克服困難的優(yōu)秀作文[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的克服困難的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
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克服困難的優(yōu)秀作文1
每個人都會遇到各種各樣的困難，有學(xué)習(xí)上的困難，生活上的困難等等，我也不例外。讓我印象最深的困難，要數(shù)四年級時，我們在“六一”兒童節(jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。
那次“六一”，學(xué)校要求每個班都要準(zhǔn)備一兩個節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項，可是一個姐妹未免太少了呀！于是，老師把這個任務(wù)交給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們再排演一個節(jié)目。再平時活靈活現(xiàn)的我，接到這個任務(wù)后，一下子就像泄了氣的皮球，各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇，挑怎樣的演員等等，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，總不能向老師交白卷吧！于是，我放下我自己的事情，開始一步一步地策劃這次演出。首先，要解決的問題就是演什么，真是天助我也，媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的小劇本，里面還附有頭飾。那天，我高興的.幾乎睡不著覺�？墒�，選誰來演呢？全班25個人，排除說相聲的5個人，要從剩下的20個人里，選出7個小矮人，一個公主、王子及皇后，甚至仆人。沒想到第二天，我將這個消息帶到學(xué)校后，馬上迎來同學(xué)們的贊成，報名的人絡(luò)繹不絕，兩個問題迎刃而解了�？墒墙O腳石有又來了。
7月初就要期末考試了，作業(yè)任務(wù)又越來越緊，怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢？于是，我們再課下放棄自己的時間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對，常常拖堂。人好不容易聚齊了，卻又要上課了。利用中午，回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心，臺詞也背不下來。一個學(xué)期就這樣過去了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只剩一個星期了，要想在一個星期內(nèi)練好簡直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識到時間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說，大家就練熟了自己的動作，已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚，小演員們得心更齊了，對演出充滿了信心。
雖然，我們這個童話劇因為學(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺，我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲�；叵肫饎偨拥嚼蠋煹萌蝿�(wù)時得情景;回想我為這個節(jié)目付出得辛勤勞動;回想同學(xué)們之間得相互鼓勵支持，我感到這就是一種成功。因為我克服了許多得困難，我的自信心增強(qiáng)了，組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為，我們做什么事情都應(yīng)該有自信心，有了自信心猜有可能成功，不要怕失敗。因為失敗是成功之母嗎！
克服困難的優(yōu)秀作文2
學(xué)習(xí)如登山，如果沒有一股堅強(qiáng)的毅力，就不會爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的'風(fēng)景。
每次遇到不會的題看也不看一下，心里非�；�，想把那本書給撕了，心里還會狠狠地罵那個人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見他。姐姐馬上就走進(jìn)來了，書被她撿起來，就開始給我講大道理�！皶撬赖�，可人是活動我們的腦子會轉(zhuǎn)動的。這道題用的方式不行，就換另一種方式啊！“我聽了心里大徹大悟，馬上把書撿起來認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見我這樣心里非常高興，臉上也掛點笑容了，做妹妹的我還從來沒看見俺姐姐笑過呢，呵呵！姐姐笑著說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點馬虎，這樣才能收取更好的成績�！蔽尹c了點頭。
是啊！一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
克服困難的優(yōu)秀作文3
在成長過程中我學(xué)會了許許多多的本領(lǐng)，但是我也在這學(xué)習(xí)的過程中遇到了不少的困難。就拿學(xué)習(xí)游泳這件事情來說吧!現(xiàn)在就讓我來給大家講述一下我是如何克服困難的吧?
在暑假里，火紅的太陽像一個大火球炙烤著大地，媽媽帶著我來到游泳館里學(xué)習(xí)游泳。來到游泳館里，首先，我先換好泳裝跟著一群小學(xué)員們在教練的帶領(lǐng)下做熱身操，做完熱身操教練給我們講解了第一節(jié)課練習(xí)憋氣的動作和注意事項。
接著，教練帶著我們來到水里練習(xí)憋氣，隨著教練一聲令下，學(xué)員們紛紛把頭埋進(jìn)水里，我也急忙把頭埋進(jìn)水里，因為沒有把動作做到位，過了不到2秒鐘，我就覺得上氣不接下氣，急忙把頭探出水面，與此同時我也嗆到一口水，頓時滿臉通紅，咳個不停。這時，我就像瀉了氣的皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊，心里不停地跳著，我想怎么那么難呢?這樣下去我會憋死吧!想著，想著，眼淚就像斷了線的.珠子落了下來。就在這時，教練迎面向我走來，和顏悅色地說：“萬事開頭難，只要堅持肯努力就可以成功的。”聽了教練的話，我鼓起勇氣點點頭跟著教練再次來到水里，回想著教練的示范動作，反復(fù)地練習(xí)，練習(xí)了一兩天現(xiàn)在終于學(xué)會了憋氣。然后，學(xué)習(xí)蹬腿和劃手，在學(xué)習(xí)這兩項動作時我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭，要么喝到了很多的水，要么手腳抽痛……每當(dāng)我都想放棄時，總想起教練對我說的話。我又鼓起了勇氣，堅持不停地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于我學(xué)會了游泳，現(xiàn)在我也可以像小魚一樣在水里自由自在快活地游來游去。
通過這件事情我明白了：世上無難事，只要肯登攀。在面對困難時，其實并不可怕，可怕的是你沒有信心，只有揚起信心，堅持不懈，才能品嘗到成功的果實。
克服困難的優(yōu)秀作文4
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕松松的就做完了，可是惟獨有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到著這道題的'解題方法。當(dāng)時我想：‘這方法不就在我的眼前么？我怎么就沒看見呢？’說來也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以后，我知道了“世上萬物怕就怕這認(rèn)真二字”。
在這次做題中，我知道了一個道理，無論做什么事，只要認(rèn)真，你一定會克服眼前的困難，不會讓他給大道，并且向更艱難的路走去。
同學(xué)們，請相信，雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒有你做不好的事，只要自己擁有“認(rèn)真”二字，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，克服一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義
克服困難的優(yōu)秀作文5
生活處處有困難，他們是我們成長道路上不可缺少的，也是我們走向成功的墊腳石，只有跨越重重困難，才會贏來成功的喜悅。記得有一節(jié)語文課上，老師給我們講了一個富有哲理的故事——《井底的驢》：一天，一位農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬，開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來。原來，每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠很地用腳踩緊。就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。聽了這個故事 ，我深有感觸，農(nóng)民努力到最后還是沒能將驢子救出來，本來是要活埋它，而這也正是驢能夠逃生的關(guān)鍵之一，也正是他對生的渴望，在困難面前鎮(zhèn)定自若，把身上的泥沙抖掉，并把泥沙狠狠地踩在腳下，一點一點的升上去。
而生活中也是如此，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的'秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!幼時的我，曾讀過這樣一首詩：
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。困難就像攔路虎，總是會出其不意的擋住你前進(jìn)的道路，有的人遇到攔路虎總是懼而遠(yuǎn)之，因此半途而廢。而有的人卻堅強(qiáng)面對，只有戰(zhàn)勝困難，我們才能走向成功。然而面對困難也是一件好事，它可以磨練你的意志，讓你在困難中成長，將來能夠更好地融入社會。
克服困難的優(yōu)秀作文6
我經(jīng)歷過如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了。也因為這些困難，使我懂得了一個道理。
我八歲學(xué)游泳，父親給我買了泳衣和水鏡，還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時，我的心里不只是緊張，而且害怕。因為我一直沒有下過游泳池，是一只旱鴨子。那時，我一直對自己說：“許芹芹，不要害怕，不要因為困難就失去勇氣，困難常常是長志氣的根子。你一定能學(xué)好的�！边^了一天，教練就開始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里，我當(dāng)時真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里，總是會喝到水：要不就是鼻子進(jìn)水，要不就是耳朵進(jìn)水，還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我一直叫那位教練說：“不要‘吐泡泡’，教別的吧！”可是只要我一問他，他就說：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過不了五六天，你就學(xué)會游泳了�！�
我對父親說：“不要請教練�！备赣H和教練好像是一個鼻孔出氣，他說的話，和教練的話簡直一模一樣。聽了父親和教練的那番話，我也對自己有了信心，常常對自己說：“許芹芹，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時會喝到水;有時眼鏡進(jìn)水;有時水流進(jìn)鼻子里;有時……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說我是一個堅強(qiáng)、勇敢的.孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。
記得有一次，教練教我學(xué)“蛙泳腿”，要收、翻、蹬直了。我這個翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴(yán)肅的眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個大笨蛋，神經(jīng)病……因為這樣還使我挨了母親的批評。我挨了母親的批評后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因為這樣，我被父親教訓(xùn)了一頓，罰我站了一個小時，通過這一次的教訓(xùn)，使我懂得一個真理，要像“吐泡泡”一樣，克服困難，有堅定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎。
我從這些困難中懂得了一個道理：努力可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難是一個人必備的生存能力。
克服困難的優(yōu)秀作文7
小樹只有經(jīng)過暴雨的洗禮，才會長成參天大樹;花朵只有經(jīng)過雨露的滋潤，才會散發(fā)陣陣清香;人只有經(jīng)過困難的洗滌，才會成就一番事業(yè)。談起困難，我不由想起那個心潮起伏的下午……
那是個懶洋洋的下午，我也懶懶的，不想寫作業(yè)。媽媽見狀給我出了一道題：如果你前面有一樣?xùn)|西，一步就能跨過去，可你卻會選擇不同的答案。我來了興趣，開始回答這個看似簡單，實際上卻蘊含著耐人尋味的哲理的問題。
“如果用粉筆畫兩條線，你會怎樣？”媽媽說。我說：“我會毫不猶豫的'邁過去;如果前面是一條干枯的河流，我也一定會跨過去。”“如果這里面有水呢？”“我一咬牙，也會跨過去。”但是如果是同樣的寬度，可下面是萬丈深淵呢？那結(jié)果就難了。
當(dāng)我選擇完后，媽媽對我說，其實這是心理問題。也就是你面前有一個困難，如果你選擇面對，困難就會向你投降;如果選擇放棄，困難在你心中就永遠(yuǎn)是一道跨不過去的檻。
困難對于強(qiáng)者來說是一塊墊腳石，對于智者來說就是一筆財富，但對于弱者來說就是一道萬丈深淵。我們要做強(qiáng)者、做智者，要善于發(fā)現(xiàn)困難，敢于面對困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難。把困難當(dāng)做一劑良藥，在永不停息的挑戰(zhàn)、奮斗中完善自我、超越自我，把困難當(dāng)做一粒石子隨時踢開。
我想，擁有戰(zhàn)勝困難的決心，也是我們必須做到的。
克服困難的優(yōu)秀作文8
對于困難，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒有出路的陷阱。
從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點兒一點兒地落在它們身上，它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來，自己站在上面。就這樣一點兒一點兒地上升。在土下面的'另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對困難時所表現(xiàn)出來的，一個為人們所稱贊，一個為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無畏呢?
人們面對困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利;另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然，一個是風(fēng)雨后的彩虹，一個則是痛苦的深淵……
醒悟吧，在迷惘中的人們!樹立起自信，通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。
克服困難的優(yōu)秀作文9
我們的人生豐富多彩，有許多的難關(guān)，等待著我們?nèi)ヒ粋�個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰(zhàn)者，等著我們?nèi)タ朔鼈儯朔щy。
當(dāng)我面對困難的時侯，我學(xué)會了堅強(qiáng)。記得是我8歲時的那個寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對媽媽說：“媽媽，學(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了�！薄昂⒆�，有句古話說得好‘世上無難事只怕有心人�！饝�(yīng)媽媽一定要學(xué)會溜冰�！蔽抑刂氐狞c了點頭。一個星期后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會溜冰，所以只有忍著堅持著。經(jīng)過一個月的練習(xí)，我終于學(xué)會了滑冰。
當(dāng)我面對困難的.時候，我擁有了智慧。那是3年級下學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當(dāng)我面對困難的時候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習(xí)幾個小時，還覺得不夠。直到考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習(xí)�？技墪r，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，動起了我全身的腦細(xì)胞，最后終于通過了。
當(dāng)我面對困難的時候，我學(xué)會了堅強(qiáng)、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我克服了。
克服困難的優(yōu)秀作文10
許多事都已經(jīng)淡忘，但唯獨這件事，我一直銘記在心。
記得三年級時，我們盼來了運動會的到來，每當(dāng)這時，同學(xué)們的心情總是特別高漲，因為這時要正式落實參加運動會的人員，所以競爭十分激烈，教室里也十分熱鬧，像炸開了鍋似的。
這次運動會我報了兩百米，每次在體育課上，我都和同學(xué)們一起認(rèn)真地練習(xí)。
可是，就在一節(jié)活動課上，孫玉璐突然向老師提出也要參加兩百米的比賽，因為兩百米的比賽只能有三個人參加，現(xiàn)在又多了一位她要參與競爭，所以老師沒有其他選擇，只能讓我們賽一賽，看哪三個跑得比較快，就選哪三個人參加比賽。比賽開始了，我們四個人像離弦的箭沖出了起跑線。只見我在第一，接著是唐詩涵，再是張莉蕓，最后一個才是孫玉璐。剛跑完一圈，由于我之前用力過大，落在了最后了，見此情景，我邁開大步往前沖，可是由于我心太急，身體失去重心，腿一軟摔倒了，我失敗了，最后一個跑到了終點。所以我不能心愿如償，代表班級參加比賽。但是，我并不氣餒，因為我知道，現(xiàn)在氣餒是沒有用的`，一定要努力，下次爭取跑過她們，我心里暗暗想到。
在這兩年里我一直在家練習(xí)，每次上體育課都認(rèn)真練習(xí)，而且，現(xiàn)在我騎自行車也是為了鍛煉腳力，終于功夫不負(fù)有心人，我的體育成績提高了不少，就在最近一次一百米的考試中，我終于超過了她們?nèi)�，雖然我在這次考試中“擊敗”了她們，但我覺得并沒有什么值得好驕傲的，因為事在人為，只有不怕困難堅持不懈地鍛煉，才會轉(zhuǎn)敗為勝。
從此以后，我不管遇到什么困難，都不怕了，因此我深深體會到了困苦是磨練人格促人進(jìn)步的最佳方法。
克服困難的優(yōu)秀作文11
自小，我就開始學(xué)鋼琴，每當(dāng)彈鋼琴時，我就有一種說不出的感覺，它伴隨著我成長，已成為我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有親切又有難過，大概這種說不出的感覺可能是因為那次的困難吧!
四歲那年，我開始學(xué)琴，剛開始時我很聰明，新的曲子彈三兩下就會了，可是，有一次老師給了我一曲半拍的.新曲子，我的小手指不知道為什么，總是不聽我的指揮，我讓它彈這兒，它非得彈那兒，好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽指揮，按節(jié)拍彈，但它仍就亂動，我試了許許多多法子，可是都沒有用，急得我都像切了洋蔥片似的，哭水漣漣。
這時，媽媽午覺睡好了，出來找水喝，我飛一般地跑去，“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后，媽媽才回過神來，“什么事?”媽媽說。我說：“媽媽!你幫幫我呀!我不會彈鋼琴了!左右小手指不聽指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說：“這種情況別人可都幫不上忙了，一只手練熟了，再練另一只手，一直練到每只手都可以“一音不錯”，再雙手和練�！�
開始，我一點也不相信，我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著，一次一次地背著，直到 重重“一音不錯”，這時，我決定試著和著練一下，真沒想到，我練好了，我又一遍一遍地練著，練熟了，又一遍一遍地背著，我已經(jīng)彈得特別的熟了。
頓時，我心里一熱，似乎明白了什么。
我想：做什么事情都像練鋼琴一樣，如果一直認(rèn)真去做，就一定會成功!
克服困難的優(yōu)秀作文12
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因為我校要舉行“第三屆田徑運動會�！�
你看，風(fēng)也來湊熱鬧。微風(fēng)吹過，仿佛是媽媽的手在撫摸著我，讓人感到十分親切。操場上的氣氛格外活躍，我們寄予運動員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的`速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點不死心”的精神。
長跑對我們來說，是一個非常難的挑戰(zhàn)。對他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實力，來挑戰(zhàn)了這個艱巨的任務(wù)。克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。
突然，我想到了在學(xué)校老師對我們說過碰到困難要學(xué)會自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問題嗎？我急中生智，我沒有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢？
可是我沒有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機(jī)一動，我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機(jī)，剛好身邊走來一位阿姨，我上前禮貌的對阿姨說：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說；可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過手機(jī)，撥通了爺爺?shù)碾娫挘嬖V爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過來了，我對阿姨說：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時我們都應(yīng)該自己克服。
在我成長的過程中，遇到過許多困難。每當(dāng)遇到困難時，我的心里非常害怕�？墒钱�(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會特別開心。
記得在二年級上游泳課學(xué)悶水時，被嗆了。后來向老師撒謊不去游泳。結(jié)果被媽媽知道了，她狠狠地教訓(xùn)了我。媽媽說：“遇到困難要勇敢面對。用于克服。別人可以做到的事情你也可以做到�！蔽衣犃藡寢尩脑捪露Q心戰(zhàn)勝這個困難。
于是又到了周一的游泳課。剛下水時我的心里雖然還是有一點害怕，但是我一想起媽媽對我說的話，就鼓起了勇氣，向教練請教怎樣悶水不被水嗆到。于是老師和藹可親地對我說：“悶水一定憋氣，不要吸氣�！甭犃死蠋煹闹v解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒有成功�？晌也⒉换倚挠衷嚵撕枚啻�，終于成功了，我特別開心。
通過這件事情讓我懂得了一個道理“世上沒有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰(zhàn)勝困難�！�
這個暑假，我和游晉一到伯伯家耍，學(xué)會了洗衣服，我們的衣服都是自己洗的。
有一天，我們在晾衣服時，游晉一不小心，衣服和晾衣桿都掉到了客廳外面的防盜網(wǎng)上。隔著齊胸口的玻璃欄桿，我們看得到衣服，但手盡力向外伸，都還差很長一截拿不到衣服，怎么辦呢？
我先用掃把來試，掃把頭上有一個沒封口的圈，我以為只要把晾衣桿套到這個圈上，就能把衣服拿上來，試了幾次，怎么也套不進(jìn)去。
我又用垃圾鏟去鉤，費了九牛二虎之力才把衣服鉤起來，但晾衣桿還在外面。
我們分頭在幾間屋里東找西找，哎！我看到了晾被子的大衣架，用這個能不能把晾衣桿勾起來呢？我拿了一個大衣架，瞄準(zhǔn)晾衣桿上的“U”形小鉤，一下子就勾住了，我小心翼翼地往上拉，終于，我手拿到了晾衣桿，趕快拿給游晉一，讓他放好。我們高興得跳起來。
通過這件事，我想到：人總會遇到困難，我們要想辦法克服它。
克服困難的優(yōu)秀作文13
原來，這篇課文主要寫了“童年” 時代的一次冒險，在父親的幫助下一步一步戰(zhàn)勝困難，脫險的經(jīng)歷。
“著似乎能辦得到。……然后，我產(chǎn)生了巨大的成就感。這就是我永遠(yuǎn)望不了的'經(jīng)歷。”從“這似乎能辦得到”到’頓時有了信心”在到“信心大增”最后“ 產(chǎn)生了巨大的成就感”。就像一條懸在半空的生命脫離了險境,心里好象有一塊沉重的鉛落在了地上。這句話蘊涵了人生重大的人生哲理——“困難與危險并不可怕，因為困難和危險遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及信心！”列：
小時侯，每當(dāng)新書發(fā)下來時，我總感到又高興又苦惱，高興的是我又長大了一歲，苦惱的是這么厚的書什么時候，又是這么容易。我明白了：不要怕它，將它分解成一個小困難，從眼前，從腳下起，就能各個擊破……
在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下時,生命也不在屹立……
……
克服困難的優(yōu)秀作文14
在小學(xué)的六年期間，我的成績一直不好，是因為我克服不了困難，這個困難就是時間。
小學(xué)的時候，剛剛開學(xué)，我對學(xué)習(xí)充滿了興趣，恨不得沒有周末，天天都來學(xué)校讀書。前幾個星期對學(xué)習(xí)很有興趣，但時間長了，慢慢的，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的'感覺，隨著時間的流逝，我的成績下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……。
來到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的。聽了班主任說的這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽課，回到家，我十分認(rèn)真地溫習(xí)功課，來到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無比的喜悅和自豪，這種感覺和我在小學(xué)剛開學(xué)的時候一樣，很興奮，但我相信，我會一直堅持下去，不會半途而廢的，有老師的啟示，我長大了，開始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會下定決心，努力學(xué)習(xí)。
從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的，這句話給我?guī)砹撕艽蟮母形�，讓我熱愛學(xué)習(xí)，邁出理想的第一步！
克服困難的優(yōu)秀作文15
我克服了困難在人生道路上我們會遇到許許多多的困難，也許我們會因此而放棄，也許我們會只難而進(jìn)。但是，面對困難我從不畏懼，因為我知道每個人的一生都不會事事順心，每個人都會遇到困難、挫折。我想：只要我們勇敢面對困難、挫折，最終會克服它。
還記得六年級下學(xué)期，我不幸得了風(fēng)濕病,所以不得不住進(jìn)了醫(yī)院，我問醫(yī)生爺爺：“我會變成瘸子嗎？醫(yī)生爺爺和藹的對我說:"這需要長久的治療�！遍L久是多久，一年、還是兩年？于是我住進(jìn)了醫(yī)院。在住院的日子里讓我每天都感到無趣無味。因為進(jìn)出不方便，我坐上了輪椅，也因此脾氣也變的喜怒無常。每次，父親推著我出去散步，發(fā)現(xiàn)他顯得更蒼老、消瘦。
因為腿的腫痛，使我站不起來，這讓我感到很痛苦。每一次我都想嘗試站起來，可是每一次都不成功，真的好痛、好痛、揪心的.痛。父親看到這情景對我說：“慢慢來，咱不急，會好的，一切都會過去的�！蔽艺f：“真的嗎?真的會好嗎？”父親點點頭。
從這以后，我努力站起來。因為我要站起來，我要去上學(xué)，我要參加畢業(yè)考試，我不想變成一個每天都需要人照顧的人，還有幾個月我就要畢業(yè)了，所以我一定要站起來。漸漸地，我能站起來，可是我還不能走路,于是我扶著墻，艱難地邁出了那一步,腳好痛、好疼。所以我只能刮著地面走，每一次站起來，都讓我痛不欲生。
摔倒了，雖然很痛，但我都會忍住那將要留下來的眼淚。父親要扶我，我不讓，因為從哪里跌倒了，就從哪里爬起來。在父親的陪伴下，我能走路了，雖然還沒有完全康復(fù)，但起碼讓我感到有希望。希望就像一盞明燈，給我勇氣，讓我勇敢面對。希望就像父親的指導(dǎo)，指引我人生到路。在藥物的治療下和每天堅持不懈的鍛煉下，我的腿漸漸有了好轉(zhuǎn)，這對于我來說，我是多么的高興，多么的驚喜，面對困難，我成為又一次勝利者。
在這將近半年之中，我明白了很多，也知道了不少。原來在這個世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，我也知道了沒有堅持不懈的努力就不可能有成功，奇跡。因為堅持，讓我嘗到了成功的喜悅。困難隨時都在伴隨著我們成長，就讓我們一起面對困難，克服困難，克服困難吧！
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