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科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選，歡迎閱讀與收藏。
科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選1
每年回南京，我都要媽媽帶我去一趟南京科技館，因為在那里可以學到許多的科學知識。今天，我和妹妹又在媽媽的帶領下，又來到了科技館。
一走進科技館的大門，我就看到了盼望已久的四驅車跑道，一條條跑道橫在我的眼前，真是讓我興奮不已。我飛快的從小背包中拿出一輛超炫的四驅車，這可是我自己動手組裝的哦！從汽車的一個個小零件，到汽車的馬達，最后到車身的裝飾，全是我自己動手完成的。我激動的裝上電池，只見我手一松，四驅車就像一支利箭一般，“嗖”的飛了出去。一圈、兩圈、三圈……妹妹已經(jīng)數(shù)不清多少圈數(shù)了，這時，我手一檔，四驅車就乖乖的停在了我的手指前。媽媽說后面還有許多好玩的呢！我們趕緊跑向館內的其它項目。
在“超級臺風”這個游戲中，我們站在臺中央，身旁慢慢的起了臺風，船、燈、垃圾桶一個個被吹飛了起來，這時在我們頭頂上下起了雨，我們好象真實的感受了到了臺風的猛烈，不禁都打起了寒顫。不一會，我們又來到了“地震”這個游戲里，地面的抖動使我們搖來搖去，我們好象進入了“地震”的情景。這里還有許多動手的、動腦的'科學游戲，真是讓我們在玩中學到不少的知識呢！
最后，我和妹妹都玩不動了，媽媽說：“我們去看球幕電影吧！”這是我最樂意的事了。這個電影院從外面看上去就象一個圓球，走進去整個大廳都是球形的，我們就象坐在了一個籃球里。里面的裝飾都是天藍色的，顯得非常安靜、優(yōu)雅。最令人激動的時刻到啦！今天放映的是《非洲大象》，360度環(huán)繞立體的音響，球形的畫面，讓我們真實體會到非洲大草原的魅力。
科學的力量真是讓我著迷！
科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選2
一個陽光明媚的早上，我懷著激動的心情走進校園。因為今天是科技節(jié)��！一進校園，我就看見了一個大塊頭，他還豎起了大拇指呢，好可愛的感覺。小路旁邊還有一些同學們的立體模板，學校的目的應該是想讓我們好好學習，把他們當做榜樣吧！
終于到了科技展覽的開幕式了，我看到同學們的臉上浮現(xiàn)出抑制不住的興奮和激動，大家心里一定和我一樣對科技節(jié)充滿了期待。哇哇哇，我竟然看到了兩邊竟有東西噴發(fā)出來，啊，原來只是煙花��！這就代表科技節(jié)正式開始了！
“哇，這飛機好漂亮啊！”“對啊對啊，特別是那小尾巴！”正坐在一旁和同學聊天的我被他們吸引了，便往他們望去，而他們卻往天上望去，怎么回事，天空有啥好看的嘛？可能好奇所以抬頭，只見幾架小飛機在空中自由翱翔，“有那么好看么，還不是跟其他的飛機長一樣�！薄澳侵皇撬堑酶�，現(xiàn)在看不清，等它靠近了，你就可以看清了。”似乎被同學反駁了。我看了看四周，大部分人都在看空中那幾架小飛機，莫名其妙的還真想看看它到底長啥樣了，于是慢慢等它靠近。它靠近了，越來越近了，我瞪大了眼睛，哇，真不賴呢！一架藍色的小飛機，翅膀閃著亮光，在空中肆意的翱翔，特別是那兩旁的小尾巴，似乎小尾巴的色彩給飛機增添了一些美感呢！我的`目光一直停留在飛機上，因為它太令人驚訝了：飛機在空中靈活的做些各種動作，時而盤旋爬高，時而俯沖下來，時而翻著跟斗，時而側身飛行……這雄偉的飛機不就像翱翔的老鷹嗎？
最后，飛機要降落了，它像只被馴服的小鳥，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟德湓谂艿郎�，最后停在了教授的腳邊。
之后，又看了其它的科技作品，但最喜歡的還是那架藍色飛機。
科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選3
就在昨天，我參觀了紹興科技館，為現(xiàn)代的科學技術所震驚了。
剛進大廳，就發(fā)現(xiàn)正前方有一個正在轉動的地球儀，海洋、冰川、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀，發(fā)現(xiàn)它不但在轉動，而且是懸空的！一看下面的一塊鐵牌子，才知道原來是利用了磁懸浮原理。
走著走著，進入了第一展廳，這里面的墻上掛滿了塑料板，上面印的全是些紹籍的院士。這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲。我們作為祖國的花朵，應該好好學習，將來成為一個有用的人，成為紹興的又一個驕傲！
在第一展廳，第二展廳中，還有不少科學儀器。比如，利用了光傳感器的“無弦琴”，表面布滿了小臺階，使光線放大，從而成為一個巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”，利用聲波的震動原理的“音樂噴泉”等等。
在二樓，還有會彈琴的機器人，恐龍模樣的機器人，宇航員模樣的`機器人等機器人。“虛擬排球賽”，“與主持人對話”，“你未來的樣子”等虛擬游戲令我大開眼界。
通過這次參觀，充分感受到了科學技術的先進。各式各樣的科學器械、機器應有盡有，令我大開眼界。我們一定要努力學習，為祖國做出更大的貢獻，使祖國更加繁榮、富強和發(fā)達！我們也應該好好學習科學，對萬物抱有一種好奇的感覺，在生活中多問為什么，充實自己的知識，學到有用的知識，令自己更加聰慧，快樂。只有我們現(xiàn)在努力學習，將來才可能成為有用的人，對祖國做出更大的貢獻，獲得成就。
讓我們一起努力學習吧！愛好科學，樂在科學，學會科學！
科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選4
走進地鐵站，看不見以往龐大且壯觀的“萬里長城購票區(qū)”，幾臺自助購票機顯得格外荒涼，然而，包攬所有工作的是一個叫做支付寶的小方塊。
他只是許多小煤炭雜亂無章的排布，但它作用很大，它的'作用讓人嘆為觀止，這就是——二維碼。
幼兒園經(jīng)常念叨，“李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，一摸口袋忘帶錢。”但在今天，誰還會出現(xiàn)李白當時的窘態(tài)呢？
記得二維碼剛流行，大家還不習慣這個剛入世界的小家伙，去付錢時經(jīng)常忘了用手機。一次媽媽帶我和妹妹去超市，在超市里瀏覽著琳瑯滿目的產(chǎn)品，看的我們眼花繚亂，瞧著綠油油的蔬菜，黃呼呼的土豆，看看又大又圓的西瓜，誰不想捧回家。當我們采購完畢，走向收銀臺，媽媽下意思的去摸錢包，拉開拉鏈往里一探，加起來只有256元。頓時驚恐的看著我：”大寶，我們錢好像帶的不夠喂�！鞭D頭看了一眼滿滿當當?shù)馁徫镘嚒?/p>
“那怎么辦呢？”我一邊疑問一片深思，“讓家里人送嗎？”媽媽把推車推到一邊，剛拿出手機準備打電話。突然媽媽像被什么扎了一下，尖叫出聲，手機可以支付呀，現(xiàn)在手機可以付錢啦，媽媽仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。
是啊，移動支付已經(jīng)融入在了我們生活的每一個角落，在不經(jīng)意間，移動支付已經(jīng)成為你在世界中的享受。
沒錯，科技讓生活更美好！
科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選5
黃昏，我走在回家的路上。突然，一束光穿破云層，籠罩了我。眼前一片白光，當白光漸漸消散了以后，我發(fā)現(xiàn)自己正站在一個四周刷著白漆，什么東西也沒有放的房間里，我的面前站著一個小男孩。
你好！小男孩開口開口說道，我叫小明，我想請你參觀一下我們的學校。好呀。我答道，可是不是說參觀學校嗎？這是哪兒呢？這就是我們的教室啊。小明答道。教室？教室里可以沒有講臺，可是這里連學生的座位也沒有啊？我發(fā)出了疑問。我們的課桌椅都在地板下，老師上課時都會拿一個遙控器，課桌椅可以按照遙控器上的按鈕排成不同的圖形升上來。黑板則在墻后面，同樣受遙控器控制。小明解釋道。
為什么要把桌椅排列成一個個形狀呢？我好奇地問。這樣的好處可多了。小明說道：第一，可以讓前排的人不擋住自己的.視線；第二，根據(jù)本節(jié)課的內容調整不同的座位位置，如開班會或舉行活動，排列的座位肯定跟平時的不同；第三，縮短師生的距離，可以讓老師和同學們更好的互動；第四，打掃方便，容易清潔。
你們的教室除了上課還有啥作用呢？我問道。我們的教室還可以模擬野外環(huán)境，當老師讀書時讀到和天氣相關的詞，系統(tǒng)會自動識別，并且模擬出。這個不就跟我們現(xiàn)在的電影院效果是一樣的嗎？是的，現(xiàn)在這個技術普及了，成本低，技術更成熟了。小明說道�，F(xiàn)在我再帶你去看看我們的操場把。好的，走吧。我開心的說道。
一陣熟悉的音樂聲傳來，我睜開了眼睛，原來是場夢啊�？磥碜蛱旄阃暝┑幕顒恿粝聛泶驋咝l(wèi)生事我還是耿耿于懷，發(fā)的牢騷都做成夢了。
科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選6
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發(fā)達，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會，但我還是覺得利大于弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方小張說：“現(xiàn)代的科技發(fā)展起來越發(fā)達，生活越來越美好，我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米，有了汽車電燈�！狈捶饺藛T小芳站起來說；“但是，現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里，有些水稻已經(jīng)受了污染；汽車、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費。”我方的小林說：“現(xiàn)在的科技發(fā)展，大家吃的大米全都是經(jīng)過安全檢查才在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現(xiàn)代有了造紙術，讓我們能更好地學習書本上的知識�！狈捶降男≈煺酒饋碚f：“現(xiàn)在的紙大家都很浪費，總是扔得哪里都是，現(xiàn)在就是因為有了造紙技術，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現(xiàn)在的`天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”小喆說；“不要為日本著想，現(xiàn)在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來，雖然要花點時間，但總比讓它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時，老師進來了說：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學習，將來為我們的社會去創(chuàng)造出更高的科技技術，讓利更大些吧！
本次辯論會上，同學們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心，但并沒有分出勝負，所以我們以后要好好學習，就如老師說的那樣，將來發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技作文優(yōu)秀六年級優(yōu)選7
隨著科技的發(fā)展，祖國的強大，我們的生活水平得到了很大的提高�，F(xiàn)在，有了智能手機，可以隨時跟家人、朋友進行視頻聊天；有了高鐵，從鄭州到北京只需短短兩個半小時；我們有了宇宙飛船，把人類都送到了太空等等。
周日，我和媽媽準備去看望在北京讀書的哥哥。早晨起來，媽媽說她不想做飯，于是我們在手機上點了個外賣，不大一會兒，早餐就被“送”過來了。
吃完早飯，我和媽媽坐上快速公交車，看著冉冉升起的太陽，我心里不由自主地想到祖國近些年來的`發(fā)展變化，感到很是自豪。
到了火車站，我同媽媽一起到進站口。當我們準備進站時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手中并沒有火車票，我頓時亂了手腳，以為媽媽是不是忘記帶票了。我急忙問媽媽，但媽媽卻不慌不忙地笑著讓我站到進站門前，我疑惑地站在門前，門突然開了。我和媽媽進去后，媽媽對我說，這是一種先進技術，可以通過人臉來識別信息，比如剛才的進站門，上面會有攝像頭來識別你買票沒有。聽完媽媽的講解，我深深地被科技震撼了。
聽我爺爺講，他那時去北京都是坐的綠皮火車，需要一天才能到達（在當時已經(jīng)算是非�？炝耍�，現(xiàn)在去北京坐高鐵兩個半小時就可以到達，一天就可以折個往返。以前與遠方的親人聯(lián)系只能打電話，電話費還十分昂貴，現(xiàn)在隨時可以視頻聊天，不但可以通話，還可以看到親人，流量費也很親民。
科技可以使祖國更強大，科技可以使生活更便利。我們一定好好學習，做一名未來的科技人。
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