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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-08-25 13:57:54 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的成長(zhǎng)的作文8篇【優(yōu)選】

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家分享。

            實(shí)用的成長(zhǎng)的作文8篇【優(yōu)選】

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              在我的人生中有許多的嘗試。嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試克服困難,嘗試著寬容別人……我印象最深的,還是那次嘗試著克服困難。

              記得那一次,我正在家中看《科學(xué)大眾》,我的朋友小洪、小英、小云飛來(lái)我家玩,小洪看見我正在看《科學(xué)大眾》,悄悄地來(lái)到我身后,用力地拍我一下,我嚇了一跳,忍不住大叫一聲,回頭看見伙伴們,才呼了一口氣,正要開口,小洪對(duì)我說:“你這么喜歡科學(xué),那我們就來(lái)場(chǎng)比賽吧,我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):拿一個(gè)杯子,往里面點(diǎn)水,將一張紙蓋在杯子口,用手將杯子倒過來(lái),比誰(shuí)杯子里的水不一下子漏出來(lái)!蔽衣犃酥,一口答應(yīng)了。

              我們準(zhǔn)備好材料后,小洪大喊一聲開始,我們立即進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)中。小洪臉上紅撲撲的,將手上的杯子一會(huì)兒提上提下,一會(huì)兒左右搖晃,可到最后水還是全部漏了出來(lái);小英呢,她將杯子邊上沾上了雙面膠,信心十足地將杯子倒了過來(lái),可不還是漏了出來(lái);小云飛也不甘示弱,他將杯子左右搖晃,上下打量著,忽然,他眼睛一亮,將杯子里倒上水,將紙折疊一下放在杯口,將杯子倒過來(lái),水沒有漏出來(lái),正當(dāng)我們準(zhǔn)備鼓掌時(shí),杯子里的.水全部漏了出來(lái)。我看看杯子,心里想:這可難不倒我。我把杯子里倒?jié)M水,把紙三次對(duì)折疊,胸有成竹地將杯子倒過來(lái),意想不到的事情發(fā)生了,我剛把杯子倒過來(lái),水就像瀑布一樣流了下來(lái),朋友們看了哈哈大笑。我生氣極了,一拍桌子,大聲說道:“你們別得意,下次我一定會(huì)成功的!

              這時(shí),我想起書上說的空氣吸力作用,于是,我再次嘗試。我將杯子里倒了半杯水,往里面吹了一口氣,然后迅速將白紙蓋在杯口。我小心翼翼地將杯子倒了過來(lái),水一滴、兩滴、三滴的落了下來(lái),可是沒在全部漏下來(lái)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了,杯子里的空氣全部漏了出來(lái),水全部漏了出來(lái)。我贏了!我終于成功了!我高興得又蹦又跳,心里有說不出的喜悅,伙伴們個(gè)個(gè)為我豎起了大姆指。

              人生中必不可少的是嘗試,只在勇于嘗試?yán)щy才能證實(shí)自己的能力!

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              生活就像一條河,左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷,日日夜夜淺淺的快樂。這感傷與快樂才匯成了這條十八歲的河。

              在歲月的慢慢沉積中,我有過成功的喜悅,失敗的難過,也有過幸福的歡笑和不幸的哭泣,我曾經(jīng)多么想快些長(zhǎng)大,憧憬那些美好而現(xiàn)實(shí)的生活,想著那曾多次在夢(mèng)中出現(xiàn)的`白馬王子?僧(dāng)我長(zhǎng)大后才慢慢發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)的生活早已被歲月腐蝕得滄桑,那曾經(jīng)稚嫩而又純真的心靈也被那惡劣的世俗所吞噬,人們變得自私,自私到連自己都認(rèn)不出自己真正的面目。十八歲,我懂得了什么叫生活,我也了解了什么才應(yīng)是人們應(yīng)有的思想品格--出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

              回憶起那已去世多年的祖母,我便會(huì)思考得多。她曾在我最困惑時(shí)提醒我:世上沒有難翻過的山。她曾在我因某些小事而沾沾自喜時(shí)教導(dǎo)我:做人應(yīng)腳踏實(shí)地。十八歲,讓我學(xué)會(huì)了思念。只有當(dāng)自己失去了的時(shí)候,才會(huì)懂得要去珍惜,而這珍惜,就是那無(wú)邊的思念。 我的成長(zhǎng)道路上不是一帆風(fēng)順,也并非滿路荊棘。沒有摔倒,哪里曉得站起時(shí)的心酸,沒有成功,哪里知道站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅。而在這道路上我卻真的失去了很多,但這失去并不意味著永遠(yuǎn)失去,它終究會(huì)以別的方式償還給你,就如泰戈?duì)柕脑?shī)中所寫:我絕望,掉入深井;我低頭,卻看見井水里閃耀著滿目星光。我總是在最深的絕望里,看見最深的美麗。十八歲,我懂得了怎樣變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該在最深的絕望里尋找最深的美麗。

              每當(dāng)我讀到關(guān)于邊防戰(zhàn)士的文章時(shí),我都不解為什么他們那樣令人尊敬,后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我才知道原來(lái)他們才是真正地保護(hù)著我們的人,他們?nèi)淌芰顺H穗y以忍受孤獨(dú),他們堅(jiān)持在那風(fēng)雪交加的國(guó)防線上,他們冒著生命的危險(xiǎn)保護(hù)著這個(gè)偉大的民族。十八歲,我學(xué)會(huì)了像他們一樣堅(jiān)韌,我能承受住任何打擊。

              十八歲,一個(gè)充滿清香的年華,恰如一杯剛煮好的咖啡,只要在加糖的情況下,就品味不出苦澀,而那股清香正沁人心脾。

              十八歲,也恰如月夜悄然綻放的曇花,帷幕的落下無(wú)法阻止,但只要你憩息在那心靈的驛站,你總會(huì)咀嚼出那花的清香。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……

              幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。

              早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上,接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。

              年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了,我有了新的`交通工具:“11路公交車”——步行。

              我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著外公的手,搭“車”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……

              每一片樹葉都有落下的時(shí)候,我的車又變了。

              二年級(jí)的一天,外公竟然騎著電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué),我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺。一路上,他給我講各種奇怪的知識(shí),從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。

              雖然車在變,但其中的世界并沒有變。那個(gè)世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開。”可他……

              他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的人……他是一個(gè)因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績(jī)不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對(duì)他說:“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

              一次偶然的機(jī)會(huì),我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋(lái)和他相處的.日子。哭著飛奔向球場(chǎng)——跑的那樣快、那樣急……

              當(dāng)我到達(dá)球場(chǎng)后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……

              兩個(gè)月后的一天,他沒來(lái)上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              在讀書中成長(zhǎng)

              昨晚我很遲才睡,所以一直中午還在呼呼大睡,“都什么時(shí)候了,還在睡覺?炱饋(lái)看書!眿寢尨舐暯械乐行堰^來(lái),拖拖拉拉地穿衣服,刷好牙,洗好臉,向書桌走去。

              我到了書桌,隨便拿起一本書看了起來(lái)。“我一定會(huì)回來(lái)的”這是怎么回事?原來(lái)是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀,我忍不住跑過去看了一下。“呵呵,灰太狼真搞笑呀!”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了,完全忘了看書的這件事!靶∞,快去看書,要不然上學(xué)的時(shí)候知識(shí)早忘記了”媽媽說。“哦!”我無(wú)奈地向書桌走去,繼續(xù)看書。

              我這本書看一下,又拿起另一本書看一下。突然,一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》,是姐姐借我看的,我到現(xiàn)在都沒看過,都不知道內(nèi)容是什么,我翻看這本書,津津有味的看了起來(lái)。

              這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部?jī)?yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹,匹諾曹向很多孩子一樣:天真無(wú)邪,頭腦簡(jiǎn)單,沒有耐心,好奇心強(qiáng),缺乏主見,沒有恒心,經(jīng)不住誘惑,同時(shí)又有著這樣那樣的缺點(diǎn):調(diào)皮,懶惰,貪玩,愛說謊……正是因?yàn)檫@樣他才有了一番曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷:他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官告狀,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;他重獲自由后,一心想成為用功讀書的好孩子,可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的誘惑下,他來(lái)到玩具國(guó)享樂,卻不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái)。從此,他改掉了自己的缺點(diǎn)最終變成了一名熱愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,孝敬父母的好孩子。

              在讀這本書的時(shí)候,我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引,另一方面也感到陣陣臉紅,匹諾曹的缺點(diǎn)我多多少少都有一點(diǎn):我也很調(diào)皮,經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話,結(jié)果老是惹出小禍端;我也很懶惰,自己的事情都懶的做;我也很貪玩,每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做,有些時(shí)候只有很早起床,抓緊做作業(yè)?赐赀@本書,我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn),不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的.缺點(diǎn),不斷努力地使自己成為一個(gè)真正的男孩子。最終,他成功了。

              可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師因我的作業(yè)皺起眉頭,我竟然絲毫沒有觸動(dòng),F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚,難道我連一個(gè)木偶也不如嗎?

              合起這本書的時(shí)候,我下定決心:學(xué)習(xí)匹諾曹知錯(cuò)就改的精神,努力改正自己的缺點(diǎn),一定要好好學(xué)習(xí),努力使自己成為一名好孩子!讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱,讓教導(dǎo)我的老師多一點(diǎn)笑容!

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              生活中,會(huì)有許許多多的鏡頭記錄著我們的成長(zhǎng),下面我就跟大家分享一下吧!

              鏡頭一:

              “一二三,茄子!”小時(shí)候,我最喜歡的事無(wú)疑是照相了。聽二伯說,每次照相,我都會(huì)拼命的大喊“大家快來(lái)照相啊…”不一會(huì)兒,兩個(gè)弟弟和我就出現(xiàn)在了鏡頭前,二伯“咔嚓”的一聲,我和弟弟就永遠(yuǎn)定格在那張照片里。

              鏡頭二:

              瞧!那個(gè)綁著高高馬尾辮的那個(gè)女孩是誰(shuí)?她正賣力地在那騎著她的單車。不一會(huì)兒,她摔進(jìn)了草叢里,可是她依然沒有放棄。摔到了,再來(lái)!經(jīng)過一次又一次的失敗,她仍舊不泄氣。再加上爸爸的鼓勵(lì)和她的經(jīng)驗(yàn),她

              終于成功了!這時(shí),她發(fā)現(xiàn)天空顯得格外藍(lán),樹木也像是洗過了一般,小鳥在樹上啾啾的歌唱,仿佛在為她的成功喝彩。

              鏡頭三:

              一天,弟弟正津津有味地看著電視里的`動(dòng)畫片《熊出沒》。劇中搞笑的熊大和光頭強(qiáng)的對(duì)話頓時(shí)吸引了“老頑童”——爸爸。他一邊喝著茶,一邊張大嘴巴看著熊大、熊二和光頭強(qiáng)的精彩片段。媽媽看了看爸爸,又看了看我們,說道:“你們真不愧是父子(女)啊!”。我喜歡一家人其樂融融的畫面。

              鏡頭四:

              一天,天氣顯得格外熱,我覺得頭也暈暈的,感覺天要塌下來(lái)似的。我渾身無(wú)力的坐在沙發(fā)上,媽媽似乎看出了我的異樣,徑直走了過來(lái),用手摸了摸我的頭,一邊說:“水又少喝了吧,來(lái)來(lái)來(lái),趕緊把這杯溫水喝下去,喝完了去休息一下,有可能是中暑了!辈痪茫颐悦院芈牭綃寢屶止镜:“這丫頭,天氣這么熱,有可能是中暑了...”

              這些鏡頭記錄著我們的成長(zhǎng)。這些鏡頭,會(huì)永遠(yuǎn)的存在我們的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它們不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng),而漸漸被我們淡忘。

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              在六年的小學(xué)生活中,我一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。

              我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。上一次,學(xué)校舉行了“海小達(dá)人秀”的活動(dòng),我因?yàn)閺男≌f話就很快,于是我便大膽的舉了手,報(bào)名了繞口令的項(xiàng)目。我在家里練習(xí)著。有時(shí),我竟都忘記了吃飯,忘記了睡覺。比賽的這一天終于到了。我懷著忐忑不安的'心情走上了講臺(tái)。我說著在家里練習(xí)了好久的繞口令:“天上有個(gè)日頭,地下有個(gè)石頭……反正都是——”后面是什么。课以趺淳拖氩黄饋(lái)了呢?突然我記了起來(lái)連忙說了?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒想到,因?yàn)檫@次失誤,我輸了。意外的結(jié)果令我傷心的幾乎都要哭了出來(lái),我沮喪的走下了講臺(tái)。到了臺(tái)下同學(xué)們并沒有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我。有個(gè)同學(xué)走過來(lái)對(duì)我說:“何宇狄,你不要傷心,這樣的錯(cuò)誤誰(shuí)沒有犯過呢?犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你犯了錯(cuò)誤而不改正。你下次努力一點(diǎn),就一定可以?shī)Z得第一名!”還有一位同學(xué)對(duì)我說:“何宇狄,你失敗了不要灰心,我們永遠(yuǎn)支持你!”

              我抱著失敗的念頭回到座位上?墒,老師說因?yàn)橛型话l(fā)狀況,每位選手在準(zhǔn)備一下,待會(huì)兒再比一次。這次的題目是“石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子!边@次可是天賜良機(jī)啊!這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。這次,我一定不會(huì)辜負(fù)眾望的!我心里想道。我在臺(tái)下認(rèn)真的準(zhǔn)備著。生怕下次上臺(tái)后又出錯(cuò)。我把同學(xué)們的鼓勵(lì)化為動(dòng)力。等我再一次來(lái)到講臺(tái)上的時(shí)候,我嫻熟的說出了早已準(zhǔn)備好的繞口令,最終以七秒三三的好成績(jī)奪得了全班第一。如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我能有現(xiàn)在的輝煌嗎?同學(xué)們的鼓勵(lì)不就是一束溫暖的陽(yáng)光嗎?

              回頭望望,六年的小學(xué)生涯中,我缺少不了“陽(yáng)光和雨露”。因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才能如此精彩,我也才能榮獲一次又一次的成功!

            成長(zhǎng)的作文 篇8

              好的校訓(xùn)有一種使人如沐春風(fēng)的人文精神,體現(xiàn)了潤(rùn)物無(wú)聲的人文關(guān)懷。而我們學(xué)校的校訓(xùn)“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出學(xué)校要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

              今年,我們學(xué)校設(shè)置了“樂善。為善”美德小銀行,并根據(jù)同學(xué)們“尊敬長(zhǎng)輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛同學(xué)”等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣能鼓勵(lì)同學(xué)們做一些尊老愛幼、助人為善的事情,改善同學(xué)們的美德行為,讓我們擁有了美德的力量!

              學(xué)校設(shè)置的奧林匹克信息Pascal語(yǔ)言社團(tuán),讓我們了解到計(jì)算機(jī)的一些編程,對(duì)我們將來(lái)在程序設(shè)計(jì)方面打開思路,挖掘潛能,提高科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力有了很大的幫助。在這個(gè)語(yǔ)言社團(tuán)里我們體會(huì)到了智慧的力量!

              當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場(chǎng),那一個(gè)個(gè)矯健的身姿不僅展示出運(yùn)動(dòng)的魅力,更讓同學(xué)們感受到運(yùn)動(dòng)的快樂!最新推出的每周二、四、五同學(xué)們大課間做完操后例行繞操場(chǎng)或校園慢跑兩圈,不僅增強(qiáng)了我們的體能,更錘煉了我們的毅力。學(xué)校安排的體育活動(dòng)讓我們充分感受到健康體魄的力量。

              我們的學(xué)校每月都有不同的活動(dòng)安排。這不,在剛剛結(jié)束的英語(yǔ)國(guó)際節(jié)中,同學(xué)們自制的各國(guó)的物品展既讓我們開闊視野,又讓我們了解到各國(guó)的'風(fēng)俗習(xí)慣。上個(gè)星期五的校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們大顯身手,各展才藝,讓我們一飽眼福,體會(huì)到校園生活的豐富精彩。

              此外,學(xué)校的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團(tuán),特色鮮明、活力四射,經(jīng)常會(huì)參加區(qū)和市級(jí)的各種大型比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動(dòng)精彩紛呈,讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富有趣味的,都是充實(shí)的。

              我們?cè)谌⌒@里,在多彩的活動(dòng)中獲取到生活的力量,同時(shí)擁有著這樣的力量健康快樂地成長(zhǎng)!

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