優(yōu)秀成長作文8篇[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
兩條本不應(yīng)該相交的平行線在那一瞬間錯(cuò)誤地交織在了一起,留下無盡的淚水和心痛,后又回到各自的軌道,繼續(xù)各自的人生。以后都不會(huì)再有交點(diǎn)了吧,注定了剩下的人生只能默默守望。
(一)
不知道從什么時(shí)候開始,一個(gè)笨笨的大壞蛋竟然成了我的哥哥,既然你都說不后悔,我也就不再客氣了?偸呛苋涡缘刈屇闳プ鲆恍┯字傻每梢宰屓诵Φ舸笱赖氖虑椋看文憧偸枪怨缘刈鐾,然后笑著問:“我家的傻丫頭什么時(shí)候才能懂事呢?”我跑開,然后回頭朝你做鬼臉,在心里說:“傻丫頭永遠(yuǎn)不要長大,因?yàn)殚L大以后就沒有哥哥關(guān)心自己了!”
(二)
目不轉(zhuǎn)睛地盯著五顏六色的棒棒糖,口水早已流了出來,扯了扯你的衣角,“哥,我好想吃棒棒糖!”“。?不會(huì)吧?傻丫頭你今年都多大了還吃這種東西?不要了吧!”目光仍舊不愿從棒棒糖上移開,“哥,你最好了,我發(fā)誓就這一次,拜托啦,真的很好吃耶!”你搖了搖頭,笑著無奈地跑開了。含著你買回的棒棒糖,我一張臉都快笑爛了,告訴自己:做一輩子傻丫頭吧,讓哥永遠(yuǎn)陪著我,直到世界的盡頭。
(三)
記得那天天氣很好,我們躺在軟軟的草坪上,盡情地享受著明媚的陽光,暖暖的!“哥,一年以后你會(huì)在哪所高中里呢?”你笑了,坐起來,看著遠(yuǎn)方,把手放在我的頭上,說:“哥的成績沒有傻丫頭那么好呢,所以對未來也就沒有太多的憧憬。傻丫頭應(yīng)該會(huì)去南開吧,到時(shí)候哥就不能陪你了!”
我低頭,任淚水無情地劃落,抓著哥的手求道:“我要永遠(yuǎn)和哥在一起,沒有哥,傻丫頭什么也做不了,你陪我一起去,好嗎?”你輕輕地嘆了一口氣,用手指擦掉我臉上的淚水,然后把我的頭按在你的肩上,我們就這樣靜靜地坐著,沒有再說一句話。
(四)
廣場上,我們牽著手站在一起,望著天空中不斷綻放的煙火,我笑了,笑得很夸張!案,煙火真的好美,如果有一天我死了,一定要化為漫天的煙火,讓所有人贊嘆我的美麗,到時(shí)候哥你一定要認(rèn)出我喲!”你沒有任何回答,甚至看不出任何表情的變化,我開始懷疑你是否聽見了我剛才所說的`話。
過了許久,你轉(zhuǎn)過身,把我的雙手握在你的手心,“傻丫頭,你冷嗎?”我搖了搖頭,你仍舊脫下你的大衣服披在我的身上,“笨蛋,除了成績好,其他的什么都不知道!蔽姨ь^,忍住所有的淚水,是,我是什么都不知道,可我惟獨(dú)知道我喜歡你,哥!或許這個(gè)故事該有個(gè)結(jié)局了吧!
(五)
你終究決定要離開,去一個(gè)陌生的地方開始一段新的旅程。臨走時(shí),我拉住你的手,你無情地甩開,面無表情地說了一句:“你真的很假!”我驚恐地看著你,不明白自己做錯(cuò)了什么,一直以為只要真心地對待身邊的每一個(gè)人,就一定不會(huì)受到傷害,可是我錯(cuò)了,為什么,為什么傷我最深的會(huì)是哥你呢?
(六)
現(xiàn)在把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,也試著笑著去面對一切。我不怪哥,如果可以,我依舊愿意化為暗夜里那顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,為你送去最深的祝福。
后記:有很多話不想去說,也不敢去說,害怕有一天所有的承諾都會(huì)隨風(fēng)而逝,找不到任何可以回憶的痕跡。喜歡咖啡,因?yàn)樵诳Х鹊目酀,往往蘊(yùn)涵著最迷人的香甜;蛟S這就是人生吧!我們必須學(xué)會(huì)在淚水和痛苦中,去體會(huì)成長的足跡,去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不哭!
優(yōu)秀成長作文 篇2
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷。成長中,往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到煩惱的事時(shí),你會(huì)愁眉苦臉。成長中,充滿了快樂和煩惱。
回味我的成長,有些事時(shí)常在腦海里回蕩,讓我記憶猶新。
去年四月,我們學(xué)校舉行“森林防火”演講比賽,我報(bào)名參加了。為了在比賽時(shí)取得好成績,我認(rèn)真寫稿,請班主任幫我修改。定稿后,班主任利用課余時(shí)間進(jìn)行演講指導(dǎo),每天晚上,我在家里苦練,有時(shí)真的很累,有什么辦法呢?既然報(bào)名了,就要認(rèn)真去做。
時(shí)間一天一天過去了,比賽的'那一天終于到了。下午,操場上擠滿了老師和同學(xué),演講會(huì)場熱鬧非凡。演講開始了,二年級(jí)的同學(xué)最先上去,他不慌不忙,演講得很好,會(huì)場上響起熱烈的掌聲。過了好一會(huì)兒,才輪到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去,稍作鎮(zhèn)定,拿起了話筒,從容地開始了演講。此時(shí),會(huì)場上又響起了雷鳴般的掌聲。最后是六年級(jí)同學(xué)的演講,我心中仿佛落下了一塊沉重的巨石。比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。
過了一會(huì)兒,校長公布比賽成績,我獲得了二等獎(jiǎng)。我的汗水沒有白流。我心里明白:“只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)取得成功!
成長,就像一列向前行駛的火車。成長中,你會(huì)經(jīng)歷許多事情。當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野時(shí),你一定會(huì)快樂的。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓自己健康、快樂的成長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在我成長的路上,有開心的.傷悲的.苦澀的……事,如同天上的星星永遠(yuǎn)數(shù)不盡,瞧!那顆又大又亮的星星,我摘下來給你看看。
那是發(fā)生在五年前的事啦!那是,媽媽帶我去廣州看望阿姨,在車上,媽媽對我說:“乖孩子,很快你就生日啦,我送你一份禮物,好嗎?”我天真爛漫的臉上夫妻了一絲微笑。一眨眼,就到達(dá)廣州了。媽媽對我說:“這里人生地不熟,要緊緊拉住我的手,小心走散啦!”我聽從媽媽的話緊緊拉住媽媽的手。
媽媽帶我走進(jìn)了一家商店,買了一籃水果和一件連衣裙。到了中午,我們走進(jìn)了一家飯館,點(diǎn)了碗粥,在這時(shí),一個(gè)黑大漢端著碗來到我們的桌子前坐下了,這句話只見他穿著一件黑色的.衣服,上面還有油漆,我生怕聞到油漆味,連忙屏住呼吸。我們走出飯館,媽媽說:“孩子,一會(huì)兒我們?nèi)グ⒁碳,你拿住你的衣服了嗎?”我搖搖頭說:“落在飯館了!眿寢寷]有教訓(xùn)我,只是快步走回飯館,只見那個(gè)袋子不見了,那個(gè)黑大漢也不見了,他那碗里還有半碗粥,我狠狠地說:“一定是那個(gè)黑大漢偷了!蔽覀儛瀽灢粯返刈叱鲲堭^,在人群中那個(gè)黑大漢似乎在找什么人似地,他看見了我們,快步地向我們走過來說:“同志,你的東西我真怕不見了你們。”說完他的臉上露出的笑,我心想:我誤會(huì)他了。
從這件事中,我明白了:會(huì)發(fā)光的東西不一定是金子,不會(huì)發(fā)光的東西不一定不是金子。
優(yōu)秀成長作文 篇4
生活當(dāng)中,我們看到過的樹、花以及各種物體都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。而我們則就會(huì)有欣賞二字。欣賞所謂是用喜愛之情去看某個(gè)物體。你所用的態(tài)度不同,則你看到的物體也是變通的。
蘇州園林景色美麗。而在每個(gè)角落都欣賞到各種各樣的美。而設(shè)計(jì)者則就要這種效果。但是盡管這樣,沒有這種欣賞的態(tài)度,看出來的則會(huì)很普通。當(dāng)中的池沼和假山更是美得一幅畫,還有各種其它的物體也是非常美。
欣賞還有一層含義,那就是有更深的一層感情在里面,而且?guī)в芯磁宓母星。更是要欣賞出每個(gè)物體的特點(diǎn)和特征。就比如說:我們所學(xué)的《愛蓮說》,文中的蓮就是一種普通的花,為什么作者要寫蓮呢?就因?yàn)樽髡咛諟Y明用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了蓮的本質(zhì)特征,并說出了蓮是花中的君子。這樣的`品行就應(yīng)該要去學(xué)習(xí)。
在我們生活里,欣賞用得很多,就在家里,學(xué)校甚至社會(huì)中,也會(huì)用到。每當(dāng)欣賞一個(gè)人。也是很有意義。每個(gè)人的特點(diǎn)性格都不同。欣賞的結(jié)果也不同。
我也會(huì)用欣賞的目光去欣賞每個(gè)人。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并且也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這樣才能讓我們成長。才能讓我們知道生活的意義。
盡管平凡的人,也要用欣賞的目光去欣賞他,因?yàn)樾蕾p他人才能讓自己成長更多。如果以敵對的方式,去看待別人的缺點(diǎn),則永遠(yuǎn)都不會(huì)知道成長的意義。欣賞每一個(gè)人,則你就會(huì)有更多的成長。
成長是什么?我以為成長是用心去欣賞他人,并為自己確立更好的目標(biāo),以他人的優(yōu)點(diǎn)為動(dòng)力,讓自己的成長更進(jìn)一步。
不要忘記,成長總會(huì)伴隨著我們,計(jì)我們欣賞他人和自己,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,做一個(gè)有成長的中學(xué)生,讓我們一起奮斗成長吧!
優(yōu)秀成長作文 篇5
黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
舒展著健壯的臂膀。
九十年歷經(jīng)滄桑,
顯露出堅(jiān)定的臉龐。
深邃的雙眼,
永遠(yuǎn)眺望著遠(yuǎn)方。
我在黨旗下成長,
黨旗為我指方向。
九十年,
像太陽從東方冉冉升起
回望歷史,
我們不會(huì)忘記
九十年前
母親的身軀在流血
我們不會(huì)忘記
九十年前
祖國母親那刻滿皺紋的紋路里
寫著屈辱的歷史和不屈不饒的戰(zhàn)爭
那是歷史的選擇
那是生產(chǎn)力發(fā)展的必然
九十年的坷坷坎坎,
九十年的滄桑變幻,
灑滿了共產(chǎn)黨人的'血汗,
開創(chuàng)了中國的新紀(jì)元;
九十年的拼搏不斷,
九十年的風(fēng)雨輪轉(zhuǎn),
只為了中華民族的偉岸
我愿緊緊跟隨您奮勇向前,
見證華夏神州的璀璨!
優(yōu)秀成長作文 篇6
“一直以來我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣,情感感悟的句子!庇谑牵炜罩芯蜁(huì)落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。
總是固執(zhí)的認(rèn)為,淚是世界上最復(fù)雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動(dòng)、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確,我眼中也曾因?yàn)橐淮未蔚母星椴ㄕ,思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì),由于人的心底起了波瀾,淚與水產(chǎn)生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個(gè)對白——魚對水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒。”水對魚說:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>
也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅(jiān)強(qiáng),但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結(jié)冰,直到下一次它的降臨—— 雪。
它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)的`精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨(dú)自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。
“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”獨(dú)自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨(dú)自迎接春天的到來,獨(dú)自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨(dú)自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強(qiáng)地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。
就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長大了,不在是那一個(gè)個(gè)青澀的只會(huì)在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長成了有閱歷、驗(yàn)和知識(shí)的青少年,那一片片風(fēng)華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們在樹的呵護(hù)下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來。“葉子的離開,不知是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留!笨傊,它們堅(jiān)信著,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實(shí)自己,也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。
亦如我們。
窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會(huì)為眼前之景感到悲傷,相反,我會(huì)祝這些勇敢面對未來的葉子一路順風(fēng)!
總是不承認(rèn)自己是個(gè)情緒化的人,但卻認(rèn)為自己很容易被外物影響,就像愛這艷陽高照的日子,喜歡在太陽底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡處在太陽的包圍中感受無盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時(shí)調(diào)皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺;不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小四所說:“青春是道明媚的憂傷!
雖然不喜歡,但也會(huì)選擇讓明媚擋住憂傷,讓快樂擋住不悅——這也許就見證了我的感悟,我的成長……
優(yōu)秀成長作文 篇7
在我心靈深處,一直有一個(gè)純凈的地方,一個(gè)充滿書香的樂園。那里有生動(dòng)優(yōu)美的語句,鳥語花香的境界讓我著迷;那里有催人淚下的感人故事,清泉般凈化著我的心靈;那里有蕩氣回腸的`歷史,讓我走進(jìn)燦爛瑰麗的文化……
我曾跟著《哈利波特》一起踏上那充滿神奇、而又驚險(xiǎn)的魔法之旅。讓我明白了什么是勇敢機(jī)智。也曾跟著《斑羚飛渡》的鐮刀頭羊一起站到了“傷心崖”前,“親眼目睹”了那壯觀的一幕,我的心仿佛被刺透,我替鐮刀頭羊感到惋惜,又十分痛恨那屠殺生命的可惡的獵人們。最終我明白了什么是舍生取義。
我曾走進(jìn)《歷史未解之謎》,“站在”那巍峨的埃及金字塔上,也曾穿越時(shí)光,進(jìn)入那神秘的“百慕大三角”,感受到死亡的威脅……讓我不得不佩服大自然的神奇,讓我很想去探索宇宙的無限秘密。
當(dāng)我《仰望星空》繁星如夢,那一顆顆小星星,還有那一個(gè)個(gè)的星座仿佛都在訴說宇宙的奧秘。遙想銀河系,我們的地球不過是滄海一栗。當(dāng)我踏上《飛天之路》,才知道探索宇宙奧秘的路程是多么的遙遠(yuǎn)和漫長……
就這樣,書香一直伴隨著我的成長。我閱讀著,思考著,收獲著,成長著。
現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)告別了那美好而又充滿幻想的童話世界,開始品讀《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》。我被關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”,“刮骨療毒”,“水淹七軍”的忠肝義膽所折服;為孫悟空三打白骨精而拍手叫好;被林黛玉的葬花詞所感染落淚……最終我走進(jìn)了羅貫中筆下“
書香伴我成長,書香讓我進(jìn)步,我沉浸在書香的世界里,在書香的樂園里徜徉,仿佛是走在開滿鮮花的路上,周圍全是姹紫嫣紅的美麗。我知道這都是書籍的饋贈(zèng)。我的心在書香中安靜下來,認(rèn)真快樂地閱讀著,“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我會(huì)繼續(xù)讀書,爭取成為“腹有詩書氣自華”的人。我會(huì)一直讀下去,悅讀,悅美……
優(yōu)秀成長作文 篇8
秋天逼近,讓所有人都還沒有做好準(zhǔn)備。盛夏的炎熱把人逼的透不過氣來,殘留的余溫卻依舊沒有退散去。然而記憶又為生活添上一把熾熱的火,讓人心永遠(yuǎn)滾燙。當(dāng)所有人的目光都聚焦在國際熱點(diǎn),社會(huì)問題上的時(shí)候,何麥的化學(xué)筆記本上已經(jīng)悄然爬滿了化學(xué)公式。何麥升上了高三。
整個(gè)校園里能瞥見的高三學(xué)生很少,仿佛他們在高三的開學(xué)典禮之后約好了集體消失似的,操場褪去了喧嘩變得空空蕩蕩的,操場上也再難聽見籃球拍打在地面上啪嗒啪嗒的聲響。他們都走了,在這個(gè)熱鬧的夏天快要結(jié)束的時(shí)候,鉆進(jìn)了課本的房間。
不過話說回來,盛夏剛過秋天還未確切來到,何麥也變得忙碌起來!癕g與Al”、“小車與滑輪”、“函數(shù)圖像與三棱錐”……也沒有人再為快要來臨的冬天小聲的抱怨,甚至晚自習(xí)都變成了每個(gè)人心中的黃金白銀。老師和家長總是在不斷重復(fù)“高考”這兩個(gè)字,壓得人喘不過氣來。挑燈夜戰(zhàn)成了何麥最用功讀書的一種方式,何麥并不像其他人一樣可以在課堂上掌握所有的知識(shí)點(diǎn),所以何麥的生活總是要跟補(bǔ)習(xí)班掛上鉤。其實(shí)上課的大部分時(shí)間何麥并沒有在聽老師講課,大多時(shí)間何麥都用來思考人生,與眾多青春期的女生一樣,何麥也擁有自己的夢想。高一的時(shí)候何麥夢想著能夠當(dāng)歌星,所以課堂上大部分時(shí)間她都用來幻想明星的生活,就好像數(shù)學(xué)老師在黑板上畫的二次函數(shù)圖像就是她舞臺(tái)的設(shè)計(jì)圖紙,她可以在那舞臺(tái)上面做她喜歡的任何表演,對著臺(tái)下擠眉弄眼,然后擁有響亮的掌聲和心中的自豪感?墒牵嘻湹牡谝粋(gè)夢想并沒有她預(yù)期堅(jiān)持的那么長久。高二的時(shí)候她又想成為作家了,她認(rèn)為自己沒有出眾的外表也沒有過人動(dòng)聽的歌喉卻又羨慕作家們自由不羈的生活,所以她又開始寫作了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己不切實(shí)際的一個(gè)夢或是許多夢。
何麥的夢里,麥子正值拔節(jié)時(shí)期,何麥坐在麥田里讀一本書,遠(yuǎn)處傳來一縷動(dòng)人的歌聲。風(fēng)揚(yáng)起的麥屑和草種隨意的.散落在空氣中,空氣中彌漫著一股充滿陽光和麥穗香的夢想的氣味,天空依舊湛藍(lán)清澈。歌聲并沒有消亡,何麥的夢也并沒停止,所有一切只是在深沉的內(nèi)心中暫停了一下而已……
何麥總是喜歡在一塊錢一本的大作文本上寫著她心里的故事。何麥的夢想有成功也有過失敗。失敗的時(shí)候她傷心過,頹廢過也很寂寞,可是現(xiàn)在何麥再也沒有時(shí)間去為她的夢想去做夢了,她沒有時(shí)間去KTV唱歌了,沒有時(shí)間在粗糙簡陋的作文稿紙上寫下一個(gè)字,沒有時(shí)間做任何荒誕的事情。包括喜歡誰或是被誰喜歡。教室里也再?zèng)]有哪個(gè)男生在課間十分鐘用籃球傳遞著喜悅。再也聽不見“好帥呀”、“XX喜歡他吧?”、“告白”這樣讓人臉紅心跳的字眼兒了。他們仿佛沉睡了好久的獅子,在寂靜的草原上默默的爆發(fā);她們失去了喧嘩的聲音和聒噪的心,頭發(fā)上五顏六色亮閃閃的發(fā)飾和別針也通通被換成了一根簡單的黑色皮筋。男生女生在走廊上遇見也再?zèng)]有心照不宣,老師的辦公室里也總是有問不完的問題,書桌上堆滿了做不完的題目。每天在學(xué)校,家和補(bǔ)習(xí)班之間穿梭,靜悄悄的踩著每一張紙向前追逐,然后拼殺,迫切的想要在不久以后的那個(gè)夏天染上絢爛的紅。
他們都消失了,沉默在巨大的泥潭里,用努力和殘忍來吞噬人生,最后誰都泯滅。沾染著淚水和汗水的考卷是每個(gè)人心中的答卷,然后為夢想去喜悅。
夏天就這樣過去了,何麥系上秋鞋的鞋帶,背上書包,拿上早點(diǎn)然后感嘆了一聲。
“唉,成長真是一件痛苦的事情呀!”然后關(guān)上了家門,空氣里依舊洋溢著夏天陽光的味道。
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