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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-08-26 17:42:47 小學(xué)生作文 我要投稿

            (優(yōu)選)小學(xué)生的作文9篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

            (優(yōu)選)小學(xué)生的作文9篇

            小學(xué)生的作文 篇1

              “啦,啦啦,啦……”我開(kāi)心的哼著小調(diào),為什么我今天這么開(kāi)心呢?因?yàn)閶寢尳裉焐习嗖辉诩,我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。哈哈,老虎不在家,猴子也能當(dāng)大王。媽媽不在家,我就可以隨心所欲了。

              但是今天我仍然決定要好好寫(xiě)作業(yè),以前我在家里玩手機(jī)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把手機(jī)收沒(méi)收了,這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業(yè)。“咦,要查資料!蔽叶ň戳丝凑Z(yǔ)文作業(yè),有一題要查資料,我拿出手機(jī),查起資料來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái),一看是媽媽。她看著我手上拿著手機(jī),生氣極了,對(duì)著我問(wèn):“怎么回事?又玩手機(jī)?”我看看手機(jī),又看看作業(yè),時(shí)啞口無(wú)言。

              “不,不是的`……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。

              “這還沒(méi)玩?我都看著你拿著手機(jī)了還說(shuō)沒(méi)玩!”媽媽說(shuō)了好多好多批評(píng)我的話(huà)。

              我再也忍不住了,拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽(tīng)聽(tīng)我的話(huà)?為什么……想到這兒,我的眼淚不禁流了下來(lái)。這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我哭的這么傷心,也很驚訝,她走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“怎么了,為什么這么傷心?”

              “您……您錯(cuò)怪我了,我真的在查資料!

              媽媽見(jiàn)自己錯(cuò)怪了我便抱著我說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,但我也是為了你好呀,你能原諒我嗎?”

              “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我下回一定不會(huì)再玩手機(jī)了!

              媽媽?zhuān)蚁M鷮?duì)我能再多一點(diǎn)信任,好嗎?

            小學(xué)生的作文 篇2

              從前,有一戶(hù)人家,他家里有三個(gè)孩子,但家里很窮,撫養(yǎng)不起這三個(gè)孩子。

              有一天,一位仙女來(lái)到了他家門(mén)口,她說(shuō):“我可以幫你撫養(yǎng)一個(gè)孩子!”那個(gè)人非常高興,就把小女兒交給了她。

              小女兒來(lái)到了天國(guó),在天國(guó)很幸福。有一天,仙女要出差了,她交給小女兒13把打開(kāi)天國(guó)之門(mén)的鑰匙,并對(duì)他說(shuō):“前面的12扇門(mén)你都可以打開(kāi),但最后一扇門(mén)你絕對(duì)不能打開(kāi)!”說(shuō)完,仙女就走了。

              仙女走后,小女兒就打開(kāi)了那12扇門(mén),里面的風(fēng)景都是那么美!就剩下那扇禁開(kāi)的小門(mén)了,里面到底有什么呢?小女兒很想知道。

              有一天,小女兒打開(kāi)了那扇門(mén),這是,一律金光冒了出來(lái)!小女兒的`一只手指被染成了金黃色。

              仙女回來(lái)了,他問(wèn)小女兒:“你打開(kāi)那扇門(mén)了嗎?”小女兒回答:“沒(méi)有!”“”“沒(méi)有!”小女兒回答。仙女說(shuō):“你說(shuō)謊了,要被趕出天國(guó)!”

            小學(xué)生的作文 篇3

              每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,或多或少、或大或小。熊大熊二的夢(mèng)想是保護(hù)森林;灰太狼的夢(mèng)想是捉羊給老婆、孩子填飽肚子。我也有自己的夢(mèng)想,那就是用自己的雙手去幫助有需要的人。

              今天,我隨著一群平凡的人去追逐自己那小小的慈善夢(mèng),去做一件不平凡的事。

              我們提著牛奶、蛋糕,穿過(guò)泥濘小路來(lái)到一間破舊的小屋前,看到了一對(duì)特殊的夫妻。男的在前面走,女的手搭在男的肩上,一步一步跟著慢慢地走在后面。大家上去叫住了他們。原來(lái)這對(duì)夫妻就是我們今天要幫助的第一戶(hù)人家。他的妻子是盲人,老公因腰不好不能干活,家里還 有老人,一家的生活全靠低保來(lái)維持很困難,他們情況被這些愛(ài)心志愿者知道了,大家立刻捐款捐物定期來(lái)看望和幫助他們一家。我趕忙上去送上了我的愛(ài)心,夫妻倆激動(dòng)不已的握住了我的手,把他們的感謝也傳遞給了我。我們告別了這 一家人,一行人又馬不停蹄的趕往下一家。接下來(lái)的這一家人更加的貧困,走進(jìn)他們的家里只能用3個(gè)字來(lái)形容“臟、亂、破”。我估計(jì)唯一像樣的就是一個(gè)冰箱,但里面什么都沒(méi)有,樓梯還 是用一塊木板搭的,走上去搖搖晃晃的很?chē)樔,這哪像是樓梯我心里嘀咕著。樓上也是用一張張木板拼起來(lái)就變成了睡覺(jué)的地方,里面一片狼藉,亂七八糟的 ,床上坐這一個(gè)小男孩腿是殘疾的,每天是他爸爸背著去上學(xué)。他的爸爸以前還 能打打魚(yú),但現(xiàn)在身體的原因不能做了,全靠媽媽做點(diǎn)小工來(lái)維持生計(jì)。我知道我們給他們帶去的不但是錢(qián)和物,而且還 是生活的希望,我在心里默默地祝福著這一家人。

              我心情沉重地跟隨大家來(lái)到了一家養(yǎng)老院,媽媽告訴我,我們最后要去看望的是一位又聾又啞,眼睛還 看不見(jiàn)的一位老奶奶。老奶奶原來(lái)是住在一個(gè)非常破舊的老屋里,無(wú)兒無(wú)女,日子過(guò)得苦不堪言。一群愛(ài)心自愿者們把老奶奶送進(jìn)了養(yǎng)老院,在這里面有人照顧,她不再孤苦無(wú)依了。聽(tīng)了這些,一股暖流在我心里流淌。

              來(lái)到敬老院,放眼望去這里有雪白寬敞的房間,明亮的窗戶(hù),多麼整潔呀。一個(gè)個(gè)臉上布滿(mǎn)滄桑的孤寡老人安詳?shù)刈谧呃壬狭奶欤錁?lè)融融多么幸福。來(lái)到了老奶奶的.房間,我們趕緊送上大米和水果,她不停地用手這指指,那指指,還 一邊大聲地說(shuō)著什么。雖然我一點(diǎn)點(diǎn)都聽(tīng)不懂,但我知道她此時(shí)是想表達(dá)的是自己的感激和欣慰?粗粗,我不禁流下了眼淚。我們是一個(gè)健全的人無(wú)法去體會(huì)一個(gè)殘疾人的痛苦,世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)是黑暗和痛苦的 ,希望我們的愛(ài)心能給他們帶來(lái)一點(diǎn)光明,讓他們知道他們看不到的世界還 是美好的 。

              時(shí)間很快過(guò)去了,我也結(jié)束了我的這一次慈善之行,這條路我一定會(huì)堅(jiān)持走下去。祖國(guó)富強(qiáng),民族復(fù)興,需要一代接著一代的逐夢(mèng)人共同去完成。我希望所有的老人都老有所依,所有的小孩都有一個(gè)溫暖的家。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)夢(mèng)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

            小學(xué)生的作文 篇4

              一天,我到外婆家的小溪里抓小魚(yú),雖然這是一次抓魚(yú),但是,它卻給我了終生的啟示,想知道全部的過(guò)程嗎?且跟我過(guò)來(lái)看看把!

              記得那一次,我和往常一樣來(lái)到外婆家附近的一條小溪,在清澈的溪水下,清晰可見(jiàn)有一些黑黃相間的小石斑魚(yú),可漂亮了,在黑色的石頭上,像幾條黃彩帶貼在石頭上雖然不怎么大。

              開(kāi)始“捕”魚(yú)了,我順著水流的方向,把網(wǎng)慢慢的'放下去,等到有魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí),我把網(wǎng)迅速撈起來(lái),有一條較大的黃石斑魚(yú),當(dāng)我把網(wǎng)放下去時(shí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上還“纏”著一條“黃彩帶”,我剛想用手把這個(gè)“彩帶”拿下來(lái),可這條“彩帶”竟然動(dòng)了起來(lái),我原以為是風(fēng)把“彩帶”吹動(dòng)的,可在仔細(xì)一看,居然是條黃泥鰍,我激動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言表示。過(guò)了一會(huì)而,就滿(mǎn)載而歸了。

              回到外婆家里時(shí),發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們已經(jīng)奄奄一息了,這才猛然記起姨夫?qū)ξ艺f(shuō)的話(huà),野生的小魚(yú)只能在水流流動(dòng)的情況下生存,我趕緊把小魚(yú)到進(jìn)邊上的小河里,小魚(yú)立馬活了過(guò)來(lái)。

              這件事告訴我:小魚(yú)小蝦生活在河里,我們應(yīng)該把它們放回大自然。

            小學(xué)生的作文 篇5

              我的奶奶是一個(gè)快樂(lè)的老人。她的興趣愛(ài)好可多了,例如,燒菜,打毛線(xiàn)衫,散步等。最近,奶奶又喜歡起了養(yǎng)雞。昨天,我來(lái)到了奶奶家的“養(yǎng)雞場(chǎng)”。哇,我驚呆了!一只雞,兩只雞,三只雞,四只雞……十五只雞!好多雞。〈蟮,小的,黑的,黃的都有。你奶奶拿著裝了谷子的盆子走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,指著黑色的雞對(duì)我說(shuō):“這是烏骨雞”。大大小小的雞看見(jiàn)了奶奶,連忙圍了過(guò)來(lái),“咯咯咯”地叫著,似乎等著奶奶給它們喂食,奶奶拿了一把谷子往地上一撒,雞都低下頭啄起谷子來(lái),奶奶又在地上撒了幾把,才把盆子放在了一邊。這時(shí),雞也差不多飽了,沖奶奶“咯咯咯”叫了幾聲,仿佛在向奶奶道謝,讓它們飽餐一頓。

              母雞們涌進(jìn)了窩里,不一會(huì)兒,雞窩里傳來(lái)了“咯咯噠,咯咯噠”的.叫聲,奶奶聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“看來(lái),今天又有收獲嘍!”我聽(tīng)了,越來(lái)越感到奇怪。奶奶把手伸進(jìn)雞窩,輕輕一掏,幾個(gè)青色的蛋和肉色的蛋呈現(xiàn)在我的眼前!巴!”我叫出了聲。奶奶告訴我:“綠的蛋是烏骨雞生的,營(yíng)養(yǎng)十分豐富。”后來(lái),奶奶一共收獲了4只烏骨蛋和5只雞蛋。奶奶家的“養(yǎng)雞場(chǎng)”好玩吧!奶奶養(yǎng)雞既鍛煉了身體,有豐富了他的生活。

            小學(xué)生的作文 篇6

              我有一支小巧玲瓏的鋼筆,那是我和爸爸媽媽在濟(jì)南買(mǎi)的。 我這支筆的筆帽是透明的,上面有星星似的`東西閃閃發(fā)亮,好看極了。筆頭下面有一只卡通小貓。這只小貓睜著圓圓的大眼睛看著我,脖子上戴著一個(gè)黃黃的大鈴鐺,玩著五彩繽紛的大皮球,可愛(ài)極了!有一次,我比賽得了第一,小貓好像在說(shuō),"別驕傲,要不你下次可得不了第一了。"有一年的期中考試,我沒(méi)有考好,回到家,小貓好像全都知道了似的,對(duì)我說(shuō),"別灰心,只要好好復(fù)習(xí),下次一定能考好!" 就這樣,這支鋼筆伴隨著我一天天長(zhǎng)大。

            小學(xué)生的作文 篇7

              車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我的淚再一次落下來(lái)。!別了,我的小山村!你那炊煙裊裊的村舍,棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋,我仿佛還能聞到你滿(mǎn)院的花香。!別了,美麗的明清河!你就像一面鏡子,永遠(yuǎn)照耀著我們。!別了,村前那片碧清的水灣,你依戀著我們美麗的山村,如癡如醉,我什么時(shí)候還能在你身邊汲水?哦,別了,別了!我朝夕相處的小伙伴們,每當(dāng)初春山茶花開(kāi)放的時(shí)候,我還會(huì)記起,那喚醒了山野的`山雀般的歡聲笑語(yǔ)……

              我和伙伴們流著汗水向山頂攀登時(shí),勁頭是那么足,當(dāng)大家氣吁吁地登上山頂時(shí),我忽然感到一陣涼爽,一股強(qiáng)勁的山風(fēng)從山那邊吹來(lái),我頓時(shí)眼睛一亮,啊,蔚藍(lán)色的天宇下,竟包蘊(yùn)著一個(gè)廣闊的世界無(wú)邊無(wú)際的田野、亮得像明鏡似的湖泊、綠叢中的新樓、遠(yuǎn)方像駿馬奔騰的群山……

              我忽然覺(jué)得自己心胸開(kāi)闊多了,一股豪邁之情油然而生。啊!我像雄獅那樣吼叫起來(lái)啊……啊……伙伴們也歡快地應(yīng)和著。……我忽然覺(jué)得自己像大山一樣了,我張開(kāi)雙臂,想把這山河緊緊擁抱擁抱在懷里。

              第二年春天,我們?nèi)业巧铣蹶?yáng)臺(tái),繞過(guò)紫云山,又一次來(lái)到黃龍洞。走過(guò)幾十級(jí)新臺(tái)階,!眼前紅嫣嫣的一片,是杜鵑花來(lái)迎接我們了。穿過(guò)層層疊疊的假山,我一眼就看見(jiàn)了黃色的龍頭,高興得又蹦又跳,驚喜地喊著:黃龍回來(lái)了!黃龍回來(lái)了!清水潭邊,游玩的人可多啦!有年老的、有年少的,有杭州本地游客,也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機(jī),忙著在龍頭下留影,一張張臉笑得像開(kāi)了花。我把龍頭仔細(xì)地看了又看,黃龍頭上長(zhǎng)著一對(duì)美麗的龍角,嘴邊翹著兩根龍須,瞪著一雙烏黑發(fā)亮的大龍眼,咧開(kāi)龍嘴,一股清泉源源流出。我跑到橋上,捧起清泉一嘗,甜滋滋的,真清涼啊。

              我一路聞著泥土的清香,欣賞著從濕潤(rùn)中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸著這春天的甘露。我想:天上如果真有仙人,他們一定會(huì)來(lái)到這里觀(guān)賞的。這里是多么美啊!我覺(jué)得腿酸溜溜的,還微微顫抖,有點(diǎn)累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑,鼓勵(lì)我快快向上攀登。我咬緊牙,直往上跑,汗水和雨水順著臉頰流了下來(lái)……

              我迎著輕拂的春風(fēng),跑到扶欄旁向下俯視,山下的一切都變小了:幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠;公路上的汽車(chē)好像甲蟲(chóng)在蠕動(dòng);田野如同無(wú)邊無(wú)際的綠色大地毯。唷,我腳下還有一大片乳白的云呢,仔細(xì)一看,原來(lái)云是山下的梅海。

              雨停了。她在壯麗的超山撒滿(mǎn)了珍珠。啊,春天,你多美好!祖國(guó),你多壯美!

            小學(xué)生的作文 篇8

              我們休息了一會(huì)兒,就向黃山最高峰蓮花峰進(jìn)軍了。

              蓮花峰,海拔1864。8米,是華東地區(qū)第三高峰。別看它只比光明頂高4。8米,但是爬起來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

              因?yàn)槁泛芏负苷,我們只能手腳并用。終于,我們爬上了蓮花峰,我自豪地喊著“我!爬!上!黃!山!最!高!峰!了!”

            小學(xué)生的作文 篇9

              每天,我都會(huì)和爸爸、媽媽光顧在這家早餐店。正在這時(shí),一位大姐姐很親切的對(duì)爸爸說(shuō):“叔叔,擦鞋嗎?”我不由得打量起她來(lái):“她長(zhǎng)得很清秀,密密的眼簾,深邃的眼睛,嫵媚的笑容,像花兒般綻放。瘦得皮包骨頭,一雙布鞋已經(jīng)有了兩個(gè)小洞,衣服很容易發(fā)現(xiàn)已經(jīng)穿了很多年,但是挺干凈。爸爸剛想拒絕,媽媽可能是見(jiàn)她這般可鄰,便強(qiáng)烈要求爸爸脫下皮鞋,讓小女孩擦鞋。

              她擦鞋很挺熟練,只見(jiàn)她飛快地從鞋箱里拿出鞋油,麻利地?cái)D出一些鞋油涂在爸爸的鞋上,然后用海綿輕輕擦拭。每一個(gè)動(dòng)作都是那么仔細(xì)、專(zhuān)注,看來(lái),她干這一行已經(jīng)有一段時(shí)間了。我問(wèn)她:”你難道不上學(xué)嗎?”她聽(tīng)了,眼里頓時(shí)閃動(dòng)著淚花,低著頭,用一塊干布,使勁兒打磨爸爸的`皮鞋,發(fā)出“噼啪”的響聲。半晌,她才告訴我:“我是今年的高考生,家里就靠父母種瓜菜那么點(diǎn)收入供兄弟姐妹五人讀書(shū)生活,所以為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng),從讀初二開(kāi)始就一直擦皮鞋掙錢(qián)。希望能攢夠自己大學(xué)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)。”我轉(zhuǎn)過(guò)身不忍心看她那枯瘦的小手……

              擦完皮鞋,我小聲跟媽媽說(shuō),多給她一點(diǎn)兒錢(qián),媽媽聽(tīng)了便從皮包里拿出10元錢(qián)給她。誰(shuí)知。她只要了一元錢(qián),并說(shuō):“謝謝阿姨的好意,錢(qián)就得用自己的雙手去掙,不然長(zhǎng)著雙手就沒(méi)有用了。我就是要靠著雙手去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”我感到她是個(gè)不愿意接受別人施舍,用自己的雙手掙錢(qián)幫自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在艱難的生活中掙扎,還是個(gè)有志氣、有骨氣的女孩。

              啊,擦皮鞋的姐姐,你的精神已經(jīng)感動(dòng)了我,我永遠(yuǎn)忘不了你。祝你夢(mèng)想成真!

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