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            遠離校園暴力倡議書

            時間:2024-08-27 07:03:01 倡議書 我要投稿

            遠離校園暴力倡議書

              在現(xiàn)在社會,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢?以下是小編為大家整理的遠離校園暴力倡議書,歡迎大家分享。

            遠離校園暴力倡議書

            遠離校園暴力倡議書1

            親愛的同學們:

              我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著重大的責任。

              但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國甚至我市個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動,嚴重影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康。

              為此,學校大隊部發(fā)出如下倡議:

              一、要勇于拒絕校園暴力。

              在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。

              對高年級學生和校外青年共同實施的.暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

              二、要加強法律知識學習。

              積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

              三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。

              不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

              四、要拒絕與校外不良青年交往。

              對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

              五、要增強友愛互助意識。

              積極團結(jié)同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

              六、要認識自身不足。

              當你和同學鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它。

              “退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

              七、要積極與家長、老師交流溝通。

              在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

              八、要樹立進取、向上的人生觀。

              加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

              倡議人:xx

              時間:20xx-xx-xx

            遠離校園暴力倡議書2

              校園本是教書育人之所,本應是學生汲取知識的樂園,但近年來的校園欺凌事件卻給樂園蒙上了陰霾。校園暴力事件觸目驚心之余,我們更應捫心自問,自己是否放縱了校園暴力的發(fā)生,是否仍對之視若無睹。抵制校園欺凌,斷不是一句空話,而應落到實處。

              作為學生最切身相關的場所,家庭承擔著舉足輕重的地位。家長們不應一味關注孩子學習成績,而應適時與孩子溝通,讓孩子認識到校園暴力事件的可怕之處,讓受暴兒童及時站出來,及時走出心理陰影。畢竟“校園欺凌”或多或少與家長觀念有關。

              而在這些校園暴力事件的背后,教育問題也隨之顯露,校方管理疏忽,安全體系漏洞撲面而來。校園欺凌不僅考驗著家長,更考驗著校方的良心。校園暴力事件給孩子造成的傷害,也是一種無奈,他們幼小的心靈中長出的.仇視種子很難被單純說教化解。

              學校在這面前,應加大德育力度,鼓勵學生舉報校園欺凌,同時加大監(jiān)管范圍,讓學生安全進校,安全回家。一些地方教育部門的不作為不應成為學校不作為的理由,學校應就自身機制深刻反省,改正并強化。

              再進一步說,校園欺凌事件不能僅作為人們的談資,更是一座警鐘。發(fā)生過的事可以彌補,尚未發(fā)生的有待我們預防。司法機構(gòu)并非只針對于成年人,它們的執(zhí)法對象是全社會,法律的空白更應及時得到填補。

              盡管學生涉事者為“未成年人”,但懲罰也不可少。至于讓涉事者真正暴露在陽光下,受到應有的懲罰,才可能讓校園欺凌事件真正遠離兒童,讓學生遠離傷害。

              “人之初,性本善”預防校園欺凌,只有讓家庭、學校、社會各司其職,加大道德教育的同時,更要加大司法力度,將矛盾化解于無形,防患于未然,才可還給學生一片安全的藍天,擁抱未來的精彩。

              執(zhí)安全之手,伴平安之風,享平安校園,得精神凈土。抵制校園欺凌,從我做起。

            遠離校園暴力倡議書3

            全體學生:

              青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一分沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我貌同的職責。但是,由于受社會不良風氣的`影響,在我國個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活,危害同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果,應當引起高度的重視。為此,潞水中心小學發(fā)出如下倡議:

            一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。

              二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己

              三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進入的場所。

              四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

              五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

              六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

              七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

              也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防范于未然。青少年是祖國的未來,是民族的希望。讓我們一起努力,為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。

              倡議人:

              20xx年xx月xx日

            遠離校園暴力倡議書4

            親愛的同學們:

              大家好!

              我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答:和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧,才有了大海的遼闊之美;有了和諧,才有了森林的蒼茫之美;有了和諧,才有了宇宙的神秘之美;有了和諧,才有了天空的.深邃之美;有了和諧,才有了寬容的理智之美;有了和諧,才有了社會的長治久安;有了和諧,才有了家的溫馨美滿。 同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望,F(xiàn)在,整個社會都積極倡導維護青少年的合法權(quán)益,為我們的健康成長提供了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我們校園出現(xiàn)了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格不入,影響了同學們的正常學習生活,危害了同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為配合學校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我班向全校師生發(fā)出如下倡議:

              一、勇于拒絕校園暴力,同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與學校、老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

              二、加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

              三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所。

              四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。

              五、增強友愛互助意識,團結(jié)同學,向身邊優(yōu)秀的學生學習,不斷磨練自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

              六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習,培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。 同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格中學生,做文明中學生,做優(yōu)秀中學生!

              倡議人:

              20xx年xx月xx日

            遠離校園暴力倡議書5

              一高的校園欺凌事件改變了我曾對校園暴力與我們距離的認知,就發(fā)生在我們未來要去就讀的學校,曾經(jīng)我天真地認為校園欺凌離我們很遠,這種想法隨著案件發(fā)生而煙消云散。

              校園欺凌發(fā)生在一高宿舍內(nèi),一名學生糾集同學圍攻受害人,施暴了十分鐘。施暴者不僅沒有感到羞愧,反而將視頻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,經(jīng)過半個月后才被大家所知,事情遮掩不住才公開與眾,事件的過程一波三折,卻十分令人深思。

              遭受校園欺凌,一定要及時依法維權(quán),不能隱瞞。學會正確的自我保護,千萬不能以暴制暴,這樣非但達不到效果,反而會傷害自己。這起校園欺凌的受害者選擇沉默是不對的。不要讓自己走向欺凌者的`道路。成為欺凌者不是一蹴而就的,它由一些看似很小的事情為開端。如打一下、罵一句同學;學習墜落以至于與一些“不良少年”為伍;甚至是攜帶危險物品危脅同學。這些不良習慣會使一些同學走向犯罪的道路,越走,沉迷的越深,最終走向不歸路。

              雖然我們學校很少發(fā)生校園欺凌,但這并不意味著它離我們很遙遠,然而,大至學校小至班級、個人,言語攻擊時有發(fā)生。這些同學,當你們的不雅言論說出口時,是否考慮到了他人的感受?希望惡言今后會消失殆盡。

              沒有欺凌者,就不會有被欺凌者,杜絕校園欺凌,也有我們的一份責任。希望每一位同學的心靈不會因此受到重創(chuàng)。

            遠離校園暴力倡議書6

            致廣大師生家長及全社會:

              近年來,校園暴力已經(jīng)變成一個嚴重的社會問題,全國各地從小學到中學乃至大學出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件,并且呈蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無減。

              校園暴力事件屢屢發(fā)生,如:“20xx年6月8日,永泰初三男生遭圍毆脾被切除,此前被同學欺凌4年,20xx年9月20日,湖南省永州市第十二中學初一班級,歷史老師李恒毅抓著女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞,隨后用腳踩頭,并掏出鋼筋痛打該生,最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。

              這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時旁人之冷漠,讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力,迫在眉睫!

              青鋒俠本著強烈的社會責任及正義感。

              在此,向廣大師生、家長和全社會發(fā)出倡議和呼吁!

              1,我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。

              全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手,用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動,守護好每一位同學健康成長的道路。

              2,對于曾經(jīng)歷過或經(jīng)常飽受欺凌的同學們,請勇于參與到我們的反校園暴力活動中來,一起批判并借助社會和法律的力量來懲治校園暴力行為,學會運用法律武器保護自己。

              3,還在欺凌學生的校霸及老師們,請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來也有自己的孩子,當你的孩子遇到校園暴力的時候,又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為,負責任的為下一代的健康成長傾注我們的愛,共同維護好青少年的成長環(huán)境。

              4,校園的`管理者們,請立即做出行動!長期忽視,掩蓋問題并不能解決校園暴力,請加強學校管理、構(gòu)建校園安全,同時加強校園文化建設。

              教育和引導青少年樹立正確道德觀和法治觀念。

              安全的校園、文明的校風需要校方有力的監(jiān)管和行動!

              5,倡議全社會共同關注校園暴力。

              希望國家有關部門盡快推進設立反校園暴力相關法律法規(guī),加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰。

              讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們?nèi)绾螌で髱椭捅幼o!

              6,倡議每年的五四青年節(jié)同時作為我們的反校園暴力日,讓全社會警醒,關愛青少年。

              讓每一位在校師生,從自我做起,堅定勇敢的向校園暴力說不。

              也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防范于未然。

              青少年是祖國的未來,是民族的希望。

              維護青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我貌同的職責。

              倡議人:xx

              時間:20xx-xx-xx

            遠離校園暴力倡議書7

              學校是一方凈土,我們在這里健康快樂的成長。清晨,我們在美妙的樂聲中醒來,聞著陣陣花香走進教室;下午,映著芳草斜陽我們在操場上漫步,校園生活多么美好!然而,和諧的校園里總有不和諧的音符。

              比如,在學校同學間總會有些矛盾和摩擦,當自己覺得受了欺負,受了委屈的時候,卻很少有人是理智的'。有的人選擇屈辱的接受,息事寧人,這樣反而會助長歪風邪氣的形成;有的人選擇以暴制暴,以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣,這更為可怕,因為你的暴躁會讓事態(tài)變得更加復雜,就算你有理也說不清了。恰恰在我的身邊曾發(fā)生過這樣的事情。

              一次在下樓時,a同學因為走得太快而撞了b同學一下,b同學很生氣就隨口罵了一句:“你沒長眼睛嗎?”a同學聽了這句話便指著他的鼻子說:“你罵誰呢?”“我罵的就是你!薄昂眯∽樱阈,今晚你給我等著!钡搅送砩希麄兏髯越辛艘换锶藖淼酱笏蓸湎旅妫鸪,兩個人只是惡狠狠地盯著對方,a同學道:“現(xiàn)在,我給你最后一次機會,你道不道歉!薄拔揖筒坏狼浮!薄昂茫@可是你自找的!闭f完,a同學便揮起拳頭就向?qū)Ψ降哪樏偷卮蛄诉^去,b同學見自己挨了打,馬上拿起地上的磚塊就砸向了a同學的腦袋,這下可算出了口惡氣,可結(jié)果呢?一個進了派出所,一個躺在了醫(yī)院。

              可見,適用暴力是最愚蠢的行為,它不僅給我們的肉體上帶來折磨,還會給我們及我們的家庭帶來沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔,嚴重的甚至可能引發(fā)違法犯罪。

              因此,當我們在面對這類事件時,一定要沉著,用理智去分析問題,并解決問題,必要時要及時向老師和家長說明情況,請求家長和老師協(xié)助處理,以求得最好的結(jié)果。

              讓我們從現(xiàn)在做起,以身邊做起,遠離校園暴力,共創(chuàng)平安校園,給社會留下一份和諧,給生活留下一份美好!

            遠離校園暴力倡議書8

              又看到一條關于校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,并逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。

              都是同學,還都是未成年,本應該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現(xiàn)在時代變了,還是我老了。

              我小學初中的.時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現(xiàn)在的小孩已經(jīng)變了,不像當年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼里,十四歲都是老了的。

              校園暴力一直都存在,發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過也應該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國的花朵,就是一些惡勢力。

              發(fā)生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。

              雖然我沒經(jīng)歷過校園暴力,不過我身邊發(fā)生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學,有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。

              很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應的制度改革,但這件事還是應該從孩子本身進行教育,從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,還學校一片凈土。

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