優(yōu)秀的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文1
丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進(jìn)山腰的水池，池邊有幾個(gè)孩子在玩打水仗。泉水說：玩吧，玩吧！我的水很多很多，你們會(huì)玩得更開心。
泉水流到長長的小溪里，水里有許多許多、各種各樣的小魚游來游去。泉水說：游吧，游吧！我的水很清很清，像一個(gè)明亮的玻璃魚缸。
泉水流進(jìn)蔬菜地里，蔬菜大口大口地喝水。泉水說：喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了你們會(huì)更加清脆可口。
泉水穿過靜靜的山林，牧童唱著山歌。泉水說：唱罷，唱罷！我的.琴聲很美很美，正好為您美妙的歌聲伴奏。
丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路遇到了好多同伴，它們互相問候：你好！你好！它們互相約定，大海里見，大海里見！
優(yōu)秀的作文2
牢籠之外還有另一個(gè)我。
其實(shí)看到他的那一刻也并沒有多么驚訝，腦海里冒出來的第一個(gè)解釋就是——
果然穿越到了平行世界。
算是自我冷靜的借口吧，這個(gè)解釋很快就被我自己默默地接受了，畢竟在這樣一個(gè)世界，什么都不足為奇。
就連面前這個(gè)和我一模一樣的人也是。
一
“你有沒有想過如果這種技術(shù)用來替換人的意識，會(huì)有什么結(jié)果？”
“你在開玩笑吧？怎么可能會(huì)發(fā)生這種事？想都不用想，首先做這種事目的是什么？不會(huì)有人平白無故地去做科學(xué)界不存在先例的事，這能不能成功還是個(gè)問題；再者，這可是違背倫理道德、社會(huì)所不允許的事，替換人的意識，那被替換的人，他的記憶和意識就會(huì)消失。抹去他存在的痕跡，就等同于殺人于無形，是法律所不允許的�！�
“在你看來這種事不可能發(fā)生，但如果它被秘密地進(jìn)行，逃開了法律的束縛，就算是你消失了，也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)�！�
說話的人眼睛直直地盯著我，試圖用眼神逼我相信這是事實(shí)。
說實(shí)話，我被他看得有些發(fā)毛。
“我說你今天是不是精神有些錯(cuò)亂�。科綍r(shí)愛開玩笑就算了，今天怎么異想天開了？回去好好睡覺吧，不要想這些沒根據(jù)的事了�！�
“可是……”“沒有可是，”我毫不留情地打斷他，盡管他依然認(rèn)真地想向我訴說一些我不愿意聽的內(nèi)容，“這種想法你可不能讓別人知道，就算你是開玩笑，要是被他們知道了你又得被關(guān)禁閉，我可不想再呆在那里�！�
我兩手一攤，無奈地望著他。
他嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離去。
最后還意味深長地看了我一眼。
二
這是我從記事起就開始生活的地方——
一所名為“實(shí)驗(yàn)IV”的所謂的“學(xué)校”。
這里和外面的學(xué)校不同，我們也和外面的學(xué)生不同。我們從沒有見過自己的父母，從小到大一直是撫育者撫養(yǎng)和教育我們。他們是這所學(xué)校的主人，也是我們的主人。
每天我們進(jìn)行的只有兩個(gè)項(xiàng)目，體能訓(xùn)練和知識疏導(dǎo)。知識疏導(dǎo)是現(xiàn)今世界的主流科技。，即通過電波將信息傳遞給大腦，再由大腦接受，不需要傳統(tǒng)的教學(xué)，省略大量繁雜過程，被疏導(dǎo)者無需重復(fù)回顧信息，一旦大腦接受信號，信息就會(huì)被永久儲(chǔ)存。
而在我看來，大部分時(shí)間其實(shí)都用來體能訓(xùn)練，增加知識疏導(dǎo)的目的不過是為了讓“實(shí)驗(yàn)IV”更像一所正常的學(xué)校。
因?yàn)檫@里的學(xué)生都有同樣的疑惑——
“我們從哪里來？”
得到的答案卻是出人意料的相同：
“你們的父母把你們送到這里來接受培育。”
“我們什么時(shí)候可以出去見他們？”
“等他們需要你們的.時(shí)候�！�
就在等待的同時(shí)，我遇到了蒼。
他是我曾在這里活過的痕跡。
三
“你們要記住，不能做任何違背‘實(shí)驗(yàn)IV’的事，連思想也不能有，否則就要被關(guān)禁閉思過�！�
撫育者這句話其實(shí)是對我和蒼說的，當(dāng)然也是為了讓其他人聽到。
我和蒼從小就在這里認(rèn)識，性格很搭，都喜歡鬧騰。他比我大一些，所以“二人冒險(xiǎn)”一直都是他來組織。
十歲那年，我們偷了那個(gè)禿頭撫育者的鞋子，拿去做成鳥窩。愛護(hù)動(dòng)物，我們有一顆善良的心，（雖然沒有一只鳥愿意呆在里面忍受銷魂的氣味）。
十二歲那年，學(xué)校的花壇被我倆改造成魚池，工程浩大，但通過我們一個(gè)晚上的艱苦奮斗最終還是完成了。
十五歲那年，知識疏導(dǎo)儀器被我們用來訓(xùn)練野狗，經(jīng)過不懈努力，終于讓它聽懂了我們的口令。
十七歲這年，也就是昨天晚上，我和他去了學(xué)校的雜物室觀摩。我們相信多年無人問津的雜物室會(huì)有我們意想不到的收獲。
然而，當(dāng)我們破門而入被沉積多年的灰，甚至可以說是土嗆個(gè)半死，才發(fā)現(xiàn)這里只有幾個(gè)疏導(dǎo)儀器
“真掃興，還以為有什么武林秘籍呢，我們回去吧，這里全是灰，等會(huì)要好好洗澡了。”
我瞅瞅那個(gè)落滿灰塵的疏導(dǎo)儀器，倍感失望。
“行。我?guī)峡纯从袥]有什么殘存的信息在里面就走�！鄙n拍拍疏導(dǎo)“頭盔”，準(zhǔn)備帶上�！澳憬裢硪煤孟搭^咯�！蔽倚λ�
他苦笑了一下，邊戴上儀器，邊自我安慰：“總不能白來一趟吧，多有失我的形象�！�
儀器的信號燈亮了起來，我有些驚訝它居然還能用�？粗n從嘻嘻地笑逐漸變得沉默，最后眼神竟然憂郁了起來，甚至充滿了恐懼，我覺察到有些不對勁。
“蒼，你還好嗎？！”
他不說話。
“你別嚇我，到底什么情況？！”我使勁地?fù)u他。
“嗚……沒、沒什么……”他終于恢復(fù)了正常，只是眼神還有些茫然，“我們快走吧。”
“不對，這里面一定儲(chǔ)存了什么信息，告訴我！”我看出來他很不正常，這儀器里有什么不對的信息。
“真沒什么，就是突然想到會(huì)有撫育者晚上定時(shí)來檢查情況，感覺不妙。嘿嘿�！彼p松地笑笑，“快走，不然會(huì)被逮到的�！�
“真的沒事？”“真沒事！”“沒騙我？”“騙你干嘛！你是我兄弟啊！”
“快走快走，被抓到就慘了。”他趕忙拉著我出來，“今天算是我失策，真是丟臉，非得落荒而逃。”
我看他確實(shí)沒什么不對勁的地方，也就沒多加懷疑：“哎，你剛剛把我嚇慘了，還以為你出了什么事，以后別介意，要有什么事說出來，兄弟我替你分擔(dān)�！�
“知道了。我會(huì)的。”
當(dāng)然，第二天的結(jié)局同樣是關(guān)禁閉，因?yàn)殡s物室有監(jiān)控?cái)z像頭。
四
面前這個(gè)人，比我瘦弱，比我蒼白。打個(gè)比喻，我一看就是舞刀弄槍的，他一看就是舞文弄墨的。要不是遠(yuǎn)處蒼的聲音，我真的會(huì)相信我穿越到了平行世界。
“白，你在做什么？”他跑過來問我。
我指著前面對他說：“你沒看到這個(gè)和我一摸一樣的人嗎？”
“你是不是看錯(cuò)了？你面前有人嗎？”
我一回過神，面前空無一人。
“剛剛還在呀，怎么可能……”
“你一定是沒睡好出現(xiàn)幻覺了，回去好好休息吧。”
“也許是吧。”
“好了我們走吧”
“恩”
可我還是覺得，那一瞬是真實(shí)的。
五
我明明記得剛剛還在興高采烈地跨出校門，為自己終于可以出去兒歡呼，不舍地與蒼告白，期待校門口停著的那輛車?yán)飼?huì)出現(xiàn)我十幾年未曾見過一面的父母。怎么一轉(zhuǎn)眼就到了這個(gè)奇怪的地方？面前有一個(gè)穿著撫育者服裝的人，我正躺在一個(gè)臺子上，旁邊還有一個(gè)臺子，也躺著……我？！
“我這是在哪？我不是要去見我的父母嗎？我旁邊的人是誰？”
“在你最后時(shí)間里，我會(huì)讓你明白的離去。你旁邊的人就是你的母體，你只是由他的細(xì)胞克隆而來的替代品，現(xiàn)在他的本體無法支撐他的生命活動(dòng)，于是你就派上用場了�！�
“……”
“好了，安靜地睡吧，就像做夢一樣，無聲無息地從這個(gè)世上消失。“
聲音漸漸模糊，只有一句話仍然如此清晰——
“我們什么時(shí)候可以出去見他們？”
“等他們需要你們的時(shí)候�！�
“先生，感覺怎么樣？”
“很好，果然比之前的身體更充滿活力�！薄鞍住闭聝x器，“這筆生意做得很好，會(huì)給你們犒勞的�！�
后記
白，其實(shí)那天與你談話，就是想告訴你，我們所在的世界危機(jī)四伏。
那個(gè)與你一模一樣的人，其實(shí)我看見了，我也猜到了他是誰，可我來不及告訴你。
那一次在雜物室，我得到了一起上殘存的信息，那是一個(gè)人的記憶，是和我們一樣的人的記憶。
這所虛假的學(xué)校，其實(shí)就是一個(gè)進(jìn)行秘密實(shí)驗(yàn)的基地，為的是滿足那些想永生的人。他們支付資金給這些實(shí)驗(yàn)者，培育他們的替代品，讓他們在將要死亡的時(shí)候重獲新生。
這是那個(gè)和我們一樣可憐的人，用那段悲慘的記憶告訴我的。
請?jiān)徫覜]有告訴你真相。雖然我知道即使我說了也無法改變你的未來，但是隱瞞了你，我很愧疚。
請?jiān)徫覜]有勇氣帶你去戰(zhàn)斗。我只會(huì)帶你在這個(gè)牢籠里冒險(xiǎn)，卻無法與你一起反抗這殘酷的世界。
請?jiān)徫覜]有替你從這個(gè)世界上消失。我多么希望你可以活下去，然而，我們終究無法活著。
這個(gè)世界已無我們的容身之處，我們是被剝奪自由的人偶。
你是白，我是蒼，我們相遇的，注定是這個(gè)蒼白的世界。
終有一天我會(huì)和你一樣，從這個(gè)世界上抹去，但只要我在這個(gè)世界上的一天，就有屬于你存在過的痕跡。
牢籠之外，還有另一個(gè)我。
優(yōu)秀的作文3
清明祭祖
陜西省富平縣東區(qū)小學(xué)王郅
今天，我要去祭拜我的爺爺。于是，我和爸爸、伯伯們帶上供品、冥幣，出發(fā)了。一路上，鄉(xiāng)間的土路塵土很大。但是風(fēng)景十分美麗。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)植物園。路邊有許多的植物，有不知名的小草，花椒樹，蘋果樹，杏樹等很多樹。綠葉蔥蔥的杏樹已經(jīng)結(jié)下了果實(shí)。
看著這些植物，我心里十分歡樂�？墒�，我們是來祭拜我爺爺?shù)摹Ｏ氲饺ナ赖臓敔�，我的心里又悲痛了起來……�?/p>
來到了墓地，我們先把供品和冥幣拿了出來，供放在墓前。對著墓拜了一拜，跪下，把冥幣攤開，點(diǎn)著了，燒盡了�？娜齻�(gè)頭，再起來拜一拜，這就是祭祖的儀式。我們縣的林業(yè)局還給每家發(fā)了四顆松柏，讓人們植樹造林。大伯負(fù)責(zé)在墓地周圍挖四個(gè)小坑，這時(shí)我們就去祭拜曾祖父，祭拜的儀式和剛才一樣。祭拜完曾祖父后，我們又回到爺爺?shù)哪骨�。這時(shí)，大伯已經(jīng)把坑挖好了。我們先把松柏放入坑中，讓它豎立著。然后，把一半的.土填入坑中，把土壓嚴(yán)實(shí)了。用噴農(nóng)藥的水管給坑中噴水，噴滿后，就等第二天土把水吸干了，再把剩下的土填完，植樹的任務(wù)就算完成了。
今天，我看到了許多美麗的野外景色，知道了一些關(guān)于祭拜祖先的儀式。讓我收獲了很多，學(xué)到了不少。我以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到很多的知識，讓我知道許多事該怎樣去做。讓我以后的生活豐富多彩。
優(yōu)秀的作文4
盧曼給信任定義為：“信任是為了簡化人與人之間的合作關(guān)系。”
在現(xiàn)代社會(huì)體系中，無論從經(jīng)濟(jì)上說還是社會(huì)生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對可能存在的危機(jī)或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。
人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時(shí)候很喜歡收集卡片，一天我的一個(gè)朋友來我家玩，他對我的卡片愛不釋手，等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些，我知道是他拿走的`。于是我拿著所有的卡片追了出來，一定要他拿回家好好看個(gè)夠。過了幾天他把卡片都還給了我，一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條：謝謝你的信任和寬容。
可見信任別人，是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧，相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有這樣一個(gè)故事：一位國王非常信任一位大臣，結(jié)果這位大臣把國家治理得非常好，于是全國的人民都對他贊不絕口，功高蓋主，國王開始不信任大臣了，一些國家大事再也不交給大臣了，于是這位大臣就離開了這個(gè)國家。沒有了大臣的輔助，這位國王的國家越來越混亂，最后就滅亡了。
從上面這兩個(gè)故事，可以看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集體渙散，大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
優(yōu)秀的作文5
一股清香撲鼻而來，我跟著香味來到森林公園。一大片的菊花映入眼前：紅的似火，白的.如浪花，黃的像小船，這真是一片花的海洋。
走近一看，有的菊花如線一般舒展開來，在空中翩翩起舞；有的菊花瓣重重疊疊，像火球一樣燃燒在綠葉中；還有的菊花像金幣一樣星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在綠葉中。真是千姿百態(tài)，美不勝收。
我喜愛菊花，菊花婀娜多姿，清香撲鼻，帶給大地的是一幅美麗的畫卷，帶給人們的是一首贊美的詩。
優(yōu)秀的作文6
我很喜歡小雞。因?yàn)樾‰u長著一個(gè)雞冠子。眼睛又黑又亮，嘴巴尖尖的，就像辣椒一樣尖。它還有一雙小小的耳朵。它全身都是紅色的，很好看！它長大了，還會(huì)給我們下蛋。一下蛋，就“咯咯噠”地叫，我吃飯的`時(shí)候，它就在桌子下面叫個(gè)不停，我抓了一把谷子給它，它一會(huì)兒就吃完了，肚子圓鼓鼓的，真可愛！
優(yōu)秀的作文7
種子孕育在黑暗的泥土里，當(dāng)它用所有的精力頑強(qiáng)地向上一頂時(shí)，它破土而出，見到了生平第一縷陽光，那是種子對光明的期待，是種子對光明的宣言，幼鳥的翅膀在焦急的等待中逐漸豐滿，當(dāng)它用盡所有的力量向上一搏時(shí)，它展翅飛翔，它生平第一次感到了翅膀的昂揚(yáng)。那是幼鳥對藍(lán)天的渴望，是幼鳥對藍(lán)天的宣言。而我們，在吸收知識的過程中，也一天一天長大，一天一天成長。當(dāng)我們站在17歲這個(gè)人生路口時(shí)，不由眺望遠(yuǎn)方，感受著我們的.成長宣言。
我不再因?yàn)榉涿鄣奶鹈蓝Ｏ履_步品嘗，而忘了前進(jìn)。我不再因?yàn)槿松那酀苤T外，錯(cuò)過了品嘗甘甜的機(jī)會(huì)。17歲的我，不會(huì)再讓驕傲和自大淹沒，我也再不會(huì)因?yàn)榭嗫诘摹八帯倍芙^品嘗。
我再也不是那個(gè)人云亦云的懵懂女孩，我再也不會(huì)因?yàn)閯e人的一句話而縮起腦袋，不敢說話。我有自己的思維方式，就像上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱艘坏李}而爭得面紅耳赤，就像上政治課時(shí)，同學(xué)們互相激烈的爭論。我會(huì)為自己的思維方式而戰(zhàn)，不再被別人所左右，就像名人說的一句話：“走自己的路，讓別人說去吧！”
我不再只會(huì)喊“勇敢面對挫折”的口號，而在行動(dòng)中確實(shí)多了一分拼搏，在思想上多了一分壓力，我會(huì)因在一次考試中失敗而傷心的偷偷落淚。而我現(xiàn)在堅(jiān)持落淚過后，迎接我的會(huì)是燦爛美好的明天，我會(huì)讓燦爛的笑容在我的臉上再現(xiàn)。困難是什么？它只不過是所說的“紙老虎”而已。今后的我，會(huì)多一分成長的灑脫，多一分成長的喜悅，多一分成長的樂觀，多一分成長的堅(jiān)強(qiáng)，擋在前面的困難，會(huì)讓它成為我的墊腳石，要把它踩在腳底，眺望風(fēng)景。
回首往事，我們走過了多少困難的路，遇到了多少困難險(xiǎn)阻�，F(xiàn)在站在這個(gè)17歲的路口，不由得眺望遠(yuǎn)方，我感受著這成長的宣言？？我一定會(huì)讓它鋪滿青春的美麗，滿載著成長的輝煌！
優(yōu)秀的作文8
每個(gè)星期六的晚上，我們都要去奶奶家吃晚飯，還有大爸爸一家也去吃晚飯。我們就像吃個(gè)聚餐似的。
不過，這個(gè)星期六的晚上。我們卻遲到了。因?yàn)樾瞧诹挛缥覀內(nèi)胰硕枷丛枇�。爸爸是第一個(gè)洗的，他洗得動(dòng)作倒是挺快的。但是，由于他最近迷上了一部小說，眼睛直盯著手機(jī)。媽媽催了好幾遍他都沒有聽到。媽媽只好說：“等一下去吃飯，如果遲了的話，我可不管的。”這下子，爸爸才肯放下自己手中的.手機(jī)，乖乖地去洗澡了。等爸爸洗完后，接下來，就是我洗澡了。這個(gè)時(shí)候，媽媽為了節(jié)省時(shí)間，會(huì)在我洗澡的時(shí)候，她在旁邊洗衣服。等我洗好后，媽媽也差不多快洗好衣服了。然后，媽媽還要洗馬桶，打掃一下衛(wèi)生間，等這些事情做好后，媽媽才開始自己洗澡。不過，這個(gè)時(shí)候，天色已經(jīng)暗下來了。爸爸就要催媽媽：“你動(dòng)作快一點(diǎn)，天黑了。”媽媽就說：“你們事情都不做的，讓我一個(gè)人做，現(xiàn)在還要來催，你剛才自己坐在那里看手機(jī)的時(shí)候，怎么不知道天要黑的呀！”爸爸被媽媽說的啞口無言了，只好幫媽媽晾衣服，做些事情。
等我們?nèi)颗煤�，已�?jīng)六點(diǎn)半都快要到了。我們趕緊三步并作兩步走，趕往奶奶家去吃晚飯。他們已經(jīng)等候我們多時(shí)了，爸爸連忙說：“不好意思，不好意思，遲了！”
優(yōu)秀的作文9
我們班可謂是一個(gè)奇怪的班級，到了六年級，可能是大多數(shù)同學(xué)“童心未泯”做出的行為卻好像二、三年級，這是為什么呢？且聽我下面為大家一一道來。
今天是星期二，下午上完英語十分鐘后，可能是徐老師記性不好，忘記了今天要換課。上課鈴一響，便匆匆整理好東西走向樓下的辦公室。
大家剛開始真是田里的'稻草人——裝模作樣地坐了一會(huì)兒，見老師沒有來，說話聲音慢慢多了起來。不一會(huì)兒聲音越來越大，我則坐在座位上，靜觀其變，王東磊作為一班之長，馬上采取措施喊了一聲：“安靜下來！”可能是聲音太小了，見大伙沒什么反應(yīng)，于是大喊“大家快安靜下來！”這聲威力可真大，終于把同學(xué)們鎮(zhèn)住了，王東磊才長長地舒了一口氣。
但過了沒幾秒便失效了。班級又沸騰起來，劉瀚趁機(jī)大聲叫道：“真是河?xùn)|獅吼��！”大家聽了不由自主地笑起來，鄭聰林還用手撐著窗戶張望，一連做了好幾次這樣的動(dòng)作。我見了，馬上對邱毅哲說：“你快去找老師吧，班里快亂套了！”可是，我一連說了兩遍，邱毅哲卻不耐煩地說：“你別煩！”劉瀚這時(shí)又散布謠言來。我想：還去找王東磊吧。我剛想起身走向王東磊座位。發(fā)現(xiàn)在我后面的錢步升和我想到一塊兒去了，搶先告訴了王東磊。
王東磊聽了，馬上跑下樓去，告訴了老師，老師一上樓，大家便一下子安靜下來，徐老師批評了我們，好慘吶！真是老貓不在小耗子都成精了。
唉！什么時(shí)候我們班才能改掉這種壞習(xí)慣呢？
優(yōu)秀的作文10
沒有去過北京。更別說北平。
新布置的作文題關(guān)于生死。修短隨化，終期于盡。來自于蘭亭集序的主題。
蘭亭集序。背的時(shí)候及焦躁。很不喜歡很不喜歡很不喜歡內(nèi)容。不斷不斷的碎碎念，把文字和排序印到腦子里。于是很貼切的體驗(yàn)到把明明不喜歡的東西強(qiáng)刻到心里是多么痛苦的一件事情。
之所以討厭他，只是因?yàn)槲液芟袼?/p>
很小很小的時(shí)候曾經(jīng)在午睡的時(shí)候伏在媽的背上哭得稀里嘩啦。陽光熾烈而濃熱，黏黏膩膩地從窗口流進(jìn)來。薄薄的被子胡亂蓋在身上，回想場景的時(shí)候，自己如同一個(gè)旁觀者，比現(xiàn)在的自己小得多單純得多的自己趴在床上，肩膀抖動(dòng)，被子被拉扯出長長短短的形狀，像是不斷拉動(dòng)的手風(fēng)琴，扯出悲涼而痛苦的聲音。
其實(shí)是因?yàn)樽隽撕芎唵蔚乃阈g(shù)題。
現(xiàn)在10歲。媽媽46歲。媽媽長命百歲，那么還有54年。
怎么辦，只有54年。
54，就是這個(gè)數(shù)字。把粘稠而甜膩的陽光曬成糖霜，一層層裹在心上。后來媽媽問原因，我告訴說，想到腿上的疤，覺得很傷心。媽媽顯然沒有懷疑過。這事情還跟其他人講過很多遍。現(xiàn)今痕印已淡，可是那件事情。就如同冬日里狠狠吞下的冰淇淋，順順利利地滑入胃里然后認(rèn)真而尖銳地發(fā)射疼痛。
其實(shí)真的不是個(gè)孝順的孩子。
特別是現(xiàn)在。跟他們講話會(huì)很不耐煩。很多時(shí)候做很多違背他們的事情。學(xué)習(xí)不努力。對他們的疼痛和傷病也愈加無動(dòng)于衷。是可以用無情來形容的行為。
媽媽的身體不很好。
或者很不好。
數(shù)年前的時(shí)候，媽去醫(yī)院查病。
醫(yī)生發(fā)下來的膽子上面有兩個(gè)字讀作腫瘤。我跟爸去接?jì)尩臅r(shí)候看到她站在白色醫(yī)院大樓的門口，身后是車子來來往往地川流而過。紫荊和木棉開得很繁盛。她站在門口。
她一直在哭。
一直一直。
回家之后做的第一件事情是進(jìn)浴室洗澡。水聲嘩啦嘩啦響得空曠而單調(diào)。我坐在門口，心情起伏淡定。我怕會(huì)出事。但是我以為坐在門口媽就不會(huì)出事。媽媽出來的時(shí)候眼睛很紅，什么話也沒有說躺倒了雙人床上。我站在門口。
靠在門邊。從狹淺的門縫，望進(jìn)去。被子一直是一樣的形狀。于是心頭懸啊懸啊。終于媽媽翻了個(gè)身，被子畫出溫潤的圓。
我轉(zhuǎn)回身來，背刻著門輒的形狀，重重的，重重的。
墮下去。
當(dāng)然后來查出來是良性腫瘤。
住了幾天院之后就出院了。
后來也就沒有再想及這個(gè)事情。還是會(huì)講笑話。繼續(xù)頂嘴。偶爾不吃飯。
只是在家人午睡的時(shí)候，會(huì)很認(rèn)真地盯著他們的肚子看�？此麄兊囊路黄鹨环黄鹨环�，然后就繼續(xù)講笑話頂嘴看電視。
有些時(shí)候覺得自己的生活真像是部電視劇。
主角是我，配角是我，攝影是我，燈光是我�？墒蔷巹〔皇俏摇�
只是在不斷地走，按原本設(shè)定的路徑走得一步一步踏踏實(shí)實(shí)安安穩(wěn)穩(wěn)。對于下一步很堅(jiān)定，可是下一站永遠(yuǎn)在我未知的方向。
外公去世的前一天和媽媽坐著姨爹的車?yán)@著城跑，要買鞭炮和火燭。同時(shí)要去外公和外婆住的地方把外公的.壽衣拿到舅舅家。
知道為還活著的，還在跟自己笑的，還在關(guān)心自己，還在叫我葉葉的人準(zhǔn)備后事是怎樣的感覺嗎無力而絕望。我還記得走在狹長而空蕩的樓梯上，我的樣子，兩根辮子甩啊甩啊，我垂頭走路，拳頭攥得死緊。不斷地問媽媽。
“媽媽，為什么要來拿這個(gè)”
“媽媽，不會(huì)有事的是不是”
“媽媽，只是準(zhǔn)備而已，肯定用不了是不是”
不斷不斷的問。用質(zhì)問來消除疑問。
第二天的時(shí)候早早地趕到舅舅家。小舅媽說炒飯，問我要吃蛋炒飯還是肉絲飯。我說要肉絲，還要辣椒。從外公的房間出來，站在床頭上，正對著外公的臉。消瘦而單薄。他說：“葉葉，快去吃東西了。”我很聽話的出去，站在門口回頭看了一眼，隨后一蹦三跳地到廚房，端了飯坐到高高的電火箱里。扒了兩口飯。然后就聽見小舅媽的聲音。
“爸爸！”
“爸爸！”
我放下碗沖到房間，看見氧氣管還在，外公的眼睛艱難地睜啊，睜啊。最后重重地垂了下去。
重重的。垂了下去。
其實(shí)我多么希望外公跟我說很多語重心長的話啊。可是外公跟我說的話是：“葉葉，快去吃飯�！�
就像，他不會(huì)離開一樣。
就像他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開一樣。
向之所欣，俯仰之間，已為陳跡。
丟失的布娃娃，弄丟的筆蓋，被偷的手機(jī)，掉在地上的棒棒糖。
還有，離開的親人。
我真的還沒有去過北京。
不過我希望那里是一大片平原。我可以看到我走的路。身旁的人被我緊緊地挽在手上。從未離開也不會(huì)離開。
北方平靜。
優(yōu)秀的作文11
我家門前有一棵梨樹，梨樹是春天開花，秋天成熟。梨樹在我的家門前已經(jīng)有非常多年了，可以說，這是一棵老梨樹了，以前，也曾和梨樹有過難忘的回憶。雖然它不是人，沒有共同語言，但小時(shí)候，我卻常常和小朋友在梨樹下玩。
梨樹的枝干和別的樹干不一樣，梨樹的枝干摸著非常粗糙，枝葉要比別的`更茂盛些。顏色也特別的深，它的莖也特別的嫩，顏色是青色。
春天來了，我看到我家門前的一棵梨樹上已經(jīng)開花了，是雪白色的花真漂亮��！走上去一看，里面的花蕊已經(jīng)有蜜蜂在采蜜了，走上去靠近一聞，哇！芳香撲鼻，花的樣子也非常迷人，走近一看，像一個(gè)個(gè)穿白色裙子的小姑娘不停地張開嘴，遠(yuǎn)處一看，像一個(gè)圓圓的小白球。
到了秋天，我看見果子已經(jīng)成熟了，那果子的形狀是橢圓形的，外皮是黃色，黃皮中還帶有小黑點(diǎn)，里面的果肉也是黃的。吃一口，甜津津的，而且甜中帶香。
梨子還有止咳的作用，可以生吃，甜津津的。還可以和菜炒著吃，味道可美了。梨子的作用可真多呀！
優(yōu)秀的作文12
昨天是我們那一組值日。
掃過地以后，老師讓我們倒垃圾，有兩個(gè)學(xué)生跟著我，我們們到之后，那兩個(gè)學(xué)生就回家了，我感到很生氣。
等我把垃圾桶抬回班的時(shí)候，那兩個(gè)女生也走了。雖然她倆走了，但是班里面很干凈。
就剩下我和老師了，我把垃圾桶放到墻角。我也趕快走了，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)快十二點(diǎn)了。
忽然老師問了我一聲說：“元英，有沒有信心考一百分？”我說：“有�！崩蠋熣f：“好孩子。”
優(yōu)秀的作文13
今天我們?nèi)ツ衔迮_郊游，我主要去野餐，我們準(zhǔn)備了許多好吃的，就出發(fā)了。
我們先到了戶外店買了野餐墊和防蚊表，然后我們就向南五臺出發(fā)了，路很長，我在中途睡了一覺……起來之后，已經(jīng)快到南五臺了。
到了南五臺，我們把車停到了停車場，把需要野餐的東西和登山棍、水槍拿出來，之后我們就開始爬山了，我沒想到竟然走的是樓梯，雖然走的是樓梯，但是我還是走得快，因?yàn)槲沂羌依锏摹暗巧礁呤帧薄?/p>
我們到了一個(gè)安靜的地方，把野餐墊鋪好，把吃的東西也擺好，我們帶了：“壽司、西瓜、香蕉、蘋果、鹵雞蛋和買來的涼皮�！蔽页缘奶懒耍酝炅诉�想吃，我覺得野餐少了點(diǎn)肉，我媽媽說：“下次帶一點(diǎn)火腿腸吧。”野餐的過程中我還看見了松鼠，我發(fā)現(xiàn)了三只，一只在樹旁邊，一在垃圾桶上，還有一只在墻上。吃完飯我們繼續(xù)爬山。
我們看到了滑滑梯，那是從山上滑到這里的。我好想做那么長的滑滑梯啊！所以我就和爸爸媽媽繼續(xù)往山頂爬。
我爬呀爬呀，我還沒有累呢，我媽媽和爸爸都累的呼呼喘氣，我們堅(jiān)持了下去，終于看到了滑滑梯的滑口，可是還沒有到山頂，我說要滑下去，可是爸爸媽媽卻說爬到了山頂在滑下去，說不定山頂還很漂亮呢。我就只好爬了上去，在路上我看到了黃色的毛毛蟲、許許多多搬家的螞蟻群、碩大無比的蜘蛛，上面的樓梯歪七扭八的，我都不好走了，到了山頂確實(shí)可美了，能看見美麗的'風(fēng)景。
下山的時(shí)候，我爸爸給我說可以大聲的喊，然后就有人回應(yīng)，我試著喊了一下，就是有人回應(yīng)，我感覺太好玩了，一直喊到了滑梯口。
我們準(zhǔn)備滑下去了，工作人員先給我們戴上了手套，穿上了防護(hù)衣，為了在滑的時(shí)候不受傷害。我滑的時(shí)候在爸爸媽媽中間，我感覺可刺激了，我想抓住爸爸，可是爸爸滑的太快了，我都追不上。
到了山下，我們要回家了，我覺得好累，又睡著了。我覺得這次郊游太好玩了，我真想再來一次。
優(yōu)秀的作文14
她和母親鬧翻了。其實(shí)是一件很小的事。她要參加同學(xué)的生日聚會(huì)，母親不同意，認(rèn)為耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)爭吵到高潮的時(shí)，她摔門而出。其實(shí)她可以和媽媽好好說的，可是不知道為什么，她沒法容忍母親的不同意。
她走在小區(qū)的小道上，不知往哪走，只憑著直覺來到了大門口。她下意識地停住了腳步，開始往回走。她知道外面很大，但并沒有她能去的地方。
來到小區(qū)內(nèi)的池塘邊，她坐了下來。天空是黑的，周圍是黑的，只有路燈發(fā)出微弱的光。遠(yuǎn)處的霓虹燈閃著光，五彩的，很漂亮�？粗粗�，燈光中有了小亮片，她哭了。她想忍住的.，可是這一次，眼淚沒有受到大腦的控制，或許，她其實(shí)很想哭的。她抬起頭，努力想把眼淚收回去，可是眼淚如洪水般一發(fā)不可收拾。
她先是小聲地哽咽，即使周圍沒有人，她也不想讓別人知道。別人是誰呢？是他她心里的另一個(gè)自己吧。可是到后來，她覺得像有一個(gè)東西卡在喉嚨里，快要窒息了，實(shí)在憋著難受。終于她號啕大哭，找到了發(fā)泄的源頭，淚水和心中的委屈一下子涌了出來。
現(xiàn)在的她什么都不想，只想好好地哭一場。因?yàn)闆]有紙，她只好用袖子擦。不一會(huì)，袖子濕了。初秋的夜微涼，一陣風(fēng)吹來，她打了個(gè)寒顫。她很想回家，可是，她不好意思。想起自己的無理取鬧，她很后悔，眼眶又濕了。
朦朧中，視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影，近了，更近了。迷茫的燈光下，她看清了來人，是母親。母親臉上寫滿了焦慮，暫時(shí)還沒看到她，母親只穿了一件單薄的睡衣，但是臉上已有了汗水，又或許那是淚水。她看著媽媽，覺得母親好像一下子老了許多。
往事，如電影般在眼前放映著：一大早母親就起來，給她做早餐，可她卻還抱怨說不好吃；臨走前，總會(huì)有關(guān)心的話語，她卻嫌母親羅嗦；因?yàn)槟赣H忙，她吃小飯桌，每天中午，她會(huì)給母親打電話，是母親要求的；當(dāng)母親忙碌了一天回到家里，迎來的卻是她的不滿……
她覺得自己太不懂事，為什么，為什么自己要和母親吵架��！眼淚又沒出息地流了下來。＂媽�。⑺K于沖破一切，大聲地喊住母親，心中也好像一下子卸掉了什么重?fù)?dān)。
夜，突然間似乎更靜了。一種無言的溫暖卻悄悄地蔓延開來……
優(yōu)秀的作文15
昨天晚上，是最心甘地放下學(xué)習(xí)的，走得一點(diǎn)猶豫沒有。上了車，同行的好朋友在對話。他問她：我們?nèi)ツ膬�。她回過頭問我：我們?nèi)ツ膬�。我說：不知道。
就是要出去吧，何況在這樣特殊的日子里。剛好整理出所有稿費(fèi)，想買很多東西。書，碟，或飾品。前一天去一個(gè)商城，買了卡片，只有白和紅，還是不計(jì)較地要了好幾張。身邊一個(gè)男孩在買本子，就是那種過時(shí)的黃色軟皮本。突然，很想要一個(gè)。
記憶里，我有很多本子，那時(shí)還是用鋼筆寫字。天天在上面摘抄，天天搞得跟個(gè)文人似的。那時(shí)開始就喜歡筆尖“唰唰”滑過紙面的聲音，我常說，其實(shí)我不會(huì)寫作，只是有感而發(fā)而已。我挺喜歡這種感覺，很純粹地抄�，F(xiàn)在的筆記本很漂亮，也不貴。我夢想中的小房子里，書房應(yīng)該堆疊有十幾本厚厚的筆記本，記錄電影、日記和雜感。如今終歸還是夢，突然很想嘗試在那種陳舊本子上寫字的感覺�；仡^想，有的本子幾年沒用過一次吧。便驚嘆，幾年，就這樣過去了。
10路車直達(dá)商城。每次上二樓，我們總是先去文具專區(qū)。就這樣，看到了那滿架子的筆記本。以前也看到，但很少去挑選。這次就不一樣了，跑了過去，沒人搶，那些本子孤單單的。挑了幾個(gè)喜歡的“封面”，再就是“糖果屋”系列的，我了解并不多，只是喜歡那些畫面。其中一本封皮有清新的淡彩畫，印著英文字：yesterday once more（昨日重現(xiàn)）。昨日重現(xiàn)，只是喜歡這個(gè)名字，喜歡得一下子就拿在手里，毫不猶豫地要了。
晚上回來，抱著十本筆記本和六本書在床上舍不得睡。今天想想，覺得很孩子氣。同行的一個(gè)朋友什么也沒買，一路上就有一種患得患失的感覺。而買下一些東西，就如同給自己添置了一份有趣的`積累，心里總有沉甸甸的幸福感。
在我還小的時(shí)候，我很不明白，為什么有的女人那么喜歡買東西。大包小包，好像沒有厭倦過。如今才明白，把一種喜好無限地放大，不過是在認(rèn)真對自己。就像有的人精明強(qiáng)干，不用別人可憐，自己也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，猝不及防地可憐起自己來。她像被投了毒，越是覺得自己可憐，越想對自己好。而對自己好的方式，不過是做一些習(xí)慣的事情。像聽歌，像逛街。
有時(shí)，“昨天”對我們來說是致命的，特別是那些有意義的“昨日”。它終歸會(huì)過去，終歸會(huì)讓你在回頭的時(shí)候觸摸到冰涼的時(shí)光，不管完美的，殘缺的，一去不再回。這大概就是執(zhí)手相看淚眼時(shí)分，時(shí)間都瘦沒有了，但往事的殼還在。生命中總有一些東西是再怎么努力也無濟(jì)于事的，看自己再往前的歲月，會(huì)有很多莫名的感傷，多的是無奈。書上說“時(shí)光從指縫流走”，一點(diǎn)也不假，而且特形象，似水一樣流失，抓也抓不住。
昨日之前，我曾想，這一天該怎么過。我是習(xí)慣去回憶的人，我總喜歡在特定的時(shí)間里找一些我喜歡的方式來過。于是，就選了一個(gè)很靜的時(shí)間，把自己的文章打印出來。小五號宋體，密密麻麻，像山間小道，每一次探訪，都必定要經(jīng)過曲折。然后裝訂好，洗澡完就一頁一頁地看了起來。驚覺，再回首，歲月不再。昨日和今日，區(qū)別在哪兒？
昨日，想想?yún)s真的與以往甚至往年的“昨日”不同。不同的是，我把“昨日”省略了。這一天，我不寫字，晚上不上課，和朋友去看電影。相同的是，我還是那個(gè)我，會(huì)懷想，會(huì)恐懼。
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