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美德在身邊作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美德在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德在身邊作文1
星期天下午第二節(jié)課，賈老師帶領(lǐng)我們一起去參觀了社區(qū)，我發(fā)現(xiàn)每一面墻上都有許多學(xué)問。給我印象最深的是：蒲松齡的，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。李清照的，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。等等詩句名言。還有微笑是我們的'語言，文明是我們的信念。和，開文明車，行平安路，回幸福家。微笑是我們的語言，文明是我們的信念。等等
這一天，我收獲了許多知識。
美德在身邊作文2
今天賈老師帶我們走進(jìn)社區(qū)，尋找美，發(fā)現(xiàn)美。
我們到社區(qū)里轉(zhuǎn)了一下，每面墻上都刻著字，其中令我印象深刻的就是一個(gè)成語一諾千金我回家查了一下電腦知道諾：許諾。許下的一個(gè)諾言有千金的.價(jià)值。比喻說話算數(shù)，極有信用。
這節(jié)課我們學(xué)到了好多知識。
美德在身邊作文3
低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香；空曠的大地因美德才熏發(fā)出蓬勃生機(jī)；湛藍(lán)的天空因美德才演繹出醉人的陶曲。
感謝上帝賜予我們可以選擇美德的權(quán)利，讓美德可以在我們身上發(fā)光。一花凋謝荒蕪不了整個(gè)春天，但卻會使春天少一分亮色。一星損落暗淡不了整個(gè)星空，但卻會使星空少一分燦爛。美德如同一盞燈，在照亮你內(nèi)心的同時(shí)也照亮了他人。
讓我們一起做起，使自己在做時(shí)的'"舉動能成為他人準(zhǔn)備的動力。
美德在身邊作文4
班中的跑步健將之一是江南，她就是在比賽中扭轉(zhuǎn)局勢的“救星”。
有一次運(yùn)動會開始了，比賽項(xiàng)目是50米接力跑，可就因?yàn)橐淮蔚舭簦覀儼嗑团c其他班拉開了距離，輪到江南了，眼見江南的手簡直就是用1秒完成的，握住、伸手，江南咬緊牙關(guān)，四肢飛快地抖動，像離玄的箭一般沖過去，只差一點(diǎn)距離就追上了，江南加快腳步的頻率，就如風(fēng)拂過，“加油！江南！加油！江南！”同學(xué)們吶喊著，江南自信心越來越強(qiáng)，追上了，咱們絕對贏了！
江南沖到隊(duì)伍旁，累得氣喘吁吁，雙手搭在彎曲的`雙腿上，晶瑩的"汗珠從被風(fēng)吹得變形的頭發(fā)中滴下來。
江南，這位被稱為“瘋狂原始人”的伙伴，成了班中的“名人”。
美德在身邊作文5
江南是一個(gè)非常熱心勤勞的伙伴。
有一次，我做值日生，因要學(xué)鋼琴，我匆匆忙忙地做，不免手忙腳亂，江南一見我很心急，就跑了過來，主動幫忙，我連忙道謝：“不用了，謝謝江南！”江南卻使勁搖頭，烏黑的'頭發(fā)迅速地來回?fù)u擺。
“那----那，我去到垃圾，你收拾一下課桌吧！”被她突如其來的好意讓我有些不好意思，去倒垃圾之前我看到江南在非常盡力地把課桌椅排整齊，回來時(shí)又瞥見，她不僅把課桌椅排的筆筆直，竟然還拿起抹布擦起講臺來，熱愛勞動，一絲不茍。
江南這個(gè)愛勞動的同學(xué)，一直是我們的榜樣！
美德在身邊作文6
周日，我和媽媽一起去奶奶家玩。在恒福路的金色年華，我和媽媽坐上了547路公交車。
一上車，我就看見了一個(gè)座位，我就馬上坐下來。過了不久，我看見了一位老人上車來，我就把自己的`座位讓給了那位手抓拐杖的老人。老人高興地坐下來，并且夸我是一個(gè)關(guān)心老人的好孩子。
今天的天氣很好，陽光燦爛，和風(fēng)拂面。我的心情也特別高興，因?yàn)槲易隽艘患䦷椭先说暮檬�。所以，我也很開心！
美德在身邊作文7
在我居住的羅馬家園里，有一位這樣的大叔：他一年四季都在社區(qū)里志愿為人們提供上門服務(wù)，他能解決各種各樣的'問題：水管堵塞，樓梯的電燈故障，高壓配電室電壓不穩(wěn)……他，在社區(qū)里擁有很好的口碑，小孩叫他“old superman”，認(rèn)識他的人叫他“老梁”。
前些天，他剛被評為青年路社區(qū)的志愿服務(wù)榜樣人物，我們都買了許多東西去祝賀他，他婉拒了好多禮品，只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這，就是“老梁”，他不怕辛苦，全心全意的為社區(qū)人民服務(wù)。這，就是對“舍己為人”這一美德的完美詮釋與發(fā)揚(yáng)！
美德在身邊作文8
水晶球總是那樣耀眼著敲擊著人們的內(nèi)心，那是上面數(shù)以計(jì)萬的小晶片所導(dǎo)致。
一棵樹總是那樣肅穆的"安撫著人們的內(nèi)心，那是上面數(shù)以計(jì)千的綠葉所導(dǎo)致。
感恩是一件說小實(shí)大的事。它總是那樣微弱的出現(xiàn)在我們身邊，它總是會有意無意的'提醒著我們，但總會被我們的粗心所忽視。
又如同一粒種子，只有真正播散在心里，它才會萌發(fā)，長成一株幼苗，長成一根細(xì)莖，長成一棵大樹……
美德在身邊作文9
秋天到了，小螞蟻去外面找吃的。
忽然，吹來一陣風(fēng)。小螞蟻被吹到了小河對岸。小螞蟻想回家，可就是，它過不了河。就大哭起來。
這時(shí)，小兔走過這時(shí)，見了問：小螞蟻，你為什么哭��？小螞蟻吞吞吐吐地說：我回不了家了。小兔靈機(jī)一動，腦子里冒出一個(gè)金點(diǎn)子。它連忙脫下一只鞋子，說：這個(gè)你當(dāng)‘船’吧！小螞蟻說：謝謝你，小兔。然后找來一根樹枝，開開心心地回家了。
美德在身邊作文10
在我的身邊，其實(shí)存在著許許多多的`美德，下面就由我來講講身邊存在著的美德吧！
記得有一次，我乘公交車時(shí)，有許許多多的人，在這群人中，我看到一位老奶奶找不到座位，這時(shí)，有一個(gè)青年小伙子走過去，扶著老奶奶，讓她坐在自己的座位上，老奶奶說：“沒事！還是你坐吧！我站一會兒就行了。”那個(gè)年輕人說：“還是您坐吧！我下一站就下車了�！崩夏棠套罱K還是坐下了。
到了下一站，我看見年輕小伙子并沒有下車，而是擠在人群中。這時(shí)，我才明白，他剛才說的是善意的謊言。
他的一舉一動，體現(xiàn)出他整個(gè)人的高尚品德。
美德，它其實(shí)就隱藏在我們的身邊。
美德在身邊作文11
星期天，小兔麗麗和小猴樂樂在玩踢足球。你一腳我一腳玩得真開心��！
忽然，迎面走來了一位豬奶奶，樂樂一不小心撞了上去，把豬奶奶的竹籃子撞翻了。蘋果咕嚕咕嚕滾了一地，麗麗和樂樂馬上把蘋果撿回籃子里交給豬奶奶。然后不好意思得說：豬奶奶，對不起。豬奶奶和藹得笑了笑說：沒關(guān)系，下次小心一點(diǎn)兒。麗麗和樂樂又開開心心得玩了起來。
美德在身邊作文12
媽媽從小就告訴我：“長大要做中國的棟梁，必須先從中華美德。”
不過大家都知道，中華美德不是人人都有的，就是有些人隨地吐痰，愛打架，人一看，就知道這個(gè)人的"品德。
而我理想中國人呢，是一個(gè)不撒謊，不破壞綠化的人。記得有一次，我坐公交車回家，有一位老爺爺上來，他走到兩位年輕人面前，可那兩個(gè)年輕人理都不理老人，后來，有一位姐姐毫不猶豫地把自己的.坐位讓給老爺爺。可見，這位姐姐很講究中華美德。在生活中，有很多人心地善良，也有很多人心胸狹窄，如果我們每人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心，那整個(gè)世界就會成為中華美德的海洋！
美德在身邊作文13
一天，小兔和小猴開心的踢著又圓又大的'足球，一不小心，小猴在接球時(shí)撞到了豬媽媽，豬媽媽手里挎的籃子里的蘋果灑了一地，小兔和小猴看見了，連忙跑過去，把蘋果撿到籃子里，撿完了，小猴對豬媽媽說：“對不起�！必i媽媽笑著說：“沒關(guān)系�！�
小朋友，寬容是一種美德。
美德在身邊作文14
“感恩”是一種美德，而“美德”又包含著感恩，它們總像是有一根無形的線給牽扯。不會強(qiáng)求，是和諧。
同學(xué)們，為了源遠(yuǎn)流長的."中華美德能世代傳承，為了構(gòu)建和諧美好的文明社會，讓我們一起呼吁吧：
弘揚(yáng)民族孝道精神，做一個(gè)有孝心有孝道的人，讓中華孝道精神世代傳承！
美德在身邊作文15
江南愛幫助師長，常常得到老師表揚(yáng)。
有一回下課，江南去倒水，走過來的女老師捧了很多的書和試卷，一不小心滑下來，江南一見，飛奔到女老師身邊，說：“老師，我來幫助你吧�！苯习岩槐疽槐镜�"書疊在一起，小心地報(bào)給老師，“老師，你的書本。”說完，又蹲下來，再次小心翼翼地把試卷合在一起，輕輕放在書本上端。
“謝謝你呀，同學(xué)，你是幾班的？”老師親切地問。江南似乎很興奮，說：“四二班�！薄八亩嗟�.同學(xué)果然很棒！”江南顯得非常高興，連忙道謝。我看著，發(fā)現(xiàn)江南非常懂事乖巧，而這種懂事的表現(xiàn)，我們卻始終沒有做到。
江南幫助師長，尊敬師長的表現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。
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