小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我的小書架分為三層，第一層太高，我要踮起腳尖才能拿書；所以就放爸爸和媽媽的書，有《三國演義》、《中國通史》等。

　　第二層放了一些學習物品和我最喜歡的.玩具。

　　第三層放著我的書，有《神奇校車》、《昆蟲記》、《百科全書》等我最愛看的書；還有《成語全解》、《漢語規(guī)范詞典》等大約有80本書；我的書擺放整齊，字典類放在一起，作文類放在一起，漫畫和課外讀物放在一起，想看什么書很快就找到了。

　　小書架的功能就是把書歸類和擺放整齊，比如說：“那天老師讓我們寫多音字和反義詞，我回家后馬上查了查我家的多功能詞典，馬上我就會了。我很感謝我的小書架它就像我的良師益友一樣每天都在默默的幫助我，謝謝我的小書架！

小學生作文 篇2

　　擁有著“青山、綠樹、碧草、風生、水起、云行”的長江路是我們鎮(zhèn)江中的一串珍珠項鏈。

　　這串珍珠項鏈中的每一顆珍珠都非常閃耀。你知道嗎?這串珍珠項鏈包含著三山。有一句古詩講得好“三山相望千百載,今朝玉帶一線連,”是呀!這三山是工作人員為長江路勾出的濃墨重彩的勾畫。當然,這也是這串珍珠項鏈中最大最閃耀的一顆。

　　架在長江路正中央的新河橋也很耀眼。它造型優(yōu)美、色彩鮮艷。它那彎曲的弧線、天藍的色彩,都與天、地、與它身邊的長江之畔的長江路配合的天衣無縫。

　　“新埠、寬路、花錦簇,樹婆娑……首肖奇光寫的`詞寫得好好。白天長江路花團錦簇、爭奇斗艷。綠樹、高大從容、秀麗挺拔……長江路的夜景也不差哦!同樣是肖奇光,他又寫出了關于長江路夜景的詩句:“飛虹彩鏈過新河,火樹銀花一路歌。金碧就圓門藏寺塔,綠沉泉水顯池荷。游從舞友人群萃,曲岸鳶燈影半遮。不夜江濱呈況,陶然百姓喜想和�！睂ρ�,在晚霞出現(xiàn)的時候。我們站在長江路的欄桿前,眺望遠方,湖光山色,盡收眼底。令人心曠神怡!

　　為了改善長江路,工人們用了四期來改善。其中,第一期還獲得了:“江蘇人居環(huán)境獎”呢!

　　我衷心希望,我們鎮(zhèn)江的這串珍珠項鏈上的每一顆珍珠,都能更加璀璨、閃耀!

小學生作文 篇3

　　在我的朋友中，和我要好的便是她了。她有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上她那端正的五官，活脫脫的一個假小子出現(xiàn)在你面前。真的，那些不認識她的人初次見面，都會把她看成一個細皮嫩肉的小男生。

　　當然，你若是細看，就會發(fā)現(xiàn)如果她留一頭烏黑的長發(fā)，那就是個不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她那葡萄般水靈靈的眼睛總是眨呀眨，筆挺的鼻子下面是一張名副其實的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的窩，這不正是一個標準的美少女形象嗎？

　　不過，你別看她長著一張櫻桃小嘴，說出來的話可是“鋒利無比”。每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以說遍男生無敵手，把那些平常耀武揚威的男生說的面紅耳赤、嘴巴打結，而那些男生們最終只能灰溜溜地扔下一句：“好男不跟女斗”之類的話掉頭離去。

　　當然，更讓我佩服的是她在面對老師時，也能做到不慌不忙、應對自如，那些從她嘴巴里的話說出來時似乎都是事先準備過的'“幽默臺詞”。

　　有一次上完語文課，大家圍在老師旁邊詢問這堂課的表現(xiàn)如何。當說到她時，老師眉頭一皺，用手指點了點她的腦門，假裝嚴肅地說出四個字：“聲音欠響。”我們都明白這其實是句玩笑話，但她卻不同，只聽她也用嚴肅的口吻對老師說：“下次上課一定帶個麥克風來。”這一下，我們都忍不住大笑起來，連老師也繃不住嚴肅的面孔笑了起來，可她仍是一臉正經(jīng)的樣子，讓你以為這就是真心話。

　　你看，這就是她，一個漂亮、灑脫又聰明的她！

小學生作文 篇4

　　今天放學回家后，我告訴媽媽今天我是值日生，早上在操場上撿樹葉和廢紙。

　　媽媽表揚我愛勞動，然后問我撿完了后回來有沒有洗手呢？我說沒有，媽媽說吃飯前一定要洗手，要不然就會把細菌吃到肚子里，到時候就會拉肚子生病的。我知道錯了，以后一定要勤洗手，飯前便后要洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

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