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            六年級成長作文

            時間:2024-08-21 12:19:36 話題作文 我要投稿

            (熱門)六年級成長作文

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級成長作文,希望對大家有所幫助。

            (熱門)六年級成長作文

            六年級成長作文1

              “書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當然,里面還有幸福。

              在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學會了,不是很幸福嗎?

              在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

              在書中,你學到了生活上、課堂上學不到的知識,不也很幸福嗎?

              同學們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。

              那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的'書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學習成績一飛沖天。

            六年級成長作文2

              六天——令人難忘的訓練營,時間雖然很短,但老師的傾情講授、教誨使我感悟到的這樣的訓練是我的心靈為之投入、感動、震撼……不同的人在訓練中獲得是感悟是不一樣的,對于我來說,“生命之旅”這個游戲給了我太多的`感動、太多的意外、太多的開心以及太多的淚水。

              “生命之旅”太考驗人的意志力了,說句真心話,如果沒有同伴盡心盡力的幫助,我將會遇到什么情況?眼睛又看不見,不用說走回去,就是讓我連滾帶爬都回不去,因為我沒有方向!

              對我而言,在將雙眼蒙上之后的黑暗世界里真的好無助,但是扶著同伴的雙手,就好像一個不回游泳的人在水里抓到了救命稻草一樣。在這里,我要對我的同伴衷心地說一聲“謝謝你”,沒有你的陪伴與幫助,我都沒有機會體驗這段奇妙的“生命之旅”。

              在輕柔舒緩的音樂聲中,教練對我們講了每個人生命中最重要的幾個人,父親、母親、老師……我想到了很多很多,人在一生中不可缺少父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的協(xié)助之恩等等。而我們是否心存感激,是否對他們說過一聲謝謝呢?

              讓我們常懷一顆寬容、快樂、感恩的心去面對每一天吧,它將給我們預想不到的美好結局!請用心去體會吧,朋友!

            六年級成長作文3

              我從小到大就喜歡看書,看書使我學會了很多的知識,也讓我明白了許多做人的道理!

              記得爸爸第一次給我買書時,是在我讀二年級的時候,有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬個為什么》。這本書我在很久的時候就聽說過了,所以我很感興趣,在從爸爸手中接過書就認認真真的拿著書躲進了書房仔細的閱讀起來。那是我認識的字還不是很多,我只知道讀拼音,所以我就用手指指著拼音一個個的慢慢看著。那本書中解釋了許多神奇的.現(xiàn)象,將好奇的我?guī)肓艘粋神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘,原來月亮是地球的衛(wèi)星,它繞著地球轉,而地球繞著太陽轉。正是這本書打開了我的思維,讓我從狹隘的思維,知道了更多的知識,從而能夠解釋許多現(xiàn)象。

              記得我還看過一本書讓我印象深刻,就是說魯迅在乘車的時候,車夫不小心撞到了一個中年婦女,那個婦女看起來非?蓱z,那個車夫不肯賠償醫(yī)藥費,于是魯迅就出于同情心幫助那個車夫讓那個婦女去醫(yī)院。從這里我學到了我們要有同情心,在別人有困難的時候,我們要主動深處援助之手。

              書籍是知識的海洋,我們遨游在知識的海洋,可以讓我們學到許多知識和做人的道理。

            六年級成長作文4

              在成長中我們會有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學嘲笑,我是個沒爸的孩子。

              我羨慕那些有爸爸的同學,他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會去考慮一下我的感受,當他們在嘲笑我時,我心里會多么的難過。

              放學時,我跟一位同學吵了起來,他罵我是個沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時淚水已經打濕了我的.眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場上想一想?”我二話沒說就背起書包,向家奔去。

              沒錯,我是羨慕他們有個爸爸,但是我有個愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實,上帝對我是有點不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受?墒,那又怎樣?人活著早晚會去承受一些事,不可能永遠都是幸運的。幸運的事或是倒霉的事每個人都會遇到的。

              人生就是這樣的,在成長的過程中總會遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會跑到九霄云外的。

            六年級成長作文5

              在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一個故事都見證了我的.成長,它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅持給我做飯。突然,廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看,原來媽媽在切菜時切到手了,鮮血歡快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水,幫媽媽涂上,然后說:“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的超市。當時我還想小賣部的東西

              貴,不過超市結賬要排隊,所以為了節(jié)省時間當然是去超市咯。我付完錢,轉身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說:“我的兒子長大了”。 在不知不覺中,我學會了關心、體貼別人,成長之路上,我向前邁出了一大步。

            六年級成長作文6

              成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時不時在陽光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

              那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說就走了。我獨自一人在家,這時,聽見樓里傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進我的家里來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的.路燈全都亮著,這才稍稍安心。

              我看著外面的路燈,不知不覺已經進入了夢鄉(xiāng)。夢里,我好像看見了北京大學在向我揮手,我甜甜地笑了。這時,突然有一個聲音叫著,我被驚嚇著醒了過來,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨自過了一個夜晚!蔽译y以置信。媽媽說:“你已經長大了,很勇敢,能獨自在家過夜了!

              這是我人生第一次自己嘗試獨自在家過夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。

            六年級成長作文7

              在我們的成長中,有酸,有甜,有苦,有辣。小時候,我無憂無慮,但因為我的成長,我開始有了煩惱,有了壓力。

              苦苦的

              在我還是小毛孩時,我經?吹叫』锇槎荚诙鹤约旱男〉艿堋⑿∶妹?葱』锇閭冃Φ枚嚅_心!要是我也有一個小弟弟、小妹妹就好了。后來媽媽真的懷孕了,這可把我高興壞了,逢人就說:“我告訴你,到中秋節(jié)的時候我就有小弟弟了!笨僧斘以俅笠稽c的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯什么事都是我的.不對,我心里可委屈了!

              酸酸的

              在我九歲那年,我和很多女孩一樣開始愛美。我也曾經羨慕那些長得漂亮的女孩,但是后來我看了一本書,在看書的過程中我也慢慢的想開了。正如書中所說:“親愛的女孩,也許你長得并不漂亮,但我想告訴你,每個女孩都是美麗的,所以我想對你說:‘嗨,女孩,你好漂亮!

              甜甜的

              每當我被老師表揚時,每當別人投來羨慕的眼神時,我那小小的虛榮心就會得到滿足。也許我長得并不好看,但我也有被人羨慕的時候。

              成長中你會有煩惱、有壓力,有委屈……但我想說這是成長的必經之路,沒有這些不叫成長。成長就是這樣,天使與魔鬼并存。

            六年級成長作文8

              我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。

              我在幼年時,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的職責;《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的'領兵打仗之才能……

              在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。

              我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學》等各類書籍……在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內心地感嘆:世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細細品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。

            六年級成長作文9

              我已經是一名初中生了嗎?是的,我是一名中學生了!剛上六年我們就被中學提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。

              在小學時一天只上6節(jié)課,哎!一到中學就成了8節(jié)課,數(shù)學開始加快了速度,語文也開始學上了比以前還要深奧的題型,本來外語學的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學了,媽媽又讓我上數(shù)學班和外語班,回到家就開始飛忙的寫作業(yè),好累。

              周日放假的.時候,我和“耐妃”和“皇兄”,“皇姐”一起瘋鬧時,媽媽總會說我:“你能不能有點女生樣。 蔽铱倳斐錾囝^,搖著頭。不一會我又和她們開始瘋鬧,我對媽媽說:“老媽我要看電影,媽媽說去看吧!拿你真沒辦法。

              哎,考試了,要是考砸了怎么辦呢?媽媽說了:考好了就和我去安達玩去,我的心里不知什么時候就像有一塊大石頭,哎,怎么辦好呢?快好好復習吧!心里想著:加油!你一定可以的。

              成長中的你我,也要不斷鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快了,讓我們的學習和生活更加精彩。

            六年級成長作文10

              我最討厭人家問我年齡,為什么?

              因為只要我一報上11歲,人家就會瞪大了雙眼,嘴成“O”形,說:“小朋友,不要騙人喲,你11歲?”言下之意——“潛臺詞”:“哇,你怎么那么矮!倍鴤子矮也成為了我成長中的最大煩惱。

              為了個子猛速上升,我沒少受罪,就拿生活里的小事說吧。平時,只要我放學一回家,總能聞到一股藥味,一定是媽媽又向人打聽了什么長個子的“靈丹妙藥”。唉,那藥可真比毒藥還難喝,可“母命難違”呀,我只好捂住鼻子硬喝了下去,有幾次,喝了這些亂七八糟的藥,狂吐,把早餐、午餐全吐出來了,我被這些長個子藥折騰掉半條小命了,可效果呢?唉,沒高。以前我以為這一切都是遺傳,可惜呀,我爸,我媽一個1米8,一個1米67,都是頂級的高個子,客人一見我站在爸媽身邊,都會用一種異樣的眼光看我,唉,一定又覺得我矮了,或許又認為我不是父母親生的,是認養(yǎng)的.吧。唉,老天爺,你什么時候才能讓我擺脫成長的煩惱呀,讓我突然猛長,讓以往認為我矮的人目瞪口呆吧!

              唉,我的矮個子呀,我真想早點與你說拜拜呀!

            六年級成長作文11

              周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。

              小時候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了!蹦菚r,我才六歲。

              我開始讀書,許多不認識的'字都得查字典?珊髞碓阶x越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

              如今的我已是一名六年級的學生了,我從書中學到了很多知識:《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒遥翰槐蝗魏卫щy所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭……

              書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識的乳汁,我要永遠與書為伴。

            六年級成長作文12

              書,是人類進步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關于我讀書的事讓我印象深刻。

              在學校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門,開闊我的`視野。

              最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。

              我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領域,開闊自己的視野。

              如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經歷一次神奇的旅行。

              書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返!

            六年級成長作文13

              走過四季

              A.春風伴我成長

              “呼——”輕柔的風兒慢慢地吹著,把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風吹來,帶給我們歡聲笑語,拂去了內心的煩惱,讓我感到無比的舒暢。

              B.炎夏伴我思考

              “知了知了——”蟬大膽地叫著,面對炎熱的`夏日,我正在認真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調下毫無目的的享受呢?”經過思考,我選擇了學習。正是這一點,是我得到鄰居好友的好評,讓我慢慢地成長……

              C.秋葉使我收獲

              “唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉,我撿著撿著,想到了一個問題:秋葉和知識一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長步入正軌的需要嗎?

              D.冬陽溫暖我心

              慢慢地,冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下,我愉快地看著成績單:語文97.5分,數(shù)學100分,英語98分,看著成績單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長了一點的見證吧!

              當我在春天里玩耍時,當我在炎夏中思考時,當我在秋天里收集時,當我在冬陽下收獲時。我便向成長靠近了許多……

            六年級成長作文14

              每一個人的生活中都有很多難忘的事,比如迷路、考試、釣魚等,但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。

              星期一的早上,我們班在討論考試考得好不好,討論得水深火熱的'時候,突然老師黑著臉抱著試卷走了進來。老師先說:“這一次考得很不好,但是有少數(shù)同學考得不錯!边@一句話下來同學們緊張了起來。接著老師開始講課,因為老師的一句話,害得我提心吊膽的,上課都沒心了,一節(jié)課都在想考得好不好。课以较朐骄o張了。

              到了最恐怖最緊張的時間了,就是發(fā)考卷了,我看到同學們不是60分的就是70分到80分之間,我先有一點緊張的。越往后我就越緊張,手心里在一直冒汗,雙腿也一直在抖動,心里緊張得血液都凝固了,心跳的越來越快,頭快要爆炸似的。最后老師終于叫到我了,我慢慢的走上了講臺,一拿考卷一看,我考了95分,我開心地一蹦三尺高。

              我最難忘的一件事就是這件事了,你有什么難忘的事嗎?來跟我一起分享吧!

            六年級成長作文15

              成長,似乎被剝去想象中的光鮮外套,煩惱才是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑著面對煩惱。

              大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學習的壓力,家庭的困擾,同學之間的矛盾……

              我最大的困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學習、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

              我的'第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間,尤其是數(shù)學課和英語課,我怎么都聽不進去,所以導致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學習失去了興趣,失去了信心。

              我的第三個煩惱就是學校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學……”

              所以我想成為一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

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