小學(xué)生作文5篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
天空由明漸暗。遠遠的天際,仿佛一幅淡墨浸染的水墨畫,簡單明了,卻又給人以寧靜。
天完全黑了下來,淡墨逐漸加深,直至濃郁的黑。
幾只不甘黑暗的星兒默默地閃耀著,發(fā)出微弱而慘淡的光。
遠處,一層層飄渺的云后,閃現(xiàn)出月亮的影子。
“今天是中秋啊!彼。
本是一個喜慶而幸福的一天,而她,如今獨獨面對冰冷的`墻壁和那喧鬧不止的電視。
電視里正在直播“歡慶中秋”的節(jié)目,里面的每個人都笑容滿面,渾身洋溢著喜悅。
父母早在前幾天就答應(yīng)她回家一起過中秋,她亦興奮得一晚失眠,憧憬著想見。
不料就在早上,當(dāng)她頭一次主動打掃房間時,電話大作,她嚇了一跳。
“喂,誰。俊彼ξ恼f。
“喂,女兒呀,我和你爸有事走不開,中秋我們就不回家了。你自己照顧好自己……”
后面的,她一個字也沒聽進去。
她正想說什么……
電話卻掛了。
不斷地摁著那幾個熟悉的號碼,電話傳來--
“對不起,您所撥打的電話已關(guān)機……”
放下電話,坐在松軟舒適的沙發(fā)上,她雙眼噙滿淚水,卻又倔強地不讓淚水滑落臉頰。
每次都說忙忙忙,那我呢?我怎么辦?
寂默許久,她像是突然醒悟般,恢復(fù)了以往的平靜。
其實早已習(xí)慣失約,卻還是不能承受。
時至晚上七點,月兒已十分明亮,灑在身上清冷的月光,使她愈加難過,呆呆地凝望潭水般的天空,他無事可想,亦無事可做。華麗的裝飾,寬大的房間,是許多人羨慕的對象,可獨獨缺少溫暖人心的情感。
她,可以說是孤身一人。
電話鈴再次傳來。
走過去,接起電話。
“喂!
“女兒,我和你爸給你買了個禮物,用快遞寄回來了,這會應(yīng)該到了,你看看喜不喜歡!
“哦!
她掛了電話。
禮物又有什么用呢,終究彌補不了你們的失約。
門外,鈐聲響起。
打開門,一只大熊被人用力的托舉著。
放下熊,一個人影出現(xiàn)在黑暗中。
“中秋快樂!”門旁突然躥出一人。
兩個熟悉的人,兩個日思夜盼的人。
“爸,媽。” 她有些想哭,一股莫名的暖流涌遍全身。
她終是忍住淚水,只是緊緊的抱著他們,不愿放手。
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小學(xué)生作文 篇2
我奶奶今天已經(jīng)七十二歲了 , 臉上布滿了皺紋 , 笑起來那皺紋更像是一道道溝壑 , 還露出沒有牙齒的大嘴巴。但是我就是喜歡奶奶,因為她是一個與眾不同的“另類”老太太。
記得有一次,我放學(xué)回家,走到家門口,才發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,該怎么辦呢?對了,奶奶家就在旁邊,去她那里,興許還可以撈到什么好吃的呢?
我快步跑進奶奶家,只見她正專心看她的越劇呢?此悄,戴著老化鏡,還手舞足蹈的,整一個越劇“粉絲”。
“奶奶,我來了,餓了,有什么好吃的?”我大聲喊。
“哦,是寶貝來了,沒有什么吃的,你自己動手吧!
“什么?您知道我什么都不會呀?”看來是奶奶不愿離開她的越劇吧,真是的。
“行,奶奶教你。都 13 歲了,也該學(xué)著點了!闭f完,居然離開了電視機,拉著我的小手來到廚房間。
奶奶麻利地從冰箱里拿出兩個雞蛋,轉(zhuǎn)手交給了我。
“哦,打蛋呀,我會!边@事我干過,很輕松的。
“好了,現(xiàn)在你就打開煤氣,讓鍋預(yù)熱……”奶奶一臉的`認真,一步一步的“傳授”起她的蛋炒飯經(jīng)驗,我一邊聽她講授,一邊手忙腳亂的把鍋盆勺弄得叮當(dāng)響。似乎奶奶是一個指揮,而我是樂隊里演奏打擊樂器的樂手,只是我這樂手演奏得很不熟練,這音樂也不是很美妙。
經(jīng)過一番敲敲打打,我的點心大功告成了:一碗香噴噴、金燦燦的蛋炒飯。我狼吞虎咽的“消滅”了自己的“杰作”。
等到飯后肚飽,我才發(fā)現(xiàn)我的“戲迷”奶奶早坐在沙發(fā)上,津津有味的欣賞著她的精神樂園呢!
今天,奶奶讓我明白了:一個人從小要學(xué)會自己照顧自己,自己能做的事自己做。感謝我的“另類”奶奶,我會永遠記住那一碗特別的“蛋炒飯”。
小學(xué)生作文 篇3
白絨絨的毛,耳朵時不時的往上翹著,身子小小的,小小短短的尾巴搖來搖去,顯得格外可愛,它是誰呢?它就是深受我們?nèi)蚁矏鄣摹懊餍恰毙」贰愗悺?/p>
貝貝不但可愛,而且非常喜歡思考。 每當(dāng)家里來了客人,貝貝就笑瞇瞇的搖搖它漂亮的小尾巴,仿佛在說:“歡迎來做客,歡迎來做客!”然后跑到它的可愛“小窩”,拿出各種各樣的.“表演工具”,經(jīng)過反復(fù)思考,貝貝終于選好了它需要的工具,每當(dāng)看到貝貝思考的樣子,我和爸爸媽媽就要笑個人仰馬翻,知道為什么嗎?哈哈,由我來告訴你吧! 因為啊,貝貝思考時呢,有個特性,那就是,先要撓撓自己的小腦袋,想出來了呢,就會用它那小小的前爪拍拍自己的前胸,仿佛在說:“我真了不起。 钡,當(dāng)實在想不出來時呢,貝貝就干脆一不做二不休地直接四腳朝天的往地上一躺,仿佛在說:“貝貝不干了,好累啊!”呵,這就是我和爸爸媽媽為什么要笑個人仰馬翻的原因了。
相信你已經(jīng)非常了解貝貝了,千萬別忘了哦——可愛、淘氣的貝貝永遠等著和你做朋友。
小學(xué)生作文 篇4
五一的.前一天,媽媽說:“我們明天去爬嵖岈山吧。“我高興地說:"好!好。"
第二天,我和媽媽坐車來到了山腳下,走進大門口,看見一個舞臺,上面站著孫悟空,豬八戒,唐僧,沙和尚。
我看了他們之后,就開始爬山了。我們走著走著,看見了黑風(fēng)洞,我和媽媽說:”我們?nèi)ズ陲L(fēng)洞吧!“媽媽說:”好!“
走進大門口,我就覺得很冷,進去之后更冷,我們前前后后都是人,我想:”可能他們也想上黑風(fēng)洞看吧!“我走著走著,到了頭,我算了一下,一共碰了頭三次!!之后,是樓梯,走啊走,來到一個小賣部錢,媽媽說:”我給你買根冰棒吃吧!“"好。"我早就渴了。
之后,我們又來到了石梯前,這節(jié)石梯人很少,因為這是最后一節(jié)石梯了。上面就是山頂啦。我蹦著跳著來到了山頂。
我下山地時候,看見了許多奇怪的石頭。比如:仙人指路,母子石…
我在媽媽的耳旁悄悄地說:”這次的旅行真奇妙“
小學(xué)生作文 篇5
友情,能使你幸福,也會在你不在乎它的時候悄然隱去,在那件事中,我明白了一個意味深長的道理……
好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作,“哎呀!我出的石頭,他出的.布!”我不由地朝他大叫:“不算,不算!你慢出了!”我憤怒地看著他。他說:“那好吧!”接著我們又玩了一盤,結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說:“再來!再來!”只見劉琛火冒三丈:“謝哲,你太不講理了!我一再讓你,而你切那么賴皮,哼!”接著我揮出拳頭,打了他一拳,就跑向家中。
路上,我想著剛才的一言一行十分慚愧:剛才我一再賴皮,他都沒有追究,他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓,而我卻打了他一拳,我做得不對!我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉。
從此以后,我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利劍般的語言刺透小伙伴的心,還要在伙伴做錯事時開導(dǎo)、寬容他。
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