成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
尋尋覓覓，尋尋覓覓，我站在家鄉(xiāng)的路上。
逆著時(shí)光的腳步，回望我走過無(wú)數(shù)次的家鄉(xiāng)路。
童年——泥
童年時(shí)期的許多”偉大“事跡已不太清晰，唯有在路邊玩耍的情形依舊清明。
那是家鄉(xiāng)路的初始，是村民自己用一擔(dān)擔(dān)的泥土鋪出來(lái)的。這是我童年的樂園。在假期，我總是扎著個(gè)小辮子，赤著腳，蹲在路旁。感受著泥土的柔軟，用嫩白的小手，捏著黃褐色的小泥人，一邊看著大人們來(lái)來(lái)往往忙碌的身影。
那時(shí)，大人們總會(huì)駐足笑著對(duì)我說：”哎呦！我們的丫頭又捏了什么大作啊！“我每次都會(huì)滿臉笑容的呈上我的作品。至今，那泥土的清香還縈繞在鼻間。
少年——石子
少年時(shí)期，我不在赤著腳蹲在路旁。只因那一份柔軟已被滿路的石子所取代。但，這些也阻擋不了我的快樂。因?yàn)榧抑杏瓉?lái)了一個(gè)大物件——彩電。雖然如此，我有時(shí)還是會(huì)穿著鞋蹲在路旁。用現(xiàn)成的'材料，一邊擺著自己已識(shí)過的字，一邊看著人們騎著自行忙碌。
就這樣，我的少年生涯，在電視機(jī)的歡笑聲和石子間的碰撞聲中度過了。
青年——水泥
青年時(shí)期，我再也不蹲在路旁了。只因家鄉(xiāng)的路已變成泥和石子的混合物——水泥。它幾乎遍布全村。為村中帶來(lái)了一系列的新電器，也因此，許多村民陸續(xù)的建起了新房子。假期，我宅在家中，一邊享受空調(diào)的溫度，一邊觀賞著精彩的電視節(jié)目。時(shí)不時(shí)望一下窗外來(lái)往的轎車和摩托車。感嘆一下：“這就是幸福��！”
現(xiàn)如今，我走過了許多的路。經(jīng)歷了路的成長(zhǎng)。
順著時(shí)光的腳步，看著未來(lái)我即將走過的路，那將是一條全新的道路。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一顆從未經(jīng)歷過風(fēng)雨的幼小的種子。我從母親溫暖的懷抱中脫落，春風(fēng)將我?guī)У搅诉@片干涸的土地上。我的母親是一株美麗的玫瑰。她有著晚霞般粉嫩的臉頰，高挑的個(gè)兒，勻稱的身材。她告訴我，只要敢于拼搏，過不了多久，我就能夠變得和她一樣。從此，在我小小的身軀里有了一股不可動(dòng)搖的堅(jiān)定的信念，那就是奮斗！
終于等到了這一天！
我該出去闖一闖了吧，母親？！
去吧，孩子，你自有你的一片天地！
沒有膽怯，沒有憂慮。我搭載著殘留的母親身上的香氣，揚(yáng)起自信的小帆起航了。
然而，當(dāng)我抖落一身的塵土，睜開疲憊的雙眼時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了。我腳下的那片肥沃的土地呢？總愛為我吟唱歌謠的百靈呢？頭頂上那棵翠綠的大樹呢？在我的周圍，不是花；不是草；不是鳥；也不是樹。這里的風(fēng)景，也許根本談不上風(fēng)景。僅僅是一片裂開了無(wú)數(shù)條縫隙的一望無(wú)邊的土地。我沒有任何理由去埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公。唯一的選擇只有奮斗。
我在這片土地上扎根了。不管今后的日子如何，我無(wú)怨，也無(wú)悔�？傆幸惶�，我會(huì)用我的'行動(dòng)來(lái)證明我的強(qiáng)悍！日復(fù)一日，不論狂風(fēng)暴雨還是艷陽(yáng)高照，我從不停息生長(zhǎng)。我渴求生存的希望之火總是那樣旺盛。我要尋找大量的水源，來(lái)滿足我日漸升漲的需要。看吧，朋友！我那筆直的莖已經(jīng)挺立在夕陽(yáng)下了，它長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。渾身都是充滿了生氣的嫩綠。我等待著春天的到來(lái)，那時(shí)一定回創(chuàng)造出新的奇跡！
成長(zhǎng)的作文 篇3
我，亮亮的眼睛不算大，黑黑的頭發(fā)“小板寸”，加上不高的鼻子，不大的嘴巴，普通的衣著……哎，實(shí)在沒有啥出奇之處，似乎總平平庸庸，平平淡淡。不過，咱也有自己的愛好，那就是——?jiǎng)勇?/p>
打小學(xué)起，我就酷愛動(dòng)漫。每日見到同學(xué)都要大聊“動(dòng)漫情報(bào)”，直到畢業(yè)前也沒減弱的趨勢(shì)。動(dòng)漫片必看，動(dòng)漫書必買，動(dòng)漫歌張口就來(lái)，動(dòng)漫畫隨手而就，人送外號(hào)“動(dòng)漫王子”。但自認(rèn)為“太有才了”的我，由于學(xué)習(xí)受到了影響，綜合能力沒多大進(jìn)展，自然也就少不了老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。我彷徨，我苦惱，難道做世界動(dòng)漫大師布里茨的粉絲錯(cuò)了嗎？
一次飯后散步，爸爸跟我說起了布里茨的故事。原來(lái)，世界動(dòng)漫大師布里茨在校其間就學(xué)習(xí)刻苦，是個(gè)高材生。他知識(shí)全面，成績(jī)優(yōu)良，不但美術(shù)專業(yè)課出類拔萃，還在心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面都有所建樹，是一個(gè)不可多得的人才。爸爸的一番話讓我恍然大悟：一個(gè)人的成功不是偶然的，而是長(zhǎng)期努力、全面發(fā)展的'必然結(jié)果��！
自那以后，我像玩了一次“變身”，從懵懂無(wú)知的“動(dòng)漫王子”成長(zhǎng)為令人欣喜的“陽(yáng)光少年”�！叭A羅庚”、“楊振寧”這些科技精英變成了我的新偶像，“努力學(xué)習(xí)、全面提高”成了我的座右銘。這不，進(jìn)了名校以后，我的學(xué)習(xí)勁頭更足了�！敖赖貌烁�，做得大事”的校訓(xùn)讓我懂得了只有刻苦，才能陽(yáng)光，只有“現(xiàn)在學(xué)好真本領(lǐng)，將來(lái)才有話語(yǔ)權(quán)”這樣一個(gè)硬道理。目前，我十分努力，認(rèn)真刻苦，在學(xué)好各門學(xué)科的前提下，利用自己的動(dòng)漫畫特長(zhǎng)和電腦相結(jié)合，報(bào)了學(xué)校的Photoshop電腦興趣班，也算是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”吧，我還想再次由“陽(yáng)光少年”變身為“動(dòng)漫專家”呢！
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的背后-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15