五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀【15篇】
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
在"五一"勞動(dòng)節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，開展了"慶五一----我們愛勞動(dòng)"主題活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)，全班幼兒對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，初步理解"五一勞動(dòng)節(jié)"的含義，現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行>總結(jié)如下：
首先，我們向幼兒介紹了"五一勞動(dòng)節(jié)"的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，參觀幼兒園炊事員的.工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具，如：農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
其次，組織幼兒說說自己父母的.職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺(tái)，即鍛煉了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
接著，我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》，演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，通過表演，幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花，在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動(dòng)者人，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者的熱愛，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。
最后還在班級(jí)開展了"勞動(dòng)競賽活動(dòng)和技能比武活動(dòng)"，小朋友們爭先恐后，為班級(jí)整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽"，通過這些活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)孩子們熱愛勞動(dòng)的積極性，激發(fā)了他們愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，
此次活動(dòng)，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動(dòng)節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動(dòng)節(jié)—?jiǎng)?chuàng)造美好的生活”系列教育活動(dòng)。
首先各班召開了班會(huì)主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年代的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的'思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。
五、六年級(jí)同學(xué)以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣�，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí)，離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)光榮》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
今天的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽都在家度假，但我總是看到他們的.身影不斷忙碌。
媽媽在整理房間，爸爸在掃地，他們都很忙，但我悠閑地看電視，我想：“今天是勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該寫什么。”所以我看到我的書包被桌子打碎了。我想：“今天我的工作就是縫一個(gè)書包�！�
于是，我從一個(gè)放線的小盒子里放了一些綠線和一根針，最后穿上了網(wǎng)。我左右看，不知道怎么縫。于是我向媽媽請(qǐng)教，媽媽先縫了幾針給我看，然后讓我自己縫。我花了很大的努力讓手指流血，然后把書包縫好了。
雖然縫長針，短針，歪歪斜斜，但我心里卻有說不出的幸福。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，又動(dòng)手又動(dòng)腦，收獲真不小��！
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
20ｘｘ年4月23日下午，東樂社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)青少年和家長義工共20人開展“關(guān)愛社區(qū)基層勞動(dòng)者”五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，慰問了社區(qū)近200名的基層勞動(dòng)者。
社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年提前兩周制作了節(jié)日的感恩賀卡，同時(shí)準(zhǔn)備了清涼飲料，并對(duì)小朋友進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)和演練。活動(dòng)當(dāng)天社工、義工和小朋友分為4組，4點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到各個(gè)小區(qū)對(duì)社區(qū)的基層勞動(dòng)者——清潔工、保安、警察、電工等進(jìn)行慰問，小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)服務(wù)中心提供的清涼飲料，感謝叔叔阿姨對(duì)社區(qū)的服務(wù)和付出，并送上節(jié)日的祝福。收到賀卡的基層勞動(dòng)者都很開心，第一次在勞動(dòng)節(jié)收到這么特別的.禮物，感受到了社區(qū)對(duì)他們的關(guān)懷和尊重。
最后，所有的小朋友回到社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行活動(dòng)的分享，在分享中小朋友和家長都表示參加這個(gè)活動(dòng)很有意義，既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們，尊重和熱愛勞動(dòng)，也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力，提升了他們的自信心。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
五一勞動(dòng)節(jié)，我校為慶祝這一勞動(dòng)人民的盛大節(jié)日，特組織了一系列的活動(dòng)。
我們舉辦了主題班會(huì)，讓同學(xué)們了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義，學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的辛勤付出。此外，還開展了手工制作比賽，鼓勵(lì)學(xué)生親手制作小禮品，以此向身邊的勞動(dòng)者表達(dá)敬意。學(xué)校還組織了校園清潔活動(dòng)，同學(xué)們熱情高漲，用實(shí)際行動(dòng)踐行勞動(dòng)精神。
通過這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅增長了知識(shí)，還培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。大家紛紛表示，要珍惜勞動(dòng)成果，尊重每一位勞動(dòng)者，將勞動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大。
此次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的.課余生活，還促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。我們期待在未來的日子里，同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向�，F(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明，更具魅力!
五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨，對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，我們開展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng)，使幼兒懂得勞動(dòng)光榮的道理。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，與中班小朋友結(jié)對(duì)開展活動(dòng)。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
其次，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉后，哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的.老師、阿姨，幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng)，孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)?
通過開展這一主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，也是表彰勞動(dòng)者辛勤工作的時(shí)刻。為了讓幼兒能夠理解勞動(dòng)的重要性，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣，我們?cè)谟變簣@大班組織了一系列以五一勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)。
首先，我們布置了幼兒園環(huán)境。我們?cè)诮淌业膲Ρ谏腺N滿了與勞動(dòng)相關(guān)的圖片和海報(bào)，如農(nóng)民勞動(dòng)、工人勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)等等。這些圖片通過生動(dòng)的插圖和簡明的文字說明，讓幼兒對(duì)不同類型的勞動(dòng)有了初步的了解。
接下來，我們組織了一次戶外勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒去幼兒園的花壇里進(jìn)行除草和培土的工作。我們鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與，讓他們親手體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和辛苦。在活動(dòng)過程中，我們講解了培土的目的和方法，引導(dǎo)幼兒在參與勞動(dòng)的同時(shí)學(xué)習(xí)了解事物、觀察和解決問題的能力。
為了讓幼兒更好地理解勞動(dòng)的形式和過程，我們還進(jìn)行了一次模擬勞動(dòng)活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置了不同的勞動(dòng)站，如擦桌子、掃地、整理書架等，并邀請(qǐng)了幼兒的家長來參與。在這個(gè)活動(dòng)中，家長和幼兒一起體驗(yàn)了勞動(dòng)中的分工合作，共同完成了一些日常家務(wù)。通過這樣的模擬勞動(dòng)活動(dòng)，幼兒深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性，并且進(jìn)一步加深了家長與孩子之間的溝通和合作。
此外，我們還進(jìn)行了一次勞動(dòng)技能培訓(xùn)。我們邀請(qǐng)了一位養(yǎng)殖專家來給幼兒講解養(yǎng)殖的基本知識(shí)，如養(yǎng)鳥、養(yǎng)兔等。幼兒在專家的指導(dǎo)下，親自動(dòng)手喂養(yǎng)小動(dòng)物，并了解了一些養(yǎng)殖過程中需要注意的事項(xiàng)。通過這次培訓(xùn)，幼兒不僅學(xué)到了一些實(shí)用的養(yǎng)殖知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了他們的耐心和責(zé)任心。
最后，在五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，我們組織了一次表演活動(dòng)。幼兒們?cè)诨顒?dòng)中展示了他們學(xué)到的.勞動(dòng)技能，如舞蹈、合唱和扮演小農(nóng)民等。這樣的表演不僅讓幼兒們感受到自己的勞動(dòng)成果，還增強(qiáng)了他們的自信心和合作意識(shí)。
通過這些活動(dòng)，幼兒們更加深入地了解了勞動(dòng)的意義和樂趣。他們懂得了勞動(dòng)的不易，更加珍惜他人的辛勤付出，也更加知道自己在日常生活中應(yīng)該有所付出。同時(shí)，這些活動(dòng)也促進(jìn)了幼兒的身體動(dòng)作能力和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，提高了他們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
綜上所述，我們?cè)谟變簣@大班的五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)中，通過布置環(huán)境、戶外體驗(yàn)、模擬勞動(dòng)、勞動(dòng)技能培訓(xùn)和表演等形式，讓幼兒充分了解了勞動(dòng)的意義和樂趣，培養(yǎng)了他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)了他們?nèi)姘l(fā)展。這些活動(dòng)不僅讓幼兒度過了一個(gè)愉快的五一勞動(dòng)節(jié)，更重要的是讓他們懂得了勞動(dòng)的重要性，并為將來的成長打下了良好的基礎(chǔ)。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
一、如何插入背景音樂
方法一
打開幻燈片———插入———影片和聲音———文件中的聲音—選擇背景音樂，然后出現(xiàn)小喇叭，選擇小喇叭右擊，選擇自定義動(dòng)畫，雙擊多媒體設(shè)置效果，從頭開始，停止播放選擇在第幾張幻燈片后。在計(jì)時(shí)設(shè)置里開始選之前。聲音設(shè)置里給顯示選項(xiàng)打鉤然后確定。
方法二
幻燈片放映—幻燈片切換中進(jìn)行設(shè)置，其中聲音選其它聲音（這里音頻格式必須為WAV格式才行），不過可以將WAV格式壓縮變小。
具體步驟：
1、壓縮wav文件體積
點(diǎn)擊開始——附件——娛樂——錄音機(jī)，打開錄音機(jī)程序，然后導(dǎo)入wav文件（文件——打開，找到文件即可導(dǎo)入）。
2、改變文件的編碼格式
將PCM編碼格式變?yōu)閙peg—layer3編碼格式，具體操作為：菜單欄——文件——屬性（如下圖），在屬性欄的.格式轉(zhuǎn)換的＂選自＂點(diǎn)下拉按鈕選播放格式，點(diǎn)＂立即轉(zhuǎn)換＂；
在錄音機(jī)窗口中，＂文件＂——＂另存為＂，輸出文件即可完成對(duì)wav文件的壓縮。
二、如何刪除PPT背景音樂
1、首先打開PPT文件，另存為網(wǎng)頁*htm或*html格式文件，系統(tǒng)自動(dòng)新建一個(gè)同名的文件夾，打開文件夾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的PPT的相關(guān)音樂文件和圖片；
2、將刪除原文件夾的相關(guān)音樂文件；
3、新建一個(gè)空白幻燈片，點(diǎn)擊菜單欄的文件——打開——打開上面文件夾———打開htm（html）文件——保存該文件為PPT格式即可。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
“5月1日”國際勞動(dòng)節(jié)臨近。為營造濃厚的節(jié)日氣氛，豐富孩子們對(duì)勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)參與勞動(dòng)的快樂，xx幼兒園本周推出了“勞動(dòng)滋潤童年？歡樂迎'周五”“一”主題教育系列活動(dòng)。
體、智、德、藝的全面發(fā)展是幼兒園培養(yǎng)孩子的愿景和目標(biāo)。本周各班開展的“五一”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣，旨在以德育心、以身育德、讓愛勞動(dòng)成為習(xí)慣、讓愛勞動(dòng)成為品質(zhì)。
大膽介紹，感恩他人
在小組活動(dòng)中，以對(duì)話的形式介紹父母的職業(yè)，感受辛苦和汗水各行各業(yè)的勞動(dòng)者，引導(dǎo)孩子初步了解勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理，潛移默化地培養(yǎng)孩子的感恩之心。
參與勞動(dòng)，體驗(yàn)快樂
每堂課通過豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，如：用刷子擦洗心愛的玩具手拿小抹布，給小樹和花澆水，幫同伴擺桌椅等。通過參與勞動(dòng)，孩子們不僅體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，了解勞動(dòng)的艱辛，還培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。自覺，在勞動(dòng)中獲得自信和滿足感，起到良好的教育作用。
形式多樣，分享互動(dòng)
“愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，“青菜、青椒、紅椒、燈籠，媽媽做飯，我挑水，爸爸種菜，我捉蟲……”《人人都稱我為好孩子》的歌聲響徹校園，仿佛訴說著勞動(dòng)的喜悅和滿足。 “校園好熱鬧，五一勞動(dòng)節(jié)又到了，你種樹，我種花，美化環(huán)境最重要。”孩子們的`聲音朗朗上口，兒歌感受著節(jié)日的氣氛和勞動(dòng)的快樂。以“我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好寶寶”和“我最喜歡的人”為主題的作品生動(dòng)形象，表達(dá)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的尊重。
本周以“勞動(dòng)滋養(yǎng)童心？快樂迎五一”為主題的教育活動(dòng)，激發(fā)了孩子們愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)了愛勞動(dòng)的意志和品質(zhì)，進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)的真諦激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的愛、愛和感恩！希望孩子們從小事做起，努力學(xué)習(xí)，長大成人，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更多的魔法和更多的美！
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)的到來，xx社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)xx區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開展慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求，結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的`業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動(dòng)
在“五一”前夕，x月x日上午，社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人xxx老人和獨(dú)居老人x的家中xx，代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問品。x月x日下午，社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行xx人，來到人民西路xx號(hào)大院困難戶xxx家進(jìn)行幫扶，xxx一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志愿者們還幫助其料理家務(wù)，打掃衛(wèi)生，志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā)，令雷新順全家感動(dòng)不已。
二、開展“共駐紅菱構(gòu)建和諧—我健康、我快樂、體育健身健步走活動(dòng)”
xx社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”，發(fā)揮xx市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能，充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源，激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動(dòng)于20xx年xx月xx日在市體育場拉開了序幕。
xx社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在xx市體育場組織開展了xxx米徒步健身活動(dòng)，轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共xx余人參加，活動(dòng)受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評(píng)。
此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣大職工參與，使他們深深感受到組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力，不僅磨練意志、強(qiáng)身健體，還極大地鼓舞和凝聚人心，為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍！
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11
為了加強(qiáng)假期安全教育，提高學(xué)生的安全和文明意識(shí)，根據(jù)學(xué)院的安排，我們舉行了一次主題班會(huì)，以“五一假期”安全教育為主題。
在主題班會(huì)上，導(dǎo)員重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通安全、旅游安全、飲食衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全和自我保護(hù)等方面的問題。同時(shí)，導(dǎo)員通過實(shí)際案例的列舉，如《關(guān)于禁止學(xué)生組織或乘坐私人包車的通知》、《關(guān)于禁止學(xué)生宿舍違章用電的通告》等文件，進(jìn)行了解釋和傳達(dá)，指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾渭皶r(shí)防范和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。
導(dǎo)員希望學(xué)生們能夠從思想上高度重視安全的重要性，并提高自我保護(hù)能力。他們強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度的重要性，要求學(xué)生們做好離校和返校的統(tǒng)計(jì)工作。同時(shí)，他們提醒留校的同學(xué)們要加強(qiáng)宿舍的安全，注意防火和防盜，消除各種安全隱患。導(dǎo)員還提醒學(xué)生們保持通信暢通，如果遇到突發(fā)事件，希望大家能夠冷靜、妥善地處理，并時(shí)刻保持清醒的`頭腦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決。希望同學(xué)們能夠合理安排好八天的假期，既能放松又不放縱，既能休閑又不勞累。
通過假前的安全教育，我們不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高他們的安全防范能力。我們要做到人人都講安全，時(shí)時(shí)都講安全！只有這樣，我們才能做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力。只有這樣，我們才能做到防患于未然，將安全和管理工作做得更好。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12
為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來到xx路。漫步在xx路上，體會(huì)著xx路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的'教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師們觀看了錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng)，教師們都決心在感召下，努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13
為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性，在平凡的.崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。
可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14
在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng)，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的.責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識(shí)，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明就餐，開展不留剩菜的“光盤行動(dòng)”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品，通過評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評(píng)選張xx等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào)，希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
勞動(dòng)節(jié)真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15
經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年4月26日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂�！�
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒和家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。其次，通過游戲的方式增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒們收獲了快樂和成功，家長們收獲了童心，而老師們也從中獲得了成就感。這次活動(dòng)以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題，因此我們?cè)隗w育游戲設(shè)計(jì)上都考慮到了各班年齡層次和幼兒的生理心理特點(diǎn)，使得游戲更具趣味性�；顒�(dòng)當(dāng)天，幼兒和家長們玩得非常開心，讓他們感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx文化站的職工和xx鎮(zhèn)xx幼兒園的老師們都付出了很大的`努力。他們每天都努力練習(xí)開場舞蹈展示，只為把孩子們和自己最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們以最好的狀態(tài)參與游戲，與孩子和家長一起享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。他們向社會(huì)展示了幼兒園的體育特色活動(dòng)成果和教師們的良好風(fēng)采。
我們小班級(jí)部玩的游戲有《森林探險(xiǎn)》、《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》。這些游戲的目標(biāo)主要是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳和平衡能力。在游戲中，家長和幼兒們積極配合，遵守規(guī)則，并且牢記友誼第一，比賽第二的原則，在會(huì)場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我才能的機(jī)會(huì)。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競爭，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xx文化站以后將會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲更多。
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