹拍一張好看的笑的照片。妹子，希望你明白笑的原因。你年輕了十年。多笑笑。我們喜歡更愛(ài)笑的你！

他笑了優(yōu)秀作文8

　　每個(gè)星期日，我都會(huì)去補(bǔ)習(xí)班，而每次去上課的時(shí)候，都會(huì)看到一位老爺爺，在那一成不變的位置上唱歌，他穿得樸素，一件灰色大衣和長(zhǎng)褲，手拿話筒，身邊放著一個(gè)小音箱和鐵碗，碗里放著一些零件……

　　平時(shí)，我都是匆匆走過(guò)，沒(méi)能停下欣賞，但今天去的早，離上課還有一段時(shí)間，于是，我停下，和那些觀眾站在一起欣賞老爺爺?shù)谋硌荩�他們有的拍照，有的則在竊竊私語(yǔ)。老爺爺?shù)母杪暰拖窈＠艘话�，有時(shí)低沉，有時(shí)劇烈，老爺爺雙眼緊閉這，好像沉浸在自己的歌聲中。他作文的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，似乎在向大家講述一個(gè)故事，令人回味無(wú)窮。

　　漸漸地，我沉浸在他的`歌聲只中，聽(tīng)得正帶勁，老爺爺忽然停下，拿起邊上那個(gè)杯子，猛喝了好幾口。秋天剛剛過(guò)去，到了冬天，我想若有所思的自言自語(yǔ)到，現(xiàn)在天這么冷，老爺爺還堅(jiān)持唱歌，唱的還那么動(dòng)聽(tīng)，真是辛苦了。

　　我默默看向老爺爺?shù)蔫F碗，里面只有零零星星幾塊錢，我摸了摸口袋，拿出媽媽叫我買水的錢，一個(gè)箭步跑上前，把錢放了進(jìn)去。他笑了，伴隨著老爺爺?shù)母杪�，我又一次進(jìn)入了陶醉。

他笑了優(yōu)秀作文9

　　夜，是多么寧?kù)o，在那個(gè)小屋的桌上，放著一張滿分的數(shù)學(xué)卷。它告訴我們，在每一個(gè)滿分的試卷背后，有出乎意料的努力做支撐。

　　他叫小明，這學(xué)期來(lái)了一個(gè)新的`數(shù)學(xué)老師。他為了得到老師的認(rèn)可，決定在這次的月考中取得高分。

　　他果然說(shuō)到做到，每當(dāng)下課時(shí)，他再也不覺(jué)得下課的時(shí)間是多余的了，這時(shí)候多復(fù)習(xí)一些知識(shí)，不都是挺有意義的嗎？對(duì)，下課時(shí)他若無(wú)旁人，朋友叫他也不應(yīng)，他把自己扔進(jìn)了學(xué)習(xí)的大海，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。終于到了月考的前一天，他仍然努力、專心復(fù)習(xí)，卻又即緊張又興奮。

　　考試開(kāi)始了，只見(jiàn)他奮筆疾書，檢查了好幾遍都沒(méi)有錯(cuò)，但檢查時(shí)他仍然專心致志，這難道不是努力與汗水的結(jié)果嗎？是的，因?yàn)樗�知道：不是所有的止步不前，都是毫無(wú)希望，而不讓你前行。不，不是一切都像你所認(rèn)為的那么艱難！

　　考試結(jié)束了，改完卷后，當(dāng)老師讀到他滿分后，他簡(jiǎn)直控制不了自己，不敢相信！第二天，他把滿分的喜悅泡在了奶茶里，細(xì)細(xì)品味它的甜，陶醉于它的醇香……那一刻，他笑了，笑得那么自然、開(kāi)心。

　　夜，仍舊那么靜，只是桌子的試卷上多了汗水與努力，夜空中多了幾份歡喜。

他笑了優(yōu)秀作文10

　　我有一個(gè)朋友，她很古怪。當(dāng)我們一起講笑話時(shí)，全班都會(huì)笑，而她卻站在墻角，不但沒(méi)有笑，反而還皺著眉頭、板著臉，似乎是昨天發(fā)生了不好的事。從我見(jiàn)到她的那一天起，就沒(méi)有見(jiàn)她笑過(guò)。

　　而在五年級(jí)一個(gè)平凡的日子，她居然笑了……

　　那是一節(jié)美術(shù)課，我們?cè)诋嫯�，畫畫的主題叫“畫出一天的漫畫”，就是讓我們把一天的活動(dòng)，通過(guò)漫畫的形式畫出來(lái)。同學(xué)們埋頭苦畫起來(lái)：有的人在畫一天的學(xué)習(xí);有的人在畫一天的游戲時(shí)間;也有的在畫一天的`吃喝玩樂(lè)……畫完后，每個(gè)人都互相展示著自己搞笑的畫，我們笑得前俯后仰，肚子都快笑痛了。我循著滿是笑臉的人群看去，一眼就看到了她。她還是跟以往一樣，皺著眉、板著臉，似乎周圍的一切都與她無(wú)關(guān)似的。

　　在這時(shí)，我們班的幽默大王芊芊畫了一幅更搞笑的話，當(dāng)她把畫交給老師時(shí)，老師也不禁哈哈大笑。這笑聲把我們吸引了，我們都蜂擁而上，仔細(xì)一看，上面畫著一些小人在一起，玩著玩著，一個(gè)人就被彈飛了。同學(xué)們都大聲笑了起來(lái)。這一刻，我注意到那個(gè)從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的她也上來(lái)看了。我們一邊看一邊指著圖片笑，這時(shí)，我從一堆吵鬧的聲音當(dāng)中聽(tīng)到了一個(gè)陌生又溫柔的笑聲，這是誰(shuí)?我有了好奇心，想過(guò)去一探究竟。

　　聲音離我越來(lái)越近，我發(fā)現(xiàn)后，驚呆了——她居然笑了!她嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條縫，發(fā)出了輕微“哈哈”的笑聲。她笑得那么美，就像仙女一樣。這個(gè)笑聲持續(xù)了20幾秒便停了下來(lái)，她又恢復(fù)了以前的模樣，皺著眉、板著臉，如果不是我親眼看到，我都不敢相信自己的眼睛!

　　原來(lái)她也會(huì)笑，而且笑得那么可愛(ài)!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧，她心里也應(yīng)該是很快樂(lè)的吧?她是不是會(huì)在沒(méi)有人的時(shí)候也跟我們一樣放聲大笑呢?我越發(fā)感覺(jué)到不可思議了，但同時(shí)也很滿足，因?yàn)檫@一天我看到她笑了。

　　通過(guò)這一次事情讓我知道了，我們看人不一定只停留在表面，也許在不經(jīng)意間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)ta的另一面。

　　在五年級(jí)一個(gè)平凡的一天，她，笑了。

他笑了優(yōu)秀作文11

　　窗外細(xì)雨連綿，他望著窗外，似乎勾起了他一點(diǎn)一滴的美好回憶，他的嘴角，一點(diǎn)一點(diǎn)上揚(yáng)……

　　那天，早上還晴空萬(wàn)里，下午的.時(shí)候就烏云密布，傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來(lái)，真好似個(gè)“疑是銀河落九天”。

　　咦?那是誰(shuí)?她一會(huì)兒就將頭伸出校門看一看，一會(huì)兒嘴里喃喃著：“怎么還不來(lái)，怎么還不來(lái)……”還時(shí)不時(shí)焦急地跺了跺腳，原來(lái)是他班上的貧困學(xué)生，因父母還不來(lái)接，而在學(xué)校傳達(dá)室里一會(huì)兒打電話，一會(huì)兒發(fā)牢騷呢!

　　這時(shí)他抓雨衣的手不淡定了，一會(huì)在往前伸，一會(huì)兒又用另一只手將手拉回來(lái)。

　　他心想:借，還是不借，借，又怕班里那幾個(gè)人，散布流言蜚語(yǔ)的家伙看到了怎么辦，還怎么保我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的”英俊”顏面?怎么向那些聽(tīng)信謠言的人解釋?可不借，我這當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的怎能視而不見(jiàn)一個(gè)女生在雨中淋雨呢?唉，真難選擇。

　　他心中的兩個(gè)小小的人兒在打架，是樂(lè)于助人的心使“借”這個(gè)小人兒贏了。

　　他跑過(guò)去，將雨衣一把塞進(jìn)那個(gè)女孩手里，低調(diào)地說(shuō):“我家近，雨衣給你用吧!”

　　她接過(guò)了雨衣，支支吾吾地說(shuō):“那個(gè)，同學(xué)，……”還沒(méi)等她說(shuō)完，他就一頭扎進(jìn)雨幕里了。

　　當(dāng)他將雨衣給那個(gè)女生時(shí)，有幾個(gè)人向這邊指指點(diǎn)點(diǎn)，他立刻臉紅了，但紅暈很快退去，取而代之的是幸福的笑容。

　　我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)“他”就是我。那一次，我真快樂(lè)。

　　他笑了，笑得燦爛。

他笑了優(yōu)秀作文12

　　在霍老師的樂(lè)隊(duì)里，天奇總是悶悶不樂(lè)的，因?yàn)樗�很少出去比賽，就算去了，上了臺(tái)，也總是緊張得發(fā)抖，有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)。

　　有一次他打鼓打得很好，被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)：“天奇可以出去比賽啦！”在賽前兩天，他總是提前去民樂(lè)室練習(xí)打鼓，比誰(shuí)都積極，在下課時(shí)全部人都走了，而天奇，還在一邊看著樂(lè)譜，一邊用手練著打鼓的動(dòng)作。然而，霍老師準(zhǔn)備著一份禮物�；衾蠋熆匆�(jiàn)他，把他叫住，然后給了他一點(diǎn)小零食，還把一張譜子給了他，他知道老師要鼓勵(lì)他，所以把譜子給他，讓他多練習(xí)就不會(huì)緊張了。他更加努力練習(xí)了。

　　比賽的時(shí)間很快到了，天奇在上場(chǎng)前，手不停地抖，臉青了，腳也站不穩(wěn)，老師立刻上前對(duì)天奇說(shuō)：“你不用緊張，把舞臺(tái)當(dāng)做成我們以前練習(xí)的.地方就好了�！保�天奇聽(tīng)了后，自信的上了臺(tái)，滿臉一直保持著微笑。

　　“打咚打咚咚……”天奇自信的把整首曲子打了下來(lái)，過(guò)程中一次都沒(méi)有出錯(cuò)，比賽完了，天奇哈哈哈地笑了起來(lái)，笑得滿臉通紅。

　　這是天奇比賽第一次笑得那么開(kāi)心，從笑聲中，我知道做什么事一定要保持微笑去面對(duì)，保持耐心，堅(jiān)持下去一定有成果。

他笑了優(yōu)秀作文13

　　記憶，細(xì)細(xì)碎碎，宛如杪秋的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐的枝葉，照進(jìn)靜謐的心原，每次回想，都是傲嬌萬(wàn)分。

　　那是去年夏天，我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，我們參加了男子400米接力賽，反敗為勝的光輝事跡。9月的校園，鮮花盛開(kāi)，綠草茵茵，天氣格外的晴朗，微風(fēng)輕輕的吹著，涼爽極了，天空中偶爾飄過(guò)的幾朵白云，好像也在和我們打招呼，預(yù)示著今天我們會(huì)拿冠軍。我們哼著歌，高興的來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，萬(wàn)頭攢動(dòng)，緊張而又熱鬧。

　　男子400米接力賽的隊(duì)員請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　聽(tīng)到廣播，我們快速的來(lái)到跑道始發(fā)點(diǎn)，今天我們的主力隊(duì)員是小樂(lè)，他可是我們班的飛毛腿小飛俠，這次的接力賽，小樂(lè)就是我們的殺手锏，終極武器。我第一棒首發(fā)，準(zhǔn)備，啪的一聲槍響，我拼盡全身的力氣，快速奔跑，6個(gè)跑道幾乎同一時(shí)間交棒，我輕輕地噓了一口氣，還好，總算沒(méi)給隊(duì)友拖后腿，第二棒我們落后一點(diǎn)點(diǎn)，第三棒的時(shí)候，對(duì)手很快領(lǐng)先我們大約30米的距離，只見(jiàn)小樂(lè)的眉頭緊鎖，弓著身子，咬緊嘴唇，眼睛死死的盯著即將交棒的隊(duì)友，5米，4米。1米，小樂(lè)的手快如閃電，準(zhǔn)確的接過(guò)接力棒，弓著的身子如上了發(fā)條，快速的彈起，一只腳落地，又彈起，雙腳交替在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，太快了！簡(jiǎn)直就是裝了彈簧的'機(jī)器人。瞬間，我們落后的距離被追了回來(lái)。不愧是小飛俠，電光火石之間，我們已經(jīng)反超，只見(jiàn)他拿著接力棒，快速擺動(dòng)，一騎絕塵，遙遙領(lǐng)先，這那里是跑步接力比賽，分明就是他一個(gè)人的舞臺(tái)。沖過(guò)終點(diǎn)線，我大喊我們贏了。小樂(lè)緊鎖的眉頭舒展了，右手握拳，快速揮動(dòng)，高興的大叫，耶，耶，耶，激動(dòng)的露出潔白的牙齒，開(kāi)心的笑了。

　　這是我們難得一次的反敗為勝的經(jīng)歷，每次想起來(lái)，我都會(huì)心情激動(dòng)，落后不可怕，只要我們不放棄，去拼，那么就會(huì)贏。

他笑了優(yōu)秀作文14

　　他的年齡跟我差不多，但是他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是善于思考，必須要把一道題完全搞懂了才會(huì)安心。他的名字叫豪哥，是我們班的同學(xué)。

　　記得有一次，在教室里晚修的時(shí)候，我正在寫作業(yè)。忽然，耳邊有一個(gè)聲音正在叫我。我回頭一看，原來(lái)是豪哥。就問(wèn)他干什么？“這道數(shù)學(xué)題怎么做？能教一下我嗎？”我就同意了。

　　出了教室門外，在走廊邊坐著。他先是拿出書本，看著這道題，眉頭緊鎖，可以看出他正在努力思考這道題怎么做。我看了看這道題，是一道自主探究題。我想了一會(huì)兒，就想出來(lái)了，告訴他：“因?yàn)橐粋�(gè)分?jǐn)?shù)的分子除以4，也就是縮小到它的'1/4；如果分母乘4，分子不變，那還是縮小到它的1/4。我們可以舉個(gè)例子，1/2，如果分母乘4，那就是1/2x4=1/8，所以就縮小到它的1/4，你知道這道題怎么做了嗎？”他在聽(tīng)的時(shí)候，一直沒(méi)眨過(guò)眼，聽(tīng)得十分認(rèn)真，還不停地做筆記，有時(shí)還不停地小聲說(shuō)我說(shuō)的思路。聽(tīng)完我說(shuō)的思路，忽然感到恍然大悟，興奮地抱起我說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了！”他情不自禁地微微一笑。

　　那笑不是普通的笑，而是戰(zhàn)勝了“敵人”的勝利的微笑。

他笑了優(yōu)秀作文15

　　在世間，有很多美麗的笑容：蒙娜麗莎的微笑，爸爸媽媽的笑容，同學(xué)的開(kāi)懷大笑......在我心中，唯有他的笑容令我念念不忘。

　　小時(shí)候，我有一個(gè)朋友，他從小就不怎么愛(ài)笑，我常常對(duì)他笑，跟他講笑話，可他也從來(lái)都不怎么笑。我都講了十幾個(gè)笑話了，做了幾個(gè)鬼臉，可他的臉上的表情像被固定住了一樣，表情異常凝重，看起來(lái)很不開(kāi)心，我常常為此感到疑惑。

　　我去問(wèn)了他媽媽，他媽媽說(shuō)：“他呢，前幾天還好好的，不知道這幾天怎了，飯也不咋吃。”

　　我說(shuō)：“那么，您知道他最近經(jīng)常干什么呢?”

　　“最近……，就一直在學(xué)習(xí)、做作業(yè)、上輔導(dǎo)班、看書什么的，好像不咋開(kāi)心。”

　　“是您要他做的嗎?”

　　“嗯——是的”她說(shuō)。

　　“我知道了!您不要總是讓他做一些他不愿意的事情，這樣，他會(huì)厭惡學(xué)習(xí)的，也得給他留點(diǎn)時(shí)間做他喜歡的事呀。阿姨!”我說(shuō)。

　　她說(shuō)：“哦!你的建議我記住了�！�

　　后來(lái)，我的'朋友在學(xué)習(xí)之余，他可以做他自己喜歡的事，我還讓他跟我去了游樂(lè)場(chǎng)，圖書館、博物館等。

　　他最開(kāi)心的就是我們一起去游樂(lè)場(chǎng)。雖然沒(méi)有什么新鮮的游戲，但我們依然很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儊?lái)到了大自然中。我們依舊玩起了海盜船，還是不斷地尖叫，放聲大笑，我們又一次釋放了自己。他笑了，他又笑了，他開(kāi)懷大笑。他臉上的笑容就象花開(kāi)了的樣子。那時(shí)，我也情不自禁跟著他一起綻放出了最美的笑容。

　　直到現(xiàn)在，他的笑容也一直深藏在我的腦海中，他的笑容會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)想起他的笑容，我都會(huì)不由自主給自己一個(gè)燦爛的微笑。

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