小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我教媽媽學(xué)電子琴。
先是晚上爸爸說:“你要不想寫作業(yè),你就彈琴吧。樓下哥哥彈得琴多好聽呀!”
然后我就去彈琴,彈到一半,忽然想起媽媽,媽媽也想彈電子琴。我覺得我不能光讓她在一邊聽,也要讓她來練一練電子琴的基本功,也會彈電子琴。
等我把《豐收之歌》和《蒙古小夜曲》兩首曲子各彈了十遍,我對媽媽說:“媽媽,你想彈電子琴嗎?”媽媽說:“當(dāng)然想了!蔽艺f:“我來教你吧。”她說:“好呀。”
我從電子琴最基本的知識教她。先教譜表,譜表里面有五條線,從下到上讀第幾線。上面有兩條橫線,下面有兩條線,那是在線不夠的時候才加它。我們還學(xué)習(xí)了高音譜號和低音譜號,還學(xué)了音符里的符頭、符干、符尾。
“啊,媽媽,媽媽,第一首曲子可真簡單,你可不要粗心,你學(xué)學(xué)吧!眿寢屨f:“好吧!眿寢尠雅钠で蚪o我彈了一遍。我對她說這個曲子也是講的電子琴。其實它的詞就是“一二三四拍皮球,一上一下是一拍!边@個一上一下是一拍就是電子琴的一拍。媽媽說:“寶貝你說的'有道理,老師沒有教這一點,你自己悟出來也是很棒的。”
雖然這只是第一天上課,但是媽媽的表現(xiàn)如此得好。我給媽媽準(zhǔn)備了一個電子琴本,因為電子琴本我家沒有,英語本就當(dāng)電子琴本了。我又對爸爸說:“你想學(xué)電子琴嗎?”“當(dāng)然,要不然我為什么緊催你學(xué)呢。”“快來報名吧,我這里記有你的名字!卑职终f:“太謝謝你了,明天我就去學(xué)。”
明天爸爸就跟著我學(xué)了,但是他比媽媽慢半拍,所以我先給媽媽上完在給爸爸上,我給媽媽講得快一些了。
哎呀,我都成了小老師了。你們說我棒不棒?有時間也來報名呦。
小學(xué)生的作文 篇2
今天晚上,我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲,我可開心了。
吃完飯回到家,我邀請爸爸,媽媽和我一起猜字謎,媽媽出題,我和爸爸猜,我拿出一張紙來記錄,媽媽對我們說了規(guī)則,每人搶答,答對加5分。第一道題是:一月七日。我馬上在紙上寫了起來,首先,我以為是“月七”,感覺沒有這個字,我就又換了一個字,“哦”!原來是脂字呀,我興奮的搶答了,我就加了5分。第二道題是綜合門市,我怎么也想不出來,結(jié)果被老爸搶先了,正確答案是“鬧”,結(jié)果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半,我趕緊在紙上邊湊邊寫,我先套了一下“此”加“月”,可是加起來沒有這樣的字呀,我又想了想,套了另一半,哈哈,是“素”,我猜對了,又加了5分。
第二輪開始了,我和爸爸準(zhǔn)備著,第一題是上下(打一字),我正在想上下加起來是什么字呢?一旁的老爸反應(yīng)超快地說是卡字!鞍!我怎么沒想到呢!”我不滿地說。第二題:甜一半辣一半。我又開始拼湊了,是“辭”!我大聲喊道,答對了,加5分,我高興極了。第三題一人二土,我又開始用老師教我的拼湊法,拼出了一個佳字,我又加了5分。
耶!我贏了,今天的猜字謎游戲太有趣了,猜字謎游戲不僅讓我開動腦子,認(rèn)識了很多有趣的漢子,更拉近了我們一家人之間的'感情,真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。
小學(xué)生的作文 篇3
在QQ上一般是不會看到我的頭像亮著的,但是我卻有很多時間坐在這個不亮的'頭像后面,觀察大家的動態(tài),看看有誰在群上發(fā)了些什么話,有誰在空間說說上說了些什么,有時候也會跑去看看人家的空間。反正一般我也是不會發(fā)什么話的,只是有時候會突然在群上“跳”出來,嚇嚇大家。
有個晚上,我正隱身在群上,突然發(fā)現(xiàn)有幾個男生在議論我,我趕忙睜大了眼睛看那些男生怎般議論本女。過了不久,突然我的同桌發(fā)了一句話——“她是女魔鬼耶!”我很想立馬發(fā)話上去罵他,但還是忍住了,耐著性子接著坐在那里看,緊接著我同桌又發(fā)話了——“告訴你們,我同桌經(jīng)常整我的!真想讓她馬上消失!”我這次終于忍不住了,發(fā)了句話上去——“金同學(xué),你找死。 绷ⅠR就有個男生響應(yīng):“金XX,你死定了!”接著就有幾個男生的頭像突然滅了,可能是被我的突然出現(xiàn)嚇到了吧。當(dāng)然,也有可能也像我平常那樣隱身了,來旁觀我和我同桌的大戰(zhàn)吧!我同桌立馬求饒:“那都是說笑的不當(dāng)回事,大美女,息怒,息怒!”“這還差不多,下了。”我說下了,其實還沒有下,還在看著那幫男生怎么說。聽到我下了,好幾個頭像又亮了,我同桌又開始發(fā)怨言了,說我什么死東西啊,變態(tài)什么的,我都看在眼里。我真慶幸我那時隱身了,要不是我隱身啊,我還看不到這些呢,呵呵,回頭再與他算總賬。
有時我隱身了也會冷不丁去嚇嚇別人,那次我看見小Z在群上一個人喊:“有人嗎?有人嗎?上線上線上線!”的時候,我突然發(fā)了個骷髏上去,嚇了她一跳,老半天才打上來一句“嚇?biāo)廊肆耍 蹦菚r我在電腦前狂笑不止……
我在QQ上從來都是個隱身人,不要在QQ上說我壞話哦!不然你就死定了。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排在前十名,還在班級里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)上課時沒有認(rèn)真聽講,她就會像一位老師一樣在教學(xué)生。
記得有一次,我的默寫本忘記帶了,她是收默寫本的,全班就就差我一本了,我羞愧的對她說:“我忘記帶了,我明天交可以嗎?”“可以,那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對我說。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!放學(xué)回家的路上,她會管理同學(xué),讓我們安靜下來,讓我們沒有半點聲音。在學(xué)校組織的活動上,總會有她的名字的.一個第一第二的,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,在休息的時候,她總是會一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學(xué),最優(yōu)秀的同學(xué),是老師喜歡的學(xué)生!
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