優(yōu)秀成長作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
伴隨了人們的終生,是煩惱更是,同樣是經(jīng)久不衰的話題。有的人認(rèn)為有一種叫成長,有的人認(rèn)為有一種叫成長。于我而言,我對于自身的成長十分迷糊,但我有幸看到另一顆種子發(fā)芽。
這顆剛剛發(fā)芽的小幼苗就是我弟,一個(gè)兩歲娃娃。剛出生時(shí),他和許多育兒書上描寫的一樣:皮膚又紅又皺,比我巴掌還小的臉上鼻子擠成一團(tuán)。既然我們有血緣關(guān)系,那我剛生下來時(shí)是不是也這么丑?所幸他越長越好看,用多少護(hù)膚品都比不上他那張白嫩嫩的小臉。
在從不間斷的哭鬧聲和各種的碰撞聲中,小娃娃一點(diǎn)點(diǎn)變化。在他八九個(gè)月的時(shí)候,他熟悉了自己的名字。只要叫他一聲米米,他就會(huì)咯咯地笑,百試百靈。他出去玩,所以每天中午上學(xué)我都會(huì)帶他出去,進(jìn)校門后再由帶他回睡覺。當(dāng)然,我也想看看他會(huì)不會(huì)像舍不得上班一樣舍不得我上學(xué)。我的不懈終于迎來勝利。一日,上學(xué)的路才走了一半,我就假裝不理他,自己往前走。正當(dāng)我因?yàn)橄嗖罹嚯x太遠(yuǎn)了想要回去時(shí),小寶寶嘴一撇,委屈地哭了出來。結(jié)果自然是被我這個(gè)不稱職的抱在懷里哄了半天,平靜下來還一抽一抽的。小寶寶的掉下來就如同在我心上砸了一個(gè)個(gè)大坑。那天我差點(diǎn)沒遲到。
嘩啦啦地過去,小寶寶變了,有了自己的思想,再也不是那個(gè)任我擺布的小可憐了。我的時(shí)不時(shí)會(huì)被水彩筆增加一點(diǎn)絢麗的`色彩,水彩筆偶爾也會(huì)幾支。我的書包里會(huì)出現(xiàn)最喜歡的好挖土機(jī)。雞飛跳的一年,我恨不得把他塞回我媽的肚子里。那首《我不想長大》放在我們家就成了《我不想我弟長大》。好在他長得特別,所以看他兩眼就能消氣。
現(xiàn)在小家伙已經(jīng)長大了,每年我又可以多吃一個(gè)蛋糕了。與此同時(shí),小麻煩精也變得越來越。不好好吃飯,不好好睡覺,不好好穿衣服,史稱三難。偏偏我們家那位一前一后生了兩個(gè)娃的功臣說,這是成長的過程中第一個(gè)叛逆期,同時(shí)這一階段孩子也會(huì)非常粘媽媽。我弟就十分典型。吃飯要媽媽喂,穿衣服要媽媽穿偏偏媽媽下鄉(xiāng),上班,外婆包攬家務(wù),我投身學(xué)習(xí)大業(yè)。時(shí)期小寶寶每天都被關(guān)在家里,經(jīng)常一個(gè)人待上好長一段。最初我上網(wǎng)課的時(shí)候他還闖過幾次門禁,屢戰(zhàn)屢敗后。有時(shí)課間出來我經(jīng)?吹剿粋(gè)人坐在沙發(fā)上,身邊玩具環(huán)繞,手里拿著一輛玩具車念念有詞?吹剿铝懔愕模視(huì)難過,我也并非二十四小時(shí)見不到他;蛟S小寶寶遲早要一個(gè)人,只是對于我弟而言太早了而已。
弟弟長大了,去哪里都可以自己走,不需要?jiǎng)e人抱。玩具變新鮮了,能吃的東西變多了,但我們不能像他剛出生時(shí)那樣時(shí)時(shí)刻刻地陪著他。我長大了,書變難了,眼界拓寬了,但我依然偶爾會(huì)懷念幼兒園。
那成長到底是痛苦的還是的?我們因?yàn)槌砷L才能得到更多自己想要的東西,卻因?yàn)槌砷L的不停止而老去。我們生于成長,止于成長,過程誰也說不準(zhǔn)。成長不外乎是一個(gè)未知又復(fù)雜的東西。最的例子:毛毛蟲痛苦破繭成蝶,迎來它的絢爛;有的人奮斗終生,卻總是一事無成。這些都是成長給我們帶來的。成長因?yàn)橥纯嘹A來幸福,成長雖然幸福卻可能造成痛苦;厥赘锌磺醒h(huán)往復(fù),也許這就是成長的之處吧?
有一種美麗叫成長,有一種美麗叫看著你成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長的步伐來到了,然而成長的煩惱也隨之而來......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績,不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒有用心,好成績是不會(huì)白白送上門來的。所以成長的'煩惱無時(shí)無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無憂無慮。然而如今盡管成長的日益增長,但是煩惱卻不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長是取舍,而煩惱就是舍中之取......
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它,難道不是嗎?
優(yōu)秀成長作文 篇3
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學(xué)習(xí)中競爭;老師也讓我在學(xué)習(xí)中競爭,雖然我不想競爭,我也不知道為什么人要競爭。
一天,放學(xué)回家,媽媽把我叫了過去,讓我看看這次考試的`成績。我看了之后,我放心了,我的成績都在90分以上?墒菦]想到,媽媽卻大聲地對我說:“你看看你同桌,兩門科目100分,兩門是98分。再看看你,95分以上才一門!……”
說了好大半天,她才放過我。不過快期末考試了,我一定要考95分以上?墒牵耶(dāng)天說完,當(dāng)天就忘記了,忘記這是期末考試之前的最后一次考試。我像以前一樣,快快地寫完作業(yè),就玩起筆來。
又一次放學(xué)回家,媽媽又把我叫了過來,我心里非常害怕,覺得又是因?yàn)槲铱嫉貌缓,媽媽才叫我的。我咬著嘴唇來到了媽媽面前。果不其然,媽媽拿著成績單讓我看:“你最高分?0分!”媽媽大聲喝道,“看你同桌,總分全班最高分!”我拿著成績單,又被教訓(xùn)了一頓。
從那以后,我就不像以前那樣了。上課我經(jīng)常舉手發(fā)言,還經(jīng)常上講臺(tái)上教題;下課后我不在外面玩了,而在教室里復(fù)習(xí)。末考時(shí),我認(rèn)真審題,不漏題,每個(gè)題目看三遍。過了一個(gè)寒假,成績一下來,我驚呆了:兩門100分,三門科目一門是98,一門是99,一門是97。我高興極了,回到家把這個(gè)消息告訴了媽媽,她開心地把我抱起來轉(zhuǎn)了好幾圈呢。
從那以后,我就一直這樣做,沒有一次讓媽媽失望。在競爭中,我的成績大大提升。我終于明白了人為什么要競爭了!
優(yōu)秀成長作文 篇4
讀書,看似普通的一件事卻又蘊(yùn)含著巨大的奧妙。“人非生而知之者”讀書能增長我們的見識(shí)還能提高我們的作文水平。可效果卻不是瞬間就行的,而是需要積累的過程,所以書香伴我成長。
小時(shí)候,我認(rèn)為讀書是為了考試。記得學(xué)前班到小學(xué)一、二年級時(shí),因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多了,所以我學(xué)起來有些吃力,不僅課內(nèi)知識(shí)掌握不好,而且老師考試有時(shí)還會(huì)考考課外的內(nèi)容,比如古詩、看圖寫話等。所以我也只能咬著牙,硬著頭皮去讀那些“天文”一般的書,可這樣沒有方法沒有目標(biāo)地去讀書,我的成績也是沒有上升多少。
長大后,我認(rèn)為讀書是為了讀上好的初中,為以后好的生活打下良好的基礎(chǔ)。這段時(shí)間我讀四、五年級,成績在老師的幫助下有了提高,比如老師教了我們讀書的學(xué)習(xí)方法:勾重點(diǎn)、做旁批、點(diǎn)中心等。我讀書也不太吃力,讀些古詩也不會(huì)只讀讀,看幾眼,而是會(huì)找資料看看他寫的到底是什么,再把古詩背背?蛇@樣讀書我自己沒有思考,雖比原來好,可成績上浮卻卻不是很大。
現(xiàn)在,我認(rèn)為讀書是讀者與作者心靈的溝通,是陶冶情操的好方法,F(xiàn)在,我也有了一套完整有效的學(xué)習(xí)方法:先是選好書,就如冰心奶奶所說:讀書要讀好書,而好書就那些精彩,人物栩栩如生,寫得十分質(zhì)樸的書,當(dāng)然這書也一定要經(jīng)過時(shí)間的書才行。然后就是會(huì)讀書,而會(huì)讀書的.步驟呢就是:一、讀懂文章,不會(huì)、不認(rèn)識(shí)的字要查字典;二、寫旁批,在美句好段旁邊做批注,寫出這段好的原因并做賞析;三、抄寫、背記美段;四、找中心,寫主題;五、寫完后要復(fù)習(xí)溫習(xí),再看一遍文章。就這樣一套讀書方案就“出爐”了。
我用我的方法賞析了一位詩人:“筆落驚風(fēng)雨、詩成泣鬼神”是對他才華的謳歌。李太白,他高唱著“仰天大笑出門去、我輩豈是蓬蒿人”,生于大唐的盛世繁華之中,將一種自信的自傲寫的淋淋盡致,他從不曾低頭,站立于盛唐的巔峰,他不對權(quán)貴獻(xiàn)媚,亦不與世俗相合。余光中先生評價(jià)“酒入好腸,氣氛釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡吐一口,就是半個(gè)盛唐”。
讀書讀的多了,我也漸漸明白理解后更深一層次的東西——人性的力量。無論是古代中國的大文豪李白,還是現(xiàn)代外國著名的畫家莫蘭迪都體現(xiàn)出了他們該有的胸懷與心境。他們除了帶給我們作品,還帶給我們作品之外的力量——人性,這也就是為什么好的作品,會(huì)流傳千古的原因。
言而總之,一路書香。我們何妨不再閑暇時(shí)間端起一杯茶享受午后時(shí)光,捧起書本,盡享茶香盈口,書香滿懷的美妙。
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