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            對話優(yōu)秀作文

            時間:2024-08-25 14:28:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

            [精]對話優(yōu)秀作文15篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的對話優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

            [精]對話優(yōu)秀作文15篇

            對話優(yōu)秀作文1

              雨,纏綿。風,呼呼地刮著我的臉。步行,回家,吃飯,洗漱,睡覺。和著嗒嗒的雨聲,靜靜入眠。

              當年的金陵城中,那人斜臥在榻上。滿眼的相思,一臉的憔悴,分不清是悔,還是恨?

              悔,悔何事。是悔自己當年接下這皇位,還是悔自己在繁華中未操勞國事,甘為城虜?恨,恨誰人。是恨趙匡胤帶領著軍隊把自己拉下這九五至尊的位子,還是恨自己竟無能反抗,默默入宋。

              望著你那衣帶漸寬的背影,我不禁失聲道,:“問君能有幾多愁!本瓜莩蛇@般模樣!扒∷埔唤核驏|流!蹦阌米约荷n白無力的手,提筆寫下了這詞句,為我作出了一個回答。于是乎,我在你滿心的悔恨之中,又望見了你剪不斷,理還亂的愁緒。我想,我定是心疼你的',不然此刻,我怎會如此的難受,說不清的悲傷。

              歲月催人老,F(xiàn)在的你,才剛過四十而已,卻已華發(fā)橫生。蠟黃枯瘦的面龐,又怎能同當年金陵城中,那個意氣風發(fā),堪比檀郎的少年相提并論。

              我想當年你若是沒有接下這皇位,會是位閑散的詞客,還是會被上位者毒殺。似乎都已無關緊要,重要的是你接下來會怎樣。命雖天定,但我們亦可扭轉命運。要是當初你能夠把對詩詞的半分喜愛,投入到政事中去,便也不會腳下三千里土地橫失了。

              嗒嗒的雨聲像離人的眼淚般落下,讓人不禁心碎!按巴庥觋@珊!蔽吟鲎試@息著,這離別前的最后一場夜雨,嘆息著,不知何時才再能與你剪燭西窗話平生。

              “羅衾不耐五更寒!蹦爿p輕地吐出了這句話。與我不同,嗒嗒的雨聲并不能使你入眠。你走下塌去,拾起屏風后的單衣,披在肩上。醒著,是一種痛苦,意識清明的你又怎能不想起自己的國仇家恨來,叫人又悔又恨。睡著,又被自己夢見的痛苦所折磨至醒,叫人難奈何。

              既做不到相忘于江湖,又不能手刃仇敵,可仇敵又何嘗容得下你。仿佛知曉自己的結果般,及時行樂,才是你最應該也是最后能做的事。

              當年鵲橋夜,圓月低垂,美人妙吟。你慵散的拿起手中的杯盞,飲盡那杯濁酒。你不曾告訴我,哪怕是在夢里,我也不知你是否已經(jīng)知曉那其實是杯毒酒;蛟S,你知,又或許你不知。這回,你再也給不了我答案了。

              我瞧見你頹然垂下的手,和眉眼間至死都抹不去的深愁,好像,你走時還笑了一下,淡淡的。從此,便得解脫。宴罷已成空,還如一夢中。

              夢醒,窗外還在下雨,而且下得愈發(fā)大了?晌译[約記得中途是小了許多的,怎可又如此的大了?憶起那人,忽然心痛,想必老天也為你悲哀吧!可正因你是讓人悲哀的,才成就你“千古詞帝”一名。

              你雖只與我說過幾句話,可我卻明白你言語間所有的心意,就好像是懂得身體內(nèi)的另一個自己。我想,世上終無后悔藥,窮路哪有折回時。不愿,也不想后悔,更不會當一個悲哀如斯之人,不讓上天為我流悲哀的眼淚。而此時,窗外正大雨滂沱,聽者淚落,這一落,是要將畢生所有的眼淚都流盡。而每一滴淚,都凝結成足以震撼心靈的詞。

            對話優(yōu)秀作文2

              小時候,在外公的陪伴下,坐在院子里,映著斑駁的月光,朗誦著“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花”的美妙詩句,朦朧中,似乎看到了緲緲仙境,這便是我第一次感受到了閱讀的魅力。

              但閱讀的獨特與魅力絕不只在于此。

              后來又讀到北宋詩人鄭文寶所創(chuàng)作的《柳枝詞》,詩中描繪的畫面很好的反映了詩人當時的心情,就像一面神奇的魔鏡,通過冰冷的文字傳達出一個個熾熱而真是的情感!巴ねぎ嬼聪抵,直到行人灑半酣”:一只漂亮的小船系在岸邊的柳樹上,在小船離去之前,送行的人和行人依依不舍,作最后的流連。送行的人殷勤的勸酒,其中我甚至體會到了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的韻味,借酒消愁正是行人用來派遣離別愁緒的表現(xiàn)了!安还軣煵ㄅc風雨,載將離恨過江南”,無情的小船不畏前路的艱難險阻,只為帶著行人離去,載著離別的仇恨橫沖直撞的去到遙遠的江南。畫舸無情人卻有情,送行的人想留卻留不住的怨恨,行人不得不走的無奈,可天下無不散的宴席,也就只好看著這“生離死別”的場景在我眼前浮現(xiàn)。不經(jīng)意間,漂亮的'小船竟成為了使他們分開的幕后主使。

              另外,除了古詩,我最早接觸的一部小說是林海英筆下的《城南舊事》,同時它也是最令我影響深刻的,文中有一個尋找失散多年女兒的“瘋”女人————秀貞,大家都對她避而不見,而英子卻對她深感同情并且還幫她找到了她的女兒小福子。但命運早有安排,一切的事情都如期而至。就在秀貞帶著小福子去尋找親生父親是,她們母女倆慘死在了火車輪下。每次讀到這里,都會有許多新的感受,唯一相同的就是對她們的同情以及為她們的遭遇所感到的不公。本應沉浸在母女重逢的喜悅中,可誰又知道,下一秒迎接她們的卻是死亡。英子一家在那之后遷到了一個胡同里,她認識了一個厚嘴唇年輕人,英子覺得他很善良,可心里不知道他究竟是喊人還是壞人。后來這個年輕人被警察抓走了,英子與他要一起去看海的約定,也不作數(shù)了,這讓英子非常的難過。其實,英子的經(jīng)歷也讓我深思:究竟是什么導致了這一切的發(fā)生,難道所有的“好人”都得不到上天的眷顧嗎?

              有時候我會想閱讀究竟是一種怎樣的存在,它又對我們有著怎樣的影響。隨著閱讀量的不斷增大,我對它的了解也越來越多:即使我們與作者并不處于一個相同的時期,但通過這么些優(yōu)秀的作品,我們?nèi)钥梢灾酪粋時期所發(fā)生的事情,處在一個什么樣的社會,在閱讀中與作者無障礙的交流對話,從另外一個角度觀看到不一樣的世界。

              在“對話”的過程中,作者構造了一個特殊的時空。在那里,我們可以任意穿梭,看到一片浩瀚的星河,遇見一個真實的自己。

            對話優(yōu)秀作文3

              有一天早上,小主人背著書包離開了書房,因為他要上學去了。只留下文房四寶:筆、墨、紙、硯還在書桌上。

              突然,筆發(fā)話了:“我們四個被稱為‘文房四寶’,可是我們當中,誰是老大呢?”“就是,就是。”墨隨聲附和!澳沁@樣吧!我們來討論一下誰的用處最大,誰就是老大!怎么樣?”紙出了個主意。“那么,最后誰是老大呢?”硯有點期待。

              “那還用問,當然我用處最大了!惫P說,“如果沒有我,就算墨再多,怎么 寫到紙上去呢?所以說,我用處最大!”“可是如果沒有我,就算你筆沾再多的水,也寫不出黑色的`字來,所以說我用處最大。”墨說!笆裁矗磕闶抢洗?”硯說“你是我創(chuàng)造的,你有什么資格說話。要說老大,當然是我當了,我磨出墨來,筆沾上墨,寫在紙上。所以說,我的用處最大,我才是老。。。。。!薄澳銊e說了!奔堈f,“要說老大,百分百是我了,你們想想,就算筆沾再多的墨,寫哪?當然是寫在我身上了,所以我用處最大,我才是。。。。。!

              “你們別爭了,”桌子說;“我有個辦法,你們誰先畫好一幅完整的畫,誰就是老大!”

              “好”,文房四寶異口同聲的說。

              比賽開始了!筆到處尋著墨,希望能沾一點,畫出畫來,可是筆怎么也找不到墨,于是有點灰心。再來看看墨這邊的情況,他尋找著筆,沾一下自己,畫出畫來,可怎么也找不到筆,就垂頭喪氣起來。該說紙了,它怎么也找不到可以畫的材料,希望它們在自己身上作畫,這樣它就是老大了。科室過了很長時間,身上也不見一滴墨,于是心急起來。硯這邊情況也不好,它拼命尋找著磨自己的材料,可是墨遲遲不來,它也輸了。

              這時,桌子說話了,“你們應該也知道了錯誤,其實你們應該團結友愛,合力完成一件事,這樣才會成功!”文房四寶都低下了頭,似乎明白了什么道理。。。。。

            對話優(yōu)秀作文4

              隨著生活的改善,幾乎家家戶戶都有了私家車,人、車、路的矛盾也越來越突出了。讓我們來聽聽他們的心聲。

              人愁眉苦臉的'說:“生活水平有了提高,大家都買了車,可車又排放大量的尾氣,污染了環(huán)境。怎么辦呢?”

              車更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時候,我們肯定會排出廢氣,這怎么能怪我們汽車排放尾氣污染了環(huán)境呢?你們?nèi)嗽谑褂梦覀兊倪^程中,卻一點都不愛護我們,行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行,不管旁邊有沒有人,而我們汽車可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車過的日子?”

              路有氣無力的說:“你們都還好,而我呢?每天都有無數(shù)的人和汽車在我身上過。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車都從人壓過,一些汽車還不遵守法律法規(guī),總想著多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”

              希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習慣帶來改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過上幸福的生活!

            對話優(yōu)秀作文5

              今天上午是家長座談會,我們所有同學都在寢室等候父母。到了吃中飯的時候,家長座談會結束了,媽媽來到寢室把我接走了。

              一路上,媽媽嚴肅的對我說:“夏雨,你以后要好好學習,要向夏子杰、肖雄哲、胡蝶、鄧滌凡學習,他們的父母也在家長座談會上演講了他們是怎么教育孩子的.。在學習上你要學習肖雄哲和夏子杰。肖雄哲勤學好問,每次上課積極舉手發(fā)言。夏子杰他學面不厭,字也寫得很好,有時還在暗中和學習標兵梅昂競賽。在生活中要向胡蝶和鄧滌凡學習。胡蝶她非常寬容、大度,和同學關系也很好。鄧滌凡他活潑開朗,做什么事都開開心心的,不像有些同學,整天板著一張臉。

              我心里暗暗下決心:我一定要努力、刻苦學習,爭當本學期三好學生。我又對媽媽說:我一定要當三好學生。媽媽柔和的說:你的決心很好,但是,你取人之長,補己之短,才能當好三好學生,我相信你是最棒的。

              我聽了心里甜滋滋的。

            對話優(yōu)秀作文6

              一天,路上出了一場車禍。人們紛紛跑過來看看情況,七嘴八舌地說:“這人可真慘呀!”“就不能開慢一點嗎?”路說:“把我的衣服弄臟了,染成了紅的了!

              一輛大巴開過來,不知道前面出了車禍,還猛地一加速。當發(fā)現(xiàn)前面出了事以后,剎車也來不及了,又往小汽車上撞了一下,小汽車被撞飛了,大巴說:“呀!疼死了,疼死了!”路說:“加、加、加,就知道加速!贝蟀驼f:“我不是故意的!甭啡苏f:“也不要全怪它,都是司機疲勞過度引起的呀!彼緳C說:“是,都是我太累了,對不起。”路說:“跟我說有什么用呀,還是下次注意點吧!”“知道了!彼緳C低下了頭。

              第二天,司機按路說的那樣,及時休息,開車時注意力很集中,安全到達了目的'地。但還有人疲勞駕駛,發(fā)生了交通事故。路嘆息道:“為什么人類總是不吸取教訓呢?發(fā)生了這么多的事故,還是不悔改,唉……”

              當城市快速發(fā)展,又有人開著名牌車法拉利,在街上跟別的汽車開斗氣車。他們都不服氣,一個不讓一個,結果造成了路人當場死亡的事故。車疼得直叫:“好痛啊,我都被毀容了!甭氛f:“我已經(jīng)夠寬了,你們交通法規(guī)學的是什么呀?會開車嗎?”

              每天,大街上還是車水馬龍,可有些人在安全行車方面做得不夠,橫穿馬路、強行超車、闖紅燈……路說:“生命只有一次,好好遵守交通規(guī)則,幸福生活每一天吧!

            對話優(yōu)秀作文7

              20xx年,我工作了,給自己買了輛小汽車,給它取名叫“小菲”。昨天晚我睡晚了,今天早晨就起來遲了,所以我的上班的時間就很緊。

              上車了,我對小菲說:“我們必須15分鐘趕公司,請你規(guī)劃一條最快到達公司的路線!毙》苹卮穑骸昂玫,主人!路線已經(jīng)規(guī)劃好,我們出發(fā)嗎?”我說:“出發(fā)!”我開著小菲行駛在寬闊的馬路上了。路的兩邊有電子眼,路邊的無限信號隨時都會提醒我們路的狀況。

              正當我美美地聽著音樂開車時,路通過無線信號跟我們通話了:“親愛的`駕駛員,請注意,前方交通堵塞,建議繞道或者開啟飛行模式!蔽蚁,繞道需要更長的時間,我只能采用飛行模式了。我對小菲說:“啟動飛行模式,到達目的地!毙》普f:“主人,我們只能飛行2公里,越過擁堵路段,汽油只有一半了!蔽蚁肓讼,確實,飛行模式油耗,對環(huán)境的影響也更大,所以,我對小菲說:“聽你的!

              我們順利到達公司,在公司樓下我急忙下車,對小菲:“你自己停到地下車庫66號車位,我趕時間,晚上見!”我的小菲遵照我的指令去了車位。

              我按時到達了公司,坐在自己的座位上,心想,今天我能按時到達公司,得感謝我先進的汽車小菲和我們這座城市先進的道路!

            對話優(yōu)秀作文8

              你相信嗎?我和青花瓷有過一段對話。

              那一天,我在博物館的青花瓷展覽柜前站了許久,正聚精會神地欣賞著元青花瓷上的紋飾,不禁發(fā)出低喃:你是從哪里來的呢?這時,一個蒼老空洞的聲音在我腦海響起:想知道,就和我來吧!白光一閃,我便置身于景德鎮(zhèn)。

              穿越時空的無奈

              我步入一間草房,只見一個老人,佝僂著身子坐在花崗巖上,看著地上的青花瓷胎,深深地嘆了口氣。這是誰?他為什么這么無奈悲傷呢?這是制造我的師傅,他可是赫赫有名的大師!作品千金難求,但他大限將至,卻找不到接班人,這絕世的技術要消失了。老人直起身,拿起一把小刀,刻起花紋,每一刀落下前都精準測量,確保無誤,那雙渾濁的眼睛中似乎迸濺出火花,我驚訝于他的全神貫注。不知多久,他抱著瓶子,走進窯洞。

              涅槃重生的'鑄造

              大師點燃了火堆,這是要做什么呢?這是我成型的過程,要經(jīng)過火的鍛造,而且必須一次燒成,否則就不是極品的青花瓷,只見老人熟練地將青花瓷翻滾,熊熊的火焰滲進瓶身,賦予了這青花瓷不一樣的生命,也仿佛將不畏艱險的力量鑄進了我的靈魂。原本平平無奇的灰色胎身,變得像太陽一般火紅,老人汗如雨下,滿是皺紋的臉上卻露出了滿意的笑容。

              精雕細琢的珍品

              剛燒好的青花瓷很成功,我能從老人滿意的眼神中感受到。接下來就是上色,這是我最舒服的步驟,也是耗時最長的步驟,我會變成完全不一樣的樣子。上色

              不是很簡單嗎?只要涂上顏料不是這樣的,所有的圖案都要一筆一筆勾勒,太重不行太輕也不行,而且要一氣呵成。見老人細細雕琢著,時間流逝,但他仿佛沒有知覺,只是雕刻著,而青花瓷上也逐漸出現(xiàn)了祥云、張嘴咆哮的龍、各種復雜的花紋當他向瓶底蓋章的時候,一個完美的青花瓷出現(xiàn)了,散發(fā)出溫潤的光芒,而老人的生命也將要走向終結。

              與青花瓷的對話也結束了,看到展覽柜的青花瓷,我好像從中得到了力量。無論是老人精心打磨還是青花瓷震撼的涅火重生,都讓我明白了無論是什么事情,只要我們堅持不畏艱難,就能走到最后,散發(fā)屬于自己的光芒。

              與青花瓷的對話很快,但我得到的卻永生難忘。

            對話優(yōu)秀作文9

              一個星期天的下午,我做完作業(yè),和往常一樣,鋪好宣紙,準備好筆墨,正準備練毛筆書法。忽然,聽見毛筆和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架來了。

              怎么?我這一對好伙伴,平時可是很要好的一對,今天怎么吵起架來了?

              我正在納悶。忽然聽見毛筆在筆架上一蹦一跳地說:黑家伙,你別爭功勞,這次李斌書法競賽能獲得鉆石獎,這全是我的功勞。

              墨汁在碗里蹦得老高,氣呼呼地說:你自夸自大,真不害羞!人家是把我拿去參賽,評委們看到的是我,有誰能看到你?你說說你到底有什么本事?

              毛筆把頭一仰,傲氣十足地說:我能寫字,能畫畫。我不但會寫楷體,還會寫隸體和篆體;我還會畫出五顏六色的畫。而你,黑不溜秋的,死水一潭,什么也不會。

              墨汁氣得在碗里直發(fā)抖,委屈得簡直要哭出聲來了:你你你這個大言不慚的家伙!我們比一比,看看離了我,你到底還能干什么?

              毛筆挑戰(zhàn)似的'說:比就比,我還怕你不成?

              看到這一切,我急忙走上前,笑嘻嘻的說:好啦!好啦!別吵啦!你們打算怎么個比法呀?

              毛筆搶著說:我和它比寫字!

              我急忙征求墨汁的意見。墨汁說:比就比!

              于是,我鋪好紙,拿起毛筆,在紙上端端正正的寫起字來。可是寫了半天,什么也沒寫上。

              墨汁在一旁哈哈大笑起來。毛筆急得滿頭大汗,催著我說:再寫一次,再寫一次......

              我又連著寫了兩遍,還是一個字都沒寫上。

              這時,又輪到墨汁寫字了。墨汁焦急地告訴我:你端起墨碗,小心翼翼的把我往紙上倒,準能寫出漂亮的字來,我要剎剎毛筆的威風。

              可是,不管我怎樣用心,一個像樣的字也沒有寫出來,反倒弄得滿紙都是墨汁,黑乎乎的印了一大片。

              這時,毛筆卻在一旁笑得前仰后合。

              比賽結束了。毛筆和墨汁都在那里垂頭喪氣,一言不發(fā)。我問他們:兩位小老弟,為什么從前你們倆緊密配合,就能寫出那么好的書法,而今天一分開,就什么也寫不出來了呢?

              聽了我的問話,它們好像明白了幾分。倆個一齊說:從前我們配合得好唄。

              我說:對啊!現(xiàn)在你們總算明白了。要知道,你們倆都有長處,又都有短處。只有緊密配合,你們才能揚長避短;只有團結起來,你們才能發(fā)揮各自的作用。

              我這次能夠獲得書法競賽鉆石獎,有你們倆個的功勞,離了誰也不行。當然,我們還要好好的練下去,這樣,我們下次保證還能獲獎。

              聽了我的一席話,毛筆和墨汁都高興得笑了起來。

            對話優(yōu)秀作文10

              對話是人與人之間的交流方式,它不僅僅局限于人與人之間,只要你用心去交流,就可以與萬物對話。

              有一陣子我迷戀上了網(wǎng)絡游戲,每天都在虛擬的世界中尋找樂趣,因此冷落了我曾經(jīng)的摯友——書籍。一次,我無意間看見了桌子上擺放了一堆書,定睛一看那都是被我冷落的.書籍,它們像受夠了書柜中的寂寞,跑出來指責我。我仿佛看見了它們孤獨地躲在書柜里,默默的掉下了眼淚,眼淚浸濕了書頁,留下了一片片斑黃。風吹起了書頁發(fā)出刷啦啦的響聲,那是書在對我訴說:“小主人,你都好幾個月不理我們了,你看看,我們身上的灰塵都有多厚了!那時候的你,每天放學后都是坐在我們身邊不肯離開,翻這個,看那個。你在學校,同學們都管你叫小博士呢!可現(xiàn)在呢?看看你一個通宵都在玩游戲,看著你的黑眼圈還有那成績單,你知道我們有多失望嗎?”回憶形成了一張網(wǎng)向我撲來,緊緊纏住了我,我的心中漾起了一圈圈漣漪久久不能平靜下來。

              風向我訴說它的自由,天空向我訴說它的寬廣,雪花飄落告訴我冬天來了。我的這些心愛的書們告訴了我,我應該回頭了。我輕輕撣去他們身上的塵土,把他們放回書柜,對他們說:“我保證,以后你們才是我最好的伙伴!”于是,我果斷地卸載了網(wǎng)絡游戲。

              與一個人對話你會明白許多哲理;與自然對話可以明白生命的真諦;用心去對話你會懂得如何讓人生精彩。

            對話優(yōu)秀作文11

              一天,主人參加了一個盛大的生日宴會,嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了,嘴巴還在細細回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧著那一張一合得意揚揚的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

              “哼,有什么本事,一天到晚和豬一樣就知道吃,又不做點實事!北亲討嵟卣f。

              “誰?是誰在說我沒本事?”嘴巴生氣了。

              “我,鼻子,你一天到晚就知道吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最后卻自己坐享其成!

              “唉!你這就錯了!我可是主人的得力助手。∫菦]有我,主人的體力能這么充沛,身體能這么強壯嗎?”嘴有點飄飄然了。

              “別臭美啦,主人可一刻也離不開我。你看,現(xiàn)在主人就算睡著了,也靠我來呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個越鬧越僵了。最后嘴說:“以后沒有你,我會把主人照顧得更好。”鼻子也不甘示弱:“離開了你,主人一樣會快樂生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。

              剛開始時,兩個都得意揚揚的,滿不在乎。可后來發(fā)現(xiàn)事情越來越不對勁。有一次主人做飯,鼻子不愿意幫忙結果把醋當成了醬油,全部倒了進去,結果牙齒都酸疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。

              沒有了嘴巴的`幫助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時用衛(wèi)生紙通氣,痛苦死了。見到這樣,嘴開始很得意?蓻]過多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴特別難受。

              眼睛把這一切看在眼里,說:“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流!

            對話優(yōu)秀作文12

              露出水面的魚兒對垂著頭的荷花說:

              "我們的陽光睡醒了,你好些了嗎?你的花蕊為什么還有清淚?"

              "那是我心中悲哀的淚,也是我向往陽光的`淚。"

              "你在悲哀些什么呢?你又在傷心些什么呢?生活沒有什么是過不去的。"

              "我害怕暴風雨時,冰冷的雨水,恐懼那可怕的雷聲和那擋住太陽的烏云。"

              "難道你沒有發(fā)現(xiàn)在雨中的美嗎?"

              "每當他們來時,我便躲在荷葉下了。"

              "雨中的一切都是朦朧的,就像一幅印象派的畫,一切的事物都是美好的,是美麗的,是清爽的。你聽下雨的聲音,就像開音樂會一樣,我們便是他的觀眾呀!烏云能夠遮住太陽,但它遮不住我們心中的光芒!"

              荷花說":唉,可能是吧!"

              烏云再一次將太陽遮住,嘀嗒嘀嗒,像是受了委屈的荷花,再一次立下的黑暗中,立在了孤獨中。

            對話優(yōu)秀作文13

              有一天,小主人和朋友們在一起抓子,小指不小心闖動了一顆石子,立刻引來四個兄弟的不滿。

              “你這個小指,盡幫倒忙,五兄弟里,就數(shù)你最無能、調皮!贝竽粗傅沽⒅,生氣地吼道。

              “就是,就是,要不然,為什么小孩一做壞事,大人都會伸出小指呢?”中指哥聽了,迫不及待地應和道。

              小指聽了大哥和三哥的批評,低著頭,紅著臉,流著淚說:“我雖然又矮又瘦,但主人寫字的時候離不開我,做家務也離不開我,可大哥和三哥為什么要批評我呢?”

              聽了小指的.話,食指為小指鳴不平,說:“其實我們大家都很重要,只是分工不一樣,握筆的時候,大拇指和我要捏住筆,中指要抵住筆桿,無名指和小指要在下面做好支撐……”

              “對呀!只有我們五兄弟團結友愛,才能出色完成小主人交給我們的任務!睙o名指小聲理直氣壯地看著大哥和三哥,聲音洪亮地說。

              聽了無名指和食指的話,大拇指和中指慚愧地低下了頭。

            對話優(yōu)秀作文14

              一天,小紅正在看書,突然聽到書包里有響動,小紅嚇了一跳,仔細一看,聲音是從文具盒中傳來的,小紅輕輕拿起文具盒,放到桌上,打開,仔細聽里面的聲音。只見鉛筆站了起來,走到了文具盒中間,鞠了個恭。其它文具也活了起來,在兩邊竊竊私語,好像是在競選最佳貢獻文具獎呢!只聽鉛筆說道:“大家好,我是1號競選者鉛筆小姐,我有苗條的身姿,更重要的是,我為剛上一年級的小主人做好了作業(yè),讓主人受到了老師的表揚,這個獎非我莫屬!”鉛筆剛說完,急性子的2號選手橡皮匆匆站上了競選臺,“我是2號橡皮先生,鉛筆,如果沒有我,你怎么修改小主人的.錯誤?”這時,3號選手直尺也怒氣沖沖地站上了競選臺,“我是直尺,鉛筆,橡皮,若沒有我,小主人的作業(yè)上直線就像蛇一樣彎,怎么能得好成績?”三位競選者吵了起來,一時間,勸架的,爭論的,再也聽不清楚了。小紅忍不住說:“因為有你們大家,我才能取得好成績,你們?nèi)齻少了一個,我的成績就會大打折扣。 蔽木邆兟犃,一個個紅著臉低下了頭。

            對話優(yōu)秀作文15

              在一處破敗的林子里,青蛙遇見了小鳥兒,青蛙說:“小鳥兒,可有些日子沒見到你了。”

              “哎,別提了。我們不但要躲避老鷹的追殺,還得應付人類的捕殺,日子可真是難過呀!”小鳥兒愁眉苦臉的說,“你還好吧?我的朋友!

              “其實,咱們的'情況都差不多呀!”青蛙悶悶不樂地說,“前天,我還看見我的好兄弟讓人捉了去,我只能眼睜睜地看著自己的親兄弟被烤熟端到餐桌上,讓可惡的人類吃掉了”。說到這,青蛙流下了心酸的眼淚。

              “再這樣下去可怎么得了,可有什么辦法呢?”小鳥一臉憂傷地說。

              這時,旁邊一直沒吭聲的楊樹樁開了口:“我的孩子們,不必太傷心,你們看,樹林里現(xiàn)在很多地方都插上了保護生態(tài)環(huán)境的標語牌,相信你們很快就能過上好日子了!

              小鳥兒和青蛙一起向遠處看去,果然看到標語牌上寫著:愛動物,愛自己,保護環(huán)境,珍愛家園!小鳥兒和青蛙高興得圍著楊樹樁,手舞足蹈地跳了起來!

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