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            快樂的六一兒童節(jié)的作文

            時間:2024-08-22 14:20:32 六一兒童節(jié) 我要投稿

            快樂的六一兒童節(jié)的作文【通用6篇】

              無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文【通用6篇】

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

              今天,我蹦蹦跳跳的來到了學校,只見天空格外的藍,陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風中飄揚,尤其是彩旗,顏色繁多,每兩個不同顏色交叉在一起,美麗極了。不知不覺中,我走進了教室,只見同學們三個五個的在一起議論著,我也加入了他們的行列。

              沒一會兒,該看節(jié)目了,我們最喜歡的要數我班李世岳和王漢文的相聲了,演完這個節(jié)目時,全班都拍手叫起好來,有的同學還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的.節(jié)目,還有下午多姿多彩的游園活動呢。

              下午,老師帶我們到了操場,只見操場上人山人海,不時還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個游戲,分別是:“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數“三腿走”了,剛開始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只聽“呯”的一聲,我倆摔倒了。我知道這是因為我們的速度不一致造成的,我們爬了起來,又來了一次,這回,他快我也快,他慢我也慢,這樣,速度一樣了,就不會再摔倒了,我們成功的到達了終點。我們歡呼起來,把這個喜訊告訴了老師。

              沒一會兒,該放學了,我們只好戀戀不舍的離開了學校。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

              今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。

              上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現比我想象的'要困難很多,經過反復的拆裝,很快一個海藍色的雄偉戰(zhàn)車呈現在我的眼前。

              感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節(jié)。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

              6月1日是兒童節(jié),這一天是我一直期待的日子。

              這一天,我來到了舞蹈中心,剛進舞蹈中心的大廳,有個老師手里捧著一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一只顏色非常漂亮的`棒棒糖,走進了舞蹈服,看著幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖,我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來,哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來都不準我吃的,我在這天卻吃到了。

              快要上課的時候,又來了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水里面,讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的,下個星期要把結果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進了我的玻璃杯里,倒好了涼水,我心里很著急,盼望著小恐龍到底是什么樣子的,是什么顏色的。

              到了晚上,我小姨還給我買了好多好吃的,這一天,我過的真開心,真快樂!

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

              今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

              早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

              游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。

              一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉,最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

              放學后,我們203班每一個同學都收到了一份特殊的`禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

              今天真難忘呀!

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5

              六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。

              這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發(fā)現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:

              “今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

              今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

              活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

              第二個節(jié)目是我們班的`程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

              活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。

              節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇6

              一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。

              雖然今年的'兒童節(jié)天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領著我來到了照相館,給我照了兩張數碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了,她又把我領到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間,真的好過癮。

              今年的兒童節(jié)我過得真開心啊!

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