校園植樹節(jié)活動方案匯編(5篇)
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的校園植樹節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園植樹節(jié)活動方案1
一、環(huán)保主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動過程:
人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的.行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
校園植樹節(jié)活動方案2
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日。
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
。ǘ┗顒与A段
1、學(xué)生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
校園植樹節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
早春三月,草長鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月12日,通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標
1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。
2、能力目標:在實踐過程中每名孩子要體出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的`自豪與自律,從小鍛煉身體。
3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。
三、活動時間
20xx.3.12
四、活動地點
甌海澤雅
五、活動對象
一(2)班全體學(xué)生及家長
六、活動準備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個
七、活動具體安排
1、活動堅持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報名;顒佑陕眯猩缛珯(quán)負責(zé),費用大人151元,小孩133元
2、3.12日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合
1號車車牌11405
2號車車牌18289
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地
活動安排:植樹拔蘿卜抓田魚造紙
搗年糕參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)
4、下午3點30返回,結(jié)束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動裝備,帶好雨具。
2、如遇雨天,活動照常。
校園植樹節(jié)活動方案4
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的'。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┲矘涔(jié)宣傳活動
1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在3月7日講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,精選2—3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
。ǘ┉h(huán)保護綠活動
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
。ㄈ熬G意角”的設(shè)計評比活動
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。活動結(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇。
評比時間:3月19日中午12:20進行。
校園植樹節(jié)活動方案5
春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié),大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
一、活動目標
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
二、活動準備
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
三、活動過程
。ㄒ唬┲矘淝暗腵談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻摚僬垈別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
(二)帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。
。ㄈ┲矘浜蟮恼勗挘◣ьI(lǐng)幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護它們?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
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