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            的六一兒童節(jié)作文

            時(shí)間:2024-08-22 11:49:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

            的六一兒童節(jié)作文常用【9篇】

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牡牧粌和(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            的六一兒童節(jié)作文常用【9篇】

            的六一兒童節(jié)作文 篇1

              快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)了,老師說(shuō):“上午正常上課,下午進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)和表演!蔽覀兏吲d極了,一回家就開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)了。

              一到學(xué)校,我們立刻把書(shū)拿出來(lái)互相推銷,老師立刻說(shuō):“下午才開(kāi)始淘書(shū)!”我們便依依不舍的把書(shū)放了會(huì)去。經(jīng)過(guò)了上午的煎熬,午讀的'下課鈴聲一響,我們便沖入了買書(shū)區(qū)。我和夏源,周俊輝,張貞宇一個(gè)灘。許多人在小黑板寫(xiě)上了形廣告如:“淘書(shū)樂(lè),樂(lè)淘淘!边有:“勁爆低折,全場(chǎng)5元!”。我們也不例外,我們寫(xiě)的是:“淘書(shū)交友,精神富有。”我在攤上等“上帝”到來(lái)。可過(guò)了很久,還是無(wú)人問(wèn)津。我決定拿出去買!鞍⒁棠胭I這10本書(shū)嗎?這本書(shū)很好看,深受一、二、三年級(jí)的小朋友的喜愛(ài)!卑⒁谭朔f(shuō):“行,不錯(cuò)。我家兒子也許喜歡!彼怀40元。這可是我的第一筆“私房錢”。∥矣终f(shuō):“阿姨我認(rèn)為應(yīng)該讓小孩回歸大自然!闭f(shuō)著,我把《酷蟲(chóng)學(xué)校》的6本拿了出來(lái),“謝謝,”阿姨說(shuō),我的信心減少了!拔乙@本書(shū)” 阿姨繼續(xù)說(shuō)。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我買了書(shū)再買,我淘到了好書(shū)!和一個(gè)很好玩的桌游!最后,我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力,但許多份小力合在一起就是一份大力。

              我很喜歡這個(gè)淘書(shū)樂(lè),不僅可以淘到好書(shū),還可以加強(qiáng)我們的友誼。

            的六一兒童節(jié)作文 篇2

              盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過(guò)一會(huì),老師來(lái)了,老師等同學(xué)們齊了,就開(kāi)始了我們的活動(dòng)了。

              第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì)了一些,我第一次用力一刺,哎!沒(méi)有刺到,看來(lái)是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。 我來(lái)到了吹蠟燭的活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹。∮械拇禍缌,有的沒(méi)吹滅,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是:在3次機(jī)會(huì)中吹滅 5根蠟燭。

              聽(tīng)著老師的哨聲,同學(xué)們開(kāi)始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的`說(shuō): 哇!我還以為全吹滅了,我睜開(kāi)眼看了看,原來(lái)一根也沒(méi)吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來(lái)是我沒(méi)吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開(kāi)了。 接下來(lái)又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。

            的六一兒童節(jié)作文 篇3

              十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

              我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

              但我又能怨尤些什么呢?

              十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。

              是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

              如果我是那雨滴的話……

              那么,我能夠像把不曾交會(huì)的'

              天空與大地連接起來(lái)那樣……

              把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?

              你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢!

              這算是什么,訣別語(yǔ)么?

              或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。

              別了,我的六一。

              【評(píng)語(yǔ)】本篇文章雖無(wú)過(guò)多華麗詞藻的裝點(diǎn),但感情卻非常真摯,向作者傳達(dá)出對(duì)六一的不舍與依戀以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。對(duì)此,老師想對(duì)你們說(shuō):“不要怕,你們的明天將會(huì)更加燦爛!

            的六一兒童節(jié)作文 篇4

              這天就是六一節(jié)啦!

              我十分高興。

              早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說(shuō)了聲:“媽媽再見(jiàn)!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……

              最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!

              等我走進(jìn)教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。之后,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的.時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。

              回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國(guó)的接班人。”所以我必須要努力學(xué)習(xí),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

            的六一兒童節(jié)作文 篇5

              每年六一兒童節(jié),我都會(huì)收到許多禮物。但去年的兒童節(jié),我收到了一份非同一般的禮物。

              那天,媽媽沒(méi)有像以前一樣拿出什么玩具、書(shū)本。她鄭重地對(duì)我說(shuō):“寶貝,我和爸爸商量了下,決定從今天起,你自己的錢自己保管,其中包括外公外婆給你的零花錢。但是有一個(gè)條件,不能亂花,不然媽媽會(huì)收回你的使用權(quán)。”

              有錢了!我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,半信半疑,不可思議地望著媽媽:“為什么?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“小孩子也需要錢的,媽媽只想讓你知道,只有花自己的錢才有尊嚴(yán)!”媽媽的話,我聽(tīng)不懂,當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)欣喜若狂的念頭:從今天起,我有“小金庫(kù)”啦!

              起初我的“小金庫(kù)”空蕩蕩的,只有一些一元的,五角的`硬幣,都是從老爸老媽那里打工賺來(lái)的,后來(lái),我得到乒乓球比賽的獎(jiǎng)金,“小金庫(kù)”慢慢滿了一點(diǎn)。我開(kāi)始用自己的錢訂報(bào)刊,買文具,感覺(jué)非常驕傲。

              我不僅沒(méi)有亂花錢,反而體會(huì)到了賺錢的辛苦。媽媽是對(duì)的,小孩子也需要有一點(diǎn)點(diǎn)自己的錢,這是我收到的最棒的禮物!

            的六一兒童節(jié)作文 篇6

              我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過(guò)的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫(xiě)上了“迎接六一”四個(gè)大字,還在字的兩邊畫(huà)上了美麗的花朵。

              劉老師先給我們講六一節(jié)日的來(lái)歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓腵節(jié)日應(yīng)該如何度過(guò),怎樣過(guò)才更有意思,更加難忘。

              同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具,讓我們每個(gè)人帶一個(gè),并做各種不同的身體動(dòng)作,讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。

              全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非常真有意思,真好玩啊。

            的六一兒童節(jié)作文 篇7

              伴隨著輕快舒緩的音樂(lè),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

              瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕校瑢W(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂(lè)配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛(ài)國(guó)精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。

              看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的`餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!

              這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛(ài)的孫老師的安排下,我們依然過(guò)得很精彩,讓人難忘!

            的六一兒童節(jié)作文 篇8

              六一節(jié)終于來(lái)了,它是我們的節(jié)日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。

              六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的`熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們?cè)谔炜罩羞^(guò)節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

              小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

              地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

              玩累了,孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

              怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。

            的六一兒童節(jié)作文 篇9

              這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。

              晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ耍搅四抢铮野职志腿ベI了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),

              我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的.氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

              然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

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