五年級優(yōu)秀作文(必備)
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文1
曾經(jīng)在我7歲的時候,看見媽媽在做飯,我心想:媽媽做的飯這么好吃,如果我做肯定也很棒!我搶過媽媽的活,準備大顯身手。
我做的'飯是雞蛋湯,我拿起配料,不管三七二十一地往鍋里倒,倒上之后在鍋里放了些油,接著打了一個雞蛋,又倒了一些開水。我心想:終于完成了,可以給媽媽吃了。整個過程只用了三四分鐘就做好了,真簡單!
我端到媽媽面前,說:“媽媽,做好了,您嘗嘗吧!”當時我還信心百倍地看著媽媽。媽媽驚訝而又高興地嘗了一口,這一口她嘗了很長時間,足有三四分鐘,而在我的腦海里,這幾分鐘超過一年的時間。我心里“咯噔”了一下。媽媽咽下去了,直截了當?shù)卣f:“這飯做得差極了!雞蛋湯怎么用油炸雞蛋?”接著媽媽教了我做雞蛋湯的步驟和方法。(www。zuowenck。cOm)
我按照媽媽教給我的方法重做了一遍,有條不紊的放上開水,把雞蛋打到鍋里,等了一會,放了一些大料和蔥姜等配料。唉!終于做完了,我讓媽媽再嘗,媽媽表揚了我,我無比高興。
雞蛋湯這件事讓我知道了:做事不能盲目,要講究方法,只有掌握了方法,才能成功。
五年級優(yōu)秀作文2
學(xué)會生存看到這幾個字,我沉思了很久。生存就是活著,就是存在。我們應(yīng)該好好活在這個世界上。我在電腦上看到一個故事,發(fā)生在美國的真實的是。
約翰湯姆森是一名18歲的美國中學(xué)生,他和他父親住在一個農(nóng)廠里,有一天他獨自一人在農(nóng)廠里干活。期間他一不小心,在冰面上滑了一跤,手還絞在機器里,他的兩只手當場被機器切斷了。
多么可怕的事情!我為這位18歲的學(xué)生著急。我想:他難道就只有死路一條了嗎?
我接著看下去。在這千鈞一發(fā)的時候,他并沒有以此慌亂,他立刻跑到一個小屋里,是怎樣的奇跡啊!他能忍著失去雙手的疼痛跑去,是多么堅強!他用臉部把門推開,找到電話,把筆旱災(zāi)嘴里掛電話給他父親,向他求助。
就這樣,他被送往了一家醫(yī)院,醫(yī)生給他動了斷肢再植手術(shù)。
慶幸的是,手術(shù)非常順利,他恢復(fù)得很好可以繼續(xù)上學(xué)了。
看完了這個故事,我想了很多。在這生命悠關(guān)的時刻,約翰能結(jié)合智慧和意志,堅持獨立,勇敢的`面對了一切,不屈不饒。
每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,然自己在生存中變得更加堅強勇敢自信。
五年級優(yōu)秀作文3
生命真的是一個很脆弱的東西,誰都說不準生命的有限時間。
在地震來臨的時候,沒有人會知道將會發(fā)生什么樣子的事情,我們只是知道,對于災(zāi)難我們沒有辦法預(yù)測,每個人都希望自己能身體健康,平平安安。當然,沒有人希望會發(fā)生意外,對于我們而言,生命只有一次,我們要好好珍惜現(xiàn)在,做一些對于我們好的事情,從小事開始,對自己好一點。
寶貴的生命只有一次,你的人生時間是有限的`,時間過去了就在也不會回來,你不能預(yù)測未來,但是可以把握現(xiàn)在,充分利用每一分鐘每一秒,發(fā)揮我們時間的最大價值,人生不應(yīng)該碌碌無為,不應(yīng)該過的渾渾噩噩。在我們的生命中,會有許許多多的道路,要看你怎么走,有的人在他的一生中,干成了一件大事,有些人卻走上了歪路。
好好珍惜現(xiàn)在的時光吧,生命脆弱。你永遠預(yù)測不到下一秒會發(fā)生什么事情,只有你過好現(xiàn)在,把握現(xiàn)在才是最好的。
五年級優(yōu)秀作文4
在我的世界里“世界”里,差不多我的媽媽就是我首先想到人。她是“世界”上最好的人,當然爸爸也包括在內(nèi),爸爸的功勞也功不可沒。
說到我的媽媽,幾乎她每天都來外婆家看我,并看著我做作業(yè)一直看直到我做完了才會回家,星期五和星期日除外。如果我有幾韙不會做,我的媽媽就會認真地教我直到我懂了才會走開。如果我做完了我就給我我的.媽媽看,在媽檢查的時候我偷偷看了一下我的媽媽,她的眼睛是多么認真專注。她檢查的時候一點都不馬虎,她會一道一道地看直到都做對了才放心。
生活中有一次我家包餃子,我的媽媽就說:“你還小,不適合這個事,你先去看電視吧!”然后我的媽媽問我:“你喜不喜歡吃小包子一樣的餃子呢?如果喜歡,我就多做一些這樣的餃子!蔽艺f:“喜歡!只要是你做的東西人都會收下你的一片好心,我不能傷了你的心啊!”我的媽媽做好了餃子,煮好放在盤子里。給左鄰右舍都拿去,卻只給自己留下了一點。
她不是小肚雞腸的人,卻是助人為樂的人。她不是與人為惡的人,卻是與人為善的人。
我愛我的我的媽媽,更敬愛她。
五年級優(yōu)秀作文5
“刷刷”下起了小雨,我打開窗子,默默的感受它帶給我的絲絲涼涼?粗,透過它,是一片瓦屋,忽的想起一件事:那是美好的星期二,蔚藍的天空下沒有多余的云彩。燦爛的陽光直射在一個小村里,在村子的深處,有一間瓦屋,可以聽到美妙的.歌聲從中幽幽飄來。
當天下午,不知從哪來了一片黑壓壓的烏云,繼而下起了雨,只見那瓦屋的一扇窗打了開來,一個小女孩倚在窗邊,默默地望著窗外的雨。這時,一位婦女來到她身后,理著她的發(fā)鬢,道:“想什么呢?”“媽,你說雨是什么顏色的呀?”母親啞口無言,“媽,你說雨有生命嗎?”母親頓了頓道“孩子,雨是有生命的,它是天空與大地的使者,生命只有一次,哪怕死也要大聲吶喊!薄皨專蚁胛沂怯,上帝沒有給我一雙明亮的眼睛,因為他想讓我用心靈去感受。”語落,母親早已淚流滿面。
一只手輕輕拍了我一下,把我從回想中帶回,雨還在下,一回頭,見到了母親,問道:“媽,你說雨是什么顏色的?”母親道:“雨,是生命的顏色!
五年級優(yōu)秀作文6
“我們的作文班,也要選個班長……”,隨著老師這句話,班里就一下子炸開了鍋。
“選班長?”
“我想當!”
“我不太想當。”
同學(xué)們有的激動地對同桌說,有的指手畫腳,有的都已經(jīng)想好了競選的臺詞。
待我們寫好提綱,“演講會”就正式開始了。有的同學(xué)面帶微笑,眼里閃爍著自信的光芒,得到了熱烈的掌聲;有的同學(xué)很緊張,不時地“嗯嗯啊啊”,我還真為他捏了一把汗;有的.同學(xué)……
黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生!”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著,她又拋出一句:“如果大家選我, 我會給大家糖吃噢!”真是不同凡響,同學(xué)們立刻對她有了好感,我也一震:這么獨特!我怎么沒有想到呢?這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式,講明了自己的 長處,同學(xué)們差一點“肚皮翻天”,我心中默默地說:“黃佳鑫,我選定你了!”
五年級優(yōu)秀作文7
國慶期間,我去了寧海海邊。車子一到,我就奔向大海。這里可熱鬧了,就跟忙忙碌碌鎮(zhèn)里的圖畫似的,不少小朋友都蹲在海邊的灘涂里捉螃蟹。我一看就來勁了,拿了個小桶和鏟子,挽起袖子就開始了“工作”。
海邊水很淺,剛到石頭縫隙下面,我圍著這些大大小小的巖石,跳上跳下,一不小心還滑了幾腳,弄得衣服褲子上都是爛泥巴。可是收獲也挺大的,塑料桶里有不少戰(zhàn)利品。它們個頭都不大,大的'大約5厘米長,小的只有1厘米左右。兩個眼珠像觸角一樣高高舉過頭頂,整個身子呈青黑色,和周圍的巖石差不多。這就是它們的保護色吧。
抓住這些小鬼頭,可是要有點謀略的。我的辦法最好,叫做“一看二套三趕四拎五倒”。先巡視左右,觀察動靜,一般在大巖石下方角落里或者扳起石頭肯定能發(fā)現(xiàn)1-2個,有時還有一大堆,黑壓壓的一片。這是不要著急,拿起準備好的塑料袋從天而降套上去,再左右一趕,手一拎袋子,螃蟹們就乖乖地進袋底了,最后往小塑料桶里一倒,它們呀就只能望壁興嘆了。
五年級優(yōu)秀作文8
我想,每一個家庭里,都養(yǎng)過小動物。有小狗,小貓,小鳥,小兔子等等。當然啦!我家也不例外。我養(yǎng)過一只小狗―小黑。
小黑長得特別可愛,它穿著一身黑色的絨衣,特別的是,它胸前的毛是白色的,像熊一樣。它長著一張酷似狐貍的臉,和一雙水汪汪的大眼睛,大大的耳朵耷拉著,十分可愛。
小黑不僅好吃,而且吃的很有技巧。我扔給它一個花生,它先把花生放進嘴里,“咔嚓”一聲,就把殼咬開了,再把花生吐出來,把花生米舔走,殼留在了地上。
小黑在夜里要和其他狗看守爸爸的`廠子,白天的時候就呼呼大睡,我拉它的腳,掀它的耳朵,撓他的肚皮,可它就是不搭理我,門衛(wèi)爺爺說:“小黑昨晚沒睡,你讓他睡會兒吧!
狗給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多歡樂,也就是因為世界上有了狗這樣有靈性的動物的存在,我們的生活才會更加美好,更加快樂。
五年級優(yōu)秀作文9
今天,早上9點時,天空上烏云密布,輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天,許多的房屋上披著潔白,下雪了。
大家來到了樓下看花,被小雪花打扮著的花,像一個個小小的冰激凌,然后,大家又來到了院子里,大家正要用小冰塊拿來打雪仗時,突然,走來一位一年級 的小妹妹她戴著一個毛茸茸的高帽子,用手輕輕的吧小冰塊捧在手里,多可愛呀!小伙伴邊說邊拿小冰塊丟大家,大家也一起來打雪仗,突然,一位同學(xué)叫我過去, 我剛回頭,"哎呀”一個大雪球丟在我的臉上,小伙伴得意的說:“嘿嘿你中計了。”我也拿著我揉了很久的大雪球使勁向他扔來,院子里頓時響起了一片歡樂聲。
緊接著大家又來到了陽臺,看到芭蕉葉上的一層層的'積雪,大家情不自禁地奔想芭蕉葉,紛紛去搶大冰刃,原來,觀看臺上的水早就凍成了冰刀,大家立即不 管芭蕉葉上的積雪。又轉(zhuǎn)移到了觀看臺,我摸著那些一塊塊冰刀,使勁把冰刀移到地上,然后拿在手上,準備把冰刀拿給我的好朋友看,她笑里藏刀,我剛拿過去就 被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去,他也拿著小冰刀扔我,時間就在大家的打仗中結(jié)束了。
五年級優(yōu)秀作文10
一天,丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上,開心的玩了起來。他們越玩越起勁,可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,左搖右擺,快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊員走了過來,對他們說:“快停下來,你們這樣可不行,小樹會折彎的,葉子也會掉的。小樹是我們的好朋友,可以保護土地,綠化祖國,美化環(huán)境,我們要愛護小樹!倍《『托〖t慚愧的低下 了頭說:“我們知道錯!
丁丁和少先隊員搬來兩個板凳對小紅說:“把皮筋綁到板凳上玩吧!”小紅把板凳搬到遠遠的地方綁上皮筋開心的'玩起來了。
丁丁對少先隊員說:“我們要想個辦法保護小樹呀!”少先隊員說:“那我們幫它們做個牌子吧!”于是,他們拿來了木板和油彩,把木板掛在樹上,上面寫著“請愛護小樹!
大家看著樹上的牌子都開心的笑了,小樹也在搖擺著向他們表示感謝!
五年級優(yōu)秀作文11
大家好!我是一頭鯨,我呢有兩千公斤重,約十七米長!我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。
其實我還非常能吃,海洋里的小魚、小蝦,我一頓就吃兩千公斤。因為我們長得像魚,人們把我們叫“鯨”,其實我們不是魚類,而是哺乳動物。我們的祖先原本跟牛羊祖先一樣生活在陸地上,后來,環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海里,過了一段時間,我們祖先的.四肢和身體退化了魚的樣子,從此適應(yīng)了海洋里的生活。
我們是用肺呼吸的,呼氣時浮出水面,噴出來的水柱像花園里的噴泉一樣。不同的種類的鯨噴出的水柱是不一樣的。須鯨的水柱是垂直的,又細又高。齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。
我們需要睡覺,睡覺時會和幾個伙伴在一起,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在水面上。如果聽得到什么聲音,便立即回散游開。
我們已經(jīng)在地球上生活了5000多萬年。但是,由于人類的過度哺殺和海洋環(huán)境的污染,我們的數(shù)量已經(jīng)急劇地減少。
人類,救救我們吧!別將我們趕盡殺絕。
五年級優(yōu)秀作文12
八月份的天氣、悶熱、特別晚上、更是熱的難以入睡。到了早上還好些、相對晚上來說、還是比較清涼的。可是、今天卻很特別、才剛剛早上八九點、就悶得讓有點讓人喘不過氣來、抬頭一望、才發(fā)現(xiàn)天空中陰沉沉的、一層灰色濃厚的烏云遮住了大半個天空、眼看就要下雨了、頓時一種渴望下雨的感覺特別強烈。
夏天的雨、說來就來、不一會功夫、“嘩——”的一下、地面山、落下了大大的雨滴、足足有黃豆那么大、拍打的地面啪啪的響、讓人躲閃不及。說話間、大雨連續(xù)不斷的`傾瀉下來、越下越大、地面上、房屋上、濺起了高高的水花。地面上的水瞬間匯集在一起、淹沒了地面、流的很急、小區(qū)的樹木、花草、被雨水拍打的沙沙作響、伴隨著風兒、左右搖擺。像是對這場突如其來的大雨助威吶喊。馬路上的行人、一下子消失的無影無蹤偶爾只見有幾輛汽車在雨中飛奔而過、輪胎濺起的水花像一層層波浪、此時、平時的噪雜音卻變成了一種聲音——嘩嘩的雨聲。這場雨、灌溉了久旱的莊稼、同時也給炎熱的夏季、帶來了秋天般的涼意!
夏天的雨、好美!
五年級優(yōu)秀作文13
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家樣細致,媽媽的手只是一雙普普通通的手,一雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙智慧的`手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴,可以將平凡無比的菜變得立刻時髦起來。
有一次,我在做題時遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來。突然,我又得到了力量,就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀,說:“失敗了一次不要緊,還可以再來一次的嘛!”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。
媽媽的手,是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手,就為自己增添了力量。那次,我生病了,就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭,安慰我道:“還難受嗎?想吃什么?媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞,在生病的時候想吃淡的,所以,又趕緊跑到廚房忙活去了。
媽媽的手,是一雙勤勞的手。
在我上學(xué)期間,媽媽又要做家務(wù),又要織毛衣,還要哄弟弟睡覺,給全家人做飯……但她從來都沒有抱怨過,一直都默默無聞地做著這些事。
媽媽,雖然您的手早已布滿斑點,但在我眼里,它們永遠是最美麗的手。
五年級優(yōu)秀作文14
今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的'拿了一塊吃,除了芝麻有點苦,吃起來還是又香又甜的。
原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會做得更好的。
五年級優(yōu)秀作文15
每個x人,都有自己的品德,我們要學(xué)會尊重他人,他人也會尊重我們。
在一個陽光明媚的下午,我懷著愉快的心情,來到了公交車站等車,公交車來了,我擠進了車里,我用眼神一掃,有一個空位,我迅速的坐下,再公交車要關(guān)門的時候,有一位老奶奶上了車,他輕輕的用拐杖敲擊著公交車的玻璃門,司機很快的開門,老奶奶上了車。我看見老奶奶蒼老的樣子,感到有些慚愧,便起身說道:“老奶奶,您坐我的位子吧,”老奶奶說:“不用了,孩子,我習慣了,不坐沒事的,你坐吧!蔽矣檬址鲋夏棠套宪囄,說道:“老奶奶您坐吧!”老奶奶說:“真是個好孩子,”此時我心里美滋滋的,感到受人尊重的感受。
車到站了,從人堆里擠出那位老奶奶,老奶奶的銀發(fā)在陽光下顯得格外耀眼,老奶奶被夾在人堆里,手里的拐杖,不禁落在了地上,沒人扶老奶奶也沒人管,我走上前,拿起地下的.拐杖還給了老奶奶,一個年輕的男子把老奶奶摔在地上,公交車就這樣開走了。
我把老奶奶扶起來,老奶奶跌跌撞撞的走向人行道,我只好看著老奶奶的背影。
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