小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
六年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了。
記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的'我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向
他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
小學生的作文 篇2
我最熟悉的朋友是諸葛爾勒,他今年10歲了。他的頭發(fā)是烏黑的,有一雙炯炯有神的眼睛,還有小小的鼻子。他的性格很好,很喜歡幫助別人。
小時候,我和諸葛爾勒是幼兒園的同班同學
,剛剛認識不久,就成了形影不離的好朋友。有一次,我到他家的農莊玩。一不小心,我的`手被竹葉刮了一個大大的傷口。他急忙去幫我拿一盆水,來幫我消毒,又拿了一片創(chuàng)口貼。用水消毒以后,諸葛爾勒又幫我貼上了創(chuàng)口貼。他笑瞇瞇地說“好了,我們又可以玩了!蔽腋屑さ卣f“謝謝你,諸葛爾勒!
諸葛爾樂是我最好的朋友,也是我最熟悉的朋友。
小學生的作文 篇3
10月1日上午,我參加了燕都小記者團組織的參觀汽車安全展活動,感覺很有意思,也很有收獲。
首先,老師給我們發(fā)小記者馬甲了,我穿上之后感覺非常神氣。展會中,我體驗了預警安全帶的使用,感覺這個與眾不同的安全帶對現(xiàn)在駕駛汽車的叔叔阿姨非常有幫助。
展廳的叔叔向我們介紹了安全氣囊等汽車安全知識,我還摸了摸里面那個帶血的安全氣囊。不過告訴你們一個小秘密吧,那不是真血而是紅藥水。在那里還填了調查問卷,參加了猜車標、大轉盤等有趣的`游戲活動,得到了我喜歡的小禮品。最重要的一個環(huán)節(jié)就是給老師發(fā)的卡片涂色和現(xiàn)場畫車標了。我涂了一輛以黃色為主色調的彩虹色汽車,老師說很漂亮,我很開心。我最喜歡畫畫兒了,真是太好玩了!
10月1日下午,我還和小記者、老師們一起參觀了動漫展。那兒有好多動漫人物,比如《名偵探柯南》里的怪盜基德、《火影忍者》中的小櫻和我愛羅.....還有好多動漫人物,他們的服裝基本上都是自己制作的,造型各異;還有的姐姐帶了美瞳,使眼睛變成了紅色、綠色、灰色等等好多顏色;頭發(fā)有好多都換成了假發(fā),顏色各異,五彩繽紛的。在那里,我們聽騰訊的網(wǎng)絡作家叔叔講了自己的故事,我們還問了好多問題。比如:您是怎樣寫那么長的小說的?叔叔回答說:一點一點的慢慢來,先寫一點,再多寫一點,慢慢的越寫越多,也可以今天先寫一些、明天再寫一些,慢慢的寫。叔叔還告訴我們,他每天最多只用三個小時的電腦,每天能寫一萬左右的字,我覺得這個叔叔很厲害,我很佩服他!我還觀看了6D電影,感覺很新奇,還知道了果蠅是益蟲不是害蟲。
10月1日那天過得真充實啊!
小學生的作文 篇4
我家有個可愛的弟弟,小名叫旺旺,今年兩歲了。他有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的.臉蛋,黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭特別大,是我家的“大頭兒子”。
弟弟聰明伶俐,活潑好動。他天天都要我陪他玩過山洞,翻跟頭、騎馬。有時我在做作業(yè),沒時間陪他玩,他就擠到我的椅子上,搶過我的筆和本子,模仿我的樣子寫字。聽我讀課文,還學我背古詩,F(xiàn)在,學會背《春曉》和《詠鵝》,他那背詩的樣子真叫人喜愛。
弟弟的模仿能力也很強。電視上演《豬豬俠》,他就學豬豬俠的樣子有模有樣地喊:“五靈威力,變身!”接著就在地上亂舞一氣。他看了《超級飛俠》,就學著樂迪的樣子給大家送快遞。很逼真、很有趣,逗得全家人哈哈大笑。
這就是我的弟弟,一個既調皮又可愛的小搗蛋,也是我家的開心果!
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