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書香三八征文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的書香三八征文,希望對(duì)大家有所幫助。
書香三八征文1
太陽(yáng)是幸福的,因?yàn)樗饷⑺纳;海也是幸福的,因(yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂(lè)的光芒。——高爾基
塵世間有多少種人,就有多少種對(duì)幸福的感悟。一個(gè)人的幸福感,不是來(lái)自豐衣足食,而是來(lái)自內(nèi)心的豐盈,來(lái)自安暖的心境,幸福如飲水,冷暖自知。我們總喜歡在別人的幸福中仰望,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正在被別人仰望和羨慕著,其實(shí)幸福無(wú)處不在,一縷晨風(fēng),一米陽(yáng)光,一抹微笑,都是幸福的源泉,真情的動(dòng)容,一直流淌在心底,在某個(gè)薄涼的時(shí)刻,瞬間溢出,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動(dòng),便是生活留給我們的幸福痕跡。
幸福是抽象的,我們看不到也無(wú)法觸摸;幸福是公平的,與金錢不成正比,與地位毫無(wú)關(guān)系,更不受種族、地域和性別的限制。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,它是相對(duì)于苦累工作之后,母親的一桌熱菜;是辛勤耕耘后,領(lǐng)導(dǎo)的一句肯定;是生活不順心時(shí),朋友的一句問(wèn)候一個(gè)擁抱。人在不同的時(shí)期,對(duì)幸福的追求也不盡相同。
幸!劳胸(zé)任而存在。
作為剛剛步入社會(huì)的年輕人,褪去一身學(xué)生的稚氣,幸福的含義也不再是傲人的成績(jī)單和收到中意學(xué)校的錄取通知書;而是多了責(zé)任,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。平凡的周末,買好新鮮的蔬菜,照著網(wǎng)上找來(lái)的千人點(diǎn)贊的菜譜,以風(fēng)卷廚房之勢(shì),手忙腳亂的做好三菜一湯,看著老爸老媽吃著自己的手藝,只有一個(gè)感覺,那就是幸福;其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它可以是一杯熱水,一句出門前的`提醒,也可以是生日當(dāng)天出其不意的一束鮮花。在家庭的定義中,幸福就是在家人需要你的時(shí)候,及時(shí)的站起來(lái)為他們遮風(fēng)擋雨。
作為職場(chǎng)新人,一切都要重頭學(xué)起。做好經(jīng)手的項(xiàng)目,盡快掌握工作流程,這都是我們的責(zé)任。當(dāng)順利完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,小小的成就感讓我們覺得幸福。
一個(gè)人不單單屬于自己的家庭、工作,更是一個(gè)社會(huì)人,要對(duì)自己生存的社會(huì)有所擔(dān)當(dāng)。正確的價(jià)值觀就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最大的貢獻(xiàn),再創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也要有社會(huì)責(zé)任感,大環(huán)境的好壞直接影響到個(gè)體的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
幸福——因感恩而真實(shí)。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每天我都要無(wú)數(shù)次的提醒自己我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們必須竭盡全力,像我們?cè)?jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻(xiàn)。懷著一顆感恩的心,感謝今日所得到的一切,感謝父母給予我們生命;感謝單位給了我們一席之地,可以讓我們?cè)谏鐣?huì)立足;感謝身邊給予我們職場(chǎng)新人幫助的同事和朋友;更感謝我們生活在一個(gè)和平的年代,可以有時(shí)間和精力去體味自身的快樂(lè)與悲傷。人的心就這么大,當(dāng)你裝下知足的時(shí)候,就盛不下欲望和怨恨。
我們就在得與施之間感受著幸福的含義。
做一個(gè)溫暖的人,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)灑脫的人,做一個(gè)微笑常掛嘴邊的人,做一個(gè)把快樂(lè)放在心上的人。所不能左右天氣,我們可以改變心情;若不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)微笑;若不夠聰明,我們可以學(xué)會(huì)努力。在寒冷中學(xué)會(huì)找尋陽(yáng)光的溫暖;在雨天學(xué)會(huì)為自己撐傘;在繁華處學(xué)會(huì)找尋陰涼;在喧囂中學(xué)會(huì)獨(dú)守清歡。我們需要腳踏實(shí)地的享受平凡的生活,不奢望,不過(guò)分期待,盡力就好。不要走得太快,偶爾停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景,學(xué)著生活,而非活著。
燃一盞心燈,照亮生活每一個(gè)黑暗的角落,借時(shí)光的手,暖一樹花開,即便會(huì)衰落,我們也曾燦爛過(guò),即便會(huì)失去,我們也曾擁有過(guò),即便會(huì)凋零,我們也曾盛放過(guò)。善良著,柔和著,便溫暖著;經(jīng)歷著,感念著,便幸福著。心若年輕,歲月則不老,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),守住心中的那一集春暖花開。
這,就是我們的小幸福,沒(méi)有太多的轟轟烈烈和激情洋溢,它們就存在于簡(jiǎn)單,平凡的生活之中。
書香三八征文2
古有匡衡鑿壁偷光,孫康映雪夜讀的故事;今有華羅庚猜書,高爾基救書的事。我們每個(gè)人從小就與書接觸,關(guān)于書的故事一直發(fā)生著!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是韓愈眼中的書。而對(duì)于我,人生就是一本書,從出生就一直在讀的一本書,一本未必人人都能讀懂的書。
一、運(yùn)算符
翻開書的第一頁(yè),那只不過(guò)是一張毫無(wú)點(diǎn)綴的白紙,那么潔白,那么干凈。那是我們的幼年,我們來(lái)到一個(gè)新的世界,一切都是那么新鮮,那么好奇。里面記錄著我們的第一次說(shuō)話,第一次走路;讀他,我們讀到了對(duì)世界的感知,對(duì)事物的認(rèn)知,對(duì)親人的熟知。我想用運(yùn)算符來(lái)形容他的天真與無(wú)知。
二、表達(dá)式
少年是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)的部分吧,這是一個(gè)懵懂的.年紀(jì)。讀他,我們讀到的是一張張單純的笑臉,一天天無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng);我們讀到的是誠(chéng)信與禮貌,世界竟然如此簡(jiǎn)單。用一個(gè)表達(dá)式來(lái)形容他們?cè)俸线m不過(guò)了吧,他們?nèi)绱撕?jiǎn)單。
三、方程式
一個(gè)情竇初開的年紀(jì),一張張青澀害羞的面孔,這是我們的青年。他們知道了什么是友情,或許還不懂愛情;他們開始依賴于物質(zhì),擁有了煩惱,學(xué)會(huì)了攀比,比成績(jī),比瀟灑,或者比富足。他們嘗試著去走近“大人”的世界,我想用一個(gè)方程式來(lái)形容他們,他們可以多元,亦可以無(wú)解。
四、函數(shù)
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,來(lái)到紛擾多彩的社會(huì),似乎變得成熟起來(lái),這是我們的成年。我們讀懂了如何為人處事,如何去關(guān)心別人,如何讓自己強(qiáng)大去面對(duì)生活。我想用一個(gè)函數(shù)來(lái)形容他,當(dāng)環(huán)境變量改變時(shí),函數(shù)值也隨之改變,好似復(fù)雜,而我正好讀到這里。
人生就像一本書,每一頁(yè)都是那么精彩,人生也是一種體驗(yàn)的過(guò)程,其中的滋味如魚飲水,冷暖自知,每個(gè)人都在用不同的方法解讀屬于自己的那本書;人生就像一本書,有開頭也有結(jié)局,一頁(yè)一頁(yè)的讀過(guò),一頁(yè)一頁(yè)的銘記于心;人生就像一本書,有時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜、撲朔迷離,有時(shí)平淡似一湖靜水,你既是它的作者,也是它的讀者,既是在讀別人,也是在讀自己;人生就像一本書,人人都是書中的主人公,書的每一章節(jié),每一頁(yè)、每一段、每一行,都是人生的一個(gè)完美象征;人生就像一本書,一本難以讀懂的書,一本你自己都讀不完的書,一本一生只能讀一次的書。
書香三八征文3
當(dāng)劉詩(shī)詩(shī)下嫁給吳奇隆,現(xiàn)場(chǎng)幸福的無(wú)可復(fù)加,笑靨如花詩(shī)詩(shī)成為我們所有人羨慕的對(duì)象。原來(lái),幸福就是執(zhí)子之手與之偕老。當(dāng)我身體健康,家庭溫暖,有了一份安穩(wěn)的工作,領(lǐng)著一份可觀的薪水,享受的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來(lái),在我心里的幸福就是長(zhǎng)長(zhǎng)久久。在讀了《牽手幸福Ⅱ》后,書香中的清新與芬芳讓我經(jīng)歷了一次全新的心靈旅程,讓我掩卷沉思,回首看看自己走過(guò)的路,靜下心來(lái)想一想那些曾經(jīng)的小幸福。
記得曾經(jīng)中央電視有一檔節(jié)目叫做《走基層百姓心聲》,記者們走到了基層,調(diào)查大家的幸福感。每個(gè)人對(duì)“你幸福嗎?”這個(gè)提問(wèn)都會(huì)有自己的見解。當(dāng)問(wèn)到一個(gè)打工者,他說(shuō)他的幸福就是領(lǐng)到工資,回家過(guò)年。當(dāng)問(wèn)一個(gè)白領(lǐng),他說(shuō)他的幸福就是升職加薪。當(dāng)問(wèn)到一個(gè)全職太太,她說(shuō)她的幸福就是兒女快樂(lè)成長(zhǎng),家庭美滿……看來(lái),每個(gè)人都有自己的衡量,我們是否快樂(lè),我們是否幸福,并不取決于我們的地位,我們的身份,而是取決于我們有一個(gè)什么樣子的`心態(tài),這才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
有人說(shuō)相由心生,的確如此。在我看來(lái),你用什么樣的心來(lái)看待世界,世界就會(huì)回報(bào)給你怎樣的結(jié)果。常常怨天尤人的人,即使是高官顯赫,也一樣會(huì)過(guò)得非常不自在。同樣,那些心底善良、樂(lè)觀開朗的人不管遭遇什么樣的困境都能笑對(duì)人生,快樂(lè)生活,幸福過(guò)往。我也常常問(wèn)自己,我對(duì)幸福的理解是什么?我又是哪種人呢?時(shí)間匆匆往回走到了20xx年7月的那個(gè)夏天,我走進(jìn)了懷仁項(xiàng)目,初出茅廬的我心懷忐忑,在嶄新的環(huán)境中有些不知所措。周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事熱情的微笑讓我慢慢的放松了自己,我很快就融入了公司的大家庭。在這里,我和公司一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也在不斷的歷練,變得成熟穩(wěn)重,享受著自身一點(diǎn)一滴的變化,更是感悟著幸福的點(diǎn)滴過(guò)往,我心中涌現(xiàn)出滿滿的自豪感。
每個(gè)清晨,迎著同事微笑的臉龐,傍晚我踏著落日的余暉,望著萬(wàn)家燈火和夜色闌珊,一天充實(shí)的工作讓我自豪和滿足。作為新時(shí)代的我,我自尊、自信、自強(qiáng),在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、積極樂(lè)觀。當(dāng)我回首看自己留下的痕跡時(shí),才發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就像影子一樣,如影隨形,只要我們積極陽(yáng)光的面對(duì),她就不會(huì)離我們而去;厥自(jīng),我從一開始的茫然失措、了無(wú)頭緒到現(xiàn)在能獨(dú)立的完成領(lǐng)導(dǎo)交予的各種任務(wù),我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也讓自己迅速成長(zhǎng)。現(xiàn)在回頭看看,這一路走來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,何嘗不是一種絕大的幸福。
嗅著幸福的香味,我感到我內(nèi)心無(wú)比的安詳。只要我們停下腳步,用心靜靜的感悟,幸福和快樂(lè)就(會(huì))和我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開。我們不能預(yù)知未來(lái),我們只能活在當(dāng)下,只能把握現(xiàn)在。從現(xiàn)在開始,告訴自己,每天保持一份好心情,用微笑面對(duì)周遭所有的事情,多點(diǎn)信任和坦誠(chéng),少點(diǎn)妒忌和抱怨,常懷感恩之心,珍惜所有。我們要有一種“看庭前花開花落”的瀟灑情懷,用怡然自得抒寫自己的光彩未來(lái)。
親愛的朋友們,生活是多姿多彩、絢爛無(wú)比的,最主要的是你用什么心境來(lái)迎接它,只要我們擁有正確的視角,清晰的感覺,就能發(fā)現(xiàn)生活處處都美好,處處有存在幸福。幸福,就在原地,它無(wú)聲無(wú)息,不悲不喜,正等著我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn),去感悟,去探尋我們心中的幸福,去尋找久違的精彩!稜渴中腋"颉犯嬖V我們幸福不需要語(yǔ)言來(lái)形容,也不需要條條框框來(lái)衡量,它可以是愉悅的心情,也可以是美好的感覺,只要我們靜下心來(lái)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
書香三八征文4
這幾天靜下心來(lái)看了幾本好書,如《最美書香》、《鏗鏘玫瑰》、《愛上閱讀》等,里面有記敘親情、友情、愛情等許多好文章,特別是記敘母親的偉大堅(jiān)強(qiáng)的文章,深深觸動(dòng)了我,想起了我的母親。
中國(guó)古代早有代表母親的花─萱草,又叫忘憂草,象征東方女性溫柔、含蓄、樸實(shí)、堅(jiān)忍、犧牲奉獻(xiàn)的精神,在恬淡中散發(fā)出母愛的光輝,我的母親正如這風(fēng)雨中的萱草一般,在歲月長(zhǎng)河中用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我一家撐起一片藍(lán)天。一九七九年寒冷的冬天,父親因病去世,留下的是一貧如洗的家和五個(gè)未成年子女(最小弟弟四歲、妹妹六歲),所有鄰居、親戚看到哭成一團(tuán)的我們和破舊不堪,四壁皆空的家都背過(guò)身擦淚,感嘆這個(gè)家如何生存,好心人及我的奶奶都勸我母親把弟弟、妹妹送人,然而堅(jiān)強(qiáng)的母親堅(jiān)決不同意,怕外人不善待她的子女,記憶中母親說(shuō)“再苦再累我也要把我的子女拉扯大,撐起這個(gè)家”處理完父親的后事,母親來(lái)不及沉浸在悲痛中,毅然辭去當(dāng)時(shí)很體面的鄱陽(yáng)鎮(zhèn)第二街街長(zhǎng)的工作,開了一家小店鋪,在家鄉(xiāng)可以說(shuō)我家是最早開私人店鋪之一,往后的歲月可以想象,母親每天披星戴月,吃苦耐勞,忍受常人無(wú)法想象的辛苦,人們說(shuō)父愛如山,母愛似海,而堅(jiān)強(qiáng)的.母親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,用她柔弱的身軀扛起了這個(gè)家,撫養(yǎng)她的五個(gè)子女讀書、當(dāng)兵考大學(xué)成家立業(yè),她的愛深沉而又充滿力量,寬大而又包容一切。
聰明的母親為多賺錢,決定晚上也開店到深夜,那個(gè)年代開店到深夜極少,母親說(shuō),一個(gè)晚上可以賺二元錢,一個(gè)月多六十多元,也是一筆收入,母親做生意從來(lái)不短斤少兩,貨真價(jià)實(shí),堅(jiān)守誠(chéng)信,我們家的小店口碑極好,生意也越來(lái)越好,生活上也有所改善,在當(dāng)初接濟(jì)過(guò)我們的人,母親一直銘記在心,誰(shuí)家送過(guò)米、借過(guò)錢,給過(guò)舊衣服,甚至過(guò)年給過(guò)幾塊年糕的,母親都一一記在心里,窮親戚到我們家來(lái)從來(lái)不空手回去,他們來(lái)串門不說(shuō)什么,母親也要帶些禮品回去,母親說(shuō)她知道他們的難處,正如當(dāng)初的我們。母親都盡力幫助他們,母親說(shuō),人要知道感恩,別人對(duì)你好,你要加倍對(duì)別人好,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
父親去世,母親才30多歲,年輕的母親漂亮能干,知書達(dá)理,陸陸續(xù)續(xù)一直有人上門提親,母親一直婉言謝絕,母親依然擔(dān)心,外人不善待她的子女,怕兒女們受委屈,一直獨(dú)自一人至今。年輕時(shí)候母親熱愛讀書,她是那種把艱苦的日子過(guò)得詩(shī)意浪漫的人,入夜的夏天繁星點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)徐徐,耳邊青蛙鳴叫聲此起彼伏,母親輕聲細(xì)語(yǔ)的給我們講《封神榜》、《三國(guó)演義》、《西游記》等,那種寧?kù)o美好,多年后經(jīng)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中,生活的變故使得母親再?zèng)]時(shí)間拿起書本,她只希望她的兒女們好好讀書,做個(gè)有出息的人。今年春節(jié)回老家團(tuán)聚,一場(chǎng)突如起來(lái)的疫情打得我們措手不及,當(dāng)時(shí)人心惶惶,我擔(dān)心此時(shí)已80歲高齡的母親,于是就想著把母親帶在自己身邊,初六回到萬(wàn)年,接到單位通知,凡是從鄱陽(yáng)回萬(wàn)年都要居家隔離15天,此時(shí)我特別擔(dān)心體弱多病母親有什么感冒發(fā)燒子類,擔(dān)心疫情,心里很是壓抑焦慮,年邁的母親倒是寬我的心,說(shuō)祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大一定能戰(zhàn)勝病毒,聽政府的話,安靜待在家中,母親的話讓我的心靜下來(lái).初九就有醫(yī)生上門測(cè)體溫,一天兩次,正月天氣寒冷,時(shí)不時(shí)刮風(fēng)下雨.逆行的白衣天使很是辛苦,母親每天上午下午早早倚在窗前看醫(yī)生什么時(shí)候來(lái),一看到他們的身影就叫我們起床戴好口罩,開好門。開始我不懂,說(shuō)母親,天天守在窗前干嘛,又沒(méi)什么事,又不能出門。善良的母親說(shuō),他們好辛苦,不能讓他們等太長(zhǎng)時(shí)間,每天測(cè)完體溫,母親都會(huì)真誠(chéng)說(shuō)聲“謝謝、辛苦”,善良是光,在人性的微光下一燈燃百燈。
歲月靜好,是因?yàn)橛腥藶槲覀冐?fù)重前行,藍(lán)天下盛開的萱草花絢麗多姿,非常漂亮,也讓這忘憂草伴母親喜樂(lè)安康,正如元代詩(shī)人王冕所寫“今朝風(fēng)日好,堂前萱草花,持杯為母親,所幸無(wú)喧嘩”
書香三八征文5
有些書,不管你甚么時(shí)候重讀,都會(huì)有不同的感觸!都t樓夢(mèng)》如此,《小王子》如此,這一本《月亮與6便士》也是如此。
20多年前喜歡張愛玲,她非常推重毛姆,在她看來(lái),毛姆堪比中國(guó)的曹雪芹。尚在大學(xué)的我節(jié)衣縮食,把能買到的毛姆作品都買了,當(dāng)時(shí)記憶最深入的就是《月亮與6便士》和《人性的桎梏》。
威廉·薩默寒特·毛姆,英國(guó)小說(shuō)家、劇作家,童年時(shí)父母雙亡,由叔叔撫養(yǎng)長(zhǎng)大。一8歲在倫敦學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文。他經(jīng)歷豐富,創(chuàng)作力旺盛,在除詩(shī)歌之外的各個(gè)文學(xué)領(lǐng)域,都有所建樹,被譽(yù)為“最會(huì)講故事的作家”。
《月亮與6便士》講述的是:一個(gè)英國(guó)證券交易所的經(jīng)紀(jì)人,突然放棄安穩(wěn)的工作、美滿的家庭,離家出走去巴黎尋求繪畫理想。他在異國(guó)承受著精神和肉體的兩重折磨,在一番離奇的遭受以后,他決定離開文明世界,在塔希提島上度過(guò)余生。在島上,他與土著姑娘阿塔生活,專心創(chuàng)作,畫出了使后世震驚的杰作。但他不幸得了麻風(fēng)病,在去世之前,他囑咐阿塔把畫作全部燒毀。
《月亮與6便士》自一9一9年出版以來(lái),一直是許多讀者的心頭好。美國(guó)以出版制作精美的插圖版經(jīng)典文學(xué)作品著稱的HeritagePress公司曾推出一本《月亮與6便士》,其中收錄了大量法國(guó)后期印象派大師保羅·高更的畫作,更受讀者好評(píng)。確切,《月亮與6便士》的主人公斯特里克蘭就是以高更加原型塑造的人物。高更在立志當(dāng)畫家前也做過(guò)經(jīng)紀(jì)人,一生充滿了曲折,常常風(fēng)餐露宿食不果腹,一生的最后歲月也是在塔希提島度過(guò),并且埋骨于一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但是,毛姆筆下的斯特里克蘭終究不是高更,他的言行比高更更特別、更瘋狂、更戲劇化,只是文學(xué)作品意義上的“真實(shí)”。
你一定很驚訝,6便士和月亮分別在哪?
聽說(shuō),有一個(gè)評(píng)論家曾說(shuō)毛姆的小說(shuō)《人性的桎梏》的主人公像很多青年人一樣,整天敬慕月亮,卻沒(méi)有看到腳下的6便士銀幣。毛姆喜歡這個(gè)說(shuō)法,就用“月亮和6便士”作為本書的書名。在書里,“6便士”指世俗低微的現(xiàn)實(shí)生活,而“月亮”指的`是高尚的理想。小說(shuō)提出了一個(gè)蕓蕓眾生必須要面對(duì)的永久命題:到底應(yīng)當(dāng)選擇月亮還是6便士?甚么樣的人生才算得上不枉來(lái)人世間一遭?你要的是眼前的茍且,還是詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?可以說(shuō),大部份人在生命中的某個(gè)階段都要面臨這樣的精神危機(jī)。這些不可調(diào)和的矛盾沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)答案,對(duì)它們的思考本身,構(gòu)成了文學(xué)的部份意義。
書香三八征文6
人類獲得知識(shí)的途徑有兩種――讀書和實(shí)踐。但人的生命和精力都是有限的,不可能事事去親躬體驗(yàn),而獲得更多知識(shí)的最有效辦法則是讀書。多讀書,快讀書,讀好書,方能又快又準(zhǔn)地找到開啟智慧大門的鑰匙。開啟了智慧大門,也就等同于開啟了幸福大門。因?yàn)樾腋R縿趧?dòng)來(lái)創(chuàng)造,而勞動(dòng)成果的豐欠則與智慧的多寡大小成正比,而智慧的多寡大小又與讀書的多少和知識(shí)更新的快慢速度互為因果。全國(guó)總工會(huì)女工委發(fā)起的“書香三八――‘陽(yáng)光女性幸福中國(guó)’讀書征文”活動(dòng),創(chuàng)意真好。這一活動(dòng),能廣泛組織起廣大女職工通過(guò)學(xué)習(xí),執(zhí)掌開啟智慧和幸福大門的鑰匙,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
婦女是社會(huì)主義建設(shè)的一支生力軍。但在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,怎樣才能最大限度地發(fā)揮出這支生力軍的正能量呢?唯有讀書。對(duì)于廣大婦女來(lái)說(shuō),用讀書來(lái)提高自己,用讀書來(lái)充實(shí)自己,用讀書來(lái)全面深化、更新自己既有的科學(xué)文化知識(shí),不失為一種明智之舉。因?yàn)橹挥胸S富了自己的科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)了才干,方能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,方能用最新的知識(shí)去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生產(chǎn),指導(dǎo)生活。
我們黃梅縣是一個(gè)有深厚文化底蘊(yùn)的.文化大縣,古往今來(lái),向以愛讀書、善發(fā)明創(chuàng)造著稱于世。而在讀書和發(fā)明創(chuàng)造中,婦女從來(lái)不甘其后,這從黃梅戲和黃楷挑花兩大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的蓬勃發(fā)展上就可以得到印證,尤其是被譽(yù)為“無(wú)聲的抒情詩(shī),立體的中國(guó)畫”的黃梅挑花,幾乎完全是婦女的獨(dú)立創(chuàng)造。試想,一副涉及美學(xué)、幾何學(xué)、動(dòng)植物學(xué)和人文科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)的黃梅挑花作品,不讀書沒(méi)有文化怎能研創(chuàng)出來(lái)?
黃梅女子愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)是世代相襲的。清末石美玉作為第一批留美女學(xué)生,開創(chuàng)了華夏女子出國(guó)留學(xué)之先河;上世紀(jì)六七十年代陳小珍、熊貴娥等一批女子學(xué)哲學(xué)用哲學(xué),名噪一時(shí);近幾年來(lái),在全總和省市各級(jí)總工會(huì)組織的讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)中,我縣大批女職工積極參與,并活學(xué)活用,使自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)、自己所創(chuàng)辦的企事業(yè)風(fēng)生水起,享譽(yù)一方。這些堪稱女子讀書造勢(shì)之楷模,值得效仿。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“家有余糧雞犬飽,戶多書籍子孫賢”。這些千古流傳的哲理賢文,說(shuō)的都是讀書的好處。讀書確實(shí)好處多多――讀書可以積累知識(shí),讀書可以增長(zhǎng)智慧,讀書可以培養(yǎng)情操,讀書可以增長(zhǎng)才干;讀書的人心里最陽(yáng)光,讀書的人視野最開闊,讀書的人思維最敏捷;讀書的日子最幸福,讀書的女人最美麗。廣大女職工同胞們,快快加入讀書的行列吧,愿大家在讀書過(guò)程中獲得新知,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
書香三八征文7
小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你”喜歡這首歌,是因?yàn)檫@感人的歌詞中飽含著我的夢(mèng)想――從小我就立志當(dāng)一名光榮的人民教師。帶著這樣的夢(mèng)想,我報(bào)考了武穴師范院校,之后便如愿踏上了教育事業(yè)的征程。
將近十六年的教育生涯,我快樂(lè)過(guò),失落過(guò),徘徊過(guò),猶豫過(guò)人們常說(shuō),人生的價(jià)值體現(xiàn)在積淀之中,只有在“時(shí)空”之間找出自己正確的坐標(biāo),才能領(lǐng)略人生的真正樂(lè)趣。從古至今,有很多人用許多優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊揚(yáng)教師的職業(yè),如:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師!薄袄蠋熅拖裣灎T,照亮別人,燃燒自己。”也有很多人以為教師是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,無(wú)非就是上課、批改作業(yè),沒(méi)什么技術(shù)含量。
如此認(rèn)識(shí)教師職業(yè),只能說(shuō)是無(wú)知無(wú)畏。其實(shí),只有真正踏入這個(gè)行業(yè)的人才能理解老師的苦與累,理解這個(gè)行業(yè)的博大與精深。才知道在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,即便是老師三天不讀新書就會(huì)落后于形勢(shì),甚至落后于你所教育的孩子。 曾經(jīng)有很多朋友問(wèn)我:你整天和孩子們?cè)谝黄,做著機(jī)械性的工作,做一名普通的老師,你覺得自己幸福嗎?我總是微笑著告訴他們:我很幸福。是呀,什么是幸福呢?漂亮的外表?超人的智慧?大量的財(cái)富?還有許許多多。說(shuō)實(shí)在的,這些我都不具備,我所擁有的只是不斷從書本中吸取營(yíng)養(yǎng),然后用這營(yíng)養(yǎng)去栽培花朵,并由此獲得成功的喜悅與幸福的微笑。 傳統(tǒng)的`教育觀念認(rèn)為,有錯(cuò)必改是學(xué)生的行為,而不是教師的行為。對(duì)這一說(shuō)法,我卻不能茍同。
我認(rèn)為,不管是教師,還是學(xué)生,只要是犯錯(cuò),都應(yīng)該及時(shí)去改正,這樣才能收到意想不到的教育效果。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,自教也特別重要。教師的一言一行都處在學(xué)生的觀察和監(jiān)督下,教師以身作則的行為和公正無(wú)私,誠(chéng)實(shí)坦白的品質(zhì)以及實(shí)事求是的態(tài)度,能使學(xué)生受到潛移默化的影響,對(duì)學(xué)生的心理成長(zhǎng)十分重要。 我班曾經(jīng)有一位學(xué)生,父母均在外打工,他跟著年邁的祖父母生活,家中無(wú)人管束。他頭腦很聰明,但上課從不認(rèn)真聽講,作業(yè)也從來(lái)不做,加上家長(zhǎng)對(duì)其不夠重視,考試成績(jī)從未突破個(gè)位數(shù)。該學(xué)生平時(shí)不注意個(gè)人衛(wèi)生,我對(duì)他也就沒(méi)有好感,言語(yǔ)之中有時(shí)不免表現(xiàn)出對(duì)該學(xué)生的排斥情緒。我的舉動(dòng)班級(jí)學(xué)生似乎有所覺察,很多同學(xué)不和他玩,歧視他,更有甚者會(huì)打他。
他在班級(jí)里的表現(xiàn)更惡劣了。我發(fā)現(xiàn)了這一情況,深感自己的言行過(guò)激了。 我利用班隊(duì)課開了一節(jié)“知錯(cuò),認(rèn)錯(cuò),改錯(cuò)”的主題班會(huì)。一開始,我先誠(chéng)懇地向那位學(xué)生道歉,并當(dāng)場(chǎng)向全班同學(xué)做了自我批評(píng)。孩子們被我的舉動(dòng)所折服,也紛紛發(fā)言,檢討自己平時(shí)的錯(cuò)誤,并當(dāng)眾和那位同學(xué)握手言好。班會(huì)開得十分成功,收到了意想不到的效果。最后,我作了總結(jié):“同學(xué)們,人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)。知錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)是一種美德,改錯(cuò)更是求上進(jìn)的表現(xiàn)。我們要勇于改正自己的錯(cuò)誤!睆哪且院螅抑鲃(dòng)關(guān)心、幫助那位學(xué)生,班里同學(xué)也都和他一起玩,幫助他。他感受到了集體的溫暖,表現(xiàn)比以前好多了。從畢業(yè)那天邁出師院的大門,再到跨入一所真正意
義上的學(xué)校,我的人生之路并沒(méi)有因此而停滯不前,相反,我的人生才剛剛揚(yáng)帆起航。在讀完《做一個(gè)幸福的教師》這本書后,有位老師在讀后感中寫到:我們?cè)?jīng)為研究如何上好一堂公開課備課到深夜,我們?cè)?jīng)挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿童趣的作文,我們?cè)?jīng)為提高課堂效率制作課件遇到了難題而苦惱,我們?cè)?jīng)為一個(gè)教學(xué)上的小問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤這一切,我?guī)缀醵冀?jīng)歷過(guò)。沿用當(dāng)下一句比較時(shí)尚的話叫做“痛并快樂(lè)著”。也許十年、二十年、三十年當(dāng)我們慢慢老去,靜下心來(lái),沉醉往事的時(shí)候,這一切都將變成溫馨而幸福的回憶。而在從事教學(xué)與教育孩子的的過(guò)程中;在自己鉆研教材備課與上課中;在和同事們一起集體備課的過(guò)程中;在數(shù)次聽與被聽的教研活動(dòng)中,我的心靈一次又一次受到震撼,我的知識(shí)也在不斷得到充實(shí)。近年來(lái),我的專業(yè)水平不斷得到加強(qiáng)和提升。我的多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)隨筆在省市縣級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我在參加校級(jí)授課比賽中多次獲獎(jiǎng)。播種的過(guò)程是辛苦的,可收獲的結(jié)果卻是幸福的。我也由懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)為人師表的教育工作者,這難道不是我人生的一種莫大的幸福嗎? 人們常說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,但對(duì)于義務(wù)教師來(lái)講卻可以理解為“鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生”。在這年復(fù)一年的“送往迎來(lái)”中,我們送走了一屆屆畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批批新學(xué)子。對(duì)于學(xué)校這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō),它為學(xué)生取得的成績(jī)而感到光榮,而學(xué)生也會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)而感到驕傲! 我為所有學(xué)生的健康成長(zhǎng)而高興,也為自己在教學(xué)上的專業(yè)取得進(jìn)步感到欣慰,我更為學(xué)校的發(fā)展壯大感到自豪。如果將這三種滋味兒融合到一起,那就是幸福。教師是普通人,但我們從事的事業(yè)是不平凡的,我立志做一輩子教師,做一個(gè)幸福的教師,以無(wú)悔于我的人生,無(wú)悔于我的青春。我很幸福,因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>
書香三八征文8
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,若西姑娘評(píng)價(jià)董卿時(shí)說(shuō):“美人當(dāng)以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩(shī)詞為心,這樣才美得清新雋永!闭\(chéng)如人們所說(shuō)的:“
若有詩(shī)書藏在心,歲月從不敗美人。”韶華女子身體發(fā)膚之美,是父母給的,20歲后的氣質(zhì)、
神韻、境界之美是自己修的。
讀書能滋養(yǎng)人的優(yōu)雅,“腹有詩(shī)書氣自華"。
讀書多了容顏?zhàn)匀桓淖,讀過(guò)的書會(huì)潛在你的氣質(zhì)里,在談吐與胸襟的無(wú)涯上。畢淑敏說(shuō):“我喜歡愛讀書的女人,書不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐,書不是棍棒,卻使女人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔;書不是萬(wàn)能的,卻使女人千變?nèi)f化!逼┤缌只找,集美貌才華智慧于一身
,已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的傳奇。是供萬(wàn)千人仰望的絕世女子,林徽因之所以活成許多女人想活成的樣子:優(yōu)雅、睿智、能力強(qiáng),這些得益于她靈魂氤氳著書香。她說(shuō):“身體不過(guò)是裝飾,唯有靈魂可以自由帶走,不需要給任何人交代!
讀書使人快樂(lè)富足。孟子說(shuō):“君子三樂(lè):父母俱在,兄弟無(wú)故。仰不愧于天,俯不怍于人。得天下英才而教之!币粯(lè)天命也,后兩樂(lè)可以自己左右。“興賢育德,責(zé)在師儒!弊鳛橐幻Z(yǔ)文老師,是可以通過(guò)讀書獲得后面兩樂(lè)。若語(yǔ)文老師是位博學(xué)雅識(shí)者,是位有品質(zhì)的愛書人,教材之外還饋贈(zèng)豐富的課外閱讀,那孩子是何等有幸。也許這閱讀并未在考試中立竿見影,等他成年之后他的人生走出了足夠遠(yuǎn)時(shí),他會(huì)朝自己的語(yǔ)文課投去感激的目光!“才華馥比仙,氣質(zhì)美如蘭!币粋(gè)愛讀書的語(yǔ)文老師打開一本書,便引領(lǐng)孩子打開通往世界的一扇窗口。書卷味總能抵住流俗氣,學(xué)生在耳濡目染中向上向善,“惟書有色艷于西子,惟書有華,香于百卉!睆膩(lái)讀書長(zhǎng)精,老師應(yīng)與書籍終身相伴,學(xué)生定會(huì)與書終身相依!師者傳道授業(yè),當(dāng)循循善誘,春風(fēng)化雨,以自己的.言傳身教讓學(xué)生在潛移默化中有所浸潤(rùn),有所收獲。正如孔子提醒過(guò)弟子人生當(dāng)如何過(guò):“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”天地間一群詩(shī)意純真無(wú)憂的人,一群生命在起舞的人,每讀之,我總隱隱動(dòng)容,為這天賜的零成本的歡愉所感染。這樣的人生也許正如海德格爾所說(shuō)的“詩(shī)意地棲居"吧!
讀書使人智慧,讀不同的書,能實(shí)現(xiàn)人生的不同價(jià)值。讀書的女子,作為母親,因?yàn)樽陨韾圩x書,孩子耳濡目染,也會(huì)傳承閱讀的好習(xí)慣。母親在孩子的親子閱讀中能給予孩子強(qiáng)烈的親密,又能在孩子成年迷茫無(wú)措時(shí),撥云見日。既不使孩子感到童年貧瘠,也不會(huì)讓孩子覺得成年窒息!白x書取正,讀易取變,讀騷取幽,讀莊取達(dá),讀漢文取堅(jiān),最有味卷中歲月
。”大家所熟識(shí)的宋氏三姐妹,慶齡愛國(guó)萬(wàn)民景仰,美齡愛權(quán)呼風(fēng)喚雨,藹齡愛錢富甲天下。這依傍于她們的父母主張眼睛最好用于閱讀。
讀書讓人眼界開闊,從而淡泊!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。"有些旅程是用腳步去丈量的,但更多的向青草更青處漫溯的,是用心靈去丈量的,還是閱讀才可以抵達(dá)的!即便物質(zhì)清貧
,也可有“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春”的情懷;
即便“命寄江湖之上”,也會(huì)有“吾心安處是吾鄉(xiāng)"的坦然。因?yàn)榫窀蛔,雖身居陋巷,也不改其樂(lè)!耙灾杏凶銟(lè)者,不知口體之奉不若人也!薄熬竦教幬恼吕,學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平!闭\(chéng)如楊絳先生所說(shuō):“我雙手烤著生命之火取暖,火萎了我也準(zhǔn)備走了!崩世是鍤庥懒舸妫圩x書的女子,憑世事喧囂手捧書本,依然仰望星空,任物欲橫流心裝情趣,依舊田園詩(shī)意!
讀書使人豁達(dá),以至強(qiáng)大!胺蛉酥嗯c,趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同。書能讓人求同存異,和而不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至!”我們孜孜以求的內(nèi)心強(qiáng)大,以為要什么人賜予或幫助才能達(dá)到的境界,其實(shí)恰恰源于自己,源于書本!叭松蝗缫,十之八九!睕](méi)有人能承諾我們一生歲月靜好,沒(méi)人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng),然而外界雖不能把握,內(nèi)心卻可以調(diào)適。
讀書讓人平和簡(jiǎn)靜,亦是對(duì)自己思想的升華,境界的提升!靶陌裁┪莘(wěn),性定菜根香!痹诤(jiǎn)陋的環(huán)境中,居里夫人安貧樂(lè)道,陶醉于物我兩忘的精神幸福中,因?yàn)樾陌残远,居里夫人才能做到寵辱不驚,才會(huì)不為盛名所顛倒,成為我們心中真正的女神。因?yàn)樽x書我們的人生才會(huì)達(dá)到:“行到水窮處,坐看云起時(shí)"的境界。
“天地一逆旅,光陰如過(guò)客!笨v使如花美眷,終抵不過(guò)似水流年,縱使美人遲暮相逢應(yīng)不識(shí),縱使洗盡鉛華,靈魂氤氳書香的女子也會(huì)粗衣布服不掩芳華氣韻。書香相伴的人,依然記得:太陽(yáng)升起,萬(wàn)物明亮。雖不能至,心向往之!
書香三八征文9
讀書讓我明白人生的意義。短短的人生,如果虛度光陰,那么你的人生有意義嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首讀書遲”,小時(shí)候不知道努力,到了老年就會(huì)明白知識(shí)是對(duì)么的重要,但世界上沒(méi)有后悔藥吃,我們只能從現(xiàn)在開始做起,好好讀書。
關(guān)于讀書的名言警句有許多,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書讀百遍,其意自現(xiàn)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書是一種責(zé)任,讀書也是一種需要。我們要讀對(duì)書,讀好書,書教會(huì)了我很多東西。
曾經(jīng)的我在作業(yè)中奮斗,也討厭過(guò)讀書,也有不讀書的想法,認(rèn)為讀書太累了。偶然發(fā)現(xiàn)書中的一副插畫,一個(gè)小女孩手捧著一本書,手中的鉛筆都快握不住了,在一個(gè)黑暗的環(huán)境,坐在一個(gè)破爛不堪的課桌上學(xué)習(xí)。是什么精神讓這個(gè)小女孩這么努力的學(xué)習(xí),是毅力。想想自己,學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,憑什么不好好學(xué)習(xí),以前的想法是多么可笑多么愚蠢啊。
讀書讓我明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要努力,就能見彩虹!渡趹n患 死于安樂(lè)》中舜,百里奚,一些人物,他們都是先經(jīng)歷風(fēng)雨和磨練,才取得了成功,都是先苦后甜。我們不要被眼前的挫折嚇到,所迷惑,就算是倒下了,不要灰心,不要泄氣,要堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信“失敗是成功之母”。
讀書使我明白輕諾必寡信!靶拧笔且粋(gè)人的立身之本,如果當(dāng)初曾子沒(méi)有將豬殺掉,那就違背了他的諾言!靶拧笔侵腥A民族的'傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)做人,從小事做起。
讀書使我明白國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)。“少年智則國(guó)智。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。國(guó)家的發(fā)展與我們的努力密切相關(guān),我們關(guān)乎著祖國(guó)的未來(lái)。
讀書使我們明白贈(zèng)人玫瑰,手留余香。世界之大到處有關(guān)愛,伸出你的援助之手,去幫助需要幫助的人。
讀書使我明白了很多,懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),所以讓我們一起讀書吧!
書香三八征文10
托爾斯泰說(shuō):“幸福的家庭都是類似的,不幸的家庭各有各的不幸。”人們津津樂(lè)道的總是他人的不幸,卻極少探討幸福的源頭。但是《幸福的婚姻》的作者約翰·戈特曼卻認(rèn)為,不幸的婚姻都是類似的。
約翰·戈特曼是華盛頓大學(xué)心理學(xué)教授,他有個(gè)奇異的'功能:只要視察和凝聽一對(duì)夫妻5分鐘的談話,他便能預(yù)測(cè)他們是不是會(huì)離婚,且預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率高達(dá)9一%。如果互動(dòng)是破壞性的,對(duì)方多是在否定,相處之時(shí)多半處于消極情緒當(dāng)中,生理上出現(xiàn)壓力或痛苦反應(yīng)——這就是戈特曼認(rèn)為的“離婚4騎士”,包括批評(píng)、鄙視、自我辯解、冷戰(zhàn)。
戈特曼能練就這般本事,是由于40多年來(lái),他跟蹤研究了近700對(duì)夫妻,并從中發(fā)現(xiàn)了幸;橐龅狞S金法則。戈特曼認(rèn)為,婚姻中最關(guān)鍵的不在于如何處理這樣那樣的矛盾,而在于平常的相處模式,這些相處,直接決定了產(chǎn)生矛盾時(shí)雙方如何反應(yīng)。
戈特曼認(rèn)為,幸;橐龌凇吧詈竦挠颜x”,也就是夫妻之間有著非常細(xì)致的了解,關(guān)注對(duì)方,相互尊重并喜歡對(duì)方的朋友;谶@類了解,當(dāng)他們之間出現(xiàn)分歧的時(shí)候,也能進(jìn)行“積極詮釋”,這讓他們總是能夠把事情往積極樂(lè)觀的方向想。
反過(guò)來(lái)講,如果夫妻之間沒(méi)有相互尊重相互了解,他們總會(huì)墮入沒(méi)完沒(méi)了,毫無(wú)意義的爭(zhēng)吵中。戈特曼一針見血地指出:夫妻間的絕大部份爭(zhēng)吵是沒(méi)法解決的。由于他們大部份的分歧源于生活方式、性情或價(jià)值觀的根本差異。為這些分歧而吵架,那末,如何才能具有幸福的婚姻?戈特曼提出了幸;橐龅7個(gè)法則,包括:彼此了解與關(guān)心、培養(yǎng)愛好和贊美、彼此靠近而非闊別、接受配偶影響、吵架以溫和開場(chǎng)和讓步結(jié)束、化解僵局、創(chuàng)造共同意義。
戈?duì)柭淌谏钚牛灰椒ㄕ_,即使一段行將跌入谷底的婚姻也能起死復(fù)生。夫妻每周只用5小時(shí)時(shí)間,實(shí)踐戈?duì)柭淌诘男腋;橐?法則,鞏固夫妻之間的友誼,就能夠改良他們的婚姻!捌娈5小時(shí)”的內(nèi)容包括作別、贊美與欣賞、表達(dá)愛好、每周約會(huì)。如果健身愛好者每周從健身的時(shí)間里勻出一0%的時(shí)間,來(lái)經(jīng)營(yíng)他們的婚姻而不是鍛煉他們的身體,他們?cè)诮】捣矫嫒〉玫暮锰帉⑹桥懿降?倍。
個(gè)人認(rèn)為,以上這些法則,適用于一切希望久長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系。
書香三八征文11
《母愛的級(jí)別》里,畢淑敏否定了“愛是與生俱來(lái)的”,她認(rèn)為母愛的初級(jí)階段,常常是盲目和自憐自戀的;母愛的高級(jí)階段,母親要斬釘截鐵高屋建瓴地完成與孩子的分隔。所以她的結(jié)論就是:“愛是沒(méi)有天造地設(shè)的老師的,愛又無(wú)法無(wú)師自通。愛很艱巨,愛要我們?cè)跁r(shí)間中苦苦摸索。”
作為作家和心理咨詢師的畢老師都這樣說(shuō)了,我也要開始學(xué)習(xí)愛孩子,任何時(shí)候開始的學(xué)習(xí)都不會(huì)晚。只要我愿意學(xué)!拭目以待。
3月3日的時(shí)候,接到女兒的電話,說(shuō):“老媽,本周末我不回家了,你好好陪陪外婆吧!三八那天,下午我們學(xué)校老師放假,沒(méi)課,我陪你逛逛吧!”
我說(shuō):“那你過(guò)來(lái),我們一起看場(chǎng)電影吧!”
她說(shuō):“晚上我們還要上晚自習(xí)呢!”意思很明顯,就是不可以過(guò)來(lái),于是我很自覺地說(shuō):“那我上午下班后,直接去你們學(xué)校,我們一起吃飯?”她興沖沖地答應(yīng)了。
三月八日上午,將手頭重要的報(bào)表事宜及時(shí)處理完畢,乘車到了學(xué)校。
女兒說(shuō)附近一家奶茶店不錯(cuò),一起進(jìn)去,她點(diǎn)了一杯紅棗奶茶,我點(diǎn)了一杯咖啡。飲品店有9個(gè)雙人的位子,布置得非常溫馨。我坐的位置剛好對(duì)著電視,里面在放岳云鵬說(shuō)的相聲。品著咖啡,聽著相聲,和女兒聊她的學(xué)校生活,以及她對(duì)小時(shí)候生活場(chǎng)景的描述,好幾個(gè)場(chǎng)景我都不記得了,但是她講得栩栩如生,眉飛色舞的?粗廊坏纳袂椋乙嘈牢;蛟S在心底深處,我還有點(diǎn)滴的印象吧,因?yàn)槟欠菘鞓?lè)開心。
“老媽,今天的時(shí)間由你安排,你想干什么,我都陪你!”
“我想走路,就在你們學(xué)校的附近,有沒(méi)有風(fēng)景好的地方?”
于是沿著學(xué)校外面的一條比較僻靜的道路(因?yàn)槁窐?biāo)顯示,有一個(gè)什么博物館)向前走,希望能走到博物館去參觀一下。道路兩邊都是樹木,偶爾有幾樹粉粉的桃花,從沒(méi)有發(fā)芽的樹林中探出頭來(lái)。大概走了有20分鐘,感覺還是沒(méi)有博物館的影子。我試探著說(shuō)“難道博物館還很遠(yuǎn)?我們要不回去
吧?你們學(xué)校里有沒(méi)有比較安靜的地方?”
“好,那就在校園里繞著大圈走吧!我們先去吃飯!”
于是走回學(xué)校附近,在一家黃燜雞米飯的店里,點(diǎn)了餐。開始聊起宿舍的舍友,班里的同學(xué)……其實(shí)陪伴就是最好的愛。
走路、陪伴、貼心聊天,三八節(jié)就這樣過(guò)了,那天手機(jī)記錄了30344步,時(shí)間5時(shí)59分,距離20.62千米。
之前的三八節(jié),好像都是逛街、購(gòu)物,還是今年的節(jié)日過(guò)得比較別致。
心里不由浮現(xiàn)出了卡里爾。紀(jì)伯倫的《致我們終將遠(yuǎn)離的'子女》:
你們的孩子,都不是你們的孩子,
乃是生命為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來(lái),卻不是從你們而來(lái)
他們雖和你們同在,卻不屬于你們。
你們可以給他們愛,卻不可以給他們思想。
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因?yàn)樗麄兊撵`魂,是住在明日的宅中,那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見的。
你們可以努力去模仿他們,卻不能使他們來(lái)像你們。
因?yàn)樯遣坏剐械模膊慌c昨日一同停留。
你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無(wú)窮之間看定了目標(biāo),也用神力將你們引滿,使他的箭矢迅速而遙遠(yuǎn)的射了出來(lái)。
讓你們?cè)谏湔呤种械膹澢蔀橄矘?lè)吧。
因?yàn)樗麗勰秋w出的箭,也愛了那靜止的弓。
世界上唯一不以聚合為目的的愛,就是父母對(duì)孩子的愛。
書香三八征文12
通過(guò)書香“三八”——引領(lǐng)女性閱讀
建設(shè)文明家庭活動(dòng),有幸閱讀了《一路花開》文雪梅女士著作的散文集。掀開她的書頁(yè)仿佛一股書香飄灑而來(lái)忍不住去里面沖浪。里面的每一篇文章都是那么美,仿佛身在書畫之中、花海之中!
有一篇文章是這么寫的:“日常生活中,在柴米油鹽的繁雜里,你可以選一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,淺嘗一杯香茗,傾聽一段心儀的音樂(lè),站在陽(yáng)臺(tái)凝望窗外美景。初春的天空如水洗過(guò)一樣澄澈,遠(yuǎn)山就像一幅徐徐拉開的水墨畫,詩(shī)情畫意,讓人浮想聯(lián)翩!贝_實(shí)很詩(shī)情畫意比喻的好像山都活了一樣品味非凡,里面的每一篇文章不僅美更能給人以心靈上的指引,仿佛生活中的一盞明燈,照亮你彷徨不定不知方向的世界,很暖。例如:“人與花草、動(dòng)物有時(shí)也有相似之處,那就是處于新環(huán)境時(shí),都要學(xué)著適應(yīng)。環(huán)境不能因人而改變,但我們卻可以改變自己,讓自己學(xué)著適應(yīng)環(huán)境。石匠調(diào)石,智者調(diào)心。積極地調(diào)整心態(tài),自覺適應(yīng),生活才會(huì)絕處逢生,擁有美好!贝_實(shí)是這樣當(dāng)一個(gè)人從自己熟悉的'環(huán)境中走到一個(gè)自己不熟悉并且抵觸的環(huán)境中去的時(shí)候,負(fù)面情緒、消極態(tài)度、自暴自棄等等一系列的連鎖反應(yīng)接種而來(lái)?戳诉@篇文章豁然開朗,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ钤谧约旱男∈澜缋锒蝗タ纯葱颅h(huán)境下的美好!既然改變不了什么,何不敞開心扉去迎接新的事物?也許過(guò)程有些不順利甚至有些許艱難,但當(dāng)你邁出那一步的時(shí)候,頓悟世界是那么美好,每個(gè)人都需要成長(zhǎng),都會(huì)遇到這樣那樣的困難,都曾經(jīng)歷不曾經(jīng)歷的事物,但那又怎樣呢!我邁出去了!我勇敢、我堅(jiān)強(qiáng)、歡呼雀躍,我為自己自豪!就像獲得新生一樣,嶄新的世界就在我眼前。
更溫暖人心的莫過(guò)于母愛,當(dāng)一個(gè)少女步入到婚姻殿堂時(shí)她會(huì)感覺到幸福,當(dāng)一個(gè)已婚女人升級(jí)為母親時(shí)她會(huì)散發(fā)出無(wú)限的愛,為母則剛!一點(diǎn)都不言過(guò)其實(shí),書中有一篇文章尤為突出,其中主要講述一位母親為了能讓自己腦癱的女兒也能夠像其他孩子一樣能夠上學(xué),放棄了對(duì)別人而言艷羨的職業(yè)投奔到為有缺陷的孩子開辦一所特教學(xué)校的事業(yè)當(dāng)中去了!慈祥善良的母親每天除了打理學(xué)校繁雜的事物外,依然親自給女兒喂飯、穿衣服、背她上廁所,給她唱歌、跳舞,教她寫字,深夜摟著她入眠。母愛的偉大是不能用言語(yǔ)描述清楚的,她神圣,令人敬仰,不容忽視!作為母親的我深深地為之感動(dòng),也堅(jiān)信每一位母親都是如此不知疲憊!同時(shí)對(duì)那些需要關(guān)愛、幫助的弱勢(shì)群體,在日常生活中盡自己最大力量為他們或她們帶去溫暖,讓愛充滿世界的每一個(gè)角落!
就像文雪梅女士在書中“后記”中寫到“浸潤(rùn)在文字中,嗅著縷縷書香,把心靈交給文字,享受寧?kù)o的時(shí)光……此時(shí),自感自己是個(gè)快樂(lè)、幸福的小女人!蔽乙彩怯纱藧凵狭俗甜B(yǎng)我靈魂的文字,感謝這份緣分,感謝“書香三八”帶給我的不一樣的體驗(yàn),在書中“沖浪”,精神舒爽!
書香三八征文13
年少的我有過(guò)大部分孩子具有的叛逆思想。還記得那是小學(xué)四年級(jí),成績(jī)一直優(yōu)異的我突然不再喜歡學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)而迷戀上了風(fēng)靡一時(shí)的電影《古惑仔》里面的角色,似乎不由自主去模仿電影里陳浩南、山雞哥的言行舉止,也就是在那時(shí)我變成了一個(gè)外人看來(lái)的不良小少年。說(shuō)話開始口上帶“啷當(dāng)”。最先發(fā)現(xiàn)我有變化的不是老師,也不是左鄰右里,更不是一起發(fā)生變化所謂的“哥們朋友”,而是我的母親。還清晰的記得那天正趕上我家修葺倉(cāng)房,母親指著正在搭建的房脊梁?jiǎn)栁遥?/p>
“房梁是什么木頭?”
“當(dāng)然是松木” 心想這還用問(wèn)
“那為什么不用柳木”母親接著問(wèn)道
“松木直唄” 我緊接著隨嘴輕蔑的回答
母親沒(méi)有因?yàn)槲业恼_回答而高興,轉(zhuǎn)而以心平氣和的語(yǔ)氣告訴我“你就是我和你爸爸想要栽培的小松樹,想要你成為有用之材,而不是只能用作燒火材的柳樹,改掉身上的毛病”一時(shí)間我恍然大悟,心中一陣感觸。心中的變化被母親在我的眼神中讀到。我也在母親的臉上看到了欣慰的笑容。
天底下有兩個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)出賣你,那就是你的父母。父母從小無(wú)微不至的呵護(hù)我們,忍受著我們的`錯(cuò)誤,甚至我們的任性。我們無(wú)意中講出不禮貌的話,他們也硬把它吞了下去,完全原諒了我們。父母把我們看的比他們的生命還重要,可是年少無(wú)知的我們卻不懂得珍惜感恩,有時(shí)還對(duì)父母的教養(yǎng)方式頗有微詞,甚至越來(lái)越叛逆,傷了父母的心。我相信不久的將來(lái)我也將為人父,也許到那時(shí)我才會(huì)真正的領(lǐng)悟到身為父母所付出的愛會(huì)是怎樣。在讓父母安享晚年的同時(shí)我也會(huì)將這份愛傳承下去。
書香三八征文14
四月的大地,禾青花艷,到處一片恣意的濃綠。手捧一部好書,暢游在這片葳蕤中,讓思想沉浸在書香里,頓覺滿面春風(fēng),心曠神怡,此時(shí)的心頭,只能裝滿“幸!倍。
自然是和諧的,上帝也是公平的。幸福的道路萬(wàn)千條,當(dāng)其中的一條道路不幸關(guān)閉了,必定會(huì)有新的道路一路綠燈、暢通無(wú)阻。
少不更事的我,曾經(jīng)像一只被冷箭射傷的小鹿,跌入婚姻的低谷,心里頭只有陰霾,不見半縷陽(yáng)光。那段日子實(shí)實(shí)在在的苦,苦如黃連。
可幸運(yùn)的是,我畢竟不是生活在密閉的真空,任由自己這樣低迷下去。我是生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿人情味的社會(huì)里。這是一個(gè)有愛心,充滿正能量的大集體。我的身邊也都是我的親人,我的朋友,我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。那段時(shí)光,家人事事處處地貼心呵護(hù),生怕我再受到一丁點(diǎn)的傷害;閨密推心置腹地開導(dǎo),讓我充滿快樂(lè);領(lǐng)導(dǎo)同事們句句溫暖的話語(yǔ)和關(guān)切的眼神,無(wú)不像冬日的暖陽(yáng),照進(jìn)我那陰暗而冰冷的心,融化掉心中的怨氣。更為可貴的是我可以捧起心愛的書本,徜徉其中。書中的精神世界讓我如飲甘飴,它讓我忘掉了憂愁,得到了宣泄,慢慢地走向康復(fù)。很快,我就調(diào)整好心情,拋開所有的煩惱,全身心地投入到工作中。在工作中,我種下了快樂(lè),也收獲了幸福。
這期間,我經(jīng)歷了比較有意義的一件事,那就是參加了由湖北省團(tuán)委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。當(dāng)時(shí)我被分到秭歸縣的一所鄉(xiāng)村希望小學(xué),雖說(shuō)條件艱苦,但是同那些善良淳樸的老師們共事,與那些天真無(wú)邪的山里孩子們一起學(xué)習(xí),我的心境也瞬間變得跟那片藍(lán)天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠(yuǎn)?梢哉f(shuō)這是一次心靈的升華和蛻變。在那段清淡的日子里,我也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,特別是我們縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和黃梅鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導(dǎo),他們都跟我的親人一樣,送給我書本,讓我深受感動(dòng),倍感幸福!
塞繆爾斯邁爾斯說(shuō)過(guò),只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩的生活,根本就不是生活。經(jīng)歷挫折后的我,像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石,光滑而美麗,已經(jīng)沒(méi)有了先前的鋒芒和棱角,變得成熟起來(lái),聰明起來(lái),看問(wèn)題也更加全面,更加有深度了。
毛澤東也講過(guò):“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái),我們的事情就會(huì)辦的好一些。”現(xiàn)在的我,自以為處理問(wèn)題,不再會(huì)犯些低級(jí)的錯(cuò)誤。如此一來(lái),錯(cuò)誤少了,心中的煩惱相對(duì)地減少,快樂(lè)也自然地增多了。
讀書讓我變得充實(shí)。我從事班主任工作也有十多年了,也是我們學(xué)校近幾年唯一的女班主任,每天起早摸黑,風(fēng)雨無(wú)阻,以校為家。累和苦自然是不消說(shuō)的,也曾有許多體己的姐妹嗔怪道:“搞個(gè)么事班主任哦,弄的像個(gè)黃臉婆,小心老得快!”真的,這些年來(lái),就沒(méi)人說(shuō)我臉色好看過(guò)?墒,當(dāng)看到同學(xué)們信任的目光里滿含敬意時(shí),當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,同學(xué)們那誠(chéng)摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時(shí),當(dāng)上下學(xué)路上,老遠(yuǎn)傳來(lái)學(xué)生那響亮而熱烈的“老師好”時(shí),所有的苦與累都煙消云散,渾身又充滿斗志,總像有使不完的勁。
當(dāng)然,幸福不是用嘴巴說(shuō)說(shuō)的,而是要用心去感受的.。我的幸福就好比是小河里的水,有時(shí)淺,有時(shí)深,從未間斷嘩嘩地流著。感受到幸福是多么開心的事啊!
如果你覺得我的這些幸福還不足以打動(dòng)你,此生,我最大的幸福源泉來(lái)自于我的兒子。
因?yàn)榇笕藗儾欢露赶碌腻e(cuò),我深感對(duì)不起兒子,兒子那年才6歲。所以從小我就用善良去引導(dǎo)兒子。我決不在兒子面前說(shuō)任何人的不好,我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂(lè)的心靈。所幸的是兒子很乖,很懂事。
記得兒子還小的時(shí)候,弟弟從法國(guó)帶回一小瓶的法國(guó)香水,送給我媽,媽媽極舍不得用,就給了我,那香味純正、迷人,噴一點(diǎn)衣服上,只要衣服不洗,持久留香,可惜不久就用完了。后來(lái)兒子念大學(xué)了,那年暑假有機(jī)會(huì)去香港,就留心幫我尋找那種香水,沒(méi)找著,最后請(qǐng)售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。我問(wèn)他怎么想起買香水呢?兒子就說(shuō)起小時(shí)候的一些事?梢娔菚r(shí),兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。那一次,我狠狠地感動(dòng)了一回,美美地嘗到了幸福的滋味,沒(méi)想到,我竟然生了這么一個(gè)細(xì)心的好兒子,好幸福哦!
去年,我心血來(lái)潮學(xué)開車,臉曬的那個(gè)黑呀,演張飛都不用化妝。同事都替我惋惜:黑嘍,老嘍。兒子放假回來(lái),咋一看見我,臉上那個(gè)難過(guò)的神情至今還駐留在我心里,他啥也沒(méi)說(shuō)。用打工掙來(lái)的錢為我買了上好的防曬霜和面膜,自己卻放棄了旅游的打算。
每次出門在外,兒子總要搶過(guò)我的背包,不讓我有半點(diǎn)的負(fù)累,總象要保護(hù)我似的。就連這次在北京,兒子的脖子上做了個(gè)小手術(shù),出院時(shí),依然搶我的包包,導(dǎo)致傷口處腫痛……如此種種,我還有什么理由不幸福?兒子就是我嘴里永遠(yuǎn)含不化的那塊糖,甜,一直甜!還有,那些可愛的懂事的學(xué)生,他們小鳥依人,在我的身邊喋喋不休,聽到這樣的聲息,所有的憂煩全然無(wú)蹤。
幸福如空氣,看不見,摸不著,卻時(shí)時(shí)伴我左右,伴我一生!
書香三八征文15
或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),閱讀是一場(chǎng)心靈的旅行,而旅行也是一次身體的閱讀。
古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀兡茉跁姓业阶约旱男叛,能與書中找到靈魂的共鳴,閱讀能夠帶我們領(lǐng)略不同的人生,在書中體驗(yàn)不一樣的生活。曾幾何時(shí),我一直認(rèn)為讀書不過(guò)是為了應(yīng)付考試,在學(xué)校的時(shí)候除了專業(yè)課本,只能勉強(qiáng)拿起幾本吸引眼球符合年齡的小說(shuō)。不是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去閱讀,知識(shí)覺得閱讀并不能給自己的實(shí)質(zhì)性生活帶來(lái)什么,精神上的東西與現(xiàn)實(shí)比起來(lái)確實(shí)是有些虛了。
隨著時(shí)間流逝,我愈發(fā)喜歡上了閱讀。在安靜的午后拿起一本書,加上一杯提神的咖啡,感覺一整天都會(huì)溫暖而美好。當(dāng)然,這樣的時(shí)間總是不多見的,偶爾的幸福就是閑暇時(shí)能夠走到書里,開始一場(chǎng)精彩的旅行,這是我以前體會(huì)不到的。閱讀的量漸漸積累,書的.種類也開始多了起來(lái),從小說(shuō)到古代經(jīng)典再到現(xiàn)代文學(xué),好像每本書都有個(gè)神秘的隧道,帶我走進(jìn)書中領(lǐng)略一番不一樣的大千世界。
當(dāng)然,并不是說(shuō)書看得多了,人就一定開明,活得通透。我喜歡在文字中遨游的那種感覺,喜歡觸摸文字的溫度,但是我明白對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書在很大程度上是為了放松,是單純的打發(fā)時(shí)間的一種方式。很多人說(shuō)讀書是為了增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,這確實(shí)是一種提升自己綜合素養(yǎng)的一種好的辦法,但是我認(rèn)為帶著目的去讀書,往往容易與作者的思想精神走上岔路。我們通過(guò)閱讀,讓自己得到放松,與此同時(shí)書本的知識(shí)會(huì)反饋給我們一些想法,引人深思,可是如果一開始就為自己的閱讀之旅勾畫了重點(diǎn),那么我們很可能會(huì)忽略了很多書中更精彩的部分,它們也許沒(méi)有能夠帶給我們直接的精神感受,卻也是這書中的重要一筆,就如每天上班途中的風(fēng)景,看似無(wú)常,卻是生活最真實(shí)的寫照。
我相信對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),閱讀是一場(chǎng)精彩的旅行,我們不需要花費(fèi)很多金錢,卻要付出比金錢更寶貴的精力和時(shí)間,去書中邂逅一場(chǎng)美麗的奇遇,這是我們?cè)跁凶羁释牟糠,至于豐富知識(shí)和眼界的開闊,大概就是我們?cè)陂喿x的過(guò)程中累積的附加值罷了!
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