小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我的愛好就象一個(gè)個(gè)小貝殼，下面，我為大家展示一下我的最美的一個(gè)小貝殼吧！
我非常喜歡玩電腦，一玩就會(huì)入迷，因些家人叫我“電腦迷”。
一天，媽媽要去奶奶家送桂圓，臨走前對我說：“翰麟，記住，把飲水機(jī)的開出燒開后你要多喝水�！甭犃藡寢尩脑�，我心不在焉地說：“知道了，媽媽你放心吧！”媽媽走后，我便在書柜里翻了個(gè)一大遍，找我的“書伙伴”看。不知不覺，媽媽回來我都不知道，突然，媽媽拉著我的頭發(fā)，疼得我把書掉在地上，我氣乎乎地說：“干什么，沒看到我在看書嗎？”媽媽說：“叫你把水燒開后多喝水，你看看你的嘴唇干巴巴的`，連冷水也沒喝吧�，F(xiàn)在你去買瓶醋，我要炒菜了�！�
我邊走邊看書去小店，到了小店，店主笑瞇瞇地問我，小朋友，你要買什么？我我說要一瓶麻油，付了錢，拿著麻油飛快地送到媽媽手中，可是媽媽說你這個(gè)“書呆子”，買什么都不知道了，媽媽讓你買醋你買的什么呀？我一聽，趕快小店換了，總算交差了，我又能看書了，哈哈。
聽了我的介紹，你們說我是不是一個(gè)電腦迷呢？
小學(xué)生的作文 篇2
我叫魏明，是五年級的學(xué)生，我不喜歡 做值日，到我做值日時(shí)，我就比吃藥還難受。
上周，我不想做值日，但又想得到表揚(yáng) ，于是花錢雇李東替我做值日，還不讓李東說 出去。李東把教室打掃得十分干凈，在周末的 衛(wèi)生評比中，我受到了老師的表揚(yáng)，并且獲得 了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。我心里美滋滋的，但 也非常擔(dān)心，怕老師發(fā)現(xiàn)了。
第二天，老師果然知道了這件事，并狠 狠地批評了我，我心里非常不好受，覺得很后 悔。
小學(xué)生本應(yīng)該做值日的，我不應(yīng)該花錢 雇李東做值日，而且我也違反了小學(xué)生守則， 這樣我既害了自己，也害了李東，要不是我不 做值日，李東也不會(huì)見錢眼開，不會(huì)跟著我挨 批。
老師曾給我們講了一個(gè)故事：
有一個(gè)年老的國王要找一個(gè)王子，于是 國王就拿了一些花籽給孩子們種，說誰要是把 花籽種開花，誰就是王子。孩子們看花老是不 開，就都換了一盆。
一天，孩子們的手上都端來一盆開得正 艷的`花兒，只有一個(gè)孩子捧著一盆連草都沒長 的空花盆。
國王問這個(gè)孩子，孩子傷心地說：“我 每天都認(rèn)真地澆水，可是也沒長出花來。”
國王高興地說：“我要找的王子就是你 ！”
如果我是這個(gè)小孩該多好啊，可惜…… 哎，我真后悔，我希望同學(xué)們都不要像我一樣 。
小學(xué)生的作文 篇3
過一個(gè)有意義的暑假
我打算過一個(gè)有意義的暑假。
暑假里，我們不用去上學(xué)，可以自由自在地呆在家里。
在家里，我要堅(jiān)持讀書，漫游知識的海洋。我選擇的兩本書是《7號夢工廠》和《我的野生動(dòng)物朋友》，讀完我會(huì)再選；
我要提前把作業(yè)寫完，在第一個(gè)月完成兩本暑假作業(yè)，因?yàn)榱硪粋�(gè)月我還要預(yù)習(xí)三年級課本和描鋼筆字帖；
我還要去旅游，到上�？词啦�，參觀世界著名景觀；
我還要提高自己的乒乓球技術(shù)，堅(jiān)持星期一到星期六每天兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，讓自己變成一個(gè)盡全盡美的人；
我要每天做一件家務(wù)事，堅(jiān)持每天早上疊全家人的被子，和媽媽一起做早餐，幫助父母消除疲倦；
我還要堅(jiān)持每天早晨讀一首唐詩，聽三年級的英語（本文來自），培養(yǎng)自己的語感；
每周我至少要寫三篇博文，提高自己的寫作水平。
這個(gè)暑假，我會(huì)努力做到對自己提出的以上要求。
暑假作息時(shí)間表
一、7：00起床
二、7：007：30讀唐詩，聽英語
三、7：358：00吃早飯
四、8：058：20休息
五、8：2510：25寫作業(yè)（預(yù)習(xí)）
六、10：3011：30讀書
七、12：0012：30吃午飯
八、12：4013：40和媽媽交流讀書情況
九、13：4514：05描鋼筆字帖
十、15：3017：30打乒乓球
十一、18：3019：30吃晚飯、聽新聞聯(lián)播
十二、20：0521：00讀書、寫博
十三、21：0021：30和媽媽一起總結(jié)、打分
十四、21：307：00睡覺
過一個(gè)有意義的暑假（媽媽篇）
兒子期盼已久的暑假如期而至了。
為了讓我們母子的假期生活更加具有條理性，也為了達(dá)到“己所不欲，勿施于人”的教育效果。今年暑假，在兒子的邀請下，媽媽也為自己制做了一個(gè)暑假讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天和兒子相互監(jiān)督，共同堅(jiān)持執(zhí)行個(gè)人計(jì)劃，和兒子一起渡過一個(gè)有意義的暑假。
一、通過暑假兩個(gè)月對《銀行監(jiān)管業(yè)務(wù)知識》和《監(jiān)管法律法規(guī)》的`學(xué)習(xí)，爭取通過初級監(jiān)管員（90分）的在線測試。具體學(xué)習(xí)方法是將練習(xí)、讀書和測試相結(jié)合。每天（周一至周五）完成模塊中一項(xiàng)自我練習(xí)，將錯(cuò)題整理在一起，翻閱書籍查找正確答案，周五進(jìn)行一次在線測試；
二、堅(jiān)持國學(xué)和詩詞的誦讀。每天早上和兒子一起晨誦唐詩，周三、周五上午堅(jiān)持參加分局的國學(xué)誦讀活動(dòng)；
三、堅(jiān)持英語的學(xué)習(xí)（為了配合兒子三年級英語的學(xué)習(xí)）。每天早上聽李陽瘋狂英語，一周閱讀英語小短文2篇，背會(huì)短文中出現(xiàn)的生詞，周三下午堅(jiān)持參加分局的與外教交流活動(dòng)；
四、堅(jiān)持讀書、寫博。中午午休前，和兒子一起交流讀書內(nèi)容和感受。晚上和兒子一起聽新聞和焦點(diǎn)訪談。我要讀的書《國學(xué)的天空》、《林清玄散文》、《讀者》、《汴梁晚報(bào)》，每天登錄信通通網(wǎng)站評博，每周至少寫博3篇；
五、每天早晨8：208：30堅(jiān)持聲樂練習(xí)，傍晚堅(jiān)持體育鍛煉（羽毛球）。
暑假作息時(shí)間表
一、6：307：00做早飯
二、7：007：30誦讀、聽英語
三、7：308：00吃早飯
四、8：158：25練習(xí)聲樂
五、9：0010：00在線學(xué)習(xí)（練習(xí)、測試）監(jiān)管業(yè)務(wù)
六、11：3012：30做飯吃飯
七、12：4013：40和兒子交流讀書情況
八、1：302：30午休
九、3：304：30學(xué)英語
十、5：306：30鍛煉身體
九、7：007：30吃飯，聽新聞聯(lián)播
十、8：009：00讀書、寫博
十一、9：009：30和兒子一起總結(jié)、打分
小學(xué)生的作文 篇4
外公時(shí)個(gè)養(yǎng)花迷山東省山東省費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)雙語班三年級五班李炳輝外公是個(gè)養(yǎng)花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數(shù)菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進(jìn)花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。迎面看見外公，他拿著鋤頭正在松土，看見我來了，便走過來說：“心宇你又來欣賞菊花了吧！”我聽了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。“跟我過來，小心別把花踩了”外公說。我跟著外公，來到后院子，那里開滿了絢麗多姿的菊花，有的'像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開著碩大的花朵，真令人賞心悅目。
當(dāng)我看見那根竹子撐著的菊花時(shí)，便想起去年的事，那時(shí)候，我們?nèi)叶嫉胶笤赫障�，妹妹不小心踩了一朵剛開花的菊花，從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛花如命呀！
我看著看著，不禁對外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養(yǎng)花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習(xí)外公的這種無私奉獻(xiàn)的精神。
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