成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
窗外的陽光悄悄地探了進(jìn)來，停在我的手背上，歡悅的挑起華爾茲，明亮的光線，讓我轉(zhuǎn)過頭，望向窗外——
山連綿起伏，這個(gè)山頭映著那個(gè)山頭，像一個(gè)老者，靜靜地聳立在遠(yuǎn)方。浮動(dòng)的云被細(xì)筆勾勒，情意綿綿的靜靜的靠著山頭，如墨如畫。
轉(zhuǎn)眼間，就升初三了，迷迷糊糊的就在時(shí)間的長河里長大，就這么長大了，沒有征兆，沒有理由。才須臾，我就離過去那么遙遠(yuǎn)。
又想起小時(shí)候，那群胡鬧的孩子，已經(jīng)各奔東西，天南地北，摸不到彼此的面龐，聽不到稚嫩的童音，漸漸地長大了。我捧著回憶的書，卻不敢翻閱。
不知道你們還記得嗎？那個(gè)靠近樹林的學(xué)校；那顆教學(xué)樓前心型的梧桐樹；那個(gè)親切和藹的潘老師；那些總是互相抬杠的同學(xué)；那段在回家的路上，討論誰喜歡誰的時(shí)光；那些叫人懷戀的事，思戀的人。也許忘了吧，也行還在懷戀吧。
還記得嗎？那條被我們走過數(shù)次的林間小道；那條在路旁潺潺歌唱的小溪；那些被我們恐嚇了很久的鬼故事。忘記了，真的快要忘記了。都長大了，即使相遇，也不會(huì)打招呼，俏皮地做鬼臉了。
好想好想你們，想起你們那沒芯沒肺大笑的`聲音，那句“放學(xué)你給我等著”的話語，那可憐巴巴地求不要告狀給老師的模樣。怎叫我不思戀。
我靜靜地佇立在路旁，看著稻田，都已經(jīng)有稻穗了。稻子也一寸一寸地長大了。一陣秋風(fēng)吹過，吹得稻田颯颯作響，吹起我的發(fā)絲，吹走了未干的淚花，也把往昔給吹走了。
碧日晴空，閉眼，你們還在我的身邊，埋在我的心海中，化作陳年老酒，醞釀回憶的芳馨。
春去秋來年歲疾，花落花開又一季，在懵懂中，我們已經(jīng)長大了。
成長作文 篇2
提起“雷鋒”這個(gè)名字，想必大家都很熟悉吧！他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時(shí)不幸因公殉職。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并且把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，以激勵(lì)一代又一代“新雷鋒”的成長，讓更多的人來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭相傳誦：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來為一位素不相識(shí)的大嫂買車票。當(dāng)時(shí)，雷鋒的津貼費(fèi)只有7元，而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂，而且不收下大嫂一分錢，這種品質(zhì)是十分難得可貴的。
如果換到現(xiàn)在，就說不久前的一件事吧：20xx年12月，福州六一北路與湖東路交叉路口附近，一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的五六人，沒人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來時(shí)，旁人的`一句“善意提醒”，又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上，直到生命的終結(jié)。看了這則故事，是不是感到十分心寒呢？但是，我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人：“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞；“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車上的24名乘客；“最美教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生，自己卻被碾在車輪底下，雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒啊!也許有人會(huì)說：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒？我想說的是：沒錯(cuò)，我們誰也不是雷鋒，但不是誰都當(dāng)不了“活雷鋒”啊！我們可以從身邊的小事做起，比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過馬路，公交車上讓個(gè)座，多參加一些公益活動(dòng)，遇到需要幫助的事主動(dòng)伸出援助之手等等。雖然我們誰也不是雷鋒，可是我們可以學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，一點(diǎn)一滴，從身邊的小事做起，從你我做起……
來吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，并不是隨口說說，只要我們大家行動(dòng)起來從身邊做起，從小事做起，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)更加充滿幸福和愛的和諧社會(huì)!
成長作文 篇3
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，但是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆�。船快開了，讓二爸送錢也來不及了，于是媽媽就對(duì)我說：“成成(我的`小名)，要不，你先和表哥回二爸家吧�！蔽蚁�，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就能夠不買票了？”媽媽說：“這可不行�！笨蓩寢尳�(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，但是這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了�！惫�！我成功了！在乘船的過程中我對(duì)媽媽說：“我真是聰明透頂��！”媽媽說：“你這孩子……”我趕緊說：“我明白逃票是不對(duì)的！媽媽？敬禮！”說著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對(duì)的。
成長作文 篇4
朱自清說：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�！笔前�，時(shí)間猶如發(fā)出的箭一般，一去不回頭，又像流水匆匆地從我們身邊流過。就像我們初中三年的時(shí)光，悄然離去，而只剩下回憶。但是，這三年的回憶，卻是我成長路上最寶貴的東西。
在這如輕煙，如薄霧的三年里，我結(jié)交了許多真心朋友，是他們在我最無助的時(shí)候，給我?guī)椭�；在我開心的時(shí)候，和我一起分享；在我低落的時(shí)候，是他們給予我了動(dòng)力；……
剛剛步入初中的我，懷著一顆好奇心和好強(qiáng)心，對(duì)著一切事物的百無禁忌。在課堂上，老師的每個(gè)問題，都讓同學(xué)們深思熟慮，而我卻是不經(jīng)大腦打破那一次次的沉靜的人。錯(cuò)誤的答案不但惹得同學(xué)們哄堂大笑，議論紛紛，更讓老師心有余悸。久而久之，老師開始對(duì)我反感了。終于，在老師心情不好的時(shí)候，青山不改的我又一次挑戰(zhàn)了他的忍耐限度。接踵而來的是老師那使我感到六月寒的惡語，那一句句不留情面的話將我在同學(xué)們面前刺得遍體鱗傷。第一次我覺得自己有莫大的委屈，但我強(qiáng)忍著不爭氣眼淚，但卻再?zèng)]有精力去上課了。下課后，卻有人找我尋樂子，那一句句話重新進(jìn)入了我的耳朵。盡管我知道他是在開玩笑的.，盡管我知道不應(yīng)該在這里顯示我的脆弱，但是，我卻再也忍不住了。朋友見了，便路見不平出嘴相助。只見他來到我的面前，用力狠狠地瞪著他，嘴巴卻忙得不可開交，說得大家都目瞪口呆。取笑的同學(xué)的囂張氣焰不但被這覆蓋了，而且讓他慌張?zhí)幼吡�。那時(shí)候，我愣了。有人肯在我無助的時(shí)候，義不容辭給我?guī)椭@難道不是幸福嗎？啊，我的朋友們，一路走來，有你們相伴，我才能在成長的路上披荊斬棘。
在這短短的三年里，我不僅收獲了友情，也得到了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。這些知識(shí)使我從一個(gè)無知幼稚的小孩成長為一個(gè)成熟的青年。而在這個(gè)過程中，居最大功勞的便是我的老師們。是他們每天關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，是他們?yōu)槲覀兊某煽儑I心瀝血，是他們?yōu)槲覀冊u(píng)改作業(yè)到夜晚。因?yàn)橛兴麄兊恼d人不倦，才有我們現(xiàn)在的知識(shí)。
面臨著初中階段的個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，我們時(shí)常挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常書不離手，大難題卻多不可數(shù)。老師看見了我們這一副狼狽樣，真是哭笑不得。于是，他靈光一現(xiàn)想出了一個(gè)辦法：讓我們將不懂的題寫在一篇紙上，他明天就會(huì)講。我們仿佛看見了一線希望。一張小小的紙卻記滿了密密麻麻的題目，也記載了我們的百思不得其解。那幾天，我們才能安心地睡了個(gè)飽覺。但是，第二天，當(dāng)同學(xué)們精神飽滿地來上課時(shí)，老師卻是快困得睜不開眼睛。但他卻用了一個(gè)晚上的時(shí)間來備課，以至于他整夜未眠。啊，老師，初中三年的時(shí)光中，你們?yōu)槲覀儼琢硕嗌兕^發(fā)，為我們多了幾條皺紋。我們的成長路上，因?yàn)橛心銈儯覀儾拍茏聣殉砷L。
啊，初中的時(shí)光從我們身邊流過，但我們卻很開心。因?yàn)樵谶@段成長路上我們擁有為我們化一份憂為半份憂，化一份樂為多份樂的知心朋友，我們擁有為我們成長操碎了心的老師，所以我們擁有這段寶貴的回憶。
啊，朋友，老師，我的成長路上因?yàn)橛心�，所以才�?huì)更加精彩。
成長作文 篇5
我進(jìn)入中學(xué)以后，由于離家遠(yuǎn)，我不得不住店，可是，住店并不是一件輕松的事。
首先無論如何要做飯，早上要早起，到了學(xué)校以后還要跑操，由于身體的虛弱，當(dāng)早上上課時(shí)我已累得無精打采，連一點(diǎn)兒精神也沒有，住店的一周時(shí)間里，不知有多么的懷念小學(xué)那段時(shí)間——每天能見父母，吃著熱乎乎的飯……那一切那么的幸福，這時(shí)我才想起一句說：“失去了知道珍惜�！�
初中了作業(yè)也非常多，有時(shí)不能按時(shí)完成，急急忙忙的寫完以后去給老師交，而且還要挨批評(píng)，進(jìn)入中學(xué)是多么的吃力，這時(shí)我才嘗試到知識(shí)得到的不易，原來學(xué)知識(shí)是那么的.難，每次吃飯時(shí)，心里總有一股說不出的滋味，有時(shí)吃的是生飯，是掉著眼淚吃不去的，冬天時(shí)其他通家生穿著厚厚的大棉襖，我只穿著一件舊棉衣，我成長的過程中沒有快樂之事，都是非常痛苦的，每一周七天只能吃三、四天的飯，我艱難的生活著，步履蹣跚地前進(jìn)著。
其實(shí)，不只是我，還有很多很多的住店生都跟我一樣的，心里肯定充滿著怨恨：“我家為什么離學(xué)校那么遠(yuǎn)�！蔽蚁雽�(duì)大家說：“請(qǐng)珍惜那美好的日子，珍惜那綿綿的愛意�！�
成長作文 篇6
母親，這是個(gè)讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個(gè)很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進(jìn)門就聞見了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯(cuò)，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的`是媽媽。有一次，我在寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，作業(yè)寫完了，我偷偷趴在小房間的門旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會(huì)用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會(huì)又停一下，讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對(duì)我最好的人，記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績跌了下來，我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我，，而是用和藹的語氣鼓勵(lì)我，對(duì)我說琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，這一次沒考好，沒關(guān)系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會(huì)讓我失望的。
媽媽，是您把我從小養(yǎng)到大，是您教會(huì)我怎樣走路,是您教會(huì)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人，是您讓我知道人生的真諦。小的時(shí)候我特別調(diào)皮，每次都惹您生氣，讓您費(fèi)心�，F(xiàn)在我漸漸長大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩。
謝謝您，媽媽，是您讓我幸福的成長。
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