[實用]小學(xué)五年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文1

　　星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

　　我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲�！蔽矣X得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！

　　”我開心極了。

　　他們說：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來�！蔽艺f：“知道了�！�

　　游戲開始了，一個小孩當(dāng)發(fā)令員。他說：“坐下�！庇性S多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的`孩子說：“下次我們一定做對�！蹦莻�孩子又說：“坐下！

　　”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！

　　”這一次大家學(xué)乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ�感到自豪�?/p>

　　這一天，我們玩得非常開心。

小學(xué)五年級作文2

　　關(guān)愛，有時是驚心動魄的大事，有時只是生活中那微不足道的小事。曾經(jīng)有句名言：“只要人人都獻(xiàn)出一點關(guān)愛，世界將會變成美好的人間�！标P(guān)愛不僅會讓人的心靈溫暖，還會有此反映出一個人的道德修養(yǎng)，而我要寫的愛，不過是一件不值一提的`小事情。

　　那天，我和媽媽去新華書店看書，我一下子迷上了一本好書，便讓媽媽陪我買，媽媽不忍心讓愛書如命的我失望，但又沒有帶錢，只好說明天再給我買。

　　天有不測風(fēng)云，早上還天氣晴朗，一到下午就變了樣，老天好像很傷心，在天上不停地哭著，雨水像掉線了的珍珠，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。霎那間，地上已成為一片雨海，我想：這么大的雨，媽媽一定不會給我買書了吧。我的心情無比沉重，突然一聲響，門開了，眼前的情景卻讓我的心為之一震，只見媽媽全身濕透了，還不停地打著噴嚏，可手里捧著一本書是熱乎乎的，我又開心又生氣地說：“媽，書又不會飛，不會明天再買嗎！”媽媽說：“書不會飛，可是讓我的寶貝兒等一天，我的心里就會涼一截�！�

　　那一刻，一陣暖流涌上心頭，我感受到了人間最美好的真情。

小學(xué)五年級作文3

　　這幾天非常暖和，爸爸提議一家人去海邊玩。吃過中飯，爸爸開車帶著我們直達(dá)海邊，說是海，其實就是海涂。突然，岸邊的巖石上有一個小影子在晃動，我看清楚了，“是螃蟹！我們一起去抓螃蟹吧”，我對爸爸說。 抓螃蟹看似簡單，但真正抓起來卻是很難。小小的螃蟹“身手”非常敏捷，左躲右閃，繞來繞去，讓你摸不清頭腦，還沒等你撲過去，它便迅速鉆進(jìn)洞里或石縫了。如果你直接把手伸進(jìn)洞里，肯定會被它的兩個大鉗鉗的遍手是傷。漲潮了，螃蟹多了起來，我盯住一只體態(tài)臃腫的螃蟹，立刻沖上去，不料它轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)了巖縫，我撿了一根小木棍，蹲在外面，目不轉(zhuǎn)睛的盯著洞口，以至于放棄了許多其它的'螃蟹。將近半個小時的等待，還是沒有出來，還是老爸過來把石頭搬開，讓它無所遁形，被我一腳踩住，抓了一只。 慢慢地，我和老爸一起合作，他搬開巖石，我用腳踩或用泥土扔，螃蟹被泥土粘住，一下跑不快，也就只能被我們活捉了。這樣，我們抓的螃蟹越來越多，雖然個頭也就大拇指一般，但是能抓到這么多，也體現(xiàn)了我們一家人的勞動成功呀！而且，讓我也懂得了，有些事情一定要團(tuán)結(jié)合作，才能實現(xiàn)共贏。

小學(xué)五年級作文4

　　雨正淅淅瀝瀝的下著，我撐著花傘，慢慢地走在雨簾中。

　　我走著走著，忽然聽到身后“哎呦”了一聲，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位小女孩跌倒在水坑里，可能是因為急著跑回家才跌倒了。她用力掙扎了幾下，可無濟(jì)于事，睜著她那水汪汪的大眼睛可憐巴巴的望著我，好像再說“大姐姐，快幫幫我吧！”我到底幫不幫她？要幫，我新買的裙子就臟了，要不幫，我又不忍心�？此�這副可憐相，我只好放下雨傘，走過去一手抓住她的胳膊，另一只手拖住她的背，使她坐立起來，然后把她拉出水坑，我又拿出帶著的紙巾給她擦一擦身上的雨水。雖然我的.裙子臟了，但我做了一件好事。

　　因為這件事，我們倆個互相認(rèn)識了。她說她叫萌萌，今年6歲，剛上小學(xué)一年級，和我住一個小區(qū)。從這以后，我們成了最要好的朋友，她有時間就到我家來，我們共同探討問題，共同解決事情，很開心！這件小事對我來說是舉手之勞，可對我的影響很大。我收獲了一份珍貴的友誼！

小學(xué)五年級作文5

　　嘩啦啦，嘩啦啦，”伴隨著一陣快活的交響樂，小雨點兒從空中落了下來。

　　霎時間，稠密的雨點順著風(fēng)斜劈下來，象一支支利箭射到馬路上，濺起一朵朵雨花，風(fēng)借雨勢，雨借風(fēng)威。閃電和滾雷也不甘示弱，閃電把火把點燃了，天地之間忽然一閃，只見一道白色的亮光尤如一把利劍，把黑壓壓的天空劈成了兩半，滾雷把大鼓敲的更響了，大地都被振動了。

　　過了好長時間，大雨似乎在天地間放肆夠了，暴躁的它好像溫了很多，轉(zhuǎn)眼間，滂沱大雨變成了銀針般的細(xì)雨。這淅淅瀝瀝的小雨如煙、如霧、如塵。雨水順著屋檐落下，像一串串?dāng)嗔司�的`珍珠，一個勁地往下落。茫茫煙雨織出了一張雨簾，透過雨簾，一切都像裹著一層薄薄絲巾，是那樣的美麗。

　　終于，雨停了。天放晴了，太陽出來了。推開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來，樹像洗了澡一樣，葉子上的塵土被沖掉了，是那么綠，風(fēng)輕輕一吹那翠綠的葉子晃動著，上面那殘留的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，就像一個新的生命在顫動。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近相蒙�！庇�，變幻多姿；雨，細(xì)膩無聲；雨……

小學(xué)五年級作文6

　　今天，丁老師要給我們做一個吸紙筆的實驗，我們聽了格外高興。

　　丁老師叫我們拿出自己的一支筆和一些小紙片。接著。丁老師叫我們把筆放在頭發(fā)上不停地上下摩擦，過了一會兒，丁老師讓我們把筆放在小紙片上，然后輕輕提。這時，奇跡出現(xiàn)了，一寫小紙片被這支筆給吸起來了。

　　同學(xué)們都驚呆了，大家七嘴八舌，你一言 ，我一語地議論開了。我還以為是因為筆里有一種成分能吸東西。我把尺拿來，在頭上擦了幾下，又把尺放在了小紙片上，紙竟然也被吸起來了。這是為什么呢？我沉思起來，我發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)好象早就在說這個問題了。于是，我就加入了他們的"隊伍"中，可議論了好半天也不知道是什么原因。老師讓我們回去查資料。

　　回到家后，我放下書包，向書房沖去。我在書架上找一些有關(guān)于小實驗的'書。我在一本書上找到了"摩擦起電能吸住細(xì)小的物體"這一篇文章。

　　第二天，我到了學(xué)校胸有成竹地告訴了同學(xué)們答案。

小學(xué)五年級作文7

　　柳樹姐姐換上了翠綠的新衣裳；土壤里，也鉆出一個個幼小的苗兒；花兒們個個昂首挺胸，在爭奇斗艷呢……原來啊，是春姑娘來了，一切綠意盎然、生機(jī)勃勃。

　　我換上鞋，來到樓下與春天相約。一眼望去，似乎全是一片綠意，淺綠，深綠，草綠，嫩綠……真是各色各樣。接著往里走，忽然，我看見一個石壇，瞬間吸住了我的眼球。這個石壇上各色俱全，所有春天都聚集在這兒了！這石壇上的花兒，全都怒放著。雛菊們仰望天空，沐浴著暖暖的陽光；郁金香們頭靠頭，他們竊竊私語著，聊著彼此之間的小秘密；傲梅們個個筆挺筆挺，花枝都是直直的.一條線，好似從不向任何人屈服；而鈴蘭們則害羞了，彎腰低頭，面對剛來到的春天，還不好意思呢！然而這其中大多數(shù)花兒都只知道斗艷，卻沒有頑強(qiáng)的意志力，過不了多久它們就會凋謝。而傲梅就不一樣了，傲梅傲梅，顧名思義，傲立，充滿傲氣，永不屈服，所以傲梅能在寒冬里開放，這種品質(zhì)，是其他再美、再艷麗的花兒都沒有的。

　　從此，梅花的花語，就成了我的的目標(biāo)：凌霜斗雪，迎春開放，風(fēng)骨俊傲，不趨榮利，堅強(qiáng)，忠貞，高雅！

小學(xué)五年級作文8

　　我的家鄉(xiāng)然而個美麗的地方，它叫湯塘，然而一個小鎮(zhèn)。如果你來到我的家鄉(xiāng)，你必須覺得那里有著翻天地覆的變化。

　　聽爸爸說，從前我們的家鄉(xiāng)十分貧窮，只有幾間簡陋的小屋。凹凸不平的小路，那里沒有商店，只有到城外才能夠買東西。用水嘛，就要到幾里外的小河打水，生活十分艱苦�？纱丝�，我的家鄉(xiāng)有著翻天覆地的變化。

　　我此刻的家鄉(xiāng)，發(fā)展的`十分快。此刻的人們都住上了一座座美麗的樓房。樓房。商店。藥店。書店。等等滿街都然而。此刻還買上了小汽車。摩托車呢！此刻的每家每戶都通自來水，再也不用去很遠(yuǎn)的地方去跳水啦！而且此刻還創(chuàng)造了很多旅游景點，聚龍灣就然而其中之一，不僅僅如此，還有好多美景呢！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，讓我們一齊努力，創(chuàng)造家鄉(xiāng)的明天吧！

小學(xué)五年級作文9

　　還在六年級的時候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。

　　六年級開學(xué)的時候，老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的.耀眼。

　　如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

　　今天我又回到了那個曾經(jīng)讓我充滿快樂的地方，那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會，我在校園里走了兩三圈，看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。

　　還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。

　　�。∧切┕鸹�樹！

小學(xué)五年級作文10

　　有的人贊美”龐大”的西瓜，有的人贊美鮮紅的蘋果……我卻贊美生命力強(qiáng)，隨遇而安的絲瓜。

　　生命力強(qiáng)是絲瓜的其中一個特點。我從前種絲瓜，總是隨隨便便便挖個洞，把絲瓜種子放下去，然后理上土，澆點水，就置之不理。等過了四五天，我去看看，使我吃驚的是，絲瓜長出來了。當(dāng)我種絲瓜的`時候可從來沒想過絲瓜會長出來呀！

　　又過了幾天，絲瓜長得大約二十厘米高。藤蔓緊緊地抓住了某處地方，努力地向上爬。

　　有一年打臺風(fēng)，臺風(fēng)”呼呼”地呼嘯，風(fēng)可大了，我想陽臺上的絲瓜一定會被這臺風(fēng)吹倒的。臺風(fēng)過后，我到陽臺去看，沒想到絲瓜仍然屹立不倒，倒是其它水果和瓜類被臺風(fēng)吹倒了。

　　又有一次，我隨便找個比較干燥的地方種下了絲瓜種子。過了一個星期，絲瓜竟然長出來了。

　　不只是絲瓜，人也是一樣。人應(yīng)該在不確定的生活中生長，才能長成獨立，自主的心。如果不努力生長，人就會養(yǎng)成信賴別人的心，所以我們要隨時隨地地鍛煉自己。

小學(xué)五年級作文11

　　我的老丈人是一個待人和諧的人，他不太愛說話，但我知道他其實有很多話想對別人說。

　　我的.右半身有一點點的毛病父母便把我交給老丈人管。因為那有治我的醫(yī)生。我在老丈人家過得很開心。那時老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車，帶我去外頭玩。去買花生，去學(xué)校旁，晚上還定時給我喝一瓶牛奶�？赡菚r的我不懂得珍惜。每天都會纏著老丈人送我回家。

　　時光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個月了。我老媽終于來接我回去了。臨走時我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過的快樂，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。

　　現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了，童年的快樂變成了傷心。我想老丈人，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長大！

小學(xué)五年級作文12

　　一年又迷人的四季：生機(jī)勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我最喜歡春天。春天是繽紛的`。在花園里，一朵朵美麗的花兒競相開放。熱情奔放的玫瑰，冰清玉潔的玉蘭，美麗嬌小的桃花……他們個個都披著美麗的裙褂，為人們綻放出燦爛的笑容。春天是美妙的。每當(dāng)太陽升起時，公雞指揮家便開始指揮，小鳥歌唱家們都紛紛出來表演。你聽，優(yōu)美的歌聲飄蕩在世界的每一個角落，清脆的歌聲像春天的音樂家，灑下春天的音符。春天是濕潤的。春姑娘帶領(lǐng)著淘氣的雨娃娃們來到了人間，他們玩的可高興了！在樹葉上滑滑滑梯，在小河里畫春天，給花姑娘洗澡，給大地爺爺喝水……

　　他們滋潤著植物，滋潤著大地，滋潤著世界。春天是多姿多彩的。她讓我們感受到溫暖的陽光，清涼的微風(fēng)，芬芳的花香……所以，我喜歡春天。

小學(xué)五年級作文13

　　潮水退去的海灘，無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎，一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時候，有人問他：“這么多的魚都這樣了，誰在乎呢?“

　　小魚在乎，這條，這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著，那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線，原來---這就是感動.....

　　這個夏天，我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時光，一并逃避這個并不流行感動的時代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。

　　暮春的晨曦，象是被稀釋了一樣，一點點地浸透我的'軀體......

　　眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒憂郁的微笑著......

　　雙腳一步步的挪移，心靈一陣陣的抽畜，女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著，她在償還母親的愛......

　　女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長路，輕揚(yáng)著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步，我應(yīng)該感到那步子是堅定而輕盈的。

小學(xué)五年級作文14

　　莫名地喜歡黑色。喜歡戴一副黑色的墨鏡，穿一件黑色的長大衣，用黑色的頭繩把頭發(fā)扎成一束，很精神��！

　　哼哼~~~有人因此說我很做作，我不以為然，只是苦笑道：“你們懂什么？！胭脂俗粉��！”她們恨得咬牙切齒：“舒可盈，你這個妖精��！你是惡魔！！” 她們就是這樣，她們討厭我，不，是嫉妒我的孤傲，她們沒有我的氣質(zhì)，只能在一旁像丑小鴨般地羨慕著高傲的天鵝。我不和她們計較，我知道自己和她們不和群網(wǎng) ，我注定寂寞。。。 一個人在夜間行走，沉默。。。

　　我寧愿在這黑暗中淹沒，盡管我也是一個不甘于黑暗的人，但我知道，光明只向往新鮮，不會停留，而且，我也知道得到或見到過陽光會使我更加痛苦。放棄，才是最好的'選擇。

　　就算以后會因此而愁眉苦臉，郁郁不得志，我也不后悔，自己的決定，沒什么好后悔�。�

　　當(dāng)夜幕再次降臨，我依然做我的夜間人，讓自己的影子被夜所吞噬，孤寂，蔓延。。。

小學(xué)五年級作文15

大家好！

　　先來個閃亮登場，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”本鼠乃任氏家族，尊姓大名任小松，我的名子比你好吧，嘻嘻！我非常的乖哦，你不用夸我了。我馴良，很討人喜歡，我有一張可愛的小臉蛋兒。（哈哈！我有些自戀狂的樣子）

　　我不躲在地面上，經(jīng)常在樹上活動，在大樹林里，不在小樹叢里，我白天在家休息，晚上出來活動.吃東西。

　　我不愛下水，非要下水的時候，用一塊樹皮當(dāng)船，用尾巴當(dāng)帆，或者舵。我一冬天就一動不動。（像是在冬眠）

　　我通常把食物藏在老樹空心里，防止小賊偷我的食物。到了冬天，都在雪里找吃的。誰要是把我惹毛了，我就跟我叫，還是尖叫，嚇?biāo)滥恪?/p>

　　我經(jīng)常把蓋在樹枝分叉的地方，那里又干凈又溫暖。我蓋房時先搬些小木片，交叉著放在一起，再用一干青苔編扎在一起，然后把青苔踩平，讓我的.房子更堅固，不怕風(fēng)吹雨打，就怕大石頭砸。

　　女松鼠一胎生三四個，我可不會生哦。我用爪子和牙梳理全身的毛，身上總是光溜溜.干干凈凈的。

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