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            讀書成長作文

            時間:2024-08-26 12:09:02 話題作文 我要投稿

            讀書成長作文大全[4篇]

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            讀書成長作文大全[4篇]

            讀書成長作文 篇1

              我讀了小學生文摘、快樂作文、當代小學生,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,下面,我來給你講一講,我的感受。

              在懶貓的命運,這個故事中,我明白了這樣一個道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應該做一個勤勞的人。別人說正確的你不聽,后悔的肯定是你。這個故事是一個非常好的例子。

              成長是一扇門,是心靈的窗口;童年是一群有心的人,共同走過的一段路程……每當我讀起這一篇文章,我就會想起我在小區(qū),和朋友吵架的事,現(xiàn)在,我明白了,朋友之間最重要的.是友誼,每當我吵架時,我覺得很難受,很后悔,很生氣,也很傷心,希望以后和他們一起玩耍。

              在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個小女孩用詞精準,讓我覺得這個小故事,非常的生動,非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢,迫不及待等詞語,用的很準確,很形象。

              當代小學生、快樂作文、小學生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會我許多道理,如果你有這些書,你可以好好欣賞它。

            讀書成長作文 篇2

              門外,門里只有那么一步之隔的距離。然而,門外成嶺,門里則是峰。也許,只有從嶺的蜿蜒而上,才有峰上一覽眾山小的絕妙佳境。讀書伴我成長,緩緩走進讀書之門,那一瞬間才明白,我長大了!

              仍記兒時立于書本之門外的樣子,那時,我用稚嫩的小手撫摸著桌上那一本本佳作,幼小的心靈仿佛在讀書的河畔扎根,隨著文字輕柔的波動一同酣暢淋漓地奇思妙想。

              于是,我端正地坐在小書桌前,小手握著厚厚的書本,開始朗讀。依舊記得,那時的我是如此傾慕那作家筆下的豪言壯語,那豪氣沖天的文字,那陰柔卻不失剛強的文采,仿佛我也隨它沉醉于青松茂竹之間。

              也許過于急促,我拿起書,本想放聲地朗讀出,卻不知把一段優(yōu)美的文字,讀的彷徨而零散,如雜草叢生。我嘗試了一次又一次可依舊是那樣沒有朝氣。這時,母親走過來,告訴我:“孩子,讀書不要急于求成,要慢讀、細讀!

              于是,我?guī)е赣H這句話,在黎明陽光的籠罩下,我開始了讀書入門之旅。

              “天下無難事,只怕有心人。”我依稀記得,那時的`讀書真是充滿童趣,聽說古希臘的辯論家狄摩西尼為了改掉口吃,每天含石子去海邊練習,我便照葫蘆畫瓢,每天含著石子對著鏡子練習。不過,反倒事倍功半,不但說不清,反而嘴磨起了一層皮。漸漸地我發(fā)現(xiàn),想要讀好書會讀書,要先明其意,“三思而后行”,也懂得,作家的文筆,無不是“我家竹卷數(shù)百卷,換來一筆驚天下”。

              于是,我從門外走向門里,開始了我讀書奇韻之路。我用筆在書紙上劃過,圈點出一道道紅黑藍相間的印記,我知道這五顏六色的不僅是讀書的痕跡,也是成長的足跡。朦朧中我漸漸地褪去了無知與幼稚。載著心中的夢想揚帆起航,懷著對讀書的理解向彼岸前行。

              書是個好東西,“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘”,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。

              書,好一幅真、善、美的圖畫!書是人類最好的朋友,它常常對我們訴說人生的箴言。讀書伴我成長,在成長的路上,一路書香!

            讀書成長作文 篇3

              中國作家冰心曾道:我讀書奉行九個字,就是讀書好,好讀書,讀好書。而馮夢龍也說:“要知天下事,須讀古人書!弊x書的習慣,要從小培養(yǎng)。

              小時候,我喜歡讀《安徒生童話》、《伊索寓言》、《成語大全》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等等,這些書開創(chuàng)了我的想象力、創(chuàng)造力。為我日后“天馬行空”的作文打下了基礎;經(jīng)典古文,為我樹立了良好品質;德風范,讓我做一個懂禮,識義的人。

              記得五六歲時,還以為讀書只是讀,明白故事大意就可以了。在學校里,一下課,我的位子就被圍得水泄不通。干啥呢?同學們都聽我繪聲繪色,神采飛揚地講故事呢!有一次語文課,老師讓我講故事,我就滔滔不絕地講述。突然,老師問:“這個故事,讓你明白了什么?”我半天也沒答出來。從這件事我明白了:吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

              長大了,更愛讀書了。天天抱著書,吃飯不離手,去衛(wèi)生間也不離手!看著那滿滿的書柜,心里頓時心滿意足。書,就是我的精神食糧。

              在讀書時,我覺得我融進了故事情節(jié)中。我了解故事經(jīng)歷,理解故事道理,積累名言警句。通過書,我明白了,各個時代人物的思想,當時社會統(tǒng)治的不平衡。比如:在《駱駝祥子》中,明白了當時社會對農(nóng)民的不公平。體會了農(nóng)民無奈又憤怒的心情。魯迅先生的《朝花夕拾》讓我看見了一個富有人情味,樂觀開朗,又有愛國情懷的他……

              但就算是這樣,在第一次考課外積累時,我還是“名落孫山”。當時想到以前在書上看到的一句詩:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”嘆,我還是日日行,不怕千萬里;時時學,不怕千萬卷吧。迄今為止,我讀過的書不下千本;有講天文地理;古代歷史;人生哲學;特長技巧;故事情節(jié);道德模范……但是因為讀書鬧出的.笑話不少。在別人笑我衣冠不整時,我會一本正經(jīng)地說:“秀長不怕衣衫破,就怕肚里沒有貨!弊x書帶給我的益處也不少,比如出口成章啦,語文比較優(yōu)異啦,知識懂得多啊等等。

              書是我的朋友,我渴望與它交談。書豐富了我,我希望收獲更多的知識。書開啟了我的知識大門,讓我獲得更多寶藏。書,一直伴我成長!

            讀書成長作文 篇4

              從小我就喜歡讀書。

              在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

              無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

              我的物理一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。

              這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。”

              這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的.學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

              其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。

              再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。

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