優(yōu)秀成長作文【集合8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
每當在風(fēng)雨過后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長大,煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱,就是考試的成績。
隨著年齡的增長,我進入了初中階段。以前上六年級時就感到非常累了,但進入初中后,我就好像打仗似的,天天時間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說那沉重的書包等,單是每周一的考試都壓得我喘不過氣來。
“唉!你看看你,考這么點分,不說我們,只說你對得起你自己嗎?天天起早貪黑的學(xué),為什么一點起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來!拔乙蚕肟己茫乙蚕霝閶寢尃廃c兒光,每次考試我就是考不好,但我真的'努力了。想到媽媽對我說話時眼睛里閃著淚花,我心里就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報她……”想到這里,沖動的情緒使我向門外跑去……
天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進媽媽的懷里大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對不起,都是我不聽話,請您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點點頭,拉著我回家了。
回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹……!”在成長中,大家一定要堅信這句歌詞。
優(yōu)秀成長作文 篇2
陽光給予小草以溫暖,才能使小草漸漸綠意盎然,親人給于我的關(guān)愛,才能使得我快樂的成長,在人生的道路上綻放出一次次美麗的光芒。
——題記
五歲時,成長的美麗藏于奶奶的毛衣中。
“孩紙,快過來,奶奶給你新織了一件毛衣!”我聽見奶奶的話后連忙興奮地跑了過去,“真漂亮的毛衣,謝謝奶奶”我連忙穿上這件毛衣,好暖和,好暖和!再一看,奶奶臉上關(guān)切的眼神,慈祥的笑容,每天都燦爛的對我開放,每天都能感受到幸福的滋味,每天都能感受到被寵愛的滋味,那眼眸,仿佛是世界上最清澈,最美麗的。
我明白,在奶奶美麗的毛衣中,我就這樣慢慢長大。
八歲時,成長的美麗藏于爺爺?shù)男θ葜小?/p>
小學(xué)時,誰送我每次放學(xué)都會隨著隊伍走到校門口,一到校門口便四處張望著爺爺,只看見一只有力的手臂,朝我這邊招了招”在那兒,爺爺在那!“我歡快地連蹦帶跳走到了爺爺身邊,爺爺慈祥寬厚的笑容一下子映入了眼簾,世界最美麗的笑容莫過于此!我挽過爺爺?shù)拇笫钟姓f有笑的踏上了回家的道路,夕陽的余暉灑在我和爺爺身上,似一件金色的輕紗,籠罩在這對其樂融融的祖孫倆上。
我明白,在爺爺美麗的笑容中,我就這樣慢慢成長。
十二歲時,成長的美麗藏于爸爸的雞湯中。
一碗熱氣騰騰的雞湯放在了我的面前”怎么樣,快嘗嘗吧“爸爸辛辛苦苦熬好的雞湯,第一個品嘗著非我莫屬。我小心翼翼地捧起碗深深的喝了一大口雞湯”恩,真好喝“我的贊美之情不經(jīng)意間就流露出來”是嗎!那我再給你盛一碗“爸爸得到我的夸獎,樂呵呵地又到廚房給我盛雞湯了,望著廚房忙碌的背影。
我明白,在爸爸“美麗”的'雞湯中,我就這樣慢慢成長。
而今天,成長的美麗藏于媽媽的嘮叨中。
“要細心,不要答漏........做題先易后難”媽媽在臨考前的我嘮叨著,她直到把我送到車站才閉口不說,上車的那一剎那,我忽然感受到背后有熱烈的目光,我知道那是媽媽的目光,包含著對我的期望和關(guān)懷,包含著對我的深情和愛護。想到這,我不禁惆悵起來,想到之前我因媽媽對我的嘮叨,而不耐煩時,想到之前;我因媽媽對我的嘮叨,而摔門而出時。此時此刻,我才發(fā)覺我對媽媽的嘮叨竟是如此懷念,那些言語在我心中已然成為了最美麗的光芒。
我明白,在媽媽“美麗”的嘮叨中,我就這樣慢慢成長。
小草的成長是因為太陽光和熱的奉獻,而我的成長是因為親人的關(guān)心和愛護,不論是奶奶的毛衣,爺爺?shù)男θ,爸爸的雞湯,媽媽的嘮叨,這一切的一切都已成為我心中最閃耀最美麗的部分,而我就在他們的關(guān)愛中慢慢成長!
優(yōu)秀成長作文 篇3
以冬的名義,儲藏陽光,敘寫回憶!}記
成長的歷程是一本書,被孩子精心裝訂,小心收藏。
6歲時的某一天清早,父母叫孩子起床,吃過早飯去上學(xué)?墒呛⒆訁s拎著書包遲遲不肯出門,因為他怕到幼兒園受其他小朋友欺負。孩子的爸爸耐心地鼓勵他,教導(dǎo)他要學(xué)會與人相處,適應(yīng)環(huán)境。于是,他趔趔趄趄地上學(xué)去了。
10歲時的某一天,夕陽落山了。孩子拿著一張薄薄的試卷,低頭站在母親面前,羞紅的臉上寫滿了自責(zé)和恐慌。母親拿過試卷,看著那個可憐的分數(shù),沒有指責(zé)他,只是語重心長地和他一起分析錯誤的原因,鼓勵他不要氣餒,爭取下一次考試獲得成功。孩子心里極力告誡自己不要哭,可眼淚還是溢出了眼眶。那一刻,孩子多么希望自己能夠快些長大,讓爸媽不再操心。從此,孩子的肩上多了些責(zé)任,臉上少了些稚氣。
14歲時,孩子開始步入中學(xué)的校門。隨著身邊的人和物的變化,孩子的習(xí)慣和愛好也發(fā)生了變化:穿牛仔褲,留長頭發(fā),學(xué)會打籃球,學(xué)會上網(wǎng)玩游戲……終于,孩子一捧起書就頭疼,他的成績一落千丈。孩子寬慰自己:“思品”書上說這些都是青春期正常的`行為和心理……后來,孩子終于想起了父母對他期望的眼神和日夜的教誨,于是決心將成績提高。孩子開始玩命地讀書,終于提高了學(xué)習(xí)成績,得到了爸媽的嘉許。孩子知道,只有努力學(xué)習(xí),才能帶給爸媽一絲欣慰。
在世俗的喧嘩中,孩子跌跌撞撞地繼續(xù)向著美好的未來邁進,插著夢想的翅膀正奮力飛向成功的彼岸……深藍的天空中,掛著一輪金色的太陽,那耀眼的光芒是孩子七彩的夢,在孩子的心中閃爍飛騰。學(xué)業(yè)繁重,有時會讓孩子喘不過氣,可是孩子還是要堅持下去,為的是不讓爸媽操心,不讓自己后悔。
如今,孩子靜坐桌旁,用筆尖回憶著自己從幼稚走向成熟的歷程,感概萬千!
歲月在流逝,年齡在增長。在成長路上行走,挫折、失敗相隨,成功、幸福相伴。孩子不知灑下了多少汗水,收獲了多少果實,留下了多少腳印……
再過幾天,孩子便要跨進15歲的門檻了。孩子問自己:如此安分、淡定,是我已長大了嗎?
孩子不知道這算不算長大,可未來的路,孩子要更加勇敢更加堅定地走下去。孩子終究要完成蛻變,變成一個頂天立地的男子漢。
這個孩子就是我。
優(yōu)秀成長作文 篇4
每個人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。
在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的'存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲,當然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當然自己的人生自己主宰。
小時候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。
在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實的問題,當然目前不需要想那么遠,只是偶爾想一下。
成長的故事還有很多很多,每一個故事都將成為今后人生的一個美好回憶。
優(yōu)秀成長作文 篇5
在雜物房的一個角落找到了我想要的東西。隨手用布擦去上面堆積的灰塵,打開箱子才發(fā)現(xiàn)原來相冊在這里,原本以為它不見了。面對它,心里五味雜陳,竟一時無語。手里捧著它,卻是沉甸甸的,重到只想松開手。
帶著它走回房間,靜置在桌上,打開第一頁映入眼簾的便是我初三畢業(yè)照時的模樣。第一眼的反應(yīng)是回笑,然后再是懷念,最后是陷入深深的回憶之中。像坐在柔軟的沙發(fā)上,一下子就陷進去大半個人生。
拿起手邊的鏡子,看看鏡子里的自己,似乎臉上少了些什么。直至看見照片才發(fā)現(xiàn),原來是少了那時的青澀!我恍然大悟,只是這時間久了些。久到我未察覺,久到我忘記了幾年前的模樣,久到我只知道向前而忽略了向后回頭。
平時看見許多青春名句,那時心里覺得講得真好,可從來都沒有付諸過實踐。那些句子,那些我只能靠照片回憶的曾經(jīng)像柔軟的水一樣,在指間緩緩流過,想抓也抓不住,所謂的時間,也是這樣的一個角色吧。
收到從前朋友給的信,心頭一震,百感交集,想要拆開卻滿是猶豫。我還是拆開了。信中解釋了過往的誤會,并表示會重新回到軌道上。這封信其實是封“告別信”,也是一封“起始信”。仿佛是我拉著她的手跳出了那個圈,我的手緊緊拉住她的手,我們相視一笑,卻又跳入了另一個圈里面,只是我不知道這個圈子有多大,我也沒有信心跳出去,只憑著原來的經(jīng)驗,一步一步,小心翼翼,生怕掉進坑里。
周邊的燈光突然暗下去,一束強光打在我身上。只有我一個人。我睜開眼發(fā)現(xiàn)我居然站在舞臺上!出乎意料的是,臺下的觀眾都是我的`朋友。我歡喜地邁出腳步,每邁出一步,座位上就會少一個人。在那一刻,我驚慌了。原來,在成長的路上,朋友都只是陪著你走那么一小段路的,再向前走,她就消失。回頭時,她好像又在,努力想要看清時,她就不在了。
我們每個人都有各自的戲臺,都有各自的觀眾。我是誰的觀眾,誰也是我的觀眾。“成長”這條路啊,只允許我一個人走,無路是誰,也不可能永遠陪伴著我。
我拿著相冊和信走了出去,我想這么珍貴的東西應(yīng)該讓它們用來提醒自己,要回頭看看。成長不僅僅是一味向前的,也要回頭!
優(yōu)秀成長作文 篇6
如果你仔細觀察它,會發(fā)現(xiàn):蒼老高大的樹,粗糙的樹皮,粗大的枝干,高大強壯;然而垂向大地的枝條,微黃、稀疏,顯得那么無助,它與其它樹又離得那么遠,顯得那么孤獨,和我一樣。
剛上七年級,一個星期過去了,我還是沒交到朋友。每天都會獨自坐在大樹下看書。我喜歡到樹下看書,每每來到樹下,都會有一種安全感,粗壯的樹干像溫暖的臂彎,把我保護起來。
那天傍晚,我背靠大樹,像往日一樣拿出一本書,強迫自己進入書中的世界;耳邊卻傳來冷風(fēng)吹拂的聲音、鳥兒們歌唱的聲音、操場上籃球撞擊地面的聲音、同學(xué)奔跑的聲音、當籃球進入籃筐時同學(xué)們歡呼的聲音……我的心一陣刺痛。
看著操場上奔跑歡呼的同學(xué),我想沖上去跟他們說:“籃球比賽帶我一個吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看著他們在我眼前雀躍歡呼,投以羨慕的目光。
回頭,看著眼前粗壯的孤獨的'大樹,我又埋頭繼續(xù)看書。突然,一道身影擋住了投下來的陽光。我抬頭一看,是一個留著寸頭的帶著陽光氣息的大男孩,他向我伸出右手微笑著對我說:“我們玩籃球還差一個人,你來嗎?”看著斑駁的陽光下那有力的手,我有些不知所措,趕忙答應(yīng)下來,內(nèi)心無比歡喜。我把書放在大樹下,順著他的力量站了起來,和他一起走到了他的伙伴身邊。一陣風(fēng)吹來,大樹稀疏的枝條拂過我的眼前,在陽光下抽出了綠芽,生機勃勃,像在對我說:“加油!”
他說他叫小光,就跟其人一樣,陽光,能給人帶來光亮!他還為我介紹了他的好伙伴們。
這一天,在賽場上,即使我因為球技不高,只進了一個球,汗水打濕了衣服,疲憊不已,內(nèi)心卻很歡喜。一場球賽下來,我們成了朋友。
“球技有待提高啊,明天過來我們一起練練籃球。下次比賽多進幾個球,我們一定能贏!”他微笑著拍我的肩膀,對我說。
每個人都熱情地跟我擊掌告別:“明天見!”
“好!明天見!”
第二天傍晚下課,我便迫不及待地到操場上。他們已經(jīng)在那練球了。他們詳細地跟我講解了籃球的各種知識和技巧,陪我練習(xí)籃球,直到太陽下山。
之后的每天傍晚,只要有時間,我們都會在操場上打籃球。
他健談、陽光,慢慢地我變了,也陽光起來,跟班上的同學(xué)打成一片。
陽光下,那棵粗壯的大樹已經(jīng)綠意滿滿,微黃稀疏的枝條上長出了許多新葉,生機勃勃。閑暇時,我仍然會在那棵大樹下看書,只是我不再感到孤獨。
優(yōu)秀成長作文 篇7
很長一段時間沒有當年的熱度了,工作中的人有了另外一個圈子里的人,連短信都賴得回了,后來我知道這叫疏遠……
工作中的我常常忙碌在人際關(guān)系,表格,合同,談判中,經(jīng)常獨自一人,游蕩在車水馬龍的人群中去,穿梭在大浪淘沙的時間里,所以我想靜,所以我不喜歡逛街,不喜歡旅游,不喜歡聚會了,也許長大了,自己的興趣也越來越少了,就好像我初中的時候很喜歡超人奧特曼,七龍珠,現(xiàn)在也麻木了……
小的時候,希望能快點長大,長大后卻發(fā)現(xiàn)沒有了童年,錢慢慢地懂得去賺了,卻發(fā)現(xiàn)遠離了朋友,原來得到了也要失去,原來上天對我們都努力爭取平衡……
今夜,我很矛盾,因為我是一個人,而習(xí)慣一個人的我卻在今夜里黯然神傷。我抬頭看過四周,一片的漆黑,沒有燈光,沒有音樂,沒有相伴,只有從遠處天空傳來飛機的響聲,這夜,我又深深地體會到,我還是一個人……
好長一段時間沒有心煩過了,今夜要再試一次。長大了,很多事情都要去面對,害怕的時候?qū)W會面對,那叫勇敢,失落的時候?qū)W會面對,那叫坦然。我知道很多的時候,很多事都可以去爭取而可以改變,而我卻選擇了靜待靜思靜變,我不知道,那可不可以叫做明智?
時間過了,走的悄無聲色,就像我的那縷發(fā)絲,又多了一節(jié)。而我就在這些被叫得空虛的空間了,糊涂地走到現(xiàn)在。人還在成長,時間還待繼續(xù),明天就在我一覺醒來的時候,我還是重復(fù)昨日的路嗎?我思考著,等到天亮的時候,我想我會知道答案的.……
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”這是我喜歡的一句詩,好想出自崔護的吧?這次回來廣州,就有那種強烈的氣息,因為你們都不在。原來,我才知道原來無事做才是最無奈的。海南旅游回來的這兩天,累卡了,所以哪里也不想去,元旦又算得了什么呢!
今年冬天,是否冷得特別遲?怎么我沒有很冷的感覺呢,我知道北國下了雪,可這個時候,去年我應(yīng)該用冷水洗澡呢。年末了,看到某些同學(xué)回家的信息了。是啊,長大了的孩子,遠離家鄉(xiāng)的人,你們有的可能還在讀書,有的已經(jīng)工作了,可要懂得照顧自己了,記得有人曾經(jīng)的胃病,有人曾經(jīng)的鼻炎,有人現(xiàn)在的感冒,要好好學(xué)會鶴立雞群了,別說我沒有關(guān)注你們了,其實我都是記在心里的…昨天和瑞永通了很長時間電話,大家都說有無聯(lián)系大家了,我說前段時間去過湛師,去過寸金,和哪些最近聯(lián)系了,哪些很久沒有聯(lián)系了。是的,成長拉遠了彼此的距離,卻拉遠不了彼此的地位,有些人或多或少關(guān)注你飛得累不累的,那叫朋友。
我是一個不懂表達的人,而且有時還大男人主義,不行動并不表示不關(guān)注,希望大家在新的一年里,幸福美滿……幸福美滿,這應(yīng)該是最奢侈的祝福了。易學(xué)似乎追求幸福美滿,不提倡自信,不可能天天快樂,至于幸福,很多人連幸福的定義都不懂卻天天喊著要幸福,過去的日子里,多了抱怨,懂得嫉妒,學(xué)會賭氣,看到許多好友的心情動態(tài),倒不知如何訴說,最后也選擇靜待靜思靜變,因為已經(jīng)習(xí)慣了,因為那些挫折都是成長的必修課。話又回來,至于幸福,其實就是一種狀態(tài),一種滿足的狀態(tài),如果你美滿了,你就幸福了。
感情是要維系的,生活是要經(jīng)營的。避開一切不必要的麻煩,路還是在前方的。珍惜青春夢一場,珍惜相知的時光,誰能無動又無衷這段珍貴?很多時候,很多事情失去方知可貴,所以永遠都瞧不起那些經(jīng)說想當年的人。這翻話都在說了些什么呢?是說給你,今天是昨天的明天,不要在明天的時候,再來遺憾現(xiàn)在的今天!
優(yōu)秀成長作文 篇8
一陣瞎忙,回首..........突然覺得空蕩蕩。
妞期中考試得了第三,我知道這家伙心里不服氣,沒想今天晚上徹底爆發(fā),看著試卷,一直在懊惱,正碰上心緒也不佳的我,倆人正好就干上了,一陣的慌亂和爭紛,最后伴著我的眼淚(現(xiàn)在想來像是唯一可以打動孩子的表情,與鱷魚的眼淚類似)化解了一切。
可是后遺癥也留了下來,面對學(xué)校一貫實施的排名,孩子還能夠支撐多久?進入了中學(xué),壓力真的來了,我的擔(dān)心也隨之而來。
其實幫助孩子建立一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài),首先是家長自己要樹立一個相信孩子和自己的信心,今天我的話語中也透露了對孩子錯題上的不滿,對孩子產(chǎn)生了壓力,沒有把握好言語的分寸是我的疏忽。捫心自問,我依然對孩子要較高的要求和期待,這些在平日的言語中,孩子都捕捉到了。(不要以為小孩是傻瓜,他們一個個都敏感著呢。┱f是輕松學(xué)習(xí)是我們的目標,其實誰都沒有放下這心中重重的負擔(dān)。排名一直是我們的'壓力,怎么解壓,不計較名次,平常心看待的問題——這不是嘴巴說的那樣容易。
孩子已經(jīng)入睡,看著日益長大的可愛的小臉,做了睡前儀式(每天和孩子必須進行的程序)我來反省自身,撫平心中的焦慮,回歸于平和安寧。
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-13
優(yōu)秀成長作文【優(yōu)秀】11-14
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17
優(yōu)秀優(yōu)秀成長作文02-25
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-21
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23