(精品)實(shí)用的小學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)工人，因?yàn)槌Ｄ旮苫睿云つw曬得黢黑，一雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累，眼眶有點(diǎn)下陷。高高的鼻梁，大大的嘴巴�？雌饋�(lái)非常有精神。
我的爸爸非常的節(jié)儉，自己舍不得花一塊卻給我們兄妹花起錢(qián)來(lái)一點(diǎn)也不吝嗇。
那年夏天，一天哥哥放學(xué)回到家里對(duì)爸爸說(shuō)老師讓買復(fù)讀機(jī)說(shuō)聽(tīng)英語(yǔ)用，老師讓練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。但是一天復(fù)讀機(jī)普通的'也要五六十塊錢(qián)。爸爸二話沒(méi)說(shuō)就騎車去了縣城，給哥哥買了一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，花了一百二十塊，給哥哥挑了一臺(tái)頂好的。
可是爸爸他自己卻舍不得給自己花一塊錢(qián)。記得那個(gè)大夏天爸爸去干活，在戶外修理機(jī)器，花了三個(gè)多小時(shí)才修理好，三十五度的大中午自己卻舍不得買一瓶水喝，就為了省一塊錢(qián)。爸爸經(jīng)常說(shuō)，他省一塊錢(qián)，我們兄妹倆就能多買一塊錢(qián)的學(xué)習(xí)用品。我們就多一塊錢(qián)的選擇權(quán)。
但是爸爸我想對(duì)您說(shuō)，我們用一塊錢(qián)的筆跟五塊錢(qián)的筆寫(xiě)出來(lái)的字是一樣的，我們用一塊錢(qián)的筆記本跟八塊錢(qián)的筆記本也是一樣，我們用普通的學(xué)習(xí)用品影響不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和成績(jī)，所以爸爸，請(qǐng)您一定要照顧好自己，因?yàn)橹挥心�，我們的家才�?huì)在。該買的東西不要舍不得買，該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)不要舍不得花錢(qián)，因?yàn)槟俏覀兗业捻斄褐挥心〗】悼档�，我們才能安心讀書(shū)，安心的笑。
小學(xué)生作文 篇2
暑假，我在上海動(dòng)物園里看到了一只很特別的小動(dòng)物——考拉。媽媽說(shuō)考拉生活在澳大利亞，一般城市的動(dòng)物園里都難得見(jiàn)到它的蹤影。這次我可大飽眼福了。
考拉有兩只精致的小扇子似的的耳朵，圓溜溜的小眼睛，大大的鼻子，還有兩只又細(xì)又尖的爪子�？祭瓔寢屔聦殞�，也會(huì)和袋鼠媽媽一樣，形影不離地呵護(hù)自己的寶貝，只不過(guò)它是把孩子放在背上背著，不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當(dāng)小小的`考拉長(zhǎng)得有一根筷子那么高時(shí)，就會(huì)離開(kāi)母親，獨(dú)自生活。
考拉們生活在澳大利亞的桉樹(shù)葉上，它們都愛(ài)吃桉樹(shù)葉，從不喝一口水，所以小書(shū)袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹(shù)葉，在澳洲約有３５０種桉樹(shù)葉中，能上它們考拉食譜的不=過(guò)２０來(lái)種，而它們喜歡的僅僅５種。流連在溫順、可愛(ài)考拉館前，我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀！
小學(xué)生作文 篇3
“隆隆隆”，春雷開(kāi)始敲鼓了，每當(dāng)他一敲起鼓，大地就一片生機(jī)勃勃。
“隆隆隆”，葉子聽(tīng)到了，臉色變綠了，樹(shù)木顯得更年輕了。
“隆隆隆”，大雁聽(tīng)到了，開(kāi)始組織隊(duì)伍回北方的家了。
“隆隆隆”，花兒聽(tīng)到了，露出來(lái)動(dòng)人的笑臉。
“隆隆隆”，小朋友們聽(tīng)到了，知道又能穿新衣服了。
“隆隆隆”，小草聽(tīng)到了，從土地探出頭來(lái)好奇地東張西望。
“隆隆隆”，，小河聽(tīng)到了，又開(kāi)始?xì)g快地唱起歌來(lái)去旅游啦。
“隆隆隆”，鴨子聽(tīng)到了，知道能在河?jì)寢尩膽驯Ю镉斡救鰦闪恕?/p>
“隆隆隆”，農(nóng)民伯伯聽(tīng)到了，開(kāi)始舉起農(nóng)具種田了，他撒下了種子，也撒下了希望。
春天的.鼓聲真有魅力，讓大地變得更有活力。
?“陽(yáng)陽(yáng)你怎么沒(méi)交作業(yè)啊?”我說(shuō)：“老師，我已經(jīng)交給你了�！迸脜卫蠋熛仁且焕�，然后又趕緊檢查作業(yè)本，看沒(méi)有我的，知道我沒(méi)有做作業(yè)，就向我媽媽“告狀”。
呂老師是一位有責(zé)任心、有愛(ài)心的老師，我喜歡她!
小學(xué)生作文 篇4
西藏天邊，一片耀眼的藍(lán)，令人賞心悅目。偶爾有一兩朵潔白的云，慢悠悠地飄著。沒(méi)有黑云的遮擋，沒(méi)有霧氣的稀釋，太陽(yáng)自由地掛在天上，笑瞇瞇地放出金燦燦的陽(yáng)光。一切都是那么柔和，寧?kù)o。
車子行駛在鄉(xiāng)村并不平整的公路上，載著我們十幾位游客。幾聲歡快的鳥(niǎo)鳴，把我們的視線牽到了窗外。平原上早已不見(jiàn)了蹤影的`油菜花在這兒卻是一大片一大片的，隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)處幾幢鮮艷的藏民居，靜靜地佇立在藍(lán)天和綠地之間，好和諧的色彩。
目光所及之處，草地的綠色讓人心醉，兩個(gè)可愛(ài)的藏族小孩興奮地朝著我們這邊揮著手，被高原陽(yáng)光所照射的小臉紅彤彤的，眼睛如藍(lán)天那般清澈透亮，無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì)。他們觸動(dòng)了我內(nèi)心最感動(dòng)的角落。
不由得想到上海。耳朵里立刻充滿了汽車?yán)嚷�，電鉆聲，眼前也出現(xiàn)了上海灰蒙蒙的“藍(lán)天”，黑乎乎的云，拔地而起的鋼筋水泥樹(shù)林。哪能與這兒相比！也許是因?yàn)檫@里沒(méi)有“進(jìn)化”吧，沒(méi)有高高的煙囪。城市固然很發(fā)達(dá)，但在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，人們似乎忘記了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)那唯一的地球，唯一的藍(lán)天！
生活需要藍(lán)天！我們需要新鮮的空氣，需要美麗的環(huán)境！城市在哭泣，地球在哭泣，你聽(tīng)到了嗎？關(guān)掉那高高的煙囪吧，讓藍(lán)天也笑一回！
我微笑著目送他們遠(yuǎn)去。一條清澈見(jiàn)底的小河蜿蜒而下，映照著那深深的藍(lán)。真想融化在這藍(lán)色的河里，不愿歸去。希望有一天，上海的天，也能這么藍(lán)！
小學(xué)生作文 篇5
最初的夢(mèng)想，最終將會(huì)到達(dá)，就算是遇到什么樣的困難，挫折，也不能在半路就返航，不是嗎？每一次遭遇挫折，我都再徘徊孤單中變得堅(jiān)強(qiáng)；每一次遭遇挫折，就算是十分地受傷也不掉眼淚。因?yàn)椋颐恳淮味紩?huì)想起我一直有個(gè)最初的夢(mèng)想，我要緊緊地把它握在手上，一定要到達(dá)最想要去的地方，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨！
最初的夢(mèng)想也是我們時(shí)刻都不能忘記的起點(diǎn)，我一直依賴著它。就像孩子依賴著樂(lè)園，就像淚水依賴著臉龐，它就像一個(gè)天使一樣，給了我依賴，給了我力量，給了我方向！
最初的'夢(mèng)想也是一雙隱形的翅膀，帶著我飛向那遠(yuǎn)方。不管路程有多么遙遠(yuǎn)，歷程有多么艱辛，最初的夢(mèng)想都會(huì)一直陪在我身旁！
所以說(shuō)，無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，無(wú)論是什么情況，最初的夢(mèng)想都是我們最初的起點(diǎn)，最初的方向，是我們?nèi)松返那瞄T(mén)磚，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要想起它！
此時(shí)，我想起了最初的夢(mèng)想…
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