成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在成長的道路上，我們會嘗盡酸甜苦辣咸！可是，有的卻不明白成長是什么？
有人說成長是學會了某種特長；有的人說成長是有了收獲；有的人成長是長大，不斷的在變化著；也有的人說成長是懂得道理；還有的人說成長是增長知識，成長是有進步。
在這么的回答中，我認為是在成長的'道路上增長知識，這才是成長。我深深的知道，人是讀書長大的，也是吃飯長大的。我從小也很喜歡看書，媽媽也常常會給我買一些書給我看。我從這些書中，也獲得了不少道理，有的告訴我們要誠實守信，有的告訴我們要知錯就改，有的告訴我們要堅持，也有的告訴我們……我們也曾學過深刻道理的文章，都使我們記在腦海中。
在之后的日子里，我們還有很長的道路要走，隨著歲月的變化，我們真正懂得了這些道理，在生活中也會那樣做。
成長的作文 篇2
題記—成長是人生必經的一條痛苦之路，也是你學會做人的好老師
人生路上，有很多痛苦，很多歡樂，也有很多挫折，是你成長中的最大挫折。路途中，有人被成長打敗，有人戰(zhàn)勝了成長，有人選擇逃避，有人選擇勇敢面對�？邕^了這條路，你也許會懂的很多，也許什么也不懂。成長是靠你自己去悟的。成長到底多困難呢？
成長路途中遇到的第一個困難就是“友情的背叛”在這個殘忍的現(xiàn)實社會中，友情往往有時候會背叛你，在利益面前，在榮耀面前，在友情面前。你的朋友也許會因為一個利益，因為一次夸獎，或一次朋友與朋友之間的問題，與你吵架，拌嘴。所以，如果你被友情背叛了，你應該覺得開心，而不是傷心，痛苦。應為你跨越了人生的第一個階梯。在友情背叛以后，你也許長大了一歲，成熟穩(wěn)重了一歲，不會像以前那么幼稚的動不動就哭。
成長路途中第二個階梯就是：“青春的叛逆，家人的不理解”青春期是每個孩子的叛逆期，幾乎一個孩子都會在青春期叛逆一次，年少輕狂一次。青春期的特征就是，以前你因為爸爸媽媽不允許的.事，不敢去做的事，不敢想的事，你都會有點想去嘗試，嘗試之后，你會覺得有一種新鮮的感覺，不理解父母為什么不讓做，于是就會和父母疏遠很多，與父母吵架。在每次叛逆之后，與父母吵架之后，大哭之后。你可能又會想很多，懂很多，明白自己這樣做真的是錯的，是叛逆的，因此你不會再去做。所以，在每次大哭之后，你可能又長大了一次，成熟了一歲，不會像叛逆時期的迷失方向，做錯誤的事。
成長路途上第三個階梯就是“學習的壓力，家人們的期待，同學之間的競爭”在跨入初三時，那你經歷了兩個階梯，此時的你應該不會再為小事而傷心，初三了，你將經歷人生的另一個階段、那就是“中考”你最主要的任務就是學習，學習，還是學習。初三，你會感到巨大的學習壓力，家人們的期待，同學之間的競爭、你不會想看到家人們對自己滿滿的期待變成無盡的失望，不會想看到同學嘲笑你成績比他差的厭惡表情，所以你必須頂著這些壓力迎難而上。這時你會因為這些壓力的因素而遇到很多困難。這就是人生的第三個階梯。
人生的三個階梯，是成長路上必經之路，跨過了，你會有很大的感悟和收獲，到以后回想以前的困難階梯，你會感到很高興，很欣慰。成長之路必定困難，我們要迎難而上，不要畏難而退，這樣你人生才會有意義、
成長的作文 篇3
在我認為，成長是種可樂，并非白開水。
——題記
溝通好少
青春的腳步越來越近。不知是服錯了什么藥，我和爸媽越來越排斥，動不動就以“砰”的關門聲作為抗議，要不就用白眼來回答他們的問題。就連說話的機會都不多，更別說溝通了。在審美觀，兩代人的分歧更大。和我媽上街買衣服，反正老媽看得上的我連說不，我看上的，老媽眼都不抬一下。最終，兩方都退一步，相中一套衣服，可就要付賬的時候，老媽冷不丁的冒出一句話：“都說女兒是老媽的.小棉襖，唉……”我也不甘示弱：“老媽，快付錢吧，等我長大了，會給你買小棉襖的�！崩蠇屢荒槦o奈......
成長是可樂，這種令人啼笑皆非的場面，也許是可樂喝多的情況——打呃。
朋友好雜
我是一個不喜歡獨處的女孩兒。我需要朋友，更需要知心的伙伴。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽镆灶惥郏艘匀悍�。雖然大家都抱者“多個朋友多條路”的想法交友，可交友畢竟要慎重！
朋友是調劑，它使我們的生活如可樂一般，或許苦澀，或許快樂……
理財好爽
雖然我是個不當家不知柴米貴的家伙，但畢竟要為步入社會做準備，我決定學習理財。可是終究是初學者，我花錢還是“滾滾長江東逝水”。無奈，只得痛下決心。勉強地走過過渡期，竟發(fā)現(xiàn)省錢也會上癮。再次無奈……
可樂畢竟要錢買的，漸漸開始認識金錢，也是步入社會的前奏。
作業(yè)好多
現(xiàn)在，我的負擔是學習，而這個負擔的負擔就是作業(yè)。古人有“懸梁刺股”的故事，雖然本人還未到這地步，可被作業(yè)所困，常被迫在熄燈后打著電筒趕作業(yè)。作業(yè)在我腦海中只有一個量詞——堆。一堆堆的作業(yè)攤在我的課桌上，只得“舉頭擦把汗，低頭接著干”畢竟“花自飄零水自流，學海有涯無盡頭”。為了更好的明天，只能牢記“能吃苦中苦，方為人上人”這句古訓了。
現(xiàn)在都高舉“減負”的旗幟，那中考還不是得考？總之，可樂抹不去酸澀的滋味。
自由好爽
有一首詩這樣寫道：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋！”成長就是自由的開始。曾經背著：“床前明月光”，“汗滴禾下土”的我們，被父母“管天管地”�，F(xiàn)在，終于翹首期盼到了那一點自由。盡管只是一點，也可以讓我們?yōu)橹拥幂氜D反側。自由是生命賦予我們的權利。在享受這個權利時，也應該學會適可而止。不過，大家不都高呼著：“自由萬歲”嗎？
這杯成長的可樂中，也許自由才是真正吸引人們期待或留戀的調料。
后記
現(xiàn)在市場上有多種可樂，百分之九十九的配料都一樣，之所以味道不同，就因為那百分之一吧。成長是大家都相同的經歷。之所以感受不同，也應該緣于那百分之一吧！
成長的作文 篇4
曾有人說，相遇是緣，相知是分，相伴相隨是緣分。在小時候，我們每個人也都幻想過，有一個可以讓自己完全信任依靠的朋友，能與其共享浮華，共度悲傷。但人生怎能如愿以償，誰又能理解誰，誰，又能信任誰呢？
記得上小學那會兒，天天是自己坐公交車回家的，由于我膽子比較大，所以總會在車上和熟悉的司機聊幾句。今天也巧了，遇上的正是我最喜歡的司機阿姨，看著她開著的公交車遠遠駛來，我的心不由得也開滿了花兒。但上了車后我就納悶了，司機阿姨右邊鐵欄桿的位置被一個小男孩占了，這樣我就不能和司機阿站的很近了，而那小男孩似乎也很不知趣的沒有走開，反而還盯著我看呢，照我說，這孩子真奇怪。
然而，第二天，第三天，我卻是接連遇到這小男孩，還是在公交車上。但我也發(fā)現(xiàn)了，他總是在不露聲色的盯著我，雖然不知道為什么，可我想至少要說個清楚吧，所以我就向他看去。似乎是發(fā)現(xiàn)我在看他，他的表情變得有點慌張。而我則走到他旁邊，剛要說出口的話到嘴邊卻是一變，“你也是在這個站下車的嗎？”“嗯。”回答我的是一陣應聲。
也是如此吧，9歲那年，我和這小男孩的命運因為這場不知緣由的邂逅而交織在一起了。他是有著一頭偏長的黑發(fā)，消小的臉頰與瘦弱的身材，雖然只比我小一歲，但他顯然比同齡人要矮小一點，以至于一直以來都比我矮一個頭。他或許是這樣的單調，但對我來說卻是如此的熟悉。在放學后車站前那背靠車牌的一對身影；在學校操場上那一起揮灑著熱汗淋漓的氣息；在電子鋪里揉虐著手柄叫囂著一定要贏的兩個聲音。幾乎是天天的，在放學后、在開門前，總能見到兩個一起回家，一起上學的身影。
人生就像一條直線，每一條都是無窮無盡的，只是有人走得長，有人走得短而已。我和他的人生，就像兩條不平行的直線，在這必然相交的地方相交了。
都說天下沒有不散的宴席，我升初中之后，我倆在一起的.機會也變的少了。似乎是初中的學校離家比較近的原因，奶奶讓我以后騎單車去上學，對此我也不以為然，畢竟是能更好的掌握上學的時間了。不過因為他比我小一年級，所以在我升學后他還在讀六年級。直到他畢業(yè)前的這一年里，我們還是偶爾有在一起玩耍，因為放學時間的不同，所以每當約好一起去玩時，總是他先到我學校門口等我，而我則在放學后，就能看到已經站在門口等待著的他。這似乎也還不錯，直到一年后，當我聽聞他也考到和我一樣的學校，不免欣喜萬分，立刻打電話去詢問，得知消息確鑿后，我倆就約好開學后和以前一樣一起上學。
但開學沒幾天他就失信了。因為我是騎單車上學的，而他不會騎單車，為了趕上我的速度他必須走得很快。這是他跟我說的，所以他還是選擇坐公交車了。也是因此，我們雖然又共處同一個學校，但一起的時間反而更少了，偶爾的見面，也是在學校門口。
后來聽說他總是曠課，給老師的印象貌似不太好，我也打過幾次電話給他的，但他都是扭扭捏捏的說不出什么，而我竟然也不清楚發(fā)生了什么事，可好像是我自己都沒去關注過。在這之后，他好像就一直待在家里，很少外出，而我自然是繼續(xù)上學了。直至現(xiàn)在，我已經上了高中，聽說他最近又重新回去讀了，為什么呢，我也不知道。這兩年來我一次也沒見過他，有時約他出來一起玩，卻都被他一一拒絕，對我這種幾乎每天都往外跑的人來說著實不理解他為什么喜歡呆在家里。但也僅是這種想法吧。我沒再想過，什么時候再和他一起去玩，或者什么時候再和他一起上學，這些都不現(xiàn)實。我現(xiàn)在想的，是怎么學好高中的課程，以便考上好大學；而他所想的，應該是好好讀書，爭取考上高中吧。
每個人的一生都是一條直線，而且都不是同一條直線。這些直線有的平行，有的相交，平行的那些或許這輩子都不會相遇，而相交的那些，在必然的點相交之后，就會與另一條線越走越遠。若是你偶爾想起來，曾經有那么一個人，與你相交于某一點，但你能做的，也只是在彼岸，獨自張望。
成長的作文 篇5
周五那天，外婆有事不能來接我放學。爸爸原本計劃請假來接我，我告訴爸爸，我長大了，讓我試著自己回家。
這天我剛好做值日，大部隊早已離開校園。放學時分，校園里還有三三兩兩的同學。剛好班級里有個女同學也是自己回家，我們并肩而行，一路有說有笑，孤獨感也減少了很多。
一半路程后，女同學到家了，這下只剩我自己“孤軍奮戰(zhàn)”了。走到一個十字路口，沒有紅綠燈，車子川流不息，我開始緊張了，胸口有只小鹿在亂撞，我的心怦怦直跳，腳底仿佛灌了鉛一般沉重。我想起早上媽媽交待過的：“如果你看到有人也要過馬路，你就跟著他�！狈叛弁ィ椭挥形乙粋�人。怎么辦呢，我好想用電話手表給媽媽打個電話�？墒墙o媽媽打電話，遠水救不了近火，說不定還會因為打電話而分心呢。等了一會，來往車輛沒有了，我不緊不慢地沿著斑馬線走了過去。這條學校到家的.上學路，我走了兩年多，可今天我走的每一步都很漫長，有一種度秒如年的感覺。半個小時后，我看到了那座熟悉的建筑物，終于抵達小區(qū)了。
走進小區(qū)的大門后，我給媽媽打了個電話報平安，媽媽直夸我是個勇敢懂事的男子漢。夕陽將我的身影拉得很長很長，一瞬間，我覺得自己長大了。學校通往家里的這條路，也是我通往成長的道路。
成長的作文 篇6
靜坐窗前，窗外風聲響起，帶著一抹芳香，輕輕飄到我的窗前。起身探尋，只見翠綠的桂葉中不知何時已開出幾朵白色的桂花，花朵雖小，卻是如此的香，如此醉人。抬頭看，樹上葉子不知何時已然落盡，只余下蒼涼的樹干。幾句詩脫口而出：
當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了她的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
嗅著這縷芳香，我仿佛回到了2年前，剛入初中的時候，那時的我……
剛剛進入初中這個廣闊的天地，也許是不適應，也許是心思敏感，我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨自坐在窗前，靜靜的抱著一本書，把自己放置在書中的一個角落，靜靜的，輕輕地隨著書中的情節(jié)或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。
我愛上短詩與寓言。看短短的優(yōu)美的句子，思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明，尋找著屬于自己的面朝大海的房子，春暖花開的日子。
讀一篇簡短的卻又富有深意的小故事，品味著生命的哲理。聰明的狐貍代表了什么，烏鴉又錯在了那兒。
保爾的鋼鐵精神使我學會了堅強；魯濱孫的創(chuàng)新使我學會了怎樣生存；而祥子的無奈讓我看清了舊社會的冷酷。我在不一樣的`故事中完善著自我。
漸漸地，迷上紅樓，愛上水滸。不厭其煩的一遍遍看，卻始終讀不懂真正的含義，只是在書香中嗅到一絲無奈的氣息。可憐的黛玉，柔腸為誰斷？可敬的英雄，鮮血為誰流？書香繚繞，時光流轉，滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經長大？一次次磨練，傷過、痛過、哭過、笑過，但總不會放棄。閱讀便是一味良藥，可以撫平成長的傷口，加速心靈的成長。
從回憶中醒來，看著眼前潔白的小花，嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長的腳印，這香不正是伴我一路的書香嗎？
成長，伴一路芬芳……
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