小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“杰出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩(wěn)摘桂冠。小爵!只要一聽(tīng)到這個(gè)名字,女生們必會(huì)轉(zhuǎn)身就走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著他,男生們則摩拳擦掌準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
小爵有著高挑的個(gè)子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對(duì)粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙著一層淡淡的憂傷,每每的看見(jiàn)他,他總是在寫(xiě)著作業(yè),或者是發(fā)呆,沒(méi)有人知道他在想什么。而那張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來(lái)可是件不容易的事情,因此我們都習(xí)慣性地叫他“老陳”?扇绻闵钊氲亓私馑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)喜歡標(biāo)新立異、獨(dú)樹(shù)一幟,有著奇思妙想的`人,有時(shí)候他的想法真讓人匪夷所思。
“老陳”酷愛(ài)武俠科幻,每天他都會(huì)給我講一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用他那些獨(dú)創(chuàng)的武功招式和我“過(guò)招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認(rèn)真的勁兒,和出拳的動(dòng)作,還真敬業(yè)得像一個(gè)少年游俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一只毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。最終,他在一個(gè)功夫熊貓面前“現(xiàn)身”了。只見(jiàn)他甕聲甕氣地模仿熊貓說(shuō)話:“嘿!那小子,敢跟我過(guò)招嗎?”你看他聳著眉毛,一臉的不屑。說(shuō)完,他往前跨了一大步,面對(duì)熊貓,迅速擺著一個(gè)準(zhǔn)備打架的姿勢(shì),手一擦鼻子,說(shuō)道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”說(shuō)著,往熊貓身上一推,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“老陳”剛跨出那“神圣”的一步,腳底一滑,便摔了個(gè)狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出丑?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長(zhǎng)嘆了一口氣,背著手“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。
“老陳”還有一個(gè)形影不離的閨蜜,那就是——書(shū)。書(shū)簡(jiǎn)直就是他的寶貝,他時(shí)時(shí)刻刻都和書(shū)在一塊兒,據(jù)說(shuō),他上廁所拿著書(shū),吃飯抱著書(shū),睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒書(shū)……就因?yàn)檫@樣,他掌握的知識(shí)也比我們多,記得有一次參加一個(gè)活動(dòng),他有問(wèn)必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”, 他就是典型寫(xiě)照。
每次體活課,他總是一個(gè)人孤獨(dú)地在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰(shuí)也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。
小學(xué)生作文 篇2
今天是感恩節(jié),我特別高興,因?yàn)槔蠋熞屛覀兪状误w會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)。
早上我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,然后我用彩筆在上面畫(huà)上了頭發(fā),眼睛,嘴巴,畫(huà)好了當(dāng)我把蛋放在袋子里的時(shí)候,上面畫(huà)的頭像全模糊了,我想把它們擦干凈可怎么擦都擦不掉,我急的汗都出來(lái)了,媽媽又從冰箱里拿了個(gè)雞蛋給我,這次我把頭像畫(huà)好后用嘴吹了吹,等墨干了我才把蛋放在了袋子里,雖然我搞的滿手都是墨,但是蛋畫(huà)的很漂亮,我露出了高興的笑臉,我初次體會(huì)了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
上學(xué)路上我心神不定,害怕這只蛋會(huì)從我的.口袋里掉下來(lái),我就用手小心翼翼地保護(hù)著雞蛋,一直到學(xué)校我的手都酸了,看著我心愛(ài)的蛋沒(méi)有碎,我的心暗暗嘆了口氣,也放松了一點(diǎn)。在接下來(lái)在上課時(shí),我總是心神不定,就怕蛋掉在地上碎了。好不容易挨到了第四節(jié)課,我的心在說(shuō):“一定要堅(jiān)持!辈恢^(guò)了多久終于聽(tīng)到了下課的鈴聲。這一上午我緊張的氣氛終于過(guò)去了,我好高興,因?yàn)槲易尩鞍踩艘簧衔纭?/p>
下午我去玩滑滑梯,我把蛋放進(jìn)了口袋里,在我從滑滑梯上往下滑時(shí)。我突然聽(tīng)到了“砰”的一聲,心里想:不好,肯定是蛋碎了。滑到了下面,我把蛋從口袋里拿出來(lái),只見(jiàn)蛋黃從蛋殼里流了出來(lái),原來(lái)蛋真的碎了,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,心里好難過(guò),我沒(méi)有把蛋保護(hù)好。
通過(guò)“護(hù)蛋”活動(dòng)我真正體會(huì)到當(dāng)爸爸媽媽的辛苦,我以后一定不要讓他們操心,做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生
小學(xué)生作文 篇3
大自然是尊如來(lái)佛,我們不過(guò)是狂妄的孫猴子,到了該懲戒的時(shí)候,才會(huì)彰顯自然的力量。不是大自然的破壞力強(qiáng),是我們破壞了大自然的規(guī)則,她不過(guò)在向我們展示結(jié)果而已。
政府導(dǎo)向應(yīng)該是解決問(wèn)題的主流,全社會(huì)共同重視才是根本,環(huán)保意識(shí)應(yīng)該從小娃娃抓起,不能等到思維習(xí)慣固化后才想起改變。頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳的辦法不可行,著眼當(dāng)前,放眼未來(lái)。我都想得到的`東西,高官們、青年才俊們更應(yīng)該想得到,所以,少說(shuō)廢話罷。做我們能做的:節(jié)約用水,能再利用的就再利用,不要怕端來(lái)端去的麻煩,你的一盆水人家會(huì)等上半年才等得到;節(jié)約用紙,辦公的,家用的,雙面用(廁紙除外),雙面用完了,用來(lái)墊垃極桶。
盡量不用塑料袋,環(huán)保袋不貴又美觀。用節(jié)能燈,不需要開(kāi)的燈不開(kāi),常為燈罩做清潔,還原亮度。不必要開(kāi)私家車的時(shí)候就不開(kāi),找停車位很煩的!
還有什么我沒(méi)想到,沒(méi)做到的,歡迎大家補(bǔ)充!一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生作文 篇4
“太好啦!太好啦!”聽(tīng)媽媽說(shuō),她給我買了一個(gè)小鬧鐘,我情不自禁地歡呼起來(lái)。
小鬧鐘到底怎樣呢?媽媽說(shuō),有了小鬧鐘,就可以每天早上叫我起床,不會(huì)遲到了。小鬧鐘真的這么神奇?我迫不及待地把小鬧鐘的定時(shí)針轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的'時(shí)間,果然,小鬧鐘就“丁零零”響個(gè)不停。
媽媽還教我調(diào)時(shí)間,只要把小鬧鐘的時(shí)針指到準(zhǔn)確的時(shí)間,其余兩個(gè)針會(huì)自動(dòng)調(diào)好。
我戀戀不舍地上了床,心還在小鬧鐘那里,盼望著它明天早上按時(shí)叫我起床。
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