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            小學成長作文

            時間:2024-09-06 12:42:04 話題作文 我要投稿

            小學成長作文

              在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學成長作文

            小學成長作文 篇1

              前幾天,老師交給我們一項任務,叫我們去孵豆子。

              我先選了一些紅豆作為要孵的豆子,然后我找來一個塑料杯子,用剪刀把它剪成兩半。再找來兩塊布,這兩塊布必須是有很多小小的細孔。我先把其中一塊布套在剪成兩半的一個塑料杯子里,把上面的蓋子拿掉反過來扣在另外一半大的塑料杯子里,然后用橡皮筋把布給固定住,再把紅豆給放進去,最后在紅豆上面蓋上一層布,倒?jié)M水給它放洗手臺上。

              第二天我來看的時候發(fā)現(xiàn)紅豆已經(jīng)泡得飽滿了,我把杯子里的水給倒掉,又用清水沖了幾次。我心里想著:小豆芽啊小豆芽,你可要快快長大呀!我懷著期待的心情,每天都隔著布給它沖好幾次清水。有一天早上,我和往常一樣來給它沖水,當我掀開布的時候發(fā)現(xiàn)一個白色的.小尖芽從紅豆的頂端鉆了出來,我馬上激動地叫了起來:“啊,小豆芽終于長出來了!

              它好可愛,就像一個小蝌蚪從卵里鉆出來想要看看外面的世界。小芽長得很快,轉眼間它的葉子就長了出來。剛開始的時候,葉子是合起來的好像很害羞似的,后來漸漸地葉子張開了,就像一把把小剪刀要剪你的頭發(fā)。小豆芽越長越高,像一個個挺拔的戰(zhàn)士威武的站立著。

              后來我把小豆芽放在了陽臺上,希望它能夠像我們小朋友一樣經(jīng)歷風雨,茁壯成長。

            小學成長作文 篇2

              每個人都有自己的成長經(jīng)歷,我的成長經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。

              那是上幼兒園的'時候,一天,陽光燦爛,空氣清新,爸爸把我送到幼兒園門口,再三叮囑我說要聽老師的話,便急匆匆的上班去了。

              我進了園門,四下望了望,再也沒什么好玩的,還不如到街上轉一轉,等爸爸來接我的時候我再回來,可是,看門的老爺爺很嚴,從不讓我們隨便出來玩。這該怎么辦呀?于是我就想趁老爺爺不留意時從欄桿里一下擠出去,可又怕老爺爺看見,心不由得怦怦直跳,這時,我不管欄桿的寬窄,能不能過去,猛的向外一鉆,頭是過去了,可是身子怎么也過不去,再想把頭縮回去,也不行,似乎頭在變大,我又急又怕,失聲痛哭起來。

              哭聲驚動了老爺爺,老爺爺急忙從屋里跑出來,嚴厲地說:“你這個傻孩子,怎么鉆到這里來了?”老爺爺小心翼翼的把我的頭擺正,鼓勵我要勇敢,不要怕疼,要不然,頭會永遠長在上面的,我眼睛一閉,牙一咬,老爺爺像施了魔法一樣,一下子把我的頭拔了出來,我摸著兩只火辣辣的耳朵,泣不成聲,后來老爺爺一直把我送到了教室。

              從那以后,我再也不敢碰一碰那欄桿了,每當我看到老爺爺時,他總是笑瞇瞇的,那溫暖的眼神好像在提醒著我危險的事千萬不能再做。

            小學成長作文 篇3

              成長的足跡在我的成長的記憶中,有兩件事情我永遠都忘不了。第一件是:在我上一年級時,我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面,可我寫成了第一面,快收卷子的時候,我才知道寫錯了。當我第二面才寫了幾道口算題的時候,卷子被收走了。幾天里,我老悶悶不樂,到發(fā)卷子的`時候,喬老師讓大家看了我的試卷,同學們都笑了起來,這時候如果地上出現(xiàn)個地縫,我一定會迫不及待的鉆進去。放學回家,我也不敢跟爸爸媽媽說,很久很久我都高興不起來。第二件事是:在一年級一個單元測試時,在我們把卷子上的題做完后,老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績出來以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高興,我自己也笑得合不攏嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事,它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號:班級;四

            小學成長作文 篇4

              我一年級種下的“習慣樹”,現(xiàn)在已經(jīng)開花結果了。這些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的辣。但是最好吃的那顆,是“守時”。

              一年級時,我不愛上學,能在家磨蹭一會是一會,能晚去就晚去。記得有一次,我竟然遲到了十五分鐘,老師狠狠地訓斥了我一通,同學們都在一旁幸災樂禍,當著這么多人的面被老師批評,我感到無地自容。從那次以后,我痛改前非,不斷提醒自己要有時間概念。在自己的努力下,漸漸養(yǎng)成了早睡早起的'好習慣,到了二年級,我或多或少遲到幾次,可到了三年級我每天都能按時到校。受到老師的表揚,心里暖暖地,F(xiàn)在我上四年級了,我現(xiàn)在每天都是第一個到校,到學校以后,我?guī)屯瑢W放凳子,拿出書提前做課前預習等,因為這個老師給我加過很多分。

              現(xiàn)在,有時和同學聚會,我會非常準時的到達,看見同學高興地樣子,我也很開心。到這時我才深深地明白:“做事要守時,守時,是對別人的尊重!

              嘩嘩嘩,一陣微風拂過,我種下的“習慣樹”唱起了春天的歌。茂密的葉子在陽光的照耀下閃著金色的光,挺拔的身姿站在那里,仿佛在悄悄地告訴我們:十年或者二十年后,也就是在不久的將來,它就會長成一棵高大的、粗壯的參天大樹。

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