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快樂成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文 篇1
在我們長大的過程中，大家似乎都喜歡提及“成長的煩惱”，然而我想說，成長中煩惱的明顯，正是因?yàn)槌砷L中的一些快樂讓我們?cè)诔砷L中有了苦與甜的參照。
這一次就讓我們不再只盯著那些成長過程中一定會(huì)有的那些苦、那些煩惱，來細(xì)數(shù)一下我們成長中的一些快樂吧！我們第一次說話，第一次走路，也許我們自己因?yàn)樘]能感覺出什么快樂，但是我們的父母卻在其中感受到了許多的快樂，這不可否認(rèn)是成長中的一些快樂；我們上學(xué)時(shí)第一次考一百分，那快樂是我們可以感受到的，也是我們的父母可以感受到的，這是我們一次次煩惱著想出去玩卻還是坐在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)所換取的'快樂；我們?cè)谑罴倮飳W(xué)會(huì)了游泳，在寒假里學(xué)會(huì)了滑冰，這些快樂使我們?cè)缇屯鼌s了學(xué)游泳時(shí)喝了多少口水，忘卻了學(xué)滑冰時(shí)在冰上摔了多少跤。
你看，我們成長中有這么多的快樂，何以總是在敘說成長的煩惱呢？小時(shí)候，我不懂得“禍福相依”，現(xiàn)在懂得，那些成長中令我們煩惱事情的背面，也許就是我們的快樂，只是我們少有人轉(zhuǎn)個(gè)身去看，更是少有人去記錄下來那些稍縱即逝的快樂。越長越發(fā)覺，成長的煩惱，不也是會(huì)過去的嗎？在我們小學(xué)時(shí)認(rèn)為了不得的煩惱，到了我們中學(xué)時(shí)再看，我們的煩惱早就不是我們的煩惱了。
與其把自己陷在成長的煩惱中，不如將自己交還給那些成長中的快樂，讓那些快樂帶著我們開開心心地成長，積極樂觀地面對(duì)那些成長中一定會(huì)有的，終將會(huì)過去的煩惱。我們?cè)诔砷L中記錄下那些煩惱，好讓自己更加清楚如何解決煩惱的同時(shí)，也應(yīng)該記錄下成長中的一些快樂，這些快樂可以讓我們生出解決煩惱的勇氣以及方法。
快樂成長作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我成長，我快樂》。
光陰飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，我們?cè)诓粩喑砷L。彈指一揮間，我們已經(jīng)步入了花季，走過了人生十二，三個(gè)春秋。在我們每個(gè)人的成長之路上，有過歡笑，有過淚水，有過彷徨，有過難忘。但成長之路永不會(huì)停下，我們?nèi)耘f要以積極向上的心態(tài)去看待前方，在成長的路上，我們將與快樂同行。
——我在自信中成長。
“自信是成功的第一秘決�！睈勰嬖V我們成功的秘訣，這同時(shí)也是快樂的秘訣。自信為快樂之本，奮進(jìn)為快樂之源，在生活中，我們總希望得到快樂的垂青，但只有我們自己對(duì)自己有信心，別人才會(huì)對(duì)我們有信心；只有對(duì)自己充滿信心的人，才會(huì)笑對(duì)生活，才會(huì)感受到真正的快樂。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng)立了物理化學(xué)的理論橋梁。然而在年輕時(shí)，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文，交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論，結(jié)果又被否決。他沒有放棄，依舊堅(jiān)持自己的看法，并繼續(xù)豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
他心中有著無比的自信，正是這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己，不斷嘗試的樂趣。
——我在學(xué)習(xí)中成長。
從呀呀學(xué)語，對(duì)著拼音數(shù)讀香山紅葉，看天鵝白毛浮綠水，到今天捧讀詩書，駛?cè)胄踊ù河甑慕�，尋找李白青崖上的白鹿，渴飲王維松林間的清泉，拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意，到今天在代數(shù)方程中探索，于幾何的變幻莫測中找尋歡樂。
“書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，寄予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長，在學(xué)習(xí)中找到夢(mèng)的方向，感受到成長的`快樂
——我在挑戰(zhàn)中成長。
面對(duì)挑戰(zhàn)，有壓力，有緊張，也會(huì)有挫折，但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時(shí)帶來的喜悅與快樂。初中是一個(gè)新的賽場，我在這里找到了新的對(duì)手，在挑戰(zhàn)與競爭中磨銳鋒芒，以決心面對(duì)挑戰(zhàn)。在競爭中成長，享受快樂。
同學(xué)們，會(huì)考即將來臨，我們即將面臨人生的第一次大挑戰(zhàn)，今后的旅途還有很長、很長，今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘與坎坷，我們會(huì)勇敢地跨過生活中的一道道坎，不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛汉谝惯^后，一定會(huì)有絢麗的朝陽。風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長，我快樂！
成長，是歡笑與煩惱合奏的樂章，是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。
親愛的同學(xué)們，讓我們開始冷靜地思索，在歡笑中長大，在快樂中成熟。讓我們握握手，握住自信，握住青春，握住夢(mèng)想，讓我們插上騰飛的翅膀，讓成長載著快樂前行！
快樂成長作文 篇3
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，媽媽為了能讓我靜下來，從剛上小學(xué)一年級(jí)的下學(xué)期就開始讓我學(xué)圍棋了，當(dāng)時(shí)只覺的有些好奇，就和媽媽去報(bào)名了。
剛開始，我滿腦子糊里糊涂的，無從下手。后來在老師的'精心指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了它的技巧和學(xué)問。我和小朋友們能下幾個(gè)回合了，而且還經(jīng)常把他們打敗。慢慢地，我對(duì)這些黑黑白白的小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。它不僅讓我結(jié)識(shí)到許多新小朋友，還讓活潑好動(dòng)的我慢慢地靜下來了。這可不是我自吹的，不信你問我們的老師。
今年我還和同班的同學(xué)代表班里參加比賽，雖然我們沒有取得勝利，但我們有信心，好好學(xué)習(xí)，爭取下一次為班級(jí)取得榮譽(yù)。
圍棋不僅鍛煉了我的性格，讓我安靜下來，還為我增添了智力。
快樂成長作文 篇4
每次一回到家，就能看到墻上那記錄著我每一年身高的刻度，一個(gè)個(gè)刻度，似乎都在向我訴說著我成長的點(diǎn)滴。
成長是快樂的。記的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉頗，便繪聲繪色的跟爸爸和媽媽說起這個(gè)人物的故事。可是一向博學(xué)的爸媽卻聽得云里霧里，不禁問到：“這位叫（lián pí）的主人公我們?cè)趺礇]聽說過呀？”我笑嘻嘻的說：“呀！你們真沒學(xué)問，他就是負(fù)荊請(qǐng)罪中向藺相如賠禮的人！”聽了我的回答，他們哈哈大笑。我納悶了：“咦？你們笑干嘛？”爸爸邊笑邊說：“哈哈！這位主人公叫xx，是你弄錯(cuò)了！”我的`臉頓時(shí)像在烤爐上似的熱的發(fā)燙，我羞答答的跑上樓。現(xiàn)在回想起來還感覺真的很搞笑，但同時(shí)也讓我明白要勤于查字典，不然的話可能會(huì)鬧出比這更糗的笑話。
成長是快樂的。有一次我和一位女同學(xué)因?yàn)樽鲇螒驎r(shí)有不公平的地方就鬧起了矛盾，我氣呼呼的走了。后來上課默寫，那位女生的鉛芯沒了問我借，我猶豫了一會(huì)兒還是借了，從此以后我們倆變成了永遠(yuǎn)的朋友。是啊，人生的價(jià)值是在于付出而不是索取那我將變得多么渺小。
每一次經(jīng)歷的喜怒哀樂都是在成長中的必經(jīng)之路我們只有成功通過才能懂得“成長的快樂”的真諦。
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