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            三年級優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-09-03 17:40:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【薦】三年級優(yōu)秀作文15篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【薦】三年級優(yōu)秀作文15篇

            三年級優(yōu)秀作文1

              法庭是什么樣的?法官又是長什么樣的?相信很多小朋友都很好奇,我也是帶著滿滿的好奇心,這周日我就跟著小記者工作室走進(jìn)了蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院,不僅看到了莊嚴(yán)的審判庭,而且我們小記者還演繹了“模擬法庭”。 當(dāng)一走入法院,就看到鮮艷的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)和金光閃閃的國徽,象征著法律的神圣不可侵犯,老師組織我們和工作人員在國旗下留影紀(jì)念之后,在法官阿姨的.引導(dǎo)和介紹下,我們列隊(duì)走進(jìn)大樓,參觀了安檢處、立案大廳、調(diào)解室、刑事審判庭等場所,最后我們來到了二樓的一個(gè)小型的法庭,在最上面有三個(gè)位置,中間是審判長,兩邊是審判員,下面是書記員,大廳的最中間有個(gè)方方正正像柵欄圍成的地方,那是犯罪嫌疑人呆的位置。我們在這里學(xué)習(xí)了很多法律知識,大家聚精會(huì)神地聽講,爭先恐后地發(fā)言。最后我們小記者輪流穿上小法袍,角色扮演了一次審判盜竊和故意傷害罪開庭的情景,當(dāng)我坐在又高又直代表著正義和權(quán)威的椅子上,高高舉起法槌又輕輕落下,心里既緊張又激動(dòng),那一刻,我體會(huì)到法律的嚴(yán)肅。經(jīng)過這一次活動(dòng),我意識到,我們要從小知法懂法,這樣國家才會(huì)繁榮昌盛,人民才會(huì)更加幸福。

            三年級優(yōu)秀作文2

              我又去學(xué)游泳了,今天是最后一節(jié)課,我們要考試,自由泳我居然能一口氣游到頭,也就是一口氣游十八米。讓腿伸伸直的決心一直沒有落地,我想:這是最后一節(jié)課了,我一定要學(xué)會(huì)!

              考完試就可以自由活動(dòng)了,我一直在練,終于第三次翻的時(shí)候我竟然會(huì)了,我還想試一試能不能后空翻,第一次我沒過去,第二次就過去了,我真是太高興了,居然翻過來了!我給他們演示了一遍,他們也都翻不過去,只有兩個(gè)人我忘了叫什么了,他們都是男生,他們前空翻腿伸直就能翻過去了。

              最后一節(jié)課了,我也不能光這樣玩兒吧?我就又練了一小會(huì)兒,和他們玩兒了一小會(huì)兒。有些人都上岸了,他們和教練在上面聊天,其中有一個(gè)人應(yīng)該是提起了我,他們就讓我翻一個(gè),當(dāng)時(shí)我真的.太尷尬了,教練也在那兒,我只好翻了一個(gè)小學(xué)生作文,唉,悲劇!還有半個(gè)小時(shí)就下課了,時(shí)間過得可真快啊,剩下的時(shí)間里,我就游來游去,翻來覆去的玩兒了會(huì)兒?吹贸鏊麄兌己芰w慕我會(huì)后空翻,我也不知道我為什么會(huì),這真是奇跡!

              我們又在一起翻了會(huì)兒跟頭,這一節(jié)課就結(jié)束了,我的最后一節(jié)游泳課。

            三年級優(yōu)秀作文3

              窗外的雨,淅淅瀝瀝,在飄在落在敲打,滴滴叩擊著沉睡的大地,沉睡的房屋,沉睡的心。

              小雨的真切,小雨的纏綿,喚我從夢中走出來,思維耐不住冬雨的撩撥,輾轉(zhuǎn)反側(cè),再也不能夠同大地,同黑夜一起沉靜。掀動(dòng)窗簾,外面的世界漆黑而凝重;難得就這樣專心諦聽,自我陶醉,透過蒙蒙的時(shí)空,仿佛見得思緒飛飛揚(yáng)揚(yáng),絲絲縷縷,被冬雨扯得老遠(yuǎn)……

              像冬雨傳遞冬季的懷戀,只有心的感悟,心的默許,在所有的緘默和無奈里,走過了花開花落的歲月。

              小小的雨點(diǎn),叩地有聲,難道心靈的撞擊就沒有回音嗎空虛帳然中,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。我怕,只怕觸碰那寧靜的生活帷帳!我曾上千次上萬次望著藍(lán)天,望著白云,但不敢真正望一次現(xiàn)實(shí)望一次自己。我的心,時(shí)時(shí)在顫在抖在吶喊:人世間為何讓實(shí)實(shí)在在的存在變得虛偽人為何要擺出一副若無其事甚至剛毅的面孔,去掩蓋一顆脆弱的心為何要以最大極限去壓抑去逃避自己尋尋覓覓,找不出答案!

              大地,依然酣睡;小雨,依然飄灑。季節(jié)快進(jìn)入隆冬,天公賜予的本應(yīng)是一幅水天雪地的.壯景,可偏有不合時(shí)宜的夏雨秋情來打擾,是如此這般不可抗拒,天地間果真有費(fèi)解的難題。人應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻,既然不去擁有,那就意味著失去,不必在痛苦與不安的夾縫中生活。

              呵!眷念的冬雨,五味的人生!

              有些事情,就是這樣:不該來的時(shí)候,她偏偏來了,來的令人心醉,來的令人陶醉。

              呵!眷念的冬雨,五味的人生!

            三年級優(yōu)秀作文4

              天蒙蒙亮,我環(huán)顧窗外,好大的雪呀!房屋披上了玉琢的銀裝,樹木穿上了潔白的棉袍,大地蓋上了一條耀眼的銀絲被,春雪翩翩作文。玉樹瓊枝、銀屋白地,好像安徒生的童話世界,分外嬌嬈。

              風(fēng)愈刮愈緊,雪也愈下愈密。雪花從一望無際的天空飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。一朵朵,一片片,晶瑩如玉,潔白無瑕,像天上的仙女灑下的.玉液,又像天庭派來的白衣小天使,是那樣的美麗。頃刻間,路旁的樹木上壓滿了雪,樹上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像開滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,小學(xué)二年級作文《春雪翩翩作文》。”

              。〈貉⿲(shí)在是太美了,太雅趣了。雖說冬雪潔白可愛,但那抵得過春雪的瀟灑自然?冬雪太莊嚴(yán)了,是靜死的,又哪有春雪的體柔骨靜呢?在聽著檐溜聲聲,更可之春雪是怎樣的性格。人們說:“春雪是多么可愛的”,大概也是因?yàn)槠渲邪吞@的春色吧!

              狂風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,這是冬的景致;冰雪消融,萬物復(fù)蘇,這是春的氣息。春雪像一只隱形的鳥雀,它啄破了嚴(yán)冬的冰封,又撩開了春姑娘的面紗。

            三年級優(yōu)秀作文5

              中國,它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫,它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的,它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的'驕傲!

              京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。

              書畫也是中國的傳統(tǒng)文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了,主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外,無論是書法還是圖畫,毛筆都是必不可少的工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類,在水墨畫中,小紅毛適合勾線,大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。

              古詩大家肯定都很熟悉,古詩格式多數(shù)是四行,每行七個(gè)字或五個(gè)字,一首詩總共是二十八個(gè)字或二十個(gè)字,就可以把很長的一件事或感情表達(dá)清楚。有些字到詩中會(huì)變成另一種意思,比如“走”,到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解,但一般越難理解的古詩或詩句表達(dá)的意思就越深刻。有些詩是寫送別的,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩是寫風(fēng)景的,如《游園不值》。

              啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。

            三年級優(yōu)秀作文6

              在我的記憶里,留下印象最深刻的一件事就是第一次打乒乓球。

              那是一個(gè)下午,我看見學(xué)校里的`大哥哥和大姐姐打乒乓球,小小的球在球臺(tái)上飛來飛去,我很想打,可是他們不讓我參加。放學(xué)了,我鬧著要媽媽和我打乒乓球,可是到了球臺(tái)邊,我才發(fā)現(xiàn),我還沒有球臺(tái)高,于是媽媽想了一個(gè)辦法,拿兩張椅子放在草坪上,用一根繩子把椅子連起來,再找來一個(gè)紅色的氣球,把它吹得大大的,然后媽媽把乒乓球拍給我,叫我站到繩子的另一邊,我們開始打乒乓球了。媽媽教我怎么發(fā)球,邊說邊示范,我高興的說:“我會(huì)了,我會(huì)了。”我象媽媽一樣把氣球拋起了,用力一拍,球沒有拍著,人卻摔了一跤,惹得爸爸媽媽哈哈大笑,我不服氣,爬起來,再發(fā)球,這一次球是拍著了,可是球卻拍到我的后面去了,我嘟起嘴巴,追著球不斷的拍,球終于飛過去了,我高興的跳起來,這時(shí)一陣風(fēng)吹來,球又慢慢的飛回來,落在草坪上……經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了打“乒乓球”。我的童年趣事可多了,以后我再慢慢的告訴你吧。

            三年級優(yōu)秀作文7

              我家住在一個(gè)小小的山村,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。 春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。桃花開了,梨花開了,蘋果花也開了,它們五顏六色,瑰麗無比,有粉紅的,淡紅的,深紅的美麗極了。小草悄悄地鉆出了地面。嫩綠嫩綠的,好像給大地披上了一件嫩綠的衣裳。燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,春天真是一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。

              夏天,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林都浸在乳白色的濃霧里。荷花開了,樣子像神話中的仙女,美麗動(dòng)人。夏季天氣很熱,熱的我們滿頭大汗,有的在家里吹電風(fēng)扇;有的吃著冰涼爽口的冰棒。

              秋天,樹木的葉子都變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間飛舞。果園里的果實(shí)都成熟了:柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果有紅的,綠的,紅綠

              相間,紅的像火一樣燦爛,綠的像秋水一般清鮮。梨子像一顆顆金黃色的珍珠掛在樹上,最誘人的要數(shù)笑開了口的石榴了,它不僅顏色紅艷,而且香甜可口。我的家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn):獼猴桃、甜柿子、板栗、關(guān)口的'葡萄、景陽的核桃,多得數(shù)不清。全國都很出名呢!地里的稻子成熟了,像金色的海洋,微風(fēng)吹過,清香撲鼻。

              冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。一片空地傳來小朋友的笑聲,他們在玩耍呢:有的打雪仗;有的堆雪人;還有的滑冰。熱鬧極了,冬天,帶給小朋友無限的快樂。

              我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬四季都很美麗,隨著祖國事業(yè)建設(shè)的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加美麗。

            三年級優(yōu)秀作文8

              “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師抱著一摞改好的試卷,神色嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。要開始發(fā)試卷了!

              先發(fā)到卷子的同學(xué)拿到試卷后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,看得我也越發(fā)緊張了。等發(fā)到“語文學(xué)霸”楊曉華的時(shí)候,更是令人驚訝,他才考了八十五分!要知道她語文成績,在班上每次都是數(shù)一數(shù)二的,這次居然考這么低,看她的樣子好像難過得要哭出來了一樣。不一會(huì)兒,我的'同桌兒張曉麗的卷子也拿到了,她也只考了“須努力”。這讓我更加擔(dān)心了。

              要知道一個(gè)月前我和媽媽說好了,如果期末考試考到九十五分以上,她就帶我去北海道玩,聽說那里的風(fēng)景可美了,是我夢寐以求的地方。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,接下來的一個(gè)月,我認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)做完作業(yè)后,還堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí),把學(xué)過的知識牢牢地記在心里,希望在期末考試的時(shí)候,能考出好成績……

              正在這時(shí),突然聽到“陳小凡——”我的心一下子跳到了喉嚨眼兒,緊張得連呼吸都要停止了,“100分,考得很不錯(cuò)呀!”老師高興地表揚(yáng)我。我一聽欣喜若狂,激動(dòng)得直接從位置上了起來,引來同學(xué)和老師的目光,我連忙悄悄地坐下。坐下來后,我又忍不住心里得意洋洋,心想:這下我的美夢終于可以成真啦!

              一到家,我就告訴媽媽這個(gè)好消息!媽媽也高興地表揚(yáng)了我。這次考試讓我明白了,只要努力一定會(huì)有回報(bào)的!

            三年級優(yōu)秀作文9

              我 的 表 哥重慶市秀山縣中和鎮(zhèn)中心校四年級李怡然

              從小到大,和我一起玩耍的小朋友是我的表哥,他帥氣又調(diào)皮。

              表哥叫龍琦,今年十二歲,他有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的'臉上有一雙很俊的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的大嘴巴。他比我大一歲,飯量很大,體重已經(jīng)有一百多斤了,看上去比我大好幾歲,年齡不大的他外表看上去很成熟。

              表哥人很聰明,但學(xué)習(xí)成績并不是很好,因?yàn)樗粣劭磿,貪玩,不合理安排學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間,還特別迷游戲,記得有一次,表哥從早上出門一直到晚上十一點(diǎn)多鐘還沒回家,家里的大人都擔(dān)心壞了,到處找都找不到,才知道他又去打游戲去了,那一次,他回家后被打了一頓,可是他還是記不住,有時(shí)還是悄悄的去,他是一個(gè)倔強(qiáng)、調(diào)皮、瘋狂的男孩。

              表哥就要考初中了,前幾天去他家玩,表哥的學(xué)習(xí)成績提高了,讀書也認(rèn)真多了,數(shù)學(xué)還考了九十七分,表哥進(jìn)步了,懂事了。

              從小到大,我喜歡和表哥在一起玩,我們下棋、打牌、玩游戲,我常常把心中的小秘密告訴他,他是我童年的好伙伴,我喜歡這個(gè)帥氣、調(diào)皮的表哥。

            三年級優(yōu)秀作文10

              如果我能玩一會(huì)兒該多好啊,哪怕是玩幾分鐘也好!

              星期四放學(xué)了,還有一天就是星期五了,可今天的作業(yè)怎么比星期五的作業(yè)還多?回到家里,還沒來得及喝一口水,也沒顧得上上個(gè)廁所,我就以迅雷不及掩耳之勢伏到寫字臺(tái)上做作業(yè)了,我寫了聽寫寫抄寫,寫了抄寫又寫近反義詞,語文寫完了,我一看天就要黑了,可是我的數(shù)學(xué)還沒有做呀,哎……看樣子今天又玩不成了喲。

              星期五放學(xué)了,作業(yè)竟比昨天的要多一倍,放學(xué)的路上,幾乎是幾秒一步。因?yàn)樽鳂I(yè)和書太重了,我不得不放慢了腳步。好不容易到了家。我的書包還沒有來得及放下,媽媽就說:“快點(diǎn)去做作業(yè),把老師布置的做完了,我還要報(bào)聽寫,還要出幾道數(shù)學(xué)題你做……”聽到這我暈了,老師布置的我今天就做不完,媽媽還要來湊熱鬧。我的心頓時(shí)涼透了,本來我和幾個(gè)老同學(xué)說好今天要好好玩一玩的,現(xiàn)在好了,我連玩的`心情也沒有了。

              第二天語文作業(yè)做起了,可是我一看時(shí)間又到了該上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了,我的玩的計(jì)劃又泡湯了。

              看到樓下小弟弟小妹妹們玩的好開心啊,我真的好想和她們一樣痛痛快快的玩一場,讓我玩得滿頭大汗,在草坪上打幾個(gè)滾兒、立幾個(gè)蜻蜓、大吼幾嗓子……

            三年級優(yōu)秀作文11

              暑假里,我問媽媽:“媽媽,你什么時(shí)候叫爸爸去買一輛小轎車。俊眿寢屨f:“我們明天就去買一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞k5給你爸爸,讓他接送你上學(xué)校。他最喜歡車了,肯定會(huì)答應(yīng)的。”

              到了第二天,媽媽真的去了鹽城賣汽車的4s店,選了一輛很是漂亮的白色轎車!這車的外觀可好看了,到了天黑的時(shí)候,車子的'前燈可以發(fā)出明亮的燈光,還可以遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)。車后面的燈,在每當(dāng)剎車時(shí),就會(huì)亮起起來,媽媽告訴我說那是給在我們車后面的車輛起到提示我們的車減速用的,讓后面的車,也同樣減速與我們的車保持一定的距離。我們一家人,坐上了車,爸爸開著車就上了大馬路,在經(jīng)過拐彎的時(shí)候,我突然聽到車?yán)镉行⌒〉牡蔚温,我好奇的問爸爸是哪里發(fā)出來的聲音,爸爸笑著告訴我說:“這是我們的車在拐彎時(shí),所發(fā)出的提示聲,車身外面兩側(cè)的燈,會(huì)根據(jù)我們所想拐彎的方向同時(shí)閃動(dòng),這樣車外的人,就知道我們的車是往哪個(gè)方向拐彎了。”我感覺到太神奇了。

              車子買回家的第二天,我又與媽媽一起去到超市買了一個(gè)小狗擺件和一瓶小香水,回家放在了車的前控臺(tái)上面,感覺車內(nèi)香氣撲鼻,我開心極了!沒過一會(huì)兒,爸爸回來,發(fā)現(xiàn)車上多了一個(gè)小狗玩偶與一瓶香水,也很高興!

              鄰居們看到我家買了新車,也都夸車很漂亮,很是羨慕!

            三年級優(yōu)秀作文12

              一個(gè)四歲的小姑娘,中等個(gè)兒,留著烏黑的短發(fā),白里泛紅的臉蛋兒就像一朵桃花,柳葉彎眉下鑲嵌著一雙稚氣的大眼睛,微微翹起的小鼻子如羚羊的`小角,一張粉嘟嘟的小嘴笑起來就會(huì)露出兩排雪白的牙齒。這就是我可愛的妹妹。

              小妹招人喜愛。每天放學(xué)回來,只要她一看見我,就會(huì)立即放開嗓門高喊:“婷姐、婷姐,今天學(xué)歌了沒有,快給了唱……”

              小妹不但討人喜歡,而且還會(huì)善解人意。有一次,我受了老師的批評,非常難過,脾氣也變得很壞,見誰煩誰,只想同別人痛痛快快的吵一頓。恰好小妹來我家玩,看到我不高興的樣子,她先是眨了眨好的那雙大眼睛,隨后甜甜地叫了聲“婷姐”,說“我今天新學(xué)了一首歌,唱給你聽好不好,希望你能開心!辈坏任一卮穑呀(jīng)唱了起來:“美麗的西雙版納,留不住我的爸爸……”唉,哪里是唱歌呀,分明是在念歌,而且念的南腔北調(diào)的。你再看看她,邊念歌一邊還在沖我擠眉弄眼呢!逗得我“撲哧”一聲笑了起來,心中的怒氣早已拋到九霄云外了。見到我笑了,小妹也開心地拍起手來。

              小妹,好個(gè)聰明可愛的小妹!我真心地祝愿她越長越聰明,越長越可愛!

            三年級優(yōu)秀作文13

              我有一個(gè)溫暖的家,我家有三口人,我的我的爸爸是一名工人;我的媽媽是一名會(huì)計(jì);我叫小宇,是安陽市三官廟小學(xué)二年級的學(xué)生。

              我的媽媽很關(guān)心我,一到考試就給我煮鵪鶉蛋讓我吃,她說鵪鶉蛋要比雞蛋有營養(yǎng),我老是吃,媽媽卻沒有吃一個(gè);媽媽還把我生活中的趣事寫到日記里,保存到電腦里,一有時(shí)間,我們就打開電腦看媽媽寫的《小宇的經(jīng)典語言》,我一看就笑得合不住嘴了,不開心的.事就都忘記了。雖然媽媽寫的都是很小的事,但是我從日記中看到媽媽很關(guān)心我,很愛我,我最喜歡我媽媽了!

              我的我的爸爸也很關(guān)心我,每次上學(xué),我的爸爸都說:“小宇,東西拿齊了嗎?”走在路上,他還不停地給我講交通規(guī)則,注意安全,我的很多課外知識都是從我的爸爸那兒知道的;我的爸爸還很關(guān)心我的身體,我練乒乓球的時(shí)候,我的爸爸也陪我一起練,我的爸爸可以當(dāng)我的啟蒙教練了。我也最喜歡我我的爸爸了!

              我覺得我是個(gè)乖孩子,很懂事,但有時(shí)候我也惹我的爸爸媽媽生氣,我的爸爸媽媽也批評了我,雖然他們批評了我,但是我覺得他們的批評也對,也是關(guān)心我的。

              我有一個(gè)非常非常溫暖的家,我愛我的我的爸爸媽媽,我愛我的家,耶!

            三年級優(yōu)秀作文14

              這是一片甜栗子葉,它整個(gè)呈金黃色和淡淡的綠色,“頭”是尖尖的,沿著邊看,有許多齒,摸上去很疼,我細(xì)細(xì)端詳著它,只見一條很明顯的“脊椎”,和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼,凹凸不平,手感一點(diǎn)也不好。我捧起它,將它靠近鼻子,一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來,讓人感到心曠神怡,舒服極了!我好奇地將它放進(jìn)我的嘴巴里含了一會(huì)兒,真是又苦又澀啊!放耳邊,我聽見了呼呼地聲音,放在手中,我聽見了沙沙的摩擦聲,如果你用心傾聽,仿佛還可以聽到樹葉在向我問候:“大姐姐,你好啊!”我可喜歡呢!

              看著這片樹葉,我仿佛看到:從前,它在很小的時(shí)候,就被淘氣的小男孩摘下來折磨,男孩覺得沒有意思了,便隨手一扔。一陣風(fēng)吹過來,那可憐的樹葉被風(fēng)吹到了馬路旁的'淺水洼。這是一輛電動(dòng)車飛馳而過,從樹葉身上壓過,它疼極了,可是,沒有一個(gè)人愿意將它撿起,把它放回樹上。樹葉疼得哇哇大哭,這時(shí),一只流浪狗看見了,就問它:“這位小弟弟,你怎么了?”樹葉因?yàn)榭薜锰珎,所以,連話也說不出來了,它只能指一指大樹,再指一指自己,流浪狗立刻明白了,卻也不愿意,它走開了,樹葉永遠(yuǎn)只能在淺水洼里哭泣了。

              這就是樹葉的悲慘命運(yùn),我們要愛護(hù)身邊的一花一草一木,讓城市變得更加美好!

            三年級優(yōu)秀作文15

              我的姐姐個(gè)子高高的,有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)里面還有一顆很大的痣,我叫它“大智慧”。

              她很喜歡看書,所以我叫“她小書蟲!迸!不對,應(yīng)該是只“大書蟲!”快看!她又要開始吃“特殊的早餐了”!

              今天,我們要去書城看書,我們來到書城。姐姐挑選了一本專門講名人的書——名人傳,而我則拿了一本科幻小說,名叫《三體》

              “大書蟲”看的太入迷了,簡直能說無法自拔了。

              過了一會(huì)兒,姐姐忽然站起來說:“哎呀!不好,我今天還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”姐姐這只“大書蟲”和我這只“小書蟲”趕緊去匯報(bào)媽媽,十分鐘后終于到達(dá)了目的地。說到上課,姐姐又換了一個(gè)形態(tài)一一變成了“智多星”。周六周日的.時(shí)候,她忙的不可開交,跑了這里又跑那里,跑得上氣不接下氣。

              最傷腦筋的是他上完課回來還要練鋼琴,畫畫,其實(shí)我覺得,他真的沒必要畫畫,但是他偏要畫畫,什么建筑啊,人物啦,還是動(dòng)物都不在話下。哦!別說這些了,快看,他又變成“大書蟲”去吃“特殊的早餐”了。

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