成長的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
泅渡滄桑的素色年華，將彼年的悲歡揉碎，藏進心間，一路前行，一路高歌，在你的目光里，我慢慢長大。
沉思往事立斜陽
是你澄澈如秋水的眼眸提點著我，這目光堅定有力，仿佛在低訴：孩子，別放棄。
老師，在你的目光里，我找到了遺失已久的勇氣。
記得我哭著，少年的心，脆弱的經(jīng)不起暴風的來襲。你攬我入懷，微暖的溫度，你執(zhí)了我手，書一“搏”字。“孩子，人生要搏，別放棄。”
我定定地望著你的眼，順著望窗欞之外，斜陽掃盡霧靄沉沉，天一片空闊安詳，那些不甘與悲傷，盡數(shù)消融在你灼熱的目光里。
那一刻，我覺得你的`目光，燦若朝陽。此后無論失敗打擊多猛烈，我仍是堅定如斯。因為我知道，縱使跨越千山萬水，你的目光仍是穿風踏雪，給我無盡的希望。
賭書消得潑茶香
“靈魂磨著風景，像�？康拇ブ煽�。”你誦讀著托馬斯的詩，眼里閃著微光。
老師，在你的目光里，我探尋到騰而燃之的哲思。
午后閑暇，總有你攜卷而來，為我講那唐宋元明，四書五經(jīng)。“托馬斯·特萊斯特羅姆是歐洲最富盛名的大詩人，他……”
你滔滔不絕，我卻兀自睡去了，醒來時總能嗅到茶香，是因為你外衣總是披在我身上，抬頭見你望著我，目光象暗夜里的燭火。
從帕斯卡爾到莊子，從大學中庸到宋詞元曲，有你娓娓道來�！拔疑缣J葦”，攜思想火種，明理，增智，也期盼著一份不寂寞的人生。
當時只道是尋常
你將遠行，不帶任何征兆。我淚眼朦朧，卻仍將你期待的目光，看得清晰。
老師，在你的目光里，我懂得了真正的堅強。
“你要努力，你要優(yōu)秀，因為這樣才對得起我，對得起你的未來�！�
你的目光炯炯，灼灼其華，我心中暗許，定要用奮斗，點染歲月。
午夜夢回，夢你那雙美麗的眼睛，那目光，或慈愛，或睿智，或充滿期待。你的目光里，我仿佛立于天穹之巔，行走在康莊大道，不怨不尤。
成長的作文 篇2
當我字正腔圓地演講完稿紙上的最后一個字，臺下響起了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。我沉浸在成功的聚光燈下，任淚水隨風飄落……
往昔，我是一個極其內(nèi)向卑微的孩子，就在那天老師將這么一個任務交給沉默的我時。我知道，我的人生將要面臨一次下定決心。
離演講還有三天了，我才情愿拿起那讓我看也不想看一眼的手稿，對著鏡子，吞吞吐吐地念著。又不時有幾個同學過來調(diào)侃我?guī)紫拢骸鞍Γ憔筒灰M勁了，倒數(shù)第一咱們班穩(wěn)拿著呢！”其余的人便哄堂大笑。我忍住將要流下的淚水。面對著別人的嘲笑，我感覺我自己竟是如此的渺小，好似漠漠深灰的宇宙中的一粒塵埃。
一放學，我慢慢吞吞地寫完作業(yè)，將本子柔成一團塞進書包里，便頹喪地倒在床上，拿起那份手稿。腦子里忽地蹦出兩個小人，一個對我說：“別放棄，只要努力就會成功！”另一個對我說：“哎呀，你就別操那閑心了，你是拿不到名次的�！蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，但愣是不掉下來。我知道，我只有披荊斬棘才能走出一條屬于我自己的路，只有越過高山才能看到最廣闊的天空。
于是，夕陽下，天橋上。我拿著手稿，望著夕陽照耀下橘紅的車流，以及那來來往往的車流。我放聲讀著：“不付諸眼淚，何來的成功？”難道自己寫的自己都不懂嗎？我苦笑。擦干了眼淚繼續(xù)前進，才是活著的出衷。天橋下有人停下來，竟還有的.人鼓起了掌。攥著那已被汗水浸濕的手稿，激動的淚水在眼里打轉(zhuǎn)兒。
臨講前，面對同學們的冷嘲熱諷與那觀眾評委的期待，我拖著那已軟的雙腿，邁著沉重的步伐走上演講臺。起初，我極為緊張，額頭上布滿了細汗，仿佛有百萬個惡魔在無情撕扯著我脆弱的靈魂，講話也吞吞吐吐，稿紙也被無聲的汗水浸濕。但我不服輸，在觀眾那質(zhì)疑的目光與評委緊鎖的眉頭中，我的意志在自我摧殘中苦苦掙扎。我盡量不去看觀眾的雙眼，將目光挪到別處。我的心漸漸平靜下來了，語調(diào)也變得輕松、順暢……
功夫不負有心人。最終，圓潤、激昂的語調(diào)撥動了每個在場人的心弦，我的成績勇奪榜首。
頓時，一股熱潮悄然涌上雙眼。
那次眼淚流進了我的心里。
成長的作文 篇3
金秋十月的腳步又匆匆過去了。在這一個月中，我們一（5）班的小朋友又成長了許多，懂得了許多，變得越來越能干了�；仡櫴�，你會發(fā)現(xiàn)我們的收獲也真不少呢！
首先最令我們自豪的`事情，就是我們加入了中國少年先鋒隊，成了一名光榮的少先隊員了。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志，我們小朋友都保管好了紅領(lǐng)巾，愛護好紅領(lǐng)巾。
十一月份，我們還要舉行熱鬧的“小燕子”體育節(jié)活動，到時候我們要進行三跳比賽，大家正在認真準備呢！
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