小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天作文課，老師讓我們玩一個游戲，叫做“我來比劃你來猜�！苯又�，盧老師（主持人）閃亮登場。
金夢婷和章靜靜登場了，主持人在紙上寫了字，并告訴我們是四字成語。金夢婷用八指交叉，大拇指和食指并攏，放在嘴上。章靜靜說：“小雞。”金夢婷搖搖頭。后來下面有人說：“公雞�！边�有人說：“大雞�！薄肮u下蛋�！辈恢钦l叫了出來。金夢婷看不行，就在屁股后面摸了摸，像蛋，我想。章靜靜說：“蛇膽驚心�！倍旱么蠹夜笮�。連主持人也笑彎了腰。金夢婷覺得還不行，又發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音。后來又發(fā)覺自己發(fā)錯了，又發(fā)出“吱吱吱”的聲音。章靜靜沒有反應(yīng)。可是大家心里已經(jīng)有數(shù)了，都知道是老鼠。金夢婷見章靜靜還沒有反應(yīng)，又用食指和大拇指比劃出一個橢圓形。我想：章靜靜，你怎么這個都看不懂啊！金夢婷又做出老鼠的動作，又指指眼睛，又用食指指了指電燈。一遍又一遍地重復(fù)這些動作。不知是誰喊了一聲：“老師這樣下去不是辦法，換人吧�！敝鞒秩苏f：“誰知道？”這時許多人舉起了手。主持人說：“揚崇園�！睋P崇園說：“鼠目寸光�！�
接著，揚崇園和繆磊上場。揚崇園只擺了一個雛鷹起飛的動作，一只腳提起，叫著：“喔喔喔�！� 繆磊馬上回答：“金雞獨立�！�
最后是黃昭政和毛亦睿上場。黃昭政看了老師在紙上寫的成語，不知如何表演好，急得直跺腳。后來右手伸到胸前，手指不停地擺動。有人說是王八。黃昭政又伸出一個手指頭，毛亦睿說：“水�！庇植环判模瑔桙S昭政對不對，黃昭政點點頭。黃昭政做了一個奧特曼的.經(jīng)典動作，伸出三個手指，示意是第三個字。黃昭政又畫了一個三角形。毛亦睿說：“水漫金山。”
這個游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)生作文 篇2
這年的元宵節(jié)和上一年的元宵節(jié)截然不同。
這一天，首先，我要和姐姐到姑姑家去幫忙，還有舞獅的、舞龍的`。差不多到了中午，我和姐姐又回我家，這里，親戚們已經(jīng)來了，我們村里，家家戶戶都要殺雞，一些是用來接待親戚的，還有一兩只雞是用來拜神的。
只見家里忙里忙外的，吃飽后，每家都拿出一封炮，等待哪些神們的到來。每家都有一個代表，手里拿著許多香，我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了炮響聲。果然，不久后，一隊人朝著我們過來了，我們見了神，就拿著手中的香拜了三拜就把香扔在了地上，算是迎了神。
然后，我們到了廟們前看舞獅子和舞龍，他們先是舞龍，先是兩條金黃色的‘龍’在盤旋著，然后又到了一條橙色‘龍’出場。最后，到了兩只‘獅子’出場，有一個環(huán)節(jié)，是舞獅子頭的人騎在了舞獅子尾的人的身上，簡直酷呆了。最后，是拜了神后就每家都拿著自己家的雞回家了，還有人分豬肉呢。
這個元宵節(jié)是我過得最快樂的一個元宵節(jié)了。
小學(xué)生作文 篇3
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，而范老師和同學(xué)們就是給我小學(xué)生活添彩的重要人物。
我們不僅在一起發(fā)奮學(xué)習(xí)還在一起快樂地玩耍。
就在前不久，我們和范老師去爬了鶴伴山。那山可陡了，有些地方我認(rèn)為根本爬不上去。可是范老師一直在我們身邊鼓勵我們，同學(xué)們也團結(jié)一心，相互幫助，最終我便咬著牙爬到了山頂。
我們所有爬到山頂?shù)娜硕剂粝铝藢氋F的照片。下山時，范老師有時會超過我們，而我們就努力去追趕她。在這快樂中我學(xué)到了團結(jié)互助和堅持的可貴精神。
在班上，我們還有個“秘密武器”---班級日記。它不僅鍛煉了我們的寫作水平，還記錄下了我們美好的'童年和回憶。
我最喜歡的課就是范老師獨創(chuàng)的日記欣賞課了。課堂上同學(xué)們的日記總是逗的我們哈哈大笑或者弄得我們尷尬不已。輪到我讀自己被范老師畫的滿是紅圈圈的日記時，我會感到有一種自豪感涌上心頭。
當(dāng)每一個好學(xué)生讀完自己的日記后，范老師總是讓我們來評價同學(xué)們的日記。從中我們學(xué)到了該如何寫好作文，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)相互借鑒，于是我們的作文寫得越來越好。
范老師還給我們開展了很多有意義的活動。比如：領(lǐng)我們一起下人體象棋：和我們一起包餃子，還讓我們自由地選擇同位，為的是在最后這幾個月里讓我們和自己喜歡的同位多相處一會兒。
這五年來，我一直把學(xué)校當(dāng)作我的另一個家。如今，我要從這個家走到別的地方了。說實話我真不想離開這個家，離開和我共同度過小學(xué)時光的老師和同學(xué)們。
我相信我離開母校再回憶起小學(xué)生活時，我會感到無比滿足的。
小學(xué)生作文 篇4
母親節(jié)是一個屬于媽媽的節(jié)日，這是天底下所有母親的節(jié)日，每一個母親都是值得被感恩，值得被贊美的，而我相信在這一天每個女兒也都會為自己的母親送上自己認(rèn)為最珍貴的禮物。祝母親快樂。
我坐在書桌前想買什么好呢?我東想想，西想想沒有想到送什么好�？墒怯植荒苋枊寢�，因為我要給媽媽一個驚喜。于是，我繼續(xù)愁眉苦臉地坐在書桌前。這時，爸爸下班回來了。我沒有在意，爸爸看我愁眉苦臉地樣子，便對我說：“你有什么題目不會做嗎?”我說：“不是的，是我想給媽媽買禮物�！卑职致犃耍o我出了一個點子，你可以買一枝花和一張祝福的卡片送給她，你媽媽肯定會喜歡的。我臉上馬上展開了笑容。
第二天下午，我休息，爸爸卻不休息，我非常著急得等爸爸下班，終于把爸爸等回來了。我們悄悄地出了門。在路上我提心吊膽，怕被人發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。終于來到了文具店買卡片，各種各樣的卡片展示在我們面前，我在里面選中了一張。接著，我們又來到了花店，花店里的`花更是艷麗動人，花店老板給我推薦說：“買康乃馨表示：幸福、純結(jié)。”聽了那人的介紹，我買了一枝。高高興興地拿回家送給了媽媽，她又驚又喜，高興地說不出話來。
看到我這次給媽媽多母親節(jié)這么的成功，看來以后每一年的母親節(jié)，我都要給媽媽過母親節(jié)。
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