小學生的作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
夏天,是四季中最炎熱的季節(jié),雖然炎熱,但也可以體會到一些有趣的事物,現(xiàn)在,讓我一一來為大家介紹這些有趣的活動吧!
說到夏天,絕對不可以不到海邊玩,夏天的海邊擠滿了人,有些人在做日光浴,有些人在在沖浪,有些小朋友在玩堆沙堡,也有些小朋友帶著游泳圈在海邊玩水,有些瘋狂的年輕人會租幾臺沙灘車在沙灘上狂飆,總而言之,夏天,一定要到海邊活動。
如果不想到海邊人擠人,也可以到住家附近的游泳池去游泳,一來消消暑,二來訓練泳技,但是要記得,如果是到一些比較專業(yè)的地方游泳,不要再那邊玩水,因為你有可能會被救生員趕出來,但是如果到很多人在玩的那種游泳池,你就可以大玩特玩了!
游完泳后,你可以選擇來碗冰冰涼涼的`冰喔!我個人最推薦“芒果牛奶冰”,非常好吃,當芒果遇上牛奶,那種甜蜜的邂遘任誰也忘不了,雖然,芒果牛奶冰很好吃,但也可以常常別種喔!例如:養(yǎng)樂多綠茶冰、布丁雞蛋冰、綠豆沙牛奶、紅豆冰等……
原本炎熱的夏天,配上這些活動,包你忘了夏天的熱,只記得夏天的“好”,所以大家夏天別窩在家里吹空調(diào),也可以出來走走、吃吃冰、游個泳、玩?zhèn)水……,但是冰可別吃太多,吃太多冰不但肚子會痛,還要花很多錢呢!
小學生的作文 篇2
斑鳩在我舅舅樓前的一棵白楊樹上壘了個窩,站在三樓窗前正好看著斑鳩下蛋、抱窩。上星期小斑鳩終于孵出來了,可是明明三個蛋怎么就只出了一個呢?小斑鳩光著身子亂翻動,像是冷,像是餓,又像是找媽媽,把我看傻了。老斑鳩到哪兒去了呢?它蛋沒孵完,而且又丟下嗷嗷待哺的幼鳥,一定有什么緊急的事情,它才會走開。一位叔叔告訴我:“公斑鳩5天前出去就沒回來,小斑鳩要吃食,母斑鳩昨天出去打食到今天也沒回來,看樣子是被人捉去了。”我聽了這話,從頭涼到腳,這可怎么辦?我心急如焚,返身回樓上,爬到桌上隔著窗子看那只孤單可憐的小斑鳩。
只見它蹬著腿,揚著頭,張著黃嘴“嘰嘰”地喊叫。我又下樓去求叔叔想法子救救它。叔叔說:“它現(xiàn)在太小,身上連毛還沒扎出來,怕是喂不活!蔽铱蘖,不由想起暑假爸爸帶我到花鳥市場去玩,無意中看見一個貪財捉鳥賣的人和一個饞嘴大胖子。賣鳥的.人從袋中拿出一只斑鳩,擰著雙翅,遞給買鳥的大胖子。
大胖子兇狠地接過斑鳩捏在手里,口里還念叨:“愿吃飛禽四兩,不吃走獸半斤!蔽艺姹梢曔@兩個人。小斑鳩的爸爸媽媽也可能是這樣被捉去吃了。小斑鳩失去了父母,肯定會餓死在窩里。這是一幅多么悲慘的景象!我建議少先隊員小伙伴們,咱們攜起手來共同保護鳥類,動員我們的長輩都來善待它們。給它們留下一個安樂生存的家園,也等于給自己留下一個和諧美好的自然環(huán)境。
小學生的作文 篇3
每當看到數(shù)學書,我就情不自禁的想起爸爸陪我做數(shù)學作業(yè)的事情。
那是夏季的一個下午,我坐在屋里思考著一道數(shù)學題。外面一絲風也沒有,大地象蒸籠一樣悶。盡管我坐在屋里,還是熱得透不過氣來。我的臉是熱的,連吸進的空氣都是熱的。汗象流不完似的,剛擦過,又冒了出來。這時,爸爸從地里干完活回來,看見我被這道數(shù)學題難住了便坐下來一塊兒陪我想。只見爸爸一會兒皺起眉頭,一會兒又用筆沙沙的在草稿本上算著,把吃飯的事也忘了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)天黑了,爸爸蠟黃的臉上掛著細細的汗珠。聽奶奶說爸爸讀書的時候成績很好,可是因為家里沒有錢的緣因,爸爸小學沒讀完就停學了。爸爸放下課本這么多年了還幫助我學習,真是太難為他了。這時時間已經(jīng)到10點多鐘了,我對爸爸說:“我明天還要上學呢!”爸爸小聲的說:“再等等!贝蠹s又過了五分鐘,爸爸突然從椅子上蹦了下來,高興的對我說:“小博,算出來了,算出來了。你看,是這樣的!卑职纸o我詳細的講解了起來。這時候的爸爸是多么高興,他說:“這就叫功夫不負有心人啦!面對困難我們不能低頭。
記得還有一次,我看家庭作業(yè)太多了,就讓表姐給我做一點。我想爸爸今天不會檢查我的作業(yè)吧。哪知道怕什么偏有什么,爸爸讓我把作業(yè)拿來給他看看。我忐忑不安的拿來作業(yè),心里在暗暗祈禱:“千萬別看出來啊”。:“小博,你過來,看這里是誰寫的?”我吞吞吐吐的.說:“是表姐給我寫的!鞍职致犕辏笈,一把把本子撕成了碎片。我哇哇大哭起來。爸爸嚴厲的對我說:”我辛辛苦苦的掙錢供你讀書,你卻這樣,你應該嗎?”我緊緊的抱著爸爸的腿說:“爸爸,我錯了,你別生氣了。我再也不會這樣了!卑职直鹆宋遥Z重長心的說:“今后的社會沒文化可不行!爸爸就吃了沒文化的苦。而學習可不能怕吃苦啊。”
我的爸爸雖然是個農(nóng)夫,但他對我的愛就象溪水一源源不斷,時時刻刻滋潤我的心田,又讓我在求學的路上不敢停歇。
小學生的作文 篇4
想象中的南開應是一如河對面那所大學一樣的雍容華貴。該有高高的旗桿聳立在大操場,該有莊嚴的圖書館彌留文字的芳香,該有平緩的林蔭路把我送往天堂,該有……
于是,懷揣著七月?lián)]之不去的炎熱,去了重慶,去了南開。
一腳踏進校門,大片大片的光暈在眼前氤氳開來,后來漸漸看清楚了,那是一片巨大而安靜的樹陰。
蒼老的科技樓布滿皺紋的臉帶著慈祥的微笑,宛如大觀園里的老太太般和藹;幾幢教學樓莊嚴卻不讓人畏懼,安靜卻不死氣沉沉;大操場的寬闊讓我想起體育中心花花綠綠的座椅,一只只奔跑的身影像開在樹上的花,純潔且美好;藝術(shù)樓頂上那幾個面具好似在上演一部歐洲文藝史;后門那一排古老的樓房,看了就舒服,青灰的磚瓦被陽光割成一塊一塊不規(guī)則圖形,淡淡的'清香和了些許古樸寧靜的氣息,站在樓下,我輕輕哼起那首淡淡的歌,偶爾有一兩扇藍色邊框的窗戶打開,飄出一縷綠色的幽香,染綠樓前一池荷花。
走的時候,望見了遠處的教師宿舍滿墻的爬山虎,夏日的熱空氣緩緩流動,綠葉兒裙袂飄揚,像藍天下泛起片片漣漪的海洋,而那藍天,更像是綠色天空下淼茫的海洋。
旁邊高二的哥哥姐姐返校了,臉上蕩漾著明媚的笑,如同一只破繭的蝴蝶,飛過滄!
蟄伏在心中那只蠶在一點點的扣開厚重的繭,欲撲騰著翅膀去擁抱夏日獵獵的陽光。
低下頭,又看到那片樹陰,沿著三友路平緩的道路,蔓延至整個校園。它像一棵巨大的會開花的樹,帶著夏花的芬芳在蒼穹間搖曳……
后記:七月末,去看了南開,很暖人心的學校,很有全市最好學校之一的范兒?吹侥且淮笃呐郎交⒌臅r候,想起了一句話:天是倒過來的海。于是在心中種下了這個種子:明年,咱就讀這個學校了!
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