優(yōu)秀放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文1
當(dāng)葉子一片片飄落下,當(dāng)楓葉紅得似火,當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的`腳步走進(jìn)永寧公園放風(fēng)箏。
公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開著風(fēng)箏大會呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用手托著風(fēng)箏,姐姐一說:“放!蔽揖婉R上松開手,她邊跑,邊把線放出來,還時不時拉一下線。這次風(fēng)箏一下就飛起來了,好像說:“風(fēng)箏大會怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過去還來得及!
我們的風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢!就在這時,風(fēng)停了,風(fēng)箏們一個個都掉了下來,我們的風(fēng)箏也一下栽了下來,我心里可急了,想:會不會落到別人頭上?刹涣舷耄谷宦涞搅私憬泐^上。
我最喜歡放風(fēng)箏,更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文2
去年寒假,我和家人一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。我們經(jīng)過荔林園,楓樹林,來到了風(fēng)箏廣場,風(fēng)箏廣場綠草如茵,踩上去軟綿綿的,舒服極了。
當(dāng)我們來到風(fēng)箏廣場時,這里早就是風(fēng)箏的.天下了。你看有老鷹。有蝴蝶。各種各樣漂亮極了。最有趣的要數(shù)‘降落傘’它被一扯一拉,幾次都沒有飛上去。
我把風(fēng)箏放好,開始放飛,媽媽叫我右手拿風(fēng)箏軸,左手拿線,媽媽把風(fēng)箏往天空一送,我飛快地向草坡下跑去。風(fēng)箏倏地一下飛上天空,幾秒鐘就落下來了。我看見別人放得一個比一個高,自己感到很害羞,怕別人嘲笑自己,覺得很不好意思,差點眼淚都流出來了,媽媽看見了急忙安慰我。不要氣誒別人能做到的事,你也一定能做到?磩e人是用什么方法,多觀察多琢磨,自己學(xué)著放,才會放飛起來,聽了媽媽的話,我見一位叔叔放得很高,簡直象飛到云彩上哩,原來風(fēng)大的時候就放線,風(fēng)小的時候就趕快收線,線一松一緊,風(fēng)箏就越飛越高。我一次又一次地試,終于把風(fēng)箏放飛起來了?吹阶约旱娘L(fēng)箏在天空自由地翱翔,心理趕到無比的高興。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文3
星期六早晨,我和爸爸媽媽來到生態(tài)公園放風(fēng)箏。
我們來到公園時,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常適合放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)成為了風(fēng)箏的海洋,五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,有可愛迷人的“哆啦A夢”,也有可愛的小金魚,還有兇猛的'老鷹風(fēng)箏、長長的巨龍風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處有一位小朋友正在放一個飛機(jī)風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正開心地看著他。不知不覺中,風(fēng)箏已經(jīng)和天空融為一體了。
我和爸爸也迫不及待地開始放風(fēng)箏了。爸爸告訴了我許多放風(fēng)箏的小竅門,比如說要一直跑,不要停下來、在有風(fēng)的地方開始起跑……爸爸告訴我這么多,他以前一定很愛放風(fēng)箏吧!果然爸爸的話是對的,我的風(fēng)箏很快就飛到天空中了。媽媽也在一旁放飛著她的“七色彩虹”風(fēng)箏。
看著天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,小朋友和爸爸媽媽們都開心地笑了。我們在歡歌笑語中度過了一個愉快的周末。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文4
春天來了,春天來了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,是放風(fēng)等的好時機(jī),小明趕緊約小宇到草地上放風(fēng)箏。
草地上有很多人放風(fēng)箏,天空中有很多風(fēng)箏。我看到一只蜈蚣飄在天上。它盯著圓圓的大眼睛,彎彎的身體,仿佛在尋找附近的獵物。一條小魚似乎在藍(lán)色的大海中自由游泳。一只老鷹在藍(lán)天中飛翔,仿佛在說:我想成為空中的霸主。誰敢和我比!五顏六色的三角形風(fēng)箏不愿示弱,像火箭一樣直奔天空。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子們拖著風(fēng)等線,把五顏六色的`三角形風(fēng)箏放在高高的藍(lán)天上。他高興地笑著跑著。爸爸把手放在媽媽的肩膀上,好像在說:希望小東以后能像風(fēng)箏一樣飛得越來越遠(yuǎn)。這時,小明和小宇也加入了放風(fēng)箏隊,小明對小宇說:我數(shù)到三,你就放手了。小明拿著輪柄說:一二三。小宇迅速松開雙手。風(fēng)箏飛向天空,小明高興地跳了三英尺高,當(dāng)他驕傲地忘記了,風(fēng)箏慢慢飄下來,只聽小雨大聲說:不好風(fēng)箏掉下來,小明迅速跑了起來,風(fēng)箏線緊緊松動,緊緊松動有序拉,風(fēng)箏又飛向藍(lán)天。旁邊的小文看得很著迷,說:你幫我把蝴蝶風(fēng)箏也飛上天吧小明和小宇說:好的沒問題!過了一會兒,蝴蝶風(fēng)等也飛上了藍(lán)天。
。≌媸请y忘的一天!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文5
陽春三月,這一天晴空萬里,天空像被洗過似的那么藍(lán),天空飄著朵朵白云,那白云就像正在草地吃草的綿羊。
我約上我的好朋友何謹(jǐn)言和王小剛一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。來到鳳凰廣場,這里真熱鬧。∪藗冇械娜鍌一起在散步,有的七八個一群在野餐。王小剛拿著線,何謹(jǐn)言拿著燕子風(fēng)箏。王小剛跑到遠(yuǎn)一點的'地方,他大喊一聲:“放!”只見他撒開腿就跑,回頭發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏飛不起來,急得直跺腳。第一次失敗了,第二次、第三次……多次的失敗讓王小剛心里打起了退堂鼓,只見身后傳來:“王小剛,你不要放棄,加油!”這是何謹(jǐn)言正在為他吶喊加油!王小剛聽到后,打起精神來,自言自語道:“加油,加油,王小剛你可以的!”
最后,王小剛拿起線軸,在大家的齊心合力下,風(fēng)箏終于被放飛了起來。風(fēng)箏在天上搖頭晃腦的,似乎在對我們微笑呢!
聽完后,你是不是也想放風(fēng)箏了呢?
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文6
今天是個陽光明媚的好天氣,天上的白云,好似一個一個甜美的棉花糖,無邊無際的天空就像藍(lán)藍(lán)的'大海,可美了呢!我們拿出各自的風(fēng)箏。我們一共有兩個風(fēng)箏,一個是紅綠相間的燕子風(fēng)箏,一個是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。
準(zhǔn)備就緒后,開始放風(fēng)箏了,小華拿著風(fēng)箏線,飛快的往前跑去,小軍則拿著風(fēng)箏和小華一起跑,旁邊的小麗在給他們打氣,小草從地里鉆了出來好像在給他們加油呢!
忽然,一陣微風(fēng)吹來,小軍拿著風(fēng)箏往前推送,風(fēng)箏就神奇般的飛了起來,風(fēng)箏越飛越高,小麗激動地喊:“飛起來了!飛起來了!”天上的發(fā)箏時兒跳舞,時兒旋轉(zhuǎn),在天空中嬉戲著,追逐打鬧著,好熱鬧。
天空中的風(fēng)箏,就像一個個小精靈,承載著我們的夢想,越飛越高。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文7
春天到啦!今天是個晴空萬里,陽光明媚,碧空如洗的好日子。到處都是桃紅柳綠,鳥語花香,該是去郊外踏青的時候了。就像詩人所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@草長鶯飛的美好季節(jié),放風(fēng)箏是最快樂的事情!
媽媽牽著小紅的手,爸爸牽著小剛的手一起到公園去放風(fēng)箏。到了公園,小紅和小剛拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏在公園里跑來跑去。小紅拿著風(fēng)箏線連忙大聲說:“放風(fēng)箏,小剛!毙傔B忙把手放下來風(fēng)箏不一會兒的功夫就飛到了天上去。媽媽和爸爸拿出剛準(zhǔn)備好的小魚風(fēng)箏。隨后小魚風(fēng)箏也飛起來了。爸爸媽媽露出了燦爛的笑容。
天空仿佛變成了動物園,各式各樣的.風(fēng)箏,看得人眼花繚亂。老鷹風(fēng)箏飛得最高,看,他還在不斷地向天空的更高處飛翔呢!
這次放風(fēng)箏之旅真是太好玩了,明年的春天又來放風(fēng)箏吧!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文8
春天悄然來臨,全世界萬物復(fù)蘇,草也冒出綠芽。春天不放風(fēng)箏怎么辦?看到最近天氣這么好,我讓爸爸帶我和妹妹去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后,我十分震驚,來平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開始放了。我們將線拉著拼命的'跑著,風(fēng)箏不但沒飛起來,還降了一點高度,電視劇里的情節(jié)不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!
我們仔細(xì)觀察別人,為什么別人站得這么高?因為你根本不需要跑步。我們也向別人學(xué)習(xí),假裝放,高度比以前高,但我怎么會感到不平衡呢?總是傾斜并不容易控制。飛行不到五分鐘就會掉下來,我們和別人不一樣嗎?
之后,我們發(fā)現(xiàn)其他人仍然在拉線來控制方向,所以在我們不懈的努力下,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。過了一會兒,我回家了。
從這件事上,我明白了一個道理:做任何事都要堅持不懈,這樣才能成功。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文9
今天是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場放風(fēng)箏。
到了學(xué)校操場,我們找個地方坐下,鋪好風(fēng)箏,打開顏料,準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色,并且寫上自己的'夢想,我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風(fēng)箏用線綁好,插上支撐的桿子?梢蚤_始飛啦!
我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)努力向前奔跑,看見風(fēng)箏越飛越高,開心得一蹦三尺高。后來,隨著我慢慢停下腳步,風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來,掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導(dǎo)下,再次迎著風(fēng)奔跑起來,并且慢慢牽引手中的線,果然比剛才那一次飛得更高更好!
一個個風(fēng)箏在空中展開翅膀,猶如一張張笑臉,多么可愛!它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空!這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要動腦筋思考,不能輕言放棄!
再來欣賞我們的精彩瞬間吧!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文10
冬天向我們揮手告別,春天慢慢地向我們走來。它帶著涼爽溫柔的風(fēng)輕輕地向我們撲來。當(dāng)微風(fēng)吹過地球時,地球上長出綠草;當(dāng)微風(fēng)吹過人群時,人們的臉上露出甜蜜的微笑。
今天的天氣特別晴朗,天空中飄著幾朵白云,像幾朵大棉花糖。劉紅、李明、許剛?cè)齻好朋友見面放風(fēng)箏。許剛對李明說:你拿著風(fēng)箏,我來放線。李明高舉起風(fēng)箏,徐剛緊緊抓住線,兩人準(zhǔn)備好后一起喊:一、二、三、跑!他們一個接一個地跑起來,趁著一陣風(fēng),李明輕輕松手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空,仿佛一只鳥剛剛開始學(xué)習(xí)飛翔。徐剛慢慢地把風(fēng)箏線放長,風(fēng)箏飛得越來越高,更像一只真正的小燕子啊!他們高興地喊道:我們的.燕子飛得好高!劉紅緊緊地抱著蝴蝶,笑著看著,想快點放風(fēng)箏。
不遠(yuǎn)處,一個小男孩和他的父母也來放風(fēng)箏了。小男孩正在放一只五顏六色的三角風(fēng)箏,他的父母正在欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小男孩玩得很開心。他的父母看著他,仿佛在回憶他的童年。
過了一會兒,天空中飛起了許多風(fēng)箏,包括金魚、蜈蚣和老鷹...
大家玩得真開心啊!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文11
一個星期天,我在家里無聊極了,我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風(fēng)箏。
到了約定好的濱江公園,我們拿出背包里的風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏。我迫不及待地飛快跑起來,可我剛停下腳步,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)掉下來。我垂頭喪氣準(zhǔn)備喊爸爸帶我回家時,爸爸好像看出了我的心思,就走到我的面前說:“不要放棄,我和你一起來看風(fēng)箏到底是哪出了問題,好不好?”爸爸微笑著和我一起去撿風(fēng)箏,我們一致認(rèn)為是因為左右兩邊的線出了問題,所以風(fēng)箏不能平衡,就從空中掉了下來。爸爸不一會兒就把風(fēng)箏的線弄好了,他還把風(fēng)箏看了看,認(rèn)為風(fēng)箏沒有任何問題了。
我高興地說:“爸爸,這次你幫我拿風(fēng)箏!我來放線!”“好的.!”爸爸從遠(yuǎn)處跑來,我說:“一二三,跑!”我倆飛快的跑了起來,“放!”我大喊一聲!“太好了!太好了!我的風(fēng)箏比王藝涵的風(fēng)箏還要飛的高!”風(fēng)箏像一只只快樂的小鳥,都快飛到云朵里去啦!
就這樣,我度過了第一次放風(fēng)箏的快樂時光!我愛放風(fēng)箏!我明白了只要有信心就能把事情做好!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文12
星期天,陽光普照,白云在空中玩耍。春風(fēng)慢慢的吹拂著,柳樹搖著,有一個個的小朋友在草地上放風(fēng)箏。
近處有著一個男子亥手里拿著風(fēng)人大箏線,另一個小男孩穻著燕子似的風(fēng)箏。“你準(zhǔn)備好了嗎?我可要準(zhǔn)備跑了呀”男孩大聲的說。小男孩也大聲的說:“好了,你放心的跑吧!”男孩左手拿著線,右手拿著軸,拿好就飛快的跑了起來。只見那高高在空中飄著的風(fēng)箏,飛呀飛呀,正開心的時候,風(fēng)箏一下子就被掛在了樹上,小朋友就開始想辦法,后來還是一名小男孩去叫了一名大人,大人才把風(fēng)箏拿下來。旁邊的'小女孩說:“你們放的風(fēng)箏可真高呀!”
再看遠(yuǎn)處就那一家三口,小男孩緊緊地抓著線,就怕風(fēng)把風(fēng)箏帶跑了,果然那風(fēng)箏沒有被風(fēng)帶跑,而是高高的在空中飄著,爸爸把手放在媽媽的身上,看著那高高在上的風(fēng)箏心里變得很溫暖。
最后,抬頭一看,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄著,有小金魚,小燕子,他們都在空中玩耍。
最后,村人們都說:“飛的好高呀!”
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文13
今天,每周一次的萬里行又開始了。我們已經(jīng)知道今天的主題是放風(fēng)箏,所以我們都帶來了自己的風(fēng)箏。當(dāng)我早上到達(dá)學(xué)校時,我看到每個人都拿出心愛的風(fēng)箏展示。有的是蝴蝶形,有的是蝙蝠形,有的是大雁形。每個人的風(fēng)箏都五顏六色,形狀各異,非常漂亮。看著每個人美麗的.風(fēng)箏,看著他們皺巴巴的舊風(fēng)箏,雖然心里有差距,但仍然很高興,因為要放風(fēng)箏。
第一個地方是世紀(jì)廣場。過了一會兒,我們出發(fā)了。一路上,我們談笑風(fēng)生,快樂地走著,大約半個小時后,我們就到了。我和朋友找了個地方坐下。她沒帶風(fēng)箏,我就讓她和我一起放。風(fēng)箏裝好后,我們就開始放了,我拿著風(fēng)箏的搖線把,我朋友拿著風(fēng)箏,萬事俱備,只欠東風(fēng),我們兩個瘋狂的奔跑起來,風(fēng)呼呼地吹著。就在這時,我朋友的帽子突然被風(fēng)吹走了,她去追帽子,第一次放風(fēng)箏失敗了。但我并不氣餒,繼續(xù)第二次。這一次,放風(fēng)箏非常成功。風(fēng)箏成功地飛向藍(lán)天,但另一只風(fēng)箏迎面飛來。為了防止兩只風(fēng)箏拉在一起,我降低了風(fēng)箏的高度,這樣兩只風(fēng)箏才能正常飛翔。就這樣,我們玩了一個多小時,來到了第二個地方——一勺長淮。我們在這個美麗的地方休息了一會兒,補(bǔ)充食物和水,然后回去了。
我玩得很開心。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文14
今天天氣很好,花兒都開了。我哼著歌起床了。太舒服了。星期天我睡得很晚。推開窗戶,土壤的香味撲面而來。
春天,真好!對了,先做語文作業(yè)。
哦,今天不是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我趕緊放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏。我先抓住風(fēng)箏線,突然一陣風(fēng)吹來。我趕緊拉著線逆風(fēng)而行。然而,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會掉下來時,我放慢了腳步。結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中掉了下來。就在我無助的時候,我想起了我父親和我以前放風(fēng)箏的結(jié)論。風(fēng)箏應(yīng)該一直向前沖。我不能停下來或放慢腳步。我不得不等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來,然后才能停下來繼續(xù)放線!
就像突然明白了什么大道理,我自信地開始了第二次放風(fēng)箏。我記得我父親說的話。風(fēng)一出,我立刻抓住風(fēng)箏線跑了起來。哈!我的`花蝴蝶慢慢上天了。它飛得越來越高。
廣場上的孩子們看到我在放風(fēng)箏。當(dāng)他們感興趣時,他們也拿出風(fēng)箏來到廣場。天空中立刻有許多五顏六色的風(fēng)箏,包括金魚、蝴蝶、燕子和鷹……他們似乎在舉行飛行比賽。
今天我玩得很開心!小風(fēng)箏給我們帶來了極大的快樂。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文15
夏天,我和朋友們經(jīng)常去廣場放風(fēng)箏。
今天,我和杜玉琛都拿著自己最驕傲的風(fēng)箏去玩。
比賽開始了!只聽裁判李健喊道:準(zhǔn)備好了――放!我們的風(fēng)箏凌空而起,在天空中翩翩起舞。對啦,我們還給風(fēng)箏起了名字呢。我的名字無人能比戰(zhàn)斗機(jī),杜的名字無敵。不好!光顧著向你介紹,對方的風(fēng)箏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊放線,試圖讓我的風(fēng)箏超過他。但是他的風(fēng)箏飛得越來越高,我?guī)缀醢阉械木都放出去了。幸運的是,我及時收回了線,否則我再也看不到我的戰(zhàn)斗機(jī)了。我沿著風(fēng)箏飛的方向慢慢放線,過了一會兒,就像他的風(fēng)箏飛得一樣高,我又放線了,一陣風(fēng)吹過,哈!我的風(fēng)箏真的`像戰(zhàn)斗機(jī)直奔云霄。裁判李健大聲宣布:這場風(fēng)箏比賽的獲勝者是王書恒!我很高興飛到天上。但杜玉琛卻無精打采地低著頭走在我面前,我攔住他說:何必如此傷心?我怕他的肩膀說:古人說:‘失敗是成功之母!洗文悴皇沁把我贏了嗎?繼續(xù)努力,再比較!”
經(jīng)過我的啟發(fā)和鼓勵,杜終于又開心了。我們?nèi)齻好朋友一起走在回家的路上。
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