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            我的樂(lè)園小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-08-19 18:36:30 小學(xué)生作文 我要投稿

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的樂(lè)園小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文1

              我的學(xué)校是我的樂(lè)園。

              我的`學(xué)校十分美麗。走進(jìn)校園,一眼看到一個(gè)國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)后面有幾棵高大無(wú)比的廣玉蘭樹(shù),它們足足有三層樓那么高。廣玉蘭樹(shù)的右邊是兩張乒乓球臺(tái),經(jīng)常有同學(xué)來(lái)打乒乓球。每當(dāng)操場(chǎng)上有人打乒乓球時(shí),都會(huì)許多圍觀群眾,毫不夸張的說(shuō)他們圍成了一堵墻。廣玉蘭樹(shù)的左邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上經(jīng)常有同學(xué)踢足球,我們便充當(dāng)“吃瓜群眾”,為他們加油打氣。

              有一次我和陳施杰他們一起玩捉迷藏,我們沒(méi)玩一會(huì),我就被找到了。我很不服氣,說(shuō)再來(lái)一局。于是我們又來(lái)了一局,這一局我又被找到了,我還不服氣,要求再來(lái)一局,就這樣,這個(gè)游戲玩了一遍又一遍,最終陳施杰不耐煩的說(shuō):“不玩了,不玩了”。

              在學(xué)校里我能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)!业臉(lè)園。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文2

              你們都有一個(gè)很舒服,很美麗的樂(lè)園吧!我也不例外,它不是游樂(lè)場(chǎng),也不是公園,它就是我的小房間。

              我的房間雖然不是很華麗,但是很溫馨。因?yàn)槲蚁矚g粉色,所以我的房間裝飾得粉粉嫩嫩的,這就是我的樂(lè)園。

              我的房間里有一個(gè)可愛(ài)的大熊娃娃。一個(gè)大大的書(shū)架,里面裝滿(mǎn)了許多的書(shū)。有放在零食區(qū)吃不完的零食,還有一個(gè)我最喜歡的床,你們知道我為什么最喜歡我的床嗎?因?yàn)槲业拇彩欠凵摹?/p>

              我放學(xué)回來(lái)就很自覺(jué)地走向我的`小房間做作業(yè),走進(jìn)去的那一刻,我感覺(jué)自己馬上就要進(jìn)入知識(shí)的海洋了。休息的時(shí)候,會(huì)以百米沖刺的速度奔向零食區(qū),大口大口的吃著零食,臉上充滿(mǎn)享受。吃完零食后的一個(gè)項(xiàng)目是有人喜歡,有人不喜歡的看書(shū)。我雖然沒(méi)有耐心看書(shū),但不過(guò)我還是堅(jiān)持不放棄,這樣對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

              我的樂(lè)園里有學(xué)習(xí)的地方,也有休閑的地方,也許在別人眼中,這只是一個(gè)普通的房間,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)個(gè)性的地方,因?yàn)樗苁刮铱鞓?lè)。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文3

              如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪?”那我肯定脫口而出:“寺巷文化廣場(chǎng)!”

              廣場(chǎng)周?chē)性S許多多的花花草草,這會(huì)讓你陶醉不已——一股股濃濃的花香撲面撲來(lái)。廣場(chǎng)最南邊有一個(gè)大足球場(chǎng),不論哪一天,不論什么時(shí)候,你都會(huì)聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。

              在廣場(chǎng)上,我經(jīng)常和小伙伴們一起踢足球。你瞧:我卯足了勁兒,大口呼氣,像野牛似的奔向足球,一邊跑一邊叫:“吃我佛山無(wú)影腳!”“咚”一聲,我凌空一射,球沖向球門(mén),“啪”一聲,球打在邊角,“咚”一聲,又彈進(jìn)了球門(mén)!巴郏∏蜻M(jìn)了!”我高聲歡呼,開(kāi)心得一蹦三尺高?烧l(shuí)知,球又滾回來(lái)了!我趕緊像獵豹似的沖過(guò)去又補(bǔ)了一腳,球射向中間位置,這次是真的進(jìn)球了。“哈哈,”我興高采烈地叫起來(lái),“補(bǔ)球成功!

              足球場(chǎng)外的空間非常大,最適合玩躲貓貓了。有一次,我不知往哪里躲,就躲在草叢里,小伙伴們一直沒(méi)找到我,非常著急,我在草叢里偷偷地笑,果然:最危險(xiǎn)的.地方就是最安全的!

              這么好玩、這么讓人開(kāi)心的地方,誰(shuí)不喜歡呢?

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文4

              要是說(shuō)起我最喜歡的地方,能讓我歡樂(lè)的地方,那一定是足球場(chǎng)了。只要一踏進(jìn)足球場(chǎng),我便身心舒暢,忍不住嘴角上揚(yáng)。

              足球場(chǎng)上綠草茵茵,常見(jiàn)有真草和塑料草皮兩種球場(chǎng),真草的草皮比較軟,草會(huì)比較長(zhǎng),但也比較軟,軟綿綿的感覺(jué)讓人踩在上面仿佛踩在云朵上,又仿佛化身為駿馬在草原上奔馳。塑料草皮比較平整,草長(zhǎng)度一般是規(guī)則。除了草皮以外,足球場(chǎng)上還有兩邊對(duì)稱(chēng)的一對(duì)球門(mén),也是每一位在這篇草地上沖刺的人向往的目標(biāo),大家都以這兩扇門(mén)為目標(biāo)。世界上有一扇門(mén),天天敞開(kāi)著,但是卻很難進(jìn),這是什么門(mén)?沒(méi)錯(cuò),就是球門(mén)!足球場(chǎng)上還有用白色的規(guī)整線(xiàn)條組成的邊界線(xiàn),幾條線(xiàn)條確實(shí)球場(chǎng)規(guī)則的重要組成部門(mén)。

              和我一樣熱愛(ài)足球的人們,在球場(chǎng)上圍繞著一只圓圓的球追逐著,競(jìng)爭(zhēng)著。千萬(wàn)別以為我們只是在“搶球”,技巧可多著呢!我們一會(huì)兒通過(guò)“踩單車(chē)”將球運(yùn)向?qū)Ψ桨雸?chǎng),一會(huì)兒通過(guò)“馬賽回旋”晃過(guò)對(duì)手的.注意力……隊(duì)友默契充分的配合,我們有明確的分工,除了大家熟悉的守門(mén)員,還有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)等,我的位置是前鋒,負(fù)責(zé)的是組織進(jìn)攻。綠茵場(chǎng)上的汗水,揮灑如雨中帶著我們的快樂(lè)與憧憬。

              這是一片讓人快樂(lè)、讓人健康、讓人向往的樂(lè)園!

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文5

              想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話(huà),就隨我來(lái)看一看吧,保證會(huì)讓你永遠(yuǎn)忘不了它!

              一進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一塊黑板上寫(xiě)著歡迎光臨四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過(guò)一個(gè)星期就會(huì)換一個(gè)內(nèi)容。

              再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹(shù),有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園,對(duì),這兒的確如此。瞧!那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥(niǎo)鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!

              那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的.舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀!

              這兒不僅僅有小樹(shù),小鳥(niǎo),蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯(cuò)事時(shí),不僅批評(píng)我們,而且還教育我們;在我們做好事時(shí),老師不僅讓我們下一次做得更好。

              在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時(shí),緊記家長(zhǎng)的叮囑期望;放學(xué)時(shí),緊記老師的教誨,鼓勵(lì)。

              怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂(lè)園。心動(dòng)不如行動(dòng),還是親自來(lái)看一看吧!

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文6

              每個(gè)人應(yīng)該都有屬于自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是圖書(shū)館。

              在那里我可以感受到前所未有的那種安靜,他像是我的基地似的,每一次讓我樂(lè)此不疲,漸漸地,我就越來(lái)越喜歡這屬于我的樂(lè)土,那里的書(shū)都是我喜歡看的。邊看邊想書(shū)里的畫(huà)面,這是我最大的愛(ài)好,我喜歡看冒險(xiǎn)類(lèi)、經(jīng)營(yíng)類(lèi)、奇幻類(lèi)、百科類(lèi)等類(lèi)型的書(shū),至于我為什么這么喜歡讀書(shū),那是因?yàn)槿昙?jí)時(shí)在某個(gè)星期的星期二的下午,下午的`一節(jié)閱讀課,上課老師讓我們帶上哈利波特全套的書(shū),一開(kāi)始我并沒(méi)有興趣讀,但是后面越讀越有興趣,最后我直接把全套讀完了,并把看完的書(shū)捐給了圖書(shū)館,再捐完書(shū)后,我就在那里看了本書(shū)?赐昵皫醉(yè)我就迷上了那本書(shū),后來(lái)幾個(gè)周我又讀了幾本書(shū),發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里的書(shū)很讓人著迷,所以我就迷上了圖書(shū)館。接下來(lái)就要介紹一下我經(jīng)常讀書(shū)的圖書(shū)館了,圖書(shū)館門(mén)口坐著一位大媽她就是圖書(shū)管理員,你想看什么類(lèi)型的書(shū)她就會(huì)帶你去這個(gè)類(lèi)型的書(shū)區(qū)可熱心啦!每隔個(gè)書(shū)區(qū)每隔一個(gè)書(shū)區(qū)就有一個(gè)休息區(qū),你個(gè)書(shū)區(qū)都有八個(gè)書(shū)架。最貼心的是書(shū)區(qū)后還有食堂呢!

              如果你也喜歡讀書(shū)就跟我一起吧,別迷路了。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文7

              每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,可能是村頭的草地,滿(mǎn)是玩具的房間,家里的院子……但我,卻最鐘愛(ài)人民公園。

              人民公園在二七路西側(cè)。走進(jìn)公園,最先映入眼簾的是由花兒編制成而成的盆景,他們千姿百態(tài),有大有小。再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小廣場(chǎng),里面有人打羽毛球,有人跳繩,熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)再往前走100米左右,你會(huì)看見(jiàn)各種游樂(lè)設(shè)施,如空中飛椅,碰碰車(chē),海盜船等。

              在這些游樂(lè)設(shè)施中,我最喜歡的是海盜船和空中飛椅。為什么呢?因?yàn)樗麄兪执碳。每?dāng)海盜船蕩到最高處再“刷”的一聲落下去的時(shí)候,你會(huì)頭腦一陣眩暈,會(huì)有自己要被甩出去的'感覺(jué)。坐空中飛椅就不一樣了,空中飛椅啟動(dòng)后,飛椅開(kāi)始旋轉(zhuǎn),上升,可以感覺(jué)到風(fēng)從耳邊掠過(guò),地面上的人、樹(shù)木越來(lái)越小,視野越來(lái)越開(kāi)闊,離天空越來(lái)越近,感覺(jué)自己就像一只在空中盤(pán)旋的老鷹。

              記得有一次我和表弟去人民公園,表弟一直說(shuō)他很勇敢,還說(shuō)海盜船沒(méi)什么可怕的,才那么低,我就讓他去坐海盜船,結(jié)果海盜船剛啟動(dòng)他就尖叫起來(lái):“我要下去!”還哭了,從那以后他再也不敢在我面前夸口自己勇敢了。

              每隔一段時(shí)間我都要去一次人民公園,體會(huì)放飛自我的快樂(lè)。

              我愛(ài)人民公園!

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文8

              我家旁邊的公園是我的樂(lè)園。

              公園很大,有一條又彎又長(zhǎng)的道路,道路旁是花草樹(shù)木,在樹(shù)木旁,是一條小河,小河清澈見(jiàn)底,河里還有很多可愛(ài)的金魚(yú),在公園中心有一個(gè)圓,下面有河水,在河的上面有一座橋通向?qū)γ娴奶一?shù),樹(shù)旁邊有一個(gè)亭,亭挺大挺好看的。

              春天,公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)從土有一顆小苗探出頭來(lái),欣喜的打探周?chē)囊磺。綠油油的.草,香氣撲鼻的花香,清澈的小河,構(gòu)成了一幅大自然的風(fēng)景畫(huà)。我經(jīng)常和小伙伴們一起做花環(huán),先用軟樹(shù)枝圍成圓,用長(zhǎng)草捆起來(lái)弄緊,在上面插入花,戴在頭上,問(wèn)問(wèn)對(duì)方好不好看,有的說(shuō)不好看,有的說(shuō)好看……公園里面每個(gè)角落,都能聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉戲打鬧聲,我們的笑聲無(wú)處不在。

              夏天,我最喜歡在亭里乘涼。每次都是周日下午在公園里走,走著走著,滿(mǎn)頭大汗,就一邊吃雪糕,一邊乘涼,舒服極了!

              秋天,我喜歡秋天的公園,每次一來(lái)就踩秋葉,秋葉發(fā)出“沙沙”聲,只要有葉子落下來(lái),我就接住,輕放在水面上,像極了一艘艘小船,又像蜻蜓立在水面上翩翩起舞。

              我喜歡我家旁邊的公園,那里給我留下了深刻的美好的記憶。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文9

              今天是星期六,媽媽帶我去游樂(lè)園玩,媽媽騎著電車(chē)我坐在后面,欣賞著一路美麗的風(fēng)景。

              經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦我和媽媽終于到達(dá)了游樂(lè)園,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想坐環(huán)游世界!眿寢屨f(shuō):“好吧!”我們買(mǎi)完票剛坐上去,我還沒(méi)有坐穩(wěn)機(jī)器就動(dòng)了。剛開(kāi)始的時(shí)候機(jī)器飛得很低很慢,越飛越高,仿佛可以摸到白云似的。

              我坐完了環(huán)游世界,就吐了一地,我見(jiàn)旁邊的許多人也都吐了,然后我們又坐了海盜船,在坐海盜船的過(guò)程中,有個(gè)老奶奶的心臟病犯了,我告訴了工作人員,然后機(jī)器就停了下來(lái),我媽媽及時(shí)的撥打了120急救電話(huà),醫(yī)生及時(shí)的趕了過(guò)來(lái),對(duì)老奶奶進(jìn)行了救治,由于急救電話(huà)撥打的'及時(shí),老奶奶慢慢地恢復(fù)過(guò)來(lái),老奶奶對(duì)媽媽道謝,說(shuō):“要不是你們也不知道我會(huì)怎么樣了,非常謝謝你們!

              在回家的路上,我心里在想,我今天做了一件非常應(yīng)該做的事情,感覺(jué)非常有意義,我今后一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文10

              樂(lè)園,是指一個(gè)讓自己快樂(lè)的地方。有人流連游樂(lè)場(chǎng),有人癡迷電腦房,而我心中的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng),也不是電腦房,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。

              山泉深淺不一,淺的只齊我膝蓋,深的則有2米多深。尤其是水面沒(méi)有一點(diǎn)兒漂浮物,清澈干凈的可以看清水底的每一顆石子和偶爾游過(guò)的小魚(yú)小蝦。

              在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,一陣陣肉香飄來(lái)。有雞翅、章魚(yú)、玉米等,樣樣都讓人垂涎三尺。

              但是,捉魚(yú)仍是我們小孩子的最?lèi)?ài)。我們一人一個(gè)塑料杯,等待只有指甲蓋大小的小魚(yú)進(jìn)入捕捉范圍,要不單手閃電出擊,要不雙手夾擊,都是一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。

              “啊---!”腳下一滑,只聽(tīng)撲通一聲,我掉進(jìn)了水里!班---!”救生模式開(kāi)啟,一個(gè)瀟灑的魚(yú)躍,我抓到了岸邊的大石頭,伙伴們連忙把我拉上來(lái)!肮猛胬!”我開(kāi)心的大笑起來(lái),全然不顧爸媽一臉驚慌。由于衣服濕了,我只好套上外套,還圍上一條大圍巾,用伙伴們的'話(huà)來(lái)說(shuō),整一個(gè)印度阿三!嘻嘻……

              這一汪山泉,正是我心中念念不忘的樂(lè)園,因?yàn)槟抢锏乃{(lán)天碧水、艷陽(yáng)以及快樂(lè)的笑聲。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文11

              別人的樂(lè)園或許是教室,或許是熱鬧的操場(chǎng),而我的樂(lè)園,則是知識(shí)的海洋——竹里館。

              竹里館的大門(mén)是一個(gè)移門(mén),你站到它的前面,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,極為方便。進(jìn)去之后,你會(huì)看見(jiàn)一堆的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜里,這些書(shū)會(huì)讓你眼花繚亂,不知該挑選哪一本才好呢!

              別急,這是一層,讓我們?nèi)ザ䦟涌纯窗!二層是一個(gè)小型看書(shū)室,地板上有一個(gè)個(gè)抱枕,軟綿綿的,一靠上去舒服極了!

              平常我吃完飯都會(huì)去竹里館看書(shū)。小跑進(jìn)去,拿一本書(shū)就地而坐。打開(kāi)書(shū),安安靜靜地看起來(lái)。那一個(gè)個(gè)小小的漢字,仿佛飄了起來(lái),圍在我的身邊。我每次都會(huì)認(rèn)真閱讀,因?yàn)槟切捌 逼饋?lái)的文字,會(huì)講有趣的故事,告訴我人生哲理,放飛想象的翅膀,探究遠(yuǎn)古及未來(lái)的奧秘……一下子吃遍酸甜苦辣,讓你沉浸在知識(shí)的.海洋。

              有時(shí)候,我還會(huì)拿一個(gè)抱枕,放在自己的膝上,把書(shū)架在上面,這樣休息看書(shū)兩不誤,一舉兩得,多么完美!

              書(shū)籍,是你的慰藉也是你的快樂(lè)!“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”只有多讀書(shū),走的路才會(huì)更長(zhǎng)。我喜歡竹里館,這里是我的樂(lè)園!

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文12

              學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,它的一年四季給我們帶來(lái)了歡欣。

              溫暖的春天,明媚的陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),我和小伙伴們就顧不上草地上露水的潮濕,一早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體:我們有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳高。

              炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山了,我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間,抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上奔跳、追逐……瞧!那群孩子在玩丟手帕的游戲,“哈哈哈”笑得多開(kāi)興呀!

              涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在又升一年級(jí)的喜悅之中。每逢早晨,同學(xué)們肅然站立在操場(chǎng)上,整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,我們?cè)诤团年?yáng)光下做早操,呼吸著新鮮空氣,各各精神飽滿(mǎn),動(dòng)作姿態(tài)健美。

              嚴(yán)寒的冬天,薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著校園的操場(chǎng),漫步操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。周?chē)?小草上綴滿(mǎn)了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。漸漸地,校園里熱鬧起來(lái),瞧!那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴,你甩繩,我跳躍,一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快;還有那些在攀沿的伙伴,更是精神抖擻,勇敢地往上爬……

              我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它是我們的樂(lè)園。

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文13

              在我們村里,我家的菜園子一年四季都很美,但我更愛(ài)春天的菜園子,它是我的樂(lè)園!

              春天來(lái)了,春暖花開(kāi),萬(wàn)紫千紅,我家的小菜園也不例外。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽。過(guò)了幾天,它們開(kāi)出了粉紅的、雪白的花朵,引來(lái)蜜蜂翩翩起舞。一下子我家的菜園變成了我的天堂。這時(shí)候,媽媽種上了菜籽,過(guò)了幾天,菜籽發(fā)芽了,加上一棵棵果樹(shù)。美極了!草莓也伸出了淡綠的藤蔓,它開(kāi)出了雪白的'花?粗欢涠湫』ǎ叶枷胫圆葺四!

              春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,溝邊的小草發(fā)出了綠油油的嫩芽,菜園子背后的山上,樹(shù)木換上了一身綠瑩瑩的大衣。站在菜園子里,我感覺(jué)全世界都醒了:百花盛開(kāi),鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,碧綠的菜畦如果再來(lái)一場(chǎng)春雨,連那空氣都變得格外香甜滋潤(rùn)了。

              我不想離開(kāi)這個(gè)季節(jié)的菜園子,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家的菜園子,我的樂(lè)園!

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文14

              我的樂(lè)園就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,卻是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和知識(shí)的地方。

              我的小房間里面有一張白色的書(shū)桌,上面放著一臺(tái)黑白色的臺(tái)燈和粉紅色的筆筒。還有一臺(tái)鬧鐘,五本字典和水晶球。書(shū)桌旁邊是一個(gè)復(fù)古書(shū)柜,上面放滿(mǎn)了書(shū)。無(wú)聊時(shí)、傷心時(shí),我只要看著這些書(shū),聞著書(shū)的香味,剛才的不愉快就全部都飛到千里之外了。

              除了上面的幾樣?xùn)|西,還有梳裝臺(tái)、柜子和小床。我還有一臺(tái)黑白色的鋼琴,是爸爸買(mǎi)給我的,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系和房間的.位置不夠,暫時(shí)先不放在房間里了。

              春夏秋冬,我都在這個(gè)房間里學(xué)習(xí),用平板學(xué)習(xí),用手機(jī)上課,黑筆、紅筆、熒光筆、藍(lán)筆、鉛筆……不同的筆,在我手里,一橫橫一豎豎十分熟練的記著筆記、做著作業(yè)。每天我都在這個(gè)小空間里拿著筆和那些知識(shí)打刀槍。有時(shí)候,累了。打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),戴上耳機(jī)……

              在我的樂(lè)園里,快樂(lè)充滿(mǎn)了每個(gè)角落。希望以后它能更美麗!

            我的樂(lè)園小學(xué)生作文15

              每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我家的陽(yáng)臺(tái),因?yàn)槟抢锩嬗性S許多多、各種各樣的`盆花。

              我家的陽(yáng)臺(tái)上有四季花、長(zhǎng)壽花、君子蘭、蘆薈……我非常喜歡它們那各種各樣美麗的顏色和它們散發(fā)出來(lái)的香味兒。一有空兒,我就會(huì)給它們澆水。有一次,我去給它們澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們都長(zhǎng)高了一大截兒,可把我高興壞了,因?yàn)槲乙恢毕胱屗鼈冮L(zhǎng)得和我一樣高。

              陽(yáng)臺(tái)的盆花不但美麗,還是我游戲時(shí)的伙伴。記得有一次,我讓媽媽陪我玩兒捉迷藏。該我藏了,我立刻跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),藏到了花盆后面。媽媽來(lái)找我了,可是,她怎么找也找不到我。于是,媽媽說(shuō):“你出來(lái)吧!我找不到你了!蔽乙怀鰜(lái),媽媽就問(wèn)我:“你藏到哪兒去了?”我說(shuō):“我藏陽(yáng)臺(tái)的花后面去了!薄半y怪我找不到你呢!你厲害!”媽媽說(shuō)!澳钱(dāng)然了!咱家的君子蘭可不是白長(zhǎng)的!”我自豪地說(shuō)。我一邊說(shuō),一邊又拿了一些花籽,把它們種在花盆里,再澆上一些水,等著它們發(fā)芽、長(zhǎng)大。到那時(shí),我就又多了一盆花了。

              這就是我家的陽(yáng)臺(tái),也是我的樂(lè)園。我好喜歡那里呀!因?yàn)樗o我童年的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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